【精选】四年级作文七篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
曾经的我以为人与人之间可以有无形的信任。那种信任是无法言喻的。可直到下午发生的一件事我才明白,我所想的一切只不过是我想多了。人与人之间没有平白无故的信任。人与人之间的信任是通过对彼此的了解而产生的。
今天下午我与同学相约在某某街见面,可由于她乘坐的公交车比我玩了20分钟左右,我一直在我们相约的地方等着她。太阳炙烤着我,我在原地走来走去,眉头紧锁。我的心情焦躁不安。心里有一万个问号,心想,她是不是有事临时来不了了,如果是这样的话,我要不要选择离开?万一我走了,她刚好来了怎么办?……看着街边来来往往的行人。我觉得我还是和别人借一下手机给她打个电话吧。就这样,我走到了一位20岁左右的姐姐面前,我对这位姐姐说“姐姐,可以借我用一下你的手机么?我和我同学约好一起玩,可她到现在还没到,我想联系一下她,问问她的情况。”这位姐姐上下打量我一番,稍后便说“不好意思啊,小妹妹,姐姐没带……”“什么没带,我明明看到你刚刚在那打电话。”我虽然心里知道,但还是说了一句“昂,谢谢姐姐。”
我心里有些难受。觉得这位姐姐应该会借给我的,可结果却不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手机。这次我借到了,我也知道了我同学的情况。 通过这件事情我明白了挺多的道理。被别人相信是一种幸福。希望那些不被别人相信的人,也会被人相信。
四年级作文 篇2
妈妈按:这是雯雯在学校写的命题作文,受到老师的夸奖,被推荐至校报。真是士别三日,当刮目相看,我起初有点儿不敢相信这是雯雯的手笔,但文章是徐老师(雯雯的语文老师兼班主任)亲自在QQ传给我的,只能说明徐老师教育有方,每天一篇随笔的作业布置的好,对提高表达能力和写作水平效果明显。感谢徐老师!
我最想依靠的就是你
你,你们,那些我最想依靠的人,在我的生命中留下了美丽的痕迹,无法淡忘,无法抹去......
烦恼时,我的听众
当我陷入了情绪的低谷时,我渴望给予我一个听众,在她耳边轻轻诉说。你,来到了我身边,亲切的询问,耐心的聆听。任我在你肩头痛苦,任泪水浸湿你的衣服,你的手拍着我:“没事了,都过去了啊!”
我心中的愁云被你驱散,阳光照进了我的心房。在我的眼里,你是光明的使者,幸福的天使,将灰暗的天空恢复湛蓝,鲜花变得绚丽,使我沐浴希望之光,用全新的活力面对未来。在烦恼,失落时,我最想依靠的是你——朋友。
迷茫时,我的指明灯
多少次的疑惑,迷茫,是你为我拨开层层迷雾,守护我到达知识的彼岸。我不懂你的辛苦,只好奇你的大脑中为何藏了无尽的“宝藏”,什么“拦路虎”你都不怕,还能用绝妙的方法对付它。你的智慧,你的灵活,让我叹服;你的耐心,你的爱心,让我称赞。
都说你最伟大,像春蚕,无私奉献;像蜡烛,无怨无悔。粉笔灰染白了你的青丝,长时间改作业给你留下了无尽的后遗症。幼稚的我曾问过你:“你不会累吗?”你耐心的回答:“不会呀,我那么快乐,疲惫早没有了!”可,是这样吗?现在的我心中早有了答案。我想说,在迷茫,困惑时,我最想依靠的是你——老师。
思念时,给我最大的安慰
一轮皎洁的明月,寄托了多少天涯游子的心。当我再也阻止不了思念的泪水时,你成了让我自己好受一点的安慰。我品尝了思念的味,是苦的,是酸的,混着咸咸的泪水,缓缓流淌。
你和他,是我剪不断的牵挂。谢谢你们,用爱心与耐心培育我,忍耐我的淘气和任性。“岁月不待人”,时间在你的脸刻下了皱纹,岁月之流漂洗你的青丝,带走了乌黑,还留下了银白。忽然发现,你显得苍老无力,与我相比,你也不再高大。我愿意挽着你的胳膊,陪你看日出,看草原,实现小时候童真的承诺:“你老了,我养你......“不管过去,现在还是将来,思念时,你永远是我最美的牵挂,你们——我的爸爸妈妈。
回想这些美丽的痕迹,忘记了心中的惆怅,只留下对未来的憧憬。我知道,我是幸福的,在不同的情景中,有不同的依靠。他们是我的天使,是我勇敢飞翔的力量!
四年级作文 篇3
感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才能感受得到。我就曾被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,就像昨天发生的一样……那一次,我乘公共汽车去上学。我刚一上车,就被潮水般的人们给挤到后车门去了。这时车正准备靠第二个站了,我很害怕,因为车一开门就会压到我了。这时,从人群中伸出一只友谊之手。”小朋友,到我这里来,快!开车门会压到你的。”我等了一会儿,把手伸了过去,一摸到他的手,上面有满满的皱纹和厚厚的老茧。我断定他是一位老爷爷。他把我拉到身旁,说:”小朋友,看样子你不是经常坐公共汽车啊!”我听了脸红了起来,顺着声音望去,果然不出我所料,是一位老爷爷。这时车突然来了个急刹车,我没站稳,摔了一下,书包里的书哗啦一地。这时候,我弯下腰捡书,我猛然看见一双老茧的手也在捡书。我激动得说不出话来。正准备把书放进书包时,老爷爷把捡的书给了我。老爷爷一步一步地走出车门。
这时老爷爷的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。
四年级作文 篇4
花朵感恩大地,因为它知道没有大地,就没有这么娇艳。大地感恩花儿,因为它知道没有花儿,它就没有那么美丽。我们感恩谁?我们感恩生我养我的父母、笔耕舌耨的园丁和有恩于我的身边的每位同学、朋友。
看着父母那爬满岁月的额头,看着父母饱受风雨的颈背,我哭了,泪水淌过我的脸颊,这是亲情的呼唤。
父母给于我们生命,哺育我们成长,当他们又为我们下一个月的生活费日夜奔波时,我的眼里又有一种滚烫的东西……
看着父母望子成龙、望女成凤的忧虑;看着老师为我们成绩下降的焦虑;我又哭了,这是愧欠的泪水。
当我有困难,朋友伸出援助之手的时候;当我们遇到难题的时候,同学给出一个提示的时候,我会无比感动。
可能你们以为父母的付出和老师辛苦教导我们,朋友对你们的关爱时,你觉得是他们应该的,可是你错了。父母的付出和老师辛苦教导我们是因为他们想让你们做一个有用的人,朋友对你们的关爱是要让你们学会关心。
记住关心和爱护我们的所有人,记得感恩父母给我生命;感恩老师给我智慧;感恩朋友给我友谊;感恩对手让我在竞争中成长;感恩大自然养育我生命;感恩祖国给我爱的天空。只要我们怀有一颗感恩的心并时刻珍惜它,就一定能成为一个不断进步、不断成功的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个快乐、幸福的人。
四年级作文 篇5
说到距离一词,我首先想到了数学的行程问题。似乎“距离”一词天生就为围绕在数字中,可自从那一次,我才知道,距离不仅可以有数字,而且可以产生美。
长城,是雄伟的,是豪迈的。毛爷爷曾经说,不到长城非好汉。这使我觉得,长城多么伟大,可离我又是那么遥远,在遥远的首都,我曾想象着,它像一条巨龙,屹立在山上蜿蜒盘旋着。我对它的敬畏一天天变多,终于有一天,我决定亲自当一回“好汉”。
经过几路奔波,我站在了长城的山脚下。我满怀兴奋买了票,可谁知排队的人比在长城上的人还多。这要等到猴年马月啊,等了一个“世纪”终于站在检票口,我一步步登上长城,我算是经历了很多“磨难”。终于站在长城上,可是我并没有感觉到一丝一毫的“好汉”气概。我只是穿梭在人群中,不见天日,我感觉不到长城的雄伟壮观,只感受到了人群中叽叽喳喳的噪音。我现在才知道,长城并没有什么雄伟的,并没有什么好玩的。这时,我才明白,有些事物还是保持一些距离,才能感受到事物的美。
说到这,我又想起了一篇我们学过的课文《台阶》那篇故事讲述了一个父亲,为了让自己家的台阶变得高些。每天捡来一片瓦,一块砖,这似乎很漫长,距离很远,是遥不可及的。可是他还在坚持着,终于,他造好了自己理想的台阶,他实现了自己的梦想,可是他那时似乎没有感受到实现梦想的快乐,只是有一些若有所失。原来,当一个人与自己的梦想没了距离后,那个人就没有梦想了,也就失去了上进的动力。
距离,原来不仅可以产生美,还可以让我们有上进的动力,让我们知道,它的神圣而不可及,就会意味地去实现自己的梦想。可是当你触手可得的时候,你就觉得它不珍贵了。
距离,产生了美,产生了我们上进的动力。有时,我们应该适当留一些距离,才能感受它的美。
四年级作文 篇6
盼星星,盼月亮,终于盼来了令人振奋的.春游。一大早,大家就整装待发,精神抖擞地坐在教室里,等待着出发。
经过近一个小时的车程,我们终于到了心目中的圣地——恐龙园。恐龙园,顾名思义,当然是以恐龙为主题的公园啦。果然,到了大门口,我们就进入了侏罗纪时代:一只凶神恶煞的恐龙正恶狠狠地的瞪着我们,让人不由得避让三尺;一只只活灵活现的恐龙脚印让人看的脊背发凉。
老师交代好用餐时间后,就可以自由活动啦。首先,我们来到了“翼飞冲天”。趴在翼龙似的座位上后,游戏就开始了。随着翼龙不断地升高,速度不断的加快,游人们不时地发出此起彼伏的尖叫声。由于我“经验丰富”,所以并不害怕,打了个盹儿。倒是有轻微恐高症的李雪婧,紧闭着眼睛,发抖着尖叫。从这上面下来,大家都头晕眼花,分不清东南西北了,纷纷把入口当成了出口,让人看了笑话。
接着,我们又来到了“金刚”。排了半小时的队,终于坐上了“金刚列车”。列车缓缓上升,时不时的左右摇摆,当然,这一切都是面前的庞然大物——金刚所为。这金刚十分可怕,眼睛忽红忽绿,肌肉发达,还发出恐怖的叫声,我们就像他刀下的鱼,只能任他摆布。从列车上下来后,呆愣愣的望着金刚,都会心存余悸。
最后,我们玩了营地探险、暴风眼、恐龙蛋。快乐的时光总是短暂,今天的恐龙园之旅也要告一段乱落了。期待下一的春游!
四年级作文 篇7
我家门前有一条叫双白河的小河。
它蜿蜒曲折,清澈见底。河岸上是一块块草坪和柳树。早晨的时侯,真忧静啊!泡,好微风从水面掠过,小河穿上了太阳公公送的钻石衣裳,闪闪发光,耀眼极了。微风姐姐也来了,小河涟漪起一圈圈波纹,可好看了。晨练的爷爷奶奶也迈上了欢快地步伐,上学的小朋友也成群结伴的经过小河。小鱼也在水面上吐着泡像在和行人们说:“早上好。”傍晚的时候,真热闹啊!都是人们说话的音,简直就是农贸市场。同学都放学了,哼着小曲高高兴兴的回来了,门口的老大爷、老奶奶也正高兴的聊天,吹着微风,晒着太阳,鸟儿唧唧喳喳地叫着,鱼儿也在水里欢快地嬉戏着。蝴蝶从头顶经过。连小草都开口说话了:“我们看谁不动的时间长。”正在它们玩在兴头上的时候,微风姐姐来捣乱了,咯吱着小草、小花,笑得它们呀,直弯腰。这些声音交织在一起,演奏了一曲欢快的歌。太阳落山的时候,真清静啊!清静的好像在天堂一般,那种感觉无法形容。蝴蝶停在花上睡着了,偶尔传来几声鸟叫,花儿散发着清香,鱼儿慢慢的在水里游动,柳枝轻轻地飘着,鸟巢里住着几只睡着了的小鸟,正依偎在妈妈的怀里呢!
我爱小河,它不仅给我们带来休闲的地方,也给我们带来快乐的气息。这就是小河,这就是小河旁那美丽的风景。
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