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四年级作文：小鱼儿（精选30篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级作文：小鱼儿，希望对大家有所帮助。
四年级作文：小鱼儿 1
上个星期，妈妈带我去宠物市场买了五条活泼可爱的红鲤鱼。它们都有一张圆圆的小嘴，在水里游的时候嘴巴总是一张一合，一张一合的，它们黑黑的小眼睛又是那样的透亮，非常的可爱。你瞧，它们在水中互相追逐，嬉戏玩耍，闹得可欢啦！
你看，那条最好看，最红的小鱼儿叫“雪里飞浪”；那条最顽皮的小鱼儿叫“小淘气”；那条最胖、最好吃的小鱼儿叫“嘟嘟”，鱼群中就数它最欢；还有一条游动的姿势最优雅，总是慢慢的，它叫“绅士”；最后一条呢？唉，甭提了。颜色最淡，橘黄色的。不过，在它那轻盈的.身子后面，却拖着一条轻纱似的长尾巴。于是，“金公主”的桂冠便落在了它的头上。
朋友们，你们喜欢我这五条活泼的小鱼儿吗？
四年级作文：小鱼儿 2
瞧！那些小鱼儿正在自由自在地游来游去呢！一条像在跳舞，另一条呢，静静地呆在那里，摇着尾巴，给自己解解闷。
小鱼儿身穿着黑色的大衣，小小的身体，还有三个鳍和一条灵活的小尾巴。它们有时调皮地游来游去，有时一动不动地在那里发呆，还有时游着游着，突然跃出水面，溅了小水花。
说小鱼儿淘气吧，的确是呀，不然它们怎么会经常跃出水面，溅起朵朵水花，等我把地上的水拖掉，又跃出水面来呢！可是小鱼儿每当听到一丁点儿不对的动静或有人狠狠地撞到了它们的水池，那可就完蛋了。它们会每人盯一个地方，看看是不是有谁抢占了自己的地盘，或者谁破坏了它们的东西。它们一盯就是好长时间，如果抓到了入侵者，它们会一起享受，美餐一顿，然后继续干自己的事。小鱼儿游起泳来，姿势可优美了。
最后来说说小鱼儿那条灵活的尾巴吧。如果有蚊子飞到了水面上，它会跳起来，用尾巴狠狠地把蚊子打出去，蚊子落在地上，就死了。如果有别的.鱼和它吵架了，小鱼儿就会用尾巴打它几下，然后冲过去用头顶，直到它投降，才肯罢休。小鱼儿游的时候，尾巴摇来摇去，像在跳舞一样，十分灵活。它左右两边和背上各长了一个鳍，游动的时候像船桨一样，非常迅速。
怎么样，你们喜欢小鱼儿吗？它们虽然淘气，但很有责任心，时时看管着自己的地盘。
四年级作文：小鱼儿 3
我是一只小鱼儿，我生活在桃园小区旁边的小池塘里。塘水清澈见底，能看见蔚蓝的天空、洁白的云朵，有时还能看见在天空中自由飞翔的小鸟。偶尔有一两只调皮的小鸟掠过水面，吓得我和兄弟姐妹们四处游散，还以为他要吃我们呢！岸边的垂柳恐怕把小池塘当镜子了，梳理着她的秀发。
然而，好景不长，人们开始往塘里扔生活垃圾，附近的饭店也将污水排放到塘里。塘水不再清澈，我再也看不到湛蓝的天空、棉花糖般的云朵，和那活泼的小鸟了。垂柳再也不肯在小池塘里梳理秀发了，生怕沾染了它的臭气。
池塘里的环境越来越糟糕，我的兄弟姐妹们渐渐变得衰弱了。我的世界一片混沌，死亡笼罩着我们的家园，我的兄弟姐妹们相继离我而去，只剩下孤零零的`我还在垂死挣扎。
亲爱的人类朋友，虽然我们只是小小的鱼儿，但是我们也是有生命的呀！请你们不要再往小池塘扔垃圾了，还我们一个干净、美丽的家园了，为了我们的蓝天，为了我们美好的世界！
四年级作文：小鱼儿 4
在我家一个面包形的鱼缸里，生活着几只小鱼儿，它们整日穿梭在浮萍中，不亦乐乎。
它们身长约两厘米，红色的脊，银色的肚，淡黄的`尾，小米粒般的眼，惹人喜爱极了。
小鱼儿的生活是十分惬意的。它们成天摆着那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，游走在萍叶、草根之间。彼此间遇上了，还会相互蹭蹭身体，似问候？似嬉戏？我发现，每当我凑近了观察它们的时候，小家伙们先是一哄而散，可是不一会儿，却又三三两两聚了过来，或许，它们也在猜测：这外面的人儿是谁呢？
小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时，这些小可爱总是急不可耐地一哄而上，看似像无头苍蝇般乱窜，实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉，小鱼儿们也四处散去，各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地，小家伙们也“酒足饭饱”了，这时候鱼食就成了它们的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自娱自乐，有趣极了。
这就是我家的小鱼儿，我真是有点爱上它们了，因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。
四年级作文：小鱼儿 5
爸爸带妹妹去叔叔家的时候，叔叔给了我们7条小鱼，它们小巧玲珑，色彩各异，有的是红白的，有的是金白的，有的是黄黑的，都很漂亮，可惜死的只剩4条了。
红白相间的丹顶鱼有两条，一条像戴了顶大红帽，一条像戴了顶小红帽，金白相间的小鱼有一条，它身上就跟披上了铠甲一样，金光闪闪的，黄黑相间的小鱼有一条，它身上的颜色就跟穿上了花衣裳一样。这四条小鱼有两个共同点，它们的肚皮白白的，“o”形小嘴一张一合，非常可爱。
这几条小鱼游泳时很好看，鱼鳃一张一合的，鱼鳍像船桨，来回摆动，鱼尾像方向盘一样，控制着小鱼的方向。它们在水中自由的.嬉戏，忽上忽下，忽左忽右的，很好玩。
它们吃鱼食的时候也很有趣。有一次，我喂它们鱼食，它们好像闻到了香味，顺着香味游到了鱼食面前，只见小嘴鱼往前一游，勐的一吸，就把鱼食吃到了肚子里。
这就是我家的小鱼。
四年级作文：小鱼儿 6
我们家里养了两条可爱的小金鱼，它们是我从一个卖鱼的小贩那里买来的。
这两条小金鱼中有一条是大红色的'，它的尾巴一半是红，一半是白，游动起来特有精神。另一条小鱼是金黄色的，它的尾巴可怪了，你要是不仔细看，一定看不出它尾巴摆动的方向和另一条的正好相反。所以它常常倒着游，碰上石头和其它的东西也是经常的事。有时，小鱼懒洋洋的，好像忘记了游泳，晃了半天就是不游走，急的我真想推它们一把。
每当我喂它们食物的时候，无论它俩谁先上来吃，都要留下一半，好让同伴也吃一点。时间一常了，每到吃食的时候，我还没有来得及撒食，它们就浮上水面，瞪着大大的两眼，等着“美味可口”的饭菜。
自从有了这两条金鱼后，我比过去忙多了，每天都要为他们换水、喂食等，出外时心里还老挂念着它们，增添了不少的“麻烦”。但我感到自己比过去充实得多了，而且小金鱼儿为我们家里增添了许多的乐趣，又觉得十分值得啊。
四年级作文：小鱼儿 7
从前，有一条小河。在河里，生活着一群快乐鱼。快乐鱼每天都很高兴，因为河水清清的，非常温暖，像妈妈的怀抱。还有一个原因，就是快乐鱼不怎么会生病。生病非常痛苦，一痛苦就高兴不起来了。
这几天，不知怎么了，快乐鱼闷闷不乐。有的戴着口罩，有的撑着小伞，更严重的还一边戴口罩一边撑雨伞。我问快乐鱼妈妈怎么回事？快乐鱼妈妈说出了事情的.来龙去脉：有一天，有一个人往清澈的河里倒垃圾。第二天，又有一波人往河里扔垃圾。就这样，一天一天的垃圾在水里越来越多，清澈的河水慢慢的发黑变臭，小鱼们开始生病了。可是，人类还是不断地往水里扔垃圾，我们没有办法只好拿伞顶着……说着说着，快乐鱼妈妈哭泣起来。我对快乐鱼妈妈说：“您别难过，我相信人类一定会改过自新的！”
我的话真的应验了，没过几天，人类就来捞垃圾了，河水又变得干净了。从此，快乐鱼又重新开始快乐了。
四年级作文：小鱼儿 8
我家的楼梯下面有个小鱼池，里面养了许多小鲤鱼，还有许多的鲫鱼，鲫鱼是爸爸钓来的。它们的身体都是长长 ，鲤鱼身体的颜色是红色的，鲫鱼的身体颜色是黑色的。它们的眼睛小小的'，像一颗颗黑色的小弹珠。嘴巴小小的，一张一合，一边摆动着尾巴，一边吐出大小不一的泡泡。
鲫鱼和鲤鱼好像知道它们的不同，都是各玩各的，红鲤鱼最爱躲在鱼池的小假山里，小鲫鱼因为楼梯下面黑，常常躲在水中也不被发现。
每次一开电灯，鱼儿都往鱼池边上游过了。我把鱼食洒在水面上，它们就游上水面，先用嘴碰了一下饲料，然后又缩回水里去 ，好像在检查有没有危险， 最后又才游过去吃饲料。那小嘴巴一张一合 ，简直太可爱了 ！
每次鱼儿吃下饲料又把它吐出来的时候，我就知道鱼儿已经吃饱了 ，吃饱了的鱼儿有的用尾巴扇动水面的饲料，有的在它们的地盘里悠闲地游动 ，有的在哪儿你追我赶， 有的在那里吐着泡泡儿，好快活！
我爱我家的小鱼儿 。
四年级作文：小鱼儿 9
今天，我们和妹妹一家去罗江的白马关玩。
到了那里，在古驿道的旁边，我发现了一种奇特的树。我问妈妈这树的名字，妈妈居然也不知道。妈妈告诉我：“小的时候我也玩过这种树的果实，而且小伙伴们自己给这种树取了个好听的名字——‘小鱼儿’。”
爸爸跳起来帮我和妹妹把树枝拉得低低的，我们摘了几串下来玩。我做了个长长的耳环挂在妈妈耳朵上，妹妹聪明地把两串连在一起做成了一个项链！爸爸从树上给我们摘了很多串，一串一串的拿在我和妹妹的手上。
我们在古驿道上走着，看着走在我前面拿着“小鱼儿”的妹妹，我顿时明白了，我高兴的'对大家说：“快看，妹妹像不像是一个小孩拿着他爸爸刚从河里打起来，用树枝串起的小鱼儿回家呢？”爸爸听了我对大树名字的解释，对我竖起了大拇指！
妈妈照了照片给大家看，请问有谁知道这大树真正的名字是什么吗？
四年级作文：小鱼儿 10
我很喜欢养一些小动物，特别是水生动物，比如说：小鱼儿、小虾、小蝌蚪等等。我的家中就养着6条小鱼儿，本来是有7条的，可后来不知什么原因死掉了一条。我觉得很可惜，因为对于自己所喜欢东西，一但死掉或失去了，便觉得是非常可惜的。我的6条小鱼儿没有放在一起养，其中4条放在一个小翁儿里面，剩下的两条放在了一个桶儿里面。
为什么我没有把它们放在一起养呢？因为我怕把它们放在一起，可能会让它们太挤了，容易憋死。所以，我才没有把它们放在一起养，而是把它们分开来养。这样，它们就不容易憋死了。我的'那几条小鱼儿非常可爱，它们成天在水中游来游去，好不自在。我没事时就会看看它们，看到它们那自由自在的样子，我就觉得开心、觉得高兴。
有时，我会想：如果我也能变成一条小鱼儿，那该多好哇！那样，我就也可以在水中自由自在的由来也去了，那一定是一件令人快乐的事吧！
四年级作文：小鱼儿 11
我们家养了七条鱼，这几条小鱼在圆形的鱼缸里欢快的游来游去。
这七条小鱼的颜色都各不相同，我最喜欢其中的一条小鱼，它身穿金色的上衣，穿着金色中带了几点黑色的裤子，在这七条鱼中，我最喜欢这一条小鱼了，我给它起了一个响亮的'名字，名叫—“金帅”，因为它全身是金色的，还很帅气，所以我给叫它“金帅”了，养这些鱼很不费心，不用给它们喂鱼食，不用担心它们饿死，只要它们向上游，就要换水，如果不换，鱼儿就会上西天的。
有一次，我正在写作业，看见鱼儿都游上去了，我二话不说就把水给换了，换好了以后，鱼儿还往上游，我一生气就不管了，继续写作业，我估计刚才那些鱼儿在骗我，可是，悲惨的事情发生了，一条白色的小鱼已经去西天取经了。
我喜欢我的鱼，我喜欢群能折腾的小鱼儿。
四年级作文：小鱼儿 12
我家的阳台上，有个长方形的小鱼池，是爸爸特地为我做的。一开始，爸爸买了好多鱼放进鱼池里养。可鱼儿们不适应它们的新家，死了很多。后来，慢慢地就习惯了。它们长的非常可爱。有的眼睛小小的，有的身上布满花纹，在太阳的照耀下，金光闪闪，可漂亮了。我每天放学一回家，就去看鱼儿。瞧！它们在水里游来游去，悠然自在的样子，可是让人打心底里喜欢。
鱼池里的.鱼有大有小，它们都能和睦相处。可要是我给它们喂食物时，大鱼可就管不了那么多了，争先恐后的跟小鱼抢鱼食吃，每次看到它们吃的那么津津有味时，我就会很高兴。
每次给它们换水，也是它们最高兴的事。我们先把鱼儿全捞出来，把鱼池洗干净，在鱼池洗干净，在鱼池四周撒上粗盐，把水放好，再把它们放回鱼池。鱼儿们那高兴劲别提有多高了。有时还能溅我一脸水呢，真是一群调皮的小家伙儿。
几个月过去了，它们渐渐地长大了。我决心把它们放回鱼池。小鱼儿真可爱，我喜欢我家的小鱼。
四年级作文：小鱼儿 13
最近，我们家买了几条小鱼儿，我把它们放在宽敞的鱼缸里。但是，就在我刚想给它们喂食的当儿，一条较大的鱼儿从鱼缸里“飞”了出去，差点把我手中的食儿抢得一粒不剩。那条鱼儿一落下水，鱼食就漂了上来。于是，大小不一的鱼儿们就争先恐后地去抢饭吃。从这可以看出鱼儿的性格——自以为是，自私自利。
它们的`自私，更表现在一个小故事中：我闲着没事儿干时，就拿着渔网，把大一点儿的鱼网住，困在鱼缸的边缘。有一回，我困住了两条大鱼。它们俩各想各的法子，一条往上钻钻，另一条往西窜窜。结果，谁也没出去。
鱼的自以为是，从外貌都能看出来——一对乌黑透亮的大眼珠子挂在小脑袋上，一个灵活又庞大的身躯和一条上面还印着酒红色点点的苗条小尾巴。
对于鱼的性格，我们可以说是不胜其烦，费尽了全力想改变鱼的性格，最后却让我们失望了……
四年级作文：小鱼儿 14
小小的鱼儿水中游，暖暖的海水包容着一切，深深的海底生长着各种生物，无形的水温轻轻的荡漾开来。
发光的水母照亮了这黑黑的海底，水母的触角缓缓地的在海中随着水波划动，无论何时看过去都会感觉好柔软，看着这柔柔的水母，自己的心也会变得柔软起来。
小小的鱼儿在那千奇百怪的珊瑚丛中游来游去，时而用嘴轻轻的触碰着零星的海藻，一碰即离，离开后又再一次的凑上来轻轻地触碰它，玩的不亦乐乎。
小小的'鱼儿欢乐多，它们不会去攻击其它的鱼儿，但是它们却拥有自己保护自己的能力，看着虽小的鱼儿，可是它们却能够很快乐的在水中嬉戏，因为它们太小了，其它稍大的鱼儿看到它们也不会怎么去捕食它，因为它们还不够大点的鱼儿塞牙呢？
小小的鱼儿自由而欢快，看着在大海中欢畅的小小鱼儿，自己都会不禁快乐起来。
四年级作文：小鱼儿 15
如今，我家的小鱼儿们可以享受充足的氧气啦！你知道这是为什么吗？告诉你，那是因为昨天爸爸妈妈带我上街为小鱼儿们买了一个崭新的加氧器。
昨天买好加氧器一回家，我就迫不及待地缠着爸爸赶紧给小鱼儿们装上，我打心眼里盼望小鱼儿们早些吸入新鲜充足的氧气。爸爸对照说明书，三下五除二就把加氧器装上了。只见加氧器带插头的一端连着电源，带软管的一端被放置在鱼缸的`水中。爸爸一按开关，加氧器立即发出嗡嗡的轰鸣声，鱼缸里顿时泡泡四起，鱼儿们一下子被水流冲得东躲西藏。它们哪见过这阵势！
渐渐地，小鱼儿们适应了有氧泡泡的生活，游的更欢了。其中有一条叫小白的小鱼儿很淘气，它竟然游到加氧器的喷水口探险，一下子被水流冲上水面。别说，真让我惊出一身冷汗！可过了一会儿，小鱼儿们一个接一个去喷水口探险。它们大概把那里当成了游乐场，乐在其中呢。哎，真拿它们没办法。
你说我家小鱼儿淘气不淘气？
四年级作文：小鱼儿 16
我家的电视柜上放着一个长方形的大鱼缸。鱼缸底部铺着一层白色的小石子，中间还摆着一座珊瑚，几根绿色的水草，随着水流左右摇摆，一群可爱的热带鱼就生活在这个优美的.环境中。
这些鱼儿可漂亮了。它们长得小小的，还没有我的小拇指大；全身橘红色，皮肤非常透亮，隐隐约约可以看见五脏六腑；头部呈小三角形，两只眼睛像芝麻乌黑发亮。热带鱼活动好动，成天在鱼缸里飞快地游来游去，我常常猜想：它们和我一样，也在玩奔跑游戏吧？
最有趣的事情是喂食啦！每次我走到鱼缸旁边，这些小鱼就会飞快地朝我游来，眼巴巴地看着我，好像在说：“姐姐，快给我吃的，我好饿！”我故意走到鱼缸的另一边，果然它们也跟着游到这一边，哈哈，真好玩！我扔下一些鱼食，小鱼们蜂拥而上，争先恐后地抢夺，有几条心急的鱼儿还会跳出水面，吓我一大跳。
我的小鱼儿真是可爱，给我带来了无穷的欢乐。
四年级作文：小鱼儿 17
黄金周妈妈在九鲤湖值班，我就跟着过去玩儿。仲秋时节温暖的阳光照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使人觉的格外凉爽和惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿争妍斗艳，煞是可爱，芬芳醉人；鸟儿叽叽喳喳，从这棵树上飞到那棵树上，是那么快乐无忧，到处一派欢腾的景象。
我和妈妈来到湖边，看见里面有红鱼、普通小鱼。先说说普通小鱼吧！他们的'嘴巴可馋了。只要随便扔一个东西，只有发出声音，就会争先恐后地游过去，然后纵身一跃，用鼻闻一下，如果不是可以吃的话，就会失望的在食物旁边游来游去，直到食物沉落水里，很像在许愿变成可以吃的食物，即便愿望没实现，当然也不可能实现，但它们还是恋恋不舍，不时回过头来看看，很不甘心的样子，真是很傻很天真。红鱼可就不一样了，她多像一位高贵的夫人，大摇大摆地游过来，十分神气，对面前的食物置之不理，好像嫌弃这些食物，觉得食物太一般了，配不上她们这样高贵的身份！
这就是九鲤湖的可爱又漂亮的小鱼儿，它们在水中自由自在，我们不要去伤害她们。
四年级作文：小鱼儿 18
前不久，我在桥头市场看中了五条小巧可爱的热带鱼，我连忙小心翼翼地将它们连同一个精致的、腰鼓型的鱼缸一起买回家呢。
刚一到家，我就像一个大元帅在训士兵一般，对鱼儿们大声说道：“这里，以后就是你们的家了，不必拘束哦。”说一下，就故意顿顿，仿佛正在已示军威。接着，我给它们取了好听的名字，胖胖的那一只叫皮球，是不是很名副其实呢！（笑）最好看的那一只叫余美丽，最小的叫一点红，长着斑纹的叫虎斑，长有燕尾鳍的叫燕尾。现在，我才发现，养动物很有趣，尤其是养鱼。
第二天，我一大早就起来看它们。它们还在鱼缸里自由自在地游着，这时，妈妈叫我给鱼换水了，说要每天都换新水，这样鱼儿才不会S。在换水时，顽皮的'虎斑跳出了妈妈的手掌，一头栽在大理石板上呢。当我们费尽“九牛二虎”之力将虎斑捉回鱼缸后，发现它摔破了一个眼球！（哭）我可怜的小鱼儿，就这样被死神带走了。
也许虎斑的死感染了燕尾，没过多久，它也走了。我想，它们在天堂过得还好吧……希望你俩保佑剩下的皮球、余美丽、一点红要健康的、快乐的成长。
四年级作文：小鱼儿 19
我家客厅里摆放着一个鱼缸。每当我学习感到疲惫，或心里不高兴有心事的时候，都会来到鱼缸前，静静的看着鱼儿在水中无忧无虑的玩耍，仿佛我也加入了他们的游戏。顿时，我心里那些不快乐的事都消失的无影无踪了，又可以重新投入到紧张的学习中。
鱼缸里面的金色的鱼，浑身金光闪闪，打开灯，照在鱼缸上，金色的小鱼，好像是穿着黄金甲的小战士在巡逻，十分的威武；还有几条比较小的鱼儿，他们头顶一片红动作敏捷，其他部分雪白雪白的，好像是头戴红纱巾，身上穿着白色连衣裙的小公主翩翩起舞，还有两条黑色的鱼，就像两条巨大的潜水艇。
每当给鱼儿喂食的时候，鱼儿的小嘴一张一合的，叭叭直响，争先恐后的'钻出水面，好像在说：主人，我先吃，我先吃。看那条凶猛的潜水艇快速的冲过来了，奋力冲出鱼群，使劲摇着鱼尾，说：走开让我先吃。吃饱后，有的鱼儿会有到水底草丛里休息；有的在石子里继续找食吃，有的互相追着玩。有的嘴对嘴好像在聊天。
我喜欢这些可爱的鱼儿！
四年级作文：小鱼儿 20
我家养了四条小金鱼，是爸爸妈妈买的，已经养了二年多了。
鱼的眼睛是没有眼皮的，鱼不眨眼睛。鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。
我家鱼的鳍很大，像机翼一样灵活，鱼尾巴也很大，形似箭头，很灵活。
每 天，我们都要给鱼喂食，鱼好像也很灵敏，一旦我要给它们喂食，他们就争着往鱼缸边游，它们四个你不让我，我不让你，都把头使劲地伸向鱼缸的边角，生怕自己 吃不着似的。每当这时，我也迫不急待的放下几颗鱼食，当食物一到水里，只见它们一口一个，直接就吞下去了，好像来不及嚼似的，几分钟后再来看，食物已经不 见了，几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。好像在说哈哈我已经吃饱了！
最有意思的'星期天给它们换水了，先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱 蹿，如果不用手捂着，他们就会从网兜蹦到地上，如果这样小鱼就会很危险。当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的，可过五分钟鱼缸清理好后，它们将面临被直接倒进 鱼缸的考验，每当这个时候，我都在旁边呐喊：鲤鱼跳龙门喽！
清亮的水，还有四个小金鱼，它们又开始了悠闲自在的生活！
四年级作文：小鱼儿 21
随着经济的发展，高楼大厦拔地而起，城市里到处通火通明，工厂越建越多，烟囱源源不断地排出有害气体，工业废水全部倒入河中，黑河、牛奶河已经司空见惯。
河水中，鱼儿位无法生存了，他们决定派一名代表向人类告状。他游啊游，游过下水道，游过迷宫似的生活污水，来到了人类的法院，找到了法官。
法官听它说明来意后，把工厂里的`负责人叫了过来，双方开始了争辩。鱼儿说：“你们这些人为了自己的利益，往河里排放污水，让我们鱼儿没有了自己的家园。”
“这也没办法，不开工厂，社会所需的各种东西从哪来？不开工厂，工人们怎么就业；不开工厂，我们的经济上不去？你告诉我，这些后果你能承担吗？”负责人也不甘示弱。
“工厂必须关。”“不可能。”“那我们怎么办？”……最后，法官做出决定：工厂可以不关闭，但废水废气必须处理，不得污染河流、天空。
听了法官的判决，负责人点点头。于是，有的人开始建造废水处理厂，有的人开始进行过滤制度，有的人建造污水池，想方设法不再让废水横流……
废水没了，河水清澈了，鱼儿们心里像吃了蜜一样。
四年级作文：小鱼儿 22
前几天，我和爸爸妈妈去附近的一家小餐厅吃饭，一只低矮的、大约只装有5厘米高水的金鱼缸引起了我的注意。一开始，我只觉得那不过是一只普通的小水池，水池中间的几个孔在不停地喷着水，冒着气。我觉得很好玩，就目不转睛地观察起来。刹那间，我感觉池子底部有什么东西在动，就俯下身子去看，原来是几条小金鱼啊。当然我对它们并不在意，只不过是几条金鱼嘛，我心想。
可是，很快我发现自己错了，漂浮在水面上的假花下顿时游出许许多多的小金鱼：黑的、红的、黄的……颜色各不相同，五彩缤纷，美丽极了！只见它们在水里悠闲地游来游去，可悠闲啦！这些小鱼儿很是机灵，稍有动静，它们就会飞快地逃跑。要是你用手指在水面一掠而过，他们立刻就摆动着尾巴转身游到更隐蔽的.地方去，让你对它束手无策。如果你仔细观察一下，你也会发现它们的另外一个特点：就是性格多变。有时象猴子一样贪玩，有时也会温文如羔羊，有时快象野马，而有时又慢似蜗牛……真是一群可爱的小鱼儿！
四年级作文：小鱼儿 23
中秋节到来了，爸爸一大早就神神秘秘地走出了家门，可这一切都被我悄悄地看在了眼里。
我正寻思着呢，没过一会儿，爸爸就回来了，我忙上前问：“爸爸，你出去干嘛了？”爸爸露出神秘的笑容说，“你猜猜看，爸爸今天给你带了什么来？”我一听立刻来了兴趣，“是小兔子？书？笔？玩具……”“都不是，是你一直想要的哦！”“小金鱼？！”“对了！”爸爸连忙从身后拿出一个装着小金鱼的玻璃花盆。我高兴得一蹦三尺高，我终于有梦寐以求的小金鱼了，我数了一下，花盆里总共有五条小金鱼，每条身上都有精美的花纹，正在悠闲自得地游来游去，真像一幅金鱼全家福呀！
被我换了水的小金鱼们现在可真快活呀，一会儿在“树根”里睡觉，一会儿躲着猫猫，一会儿你追我赶，一会儿又吐出几个泡泡，有时还来争夺我手中的面包。绿色的树根衬着五条游动着的'红色的小金鱼，真美呀！
月亮出来了，像一个银色的大圆盘，皎洁的月光柔柔地撒在花园里，我带着我的小金鱼和爸爸妈妈坐在花园里，一边吃着月饼一边赏月，一边看着小金鱼欢快地嬉戏玩耍，这样的生活真是幸福美好啊！
四年级作文：小鱼儿 24
八月十五，小鱼儿们也在赏月，那天上的月亮又大又圆，像个大银盘。一条小鱼想回去拿个画板把月亮画下来，忽然看见水里有个大银盘，它惊喜万分地叫起来：＂快看快看，水里有个大银盘！＂众鱼们纷纷把头转过来，＂真的呀，水里真的有一个大银盘。＂＂我们先把这个惊喜告诉龙王吧！＂于是，一条小黑鱼就去报喜了。 大家想：我们怎么把大银盘搬给龙王呢？
于是，我们开妈了第一招：它们围住大银盘用嘴咬着，往龙王屋里送，但抬了很久，大银盘依然不动。小鱼们又想出第二招：它们找来大批的水草，把大银盘捆结实了，众鱼就一起拉着水草前进，过了很久，大银盘还是纹丝不动，而且还被水草分成几块了呢。小鱼们急了，＂怎么办？怎么办？＂等会儿怎么向龙王交待呀？＂这时它们惊奇地发现大银盘又合好了，小鱼们才明白，原来那是个神奇的`大银盘。
小鱼们继续把月亮向龙王屋里送，推，顶，飘等方法都已经试过了，但总搬不动大盘，这时龙王来了，看了看小鱼们，就哈哈大笑起来，说：＂你们看看天上，那大银盘不就是月亮的影子吗？好了，现在时间也不早了，你们也该回去了吧！＂
四年级作文：小鱼儿 25
我是一条小小的鱼儿，我本有一个温馨幸福的家，只是一切的一切，来得太快了。爸爸突然不知所踪，妈妈说，爸爸去了一个很远很远的地方，可我分明看到妈妈的眼里含着泪水。但为什么，为什么妈妈也离开了？
一个月黑风高的夜晚，雨仍稀里哗啦地下着，已经整整一天了，但它还没有要停的意思。池塘里的`水满了，我随着水流被冲到了岸边，我努力跳跃，想回到属于我的世界里。这时，我被一只大手抓住了，我努力挣扎也无济于事，突然，眼前一黑，我失去了知觉。我醒来时，发现自己在一个不知名的容器里，四周都是红彤彤的滑溜溜的墙壁，空间很小。我知道，也许我会从此失去自由，但如果可以选择，我宁愿选择死亡。眼前的一切渐渐模糊了，我看见了妈妈，自从那天妈妈出去觅食，就再也没有回来了，我好想念她。
一道刺眼的阳光照来，我慢慢地恢复了知觉。池塘？我是在做梦吗？我居然在池塘里，我激动地摆着尾巴。“爸爸，你看，小鱼儿游起来了！”一个稚嫩的童音。接着是一个深沉的声音：“是呀，但愿它能在水中快乐地成长！”
四年级作文：小鱼儿 26
碧玉般的泉水，活泼的小鱼，构成生机盎然的玉泉鱼跃。那儿不仅风景好，而且鱼儿也是十分的调皮可爱。
来到玉泉鱼跃，我高兴而兴奋地张望了一下周围，一下子发现了那群活蹦乱跳的鱼儿。它们身旁全是绿油油的小草，水里的绿草正在和它们唱歌，姹紫嫣红的花儿、苍翠欲滴的小树苗，都在和小鱼们玩耍。 啊，小鱼们成天生活在这美丽迷人的泉水中，不知我有多么羡慕它们！
远远望去，一条条鱼正在自由自在地游着，尾巴不时让平静的水面变得微波荡漾……
走近鱼池，那鱼儿不时探出头来张望一下外面，随后又一翻身窜入水底，好像在和我们捉迷藏呢！鱼成群结队地游着，有的头胖胖的身子鼓鼓的，游起来摇摇晃晃，一幅很满足的样子；有的`和同伴玩着，闹着用尾巴甩甩对方，然后吹几个泡泡，扭扭身子，便悠闲自得地游走了。人们见到这些鱼，忍不住自己的好奇心，赶忙去买鱼食喂它们。这下鱼喜欢了，摇摇尾巴游了过来，人们在水中投下一片什么，那鱼就争先恐后地冲过来，在一场混战中，其中的一条鱼吞到了“奖品”，而另外的鱼也没灰心，依然张开大嘴等着。
真是一群贪吃而可爱的鱼，真是一道自然亲切的风景。
四年级作文：小鱼儿 27
咦！小鱼儿一家在干什么呢？他们在搬家呀！他们为什么要搬家呢？因为他们现在的家旁边不知什么时候办了一家工厂，工厂里的废水都排进了小河，小鱼儿都生病了，小鱼儿没办法在小河里生病，就都搬家了。
小鱼儿一家游呀游，游呀游，游到了一条小河边，小河对小鱼儿一家说：“快来呀，这里是你们第二个家。”于是他们就在这条小河里平静地生活了几个月。
可是，有一天小鱼儿对妈妈说：“妈妈，我们搬到这里来，虽然有许多小伙伴玩，可是我们还想回到老家去住啊！”妈妈回答说：“不行，不行，那里的.环境太差了，对我们身体有伤害的。”小鱼儿说：“我听虾阿姨说我们以前的家已经改造了，现在河水清澈见底，游玩的人还不会伤害我们呢！”“是吗”？鱼妈妈毫不犹豫地说：“要真是这样的一话，那么我们就搬回那住吧！”
小鱼儿一家又游回了家，“啊”！这里的水清得可以看见池底下的小石子呢！”小鱼们一起说。“要不是我亲眼看见，我还真不相信呢！”鱼妈妈高兴地说。
小鱼儿也游到了鱼妈妈身边，说啊，笑啊。他们说得那么开心，笑得那么甜。小鱼儿一家再也不用四处搬家了，我们的池塘成了他们幸福的家。
看！他们生活得多么快活啊！
四年级作文：小鱼儿 28
金色的童年给每个人都留下了美好的回忆。
记得我五岁时，有一天，爸爸买了四条非洲鲫鱼，中午我正在睡午觉，忽然“扑通、扑通，”一阵鱼儿拍水的声音把我从睡梦中惊醒。我爬起来一看，两条已经跳进了清澈的水中，另外一条鱼在水里快活的游来游去，还有一条已经不动了，好像已经奄奄一息。我二话不说，一个鲤鱼打挺翻身起来，再换了一盆清水，把“伤员”放进去。但是，鱼儿好像已经不行了，只是稍稍地动了一下。难道真的没救了吗？我联想到人缺氧的时候要做人工呼吸，人是靠嘴巴和鼻子呼吸的'，人人工呼吸的时候是嘴对嘴。鱼是靠腮呼吸的，如果掰动它的两腮，不就是在给鱼儿在做人工呼吸了吗？说干就干，我轻轻地掰动它的两腮。过了一会儿，我的胳膊麻了，动都不能动一下，但是，小鱼儿的生命危在旦夕，我岂能见死不救、袖手旁观呢？俗话说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我继续努力，不过多久，我觉得鱼儿的两腮好像有力了。我放开双手，鱼儿竟然被我救活了，我心喜若狂。
这是我用知识、用我的双手救活了一条小生命。现在，每当我回忆起着件事，我就有一种自豪感！很大的教益！
四年级作文：小鱼儿 29
我家门前的湖里，有许多的小鱼儿。
我们地方称它白眼张鱼，因为它的身子很细小，只有火柴棍那么粗，身子是火柴棍的一半那么长，有的还要短小，这样子反而使得它的眼睛比较明显让人看到了，于是就得了这样的名字。
它们喜欢吃水蚤、烂菜叶、白米饭等等，但是，它们也经常被泥鳅等比它大的鱼儿给吃掉。
每到气温在20来度的时候，它们便成群结队地从水里浮到水面上游戏、找食物吃，夏天这些鱼儿随处都看得见，湖里、水沟里、田野里……
这些鱼儿可亲热了，夏天，我在湖里游泳，它们就经常游到我的身边，有时还会亲亲我呢！
这些小鱼儿可惹得小朋友们眼馋，他们都让爷爷奶奶或是爸爸妈妈拿脸盆去舀它，小鱼儿虽小，但很灵活，一下子钻到水里面，又从那边冒出来了。好不容易舀上来，这些小朋友们都把鱼儿装到瓶子里，结果第二天，小鱼儿却死了。
我家乌龟最喜欢吃这种小鱼了。妈妈用自制的'网，随手便可以网到许多许多的这种小鱼儿，我却没那个本事，每次，我网的时候，总是网口朝上，它们很容易就逃走了。
啊，我喜欢这些小鱼儿。
四年级作文：小鱼儿 30
在大海深处住着小鱼儿一家，这本是一个美满的家庭，可就在小鱼儿兄妹出生半年前，它们家发生了一件大事：小鱼儿爸爸和小鱼儿妈妈在散步，这本是很美好的，可这时候，一把大鱼叉“从天而降”深深地叉进了小鱼儿爸爸的身体内，小鱼儿妈妈吓得魂不守舍连忙叫人，等大伙赶过来，小鱼儿爸爸早已被人捉走了，小鱼儿妈妈放声大哭，众人急忙安慰，可是小鱼儿的'爸爸却永远地离开了它。
直到半年后，小鱼儿兄妹的出生才让小鱼儿妈妈有了希望。所以小鱼儿兄妹一出生就只见到妈妈和奶奶，见不到爸爸。
有一天，小鱼儿回家后跟妈妈说：“妈妈，我今天见到了一把大剪刀”往下伸，很多小鱼都被叉上去了，它们干嘛去了呀？“小鱼儿妈妈猛地想起当年叉死爸爸的鱼叉，不禁打了个寒颤，连忙说：你不要去碰那个，会没命的！”小鱼儿不相信，心想肯定是妈妈在吓唬它，它想试一试。
一天，它又见到了那个大叉子，于是它小心翼翼地抓住叉子的木竿，只见叉子往上提，小鱼儿也往上游，一个凶巴巴的人看到了小鱼儿，便伸手去抓，小鱼儿吓得赶紧跑回家，躲进妈妈的怀抱。
它感觉：妈妈的怀抱是最温暖的地方。
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