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我心爱的遥控车四年级作文（通用24篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我心爱的遥控车四年级作文，希望对大家有所帮助。
我心爱的遥控车四年级作文 1
在我最喜爱玩的玩具中，谁都比不上我心爱的遥控车了。
它有一本大词典大小，它的车窗呈蓝色，车后有黄色的闪电符号，样子可真帅。车的门那儿有一串黑色的英文，车的前面有一个很可怕的魔鬼标志。
它由塑料件、橡胶轮子、马达和电线等组成，在它背面有一个用螺丝拧紧的一块塑料板，这里面就是用来装电池的位置了。
你们可能会想：它该怎样跑呢？别忘的车的.遥控器了，它的天线几乎全是绿的，其它的地方都是红色和黄色的。按一下上箭头键，车就会向前跑，按下箭头它就会向后退，按左箭头会向左拐弯，按右箭头就会向右拐弯。遥控器的下方有两个黄色的按钮。一个小喇叭形的按钮，一按就会有“嘀嘀”地叫声，按下一个锁形的按键，就会把遥控器关掉，不能再遥控了，如果再按一下，就会打开遥控器。
它是我最喜欢的玩具，没事无聊的时候，一玩它不愉快的事就烟消云散。它是我的“知心朋友”，也是我解闷时必不可少的玩具。
我心爱的遥控车四年级作文 2
我六一儿童节的时候，妈妈给我买来一辆遥控车，我非常喜欢。对这辆车，我给它起了个名字：风影号!和普通遥控车一样，他有个车灯，四个光滑轮胎，但它有一个与其他车不同的一个特点，他车灯前有一个闪亮的标志，它的金黄色车身颜色，让我承认他是世界上“最”漂亮的遥控车。
有一次，我在练车时，在想怎样才能“飘移”呢?你们可能不知道：“什么是飘移?”告诉你们：“飘移是指四个车轮在斜向侧滑的.同时，改变车辆行驶方向来转弯的高驾驶技术，许多车都想追求这种技术。”“马上进入弯道了，唉，肯定翻车。”“嚓……!我惊奇的发现我的风影号竟奇迹般“飘”过了弯道。我抱起风影号跑向远处……
我现在有了很多玩具，但我仍然很喜欢他，它给了我的童年无穷的乐趣，我喜欢的玩具——风影号!
我心爱的遥控车四年级作文 3
我最心爱的玩具，是一辆遥控跑车。它，是我二姨送我的礼物。
它的全身花花绿绿的，上面还写着一个红色的“69”号。它高高的尾翼后灯旁还有两个喷气筒。当然，最帅气的还是那两盏菱形的前灯了。按一下遥控器上的“LIGHT”键，灯就亮了；再按一下，灯又关了。
它不光外观漂亮，速度、瞬间提速都很快呢！有一次，我与两个朋友赛车，看着他们娴熟的技术，“新手上路”的我心里非常紧张。比赛终于开始了！我们三个都紧皱眉头，目光跟着遥控车转来转去。在一个大转弯，处在第三名的那个人脸上露出了一丝阴笑，我发觉了，时刻保持着警惕。果然，他一下子朝着我的赛车撞去。我闭上眼睛，使劲一按“前进”键，猛地一冲——只听“怦”的一声，我睁眼一看，他的.车撞上了旁边的墙，一下子便不能动了，原来他想把我撞上墙！我讽刺他说：“可惜呀可惜！‘聪明反被聪明误’呀，哈——”气得他牙痒痒的。
而我后来，凭速度赢得了比赛：到了一个飞跃台区，前面就是终点。我又一闭眼，把速度开到了最大，想：你要加油呀！结果，赛车从飞跃台直接飞到了终点，赢了！
如果说我最心爱的玩具不是遥控车，还会是什么呢？
我心爱的遥控车四年级作文 4
这个暑假，爸爸妈妈带我去商场买了一辆非常酷的遥控汽车，我欣喜若狂，把它带回了家。
回家后，我上下左右仔细地打量了一下它：只见它浑身涂着橙黄橙黄的颜色，圆圆的轮子黑黑的……一看就是一辆“善于奔跑”的“兰博基尼”。
我拿起遥控器，便爱不释手地玩了起来。不一会儿，我就操作得熟能生巧了。它在我的控制下就像真的车一般，闪亮的车灯在车前挂着，像两颗耀眼的宝石。再配上它那风驰电掣的速度，如同一道橙色的闪电，再完美不过了!我正欣赏着，这时，门外传来“咚咚咚”的敲门声，打开门一看，原来是楼上的`哥哥来PK车技了。我一口答应了，我们把车子放在起跑线上，然后一起按下按钮，“轰”地一声，两个车子冲了出去，我的“闪电”和他的“旋风”在一起奔跑，蔚为壮观。它们俩不相上下，一会这个车子跑得快，一会那个车子跑得快……
到了拐弯处，我奋力一按按钮，车子漂移了一下，然后飞也似的跑了出去。“耶”我大声欢呼!我的“闪电”赢了!
我心爱的遥控车四年级作文 5
在我回到老家以后，妈妈答应我给我买一辆遥控汽车。听了这个消息以后，我兴奋得不得了。因为，我一直想要一辆遥控汽车，我的愿望就要实现了，所以，我高兴得不得了
这辆遥控汽车的车体是红色的。车头很宽像鲸鱼的嘴，驾驶室上罩着一层亮晶晶的外壳，它还附有天窗，四个轮子的中心是空的，他的天线藏在车的内部，前轮加有减震装置，上面还有一些小突起，他的车牌号是“TOPsurpassS6”它启动的时候，会发出“突突”的声音和真的车一样，刹车时也会发出更正的车一样的刺耳的.声音。车的底部还有微调装置。
我每天都要把遥控汽车拿出来玩一玩，我双手的拇指互相配合这操控遥控车的按钮。遥控车时而疾驰，时而慢行，时而左转，时而右转。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排，让遥控！汽车在里面走“S”形路线前进；！我还学着动画片《雷速登闪电冲锋》里的样子，在汽车急速前进的时候情况下猛打转向，完成飘移特技。
一天我正在写作业，遇到了一道“拦路虎”挡住了我的去路，阻断了我的思路，怎么也想不出来。我索性放下笔，玩起遥控车来。我打开车底开关，启动汽车，忽然，我仿佛听见遥控车鼓励我说：“孟凡鸿，不要灰心，你在好好想一想，一定能做出来这道题。”于是，我放下遥控车汽车继续写作业。
自从有了这台遥控汽车以后，我的课余生活更加丰富多彩。我真喜欢这辆遥控汽车啊！
我心爱的遥控车四年级作文 6
在我家的电脑桌上摆着一辆“风火轮”遥控车，这是二年级时，我考试得了双百，爸爸送给我的礼物。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜的突出，尾灯和别的'车是一点也不同，它往左转左尾灯开，它往右转右尾灯开；最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了！
一次我和伙伴都想当“超人”，大家也听说我的赛车跑的快，就纷纷叫道：“比赛车！比赛车！”我满不在乎地说：“赛车算什么，我的‘风火轮’是世上第一快车！”说着我便随手拿出“风火轮”大家异口同声地说：“哇！好一辆图案新颖的赛车啊！”伙伴也掏出自己的赛车，大家齐声说，开始，伙伴的赛车一马当先，我不时冷笑一声，心想，你在跑到起岸，我也有赛车武功“加速飙车”我赢定了。到第一个弯道，我来了个急转弯，我便遥遥领先。快到终点了，我不知怎么了，心中总想：友谊第一，比赛第二。我就放下手柄；让伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩说：“谢谢”。我不由自主地说：“没事。”虽然我没当“超人”，但我在友谊上加了一分。
“风火轮”遥控车给我的学习和生活带来无限的快乐，我喜欢我心爱的风火轮遥控车。
我心爱的遥控车四年级作文 7
我有一架遥控飞机，但是空间有限。不经常玩，比较喜欢玩遥控赛车。这辆车我一拿回家就放不下，抱着就忍不住笑！看了一会，马上找了把刀，把胶带在盒子口固定了三次，五次，两次。我打开盖子，拿出固定遥控车的泡沫塑料磨，然后把车拿出来。
我看到这辆车是一辆带着这种“金盔甲”的越野车。车前有护栏，护栏上镶嵌着车的“小眼睛”——大灯。汽车的玻璃是透明的。有一对鱼刷。透过玻璃，我可以看到椅子、方向盘、里程表、手闸.只要这辆车基本上能看到真车上的'东西，唯一的区别就是后备箱里有音响而不是别的东西。我把车倒过来装上电池后，就打开了开关。没想到不仅外观像真车，还有车启动的声音！我看了看遥控器，看到操纵杆上有两个球，挺可爱的。遥控器中间是开关，左下角是开门按钮，右边是音箱和音乐开关。赛车我想透了，准备上场了。
我把车开关放在地上，然后拿着遥控器，让车先往前开(车前灯亮)，我左右拐(转向灯亮)，然后开门。我想开门，但门没动，传来刹车声。我再次按下喇叭按钮，只听到一声清脆的喇叭响。只剩下最后一个按钮了。我按了一下，车内响起了一阵摇滚乐的声音。还有一些灯亮着，正在变色。非常有趣！我“开”车(因为和真车太像了)，在空地上转了几圈。越玩越努力。最后，车慢慢减速。终于没油了。看到这一幕，我立刻在家召开会议，给——加电充电.
这辆车和飞机让我比以前更快乐，我的课余生活更精彩！
我心爱的遥控车四年级作文 8
一天，我在家里，爸爸给我打电话，说有一个快递让我下楼取，并告诉我快递里有惊喜。我特别高兴，就像捡了钱一样。
我急忙跑下楼，取了快递。快递是一个黄色的大箱子。我急忙上了楼，满心期待想打开大箱子。呀！竟然是个黄色的遥控车。
遥控车的车身是黄色的，有四个轮胎是黑色的。它有马达、车壳、轮胎、内壳、机器等几部分组成，操作起来很方便。把它放在地上打开开关就能开动了。遥控器有三个按钮，第一个按钮是前进和后退，第二个按钮是开车门，第三个按钮是左转和右转。
有一次做完作业，我闲着没事，就找了几个朋友玩遥控车。他们也各自带着自己的'遥控车，颜色和形状都不一样。我们决定比赛，地点就在楼下的草坪里。没有遥控车的朋友当裁判。
比赛开始了，我急急忙忙向前按，突然前现出现两块大石头，我按了一下右，车子从大石头旁一下冲了过去。啊！吓死我了，幸好躲过去了。开着开着，我的车渐渐慢下来了，甭提我心里多着急了。我拿起来一看，啊！原来是电池没电了。我换好电池，车子又能动了。不久后，我的车顺利超过了所有的赛车。啊！我看到终点了，我按了一下加速，车子飞快地向终点冲去。我得了第一名。朋友们输了，但却为我高兴。
我回到家，把事情告诉了爸爸妈妈，他们的脸由晴转阴：“你就知道玩，看你以后怎么办。”
听了他们的话，我很伤心，跑进自己的房间。我心想：“我的作业都写完了，为什么不让我玩呢？”
我爱我的遥控小汽车。
我心爱的遥控车四年级作文 9
“哇，这是给我的吗？真是太酷了!” 这个生日，哥哥真是太给力了，居然一下送给我两个礼物。一辆遥控特技车和一辆遥控越野车。
我先给你晒晒我的遥控特技车。它亮丽的色泽精巧的造型，往地上一放好玩极了。我一按开关便听到一阵悦耳的声音，红、蓝光交相闪烁，就像一辆真车在显示着自己的'威武。突然，我手一滑不知道按到了什么键，我的心紧张地怦怦直跳，唯恐把哥哥刚给我买的宝贝弄坏了，过了一会儿，特技车不停地响起了各种声音，然后向后一仰，便倒了下去，施展出了各种花样，一会儿是“空中飞椅”，一会儿是“摩天轮”……，表演完，我觉得好玩，就再按了一下想再欣赏一遍。还没表演一会，灯就不亮了，歌声也没了，在意犹未尽中我看了看说明书，原来是没电了。我只好把电池拆下来拿去充电了。
该我的遥控越野车登场了。越野车一登场便霸气十足，各种微小动物如：蚂蚁、苍蝇等都吓的魂飞魄散。虽然特技车很好玩，但还是比不上遥控越野车的威风。因为越野车上有两个军人，一个负责开车，一个负责控制大炮，只要我一按上面的红色按钮，就可以调到大炮模式，我把一盒子弹装进大炮里，就可以调整角度，发射大炮，还可以连射呢!
我拿着两个遥控车，到邻居家去炫耀，小伙伴们羡慕地眼珠子都快掉下来了，看着眼前的两个宝贝我真是太高兴了！
我心爱的遥控车四年级作文 10
去年过生日，爸爸送给我一个惊喜——一架奔驰遥控车，我别提有多兴奋了。现在，我就想大家介绍下我的奔驰遥控车。
它全身披着漆皮黑色铠甲，帅酷至极。车头很长，占整个车身的三分之二。车头两端有两个菱形车灯。每当我按动遥控器时，两个车灯中就会闪出银白色的灯光，光线刺眼。车头最前方是奔驰的标志——被分成三瓣的圆形。我特别喜欢奔驰的车标，没有第二。车子是敞篷的，有两个红色皮质座椅，和黑色车身搭配起来，显得高贵帅气，很适合男孩子玩。车尾比较短，车尾两边还有两盏椭圆形的灯，也很帅气。
按动遥控器，车子会跟着你的指示行走。它会直行、左转、右转，也会倒车。车子直行时，锯齿形轮胎会跟地面摩擦产生一种节奏感强的声音，是你经常听到的那种跑车发出来的'声音，很有气势。车子倒车时会显得比较稳重，小心翼翼，这样可以防止撞到。左转、右转时它会绕大弧线行驶，样子很优雅。所以，这是一款集帅酷和优雅于一身的豪车哦。
每次我带着它亮相时，总会吸引来一群小朋友围观。他们或是投来羡慕的眼神，或是对我的汽车称赞不已，也有的小朋友会在爸爸妈妈前撒娇，也要爸爸妈妈给他买一台。而不论怎样，我心里总是骄傲自豪的。我会演示操控汽车给小朋友们，也会分享它给大家玩。是它让我学会了分享快乐，才能得到快乐。妈妈说：“独乐乐，不如众乐乐。”我想，就是分享才能得到快乐的意思吧。
这就是我的奔驰遥控车，你喜欢吗？
我心爱的遥控车四年级作文 11
去年生日，爸爸送我一辆蓝色遥控车，车身印着银色闪电图案，四个黑色轮胎上还有防滑纹路，按下遥控器，它能灵活地前进、后退、转弯，我一眼就爱上了它。
每天放学回家，我都会把遥控车拿出来玩。周末时，我和爸爸去小区广场比赛，我操控着遥控车穿梭在花丛旁，爸爸故意放慢速度，让我的车冲在前面，我欢呼着举起遥控器，爸爸笑着揉了揉我的`头。有一次，遥控车不小心掉进小水洼，我急得快哭了，爸爸帮我拆开零件擦干，又重新组装好，它又能 “跑” 起来了。
现在，遥控车的车身有些磨损，但我依然很爱它。它不仅是我的玩具，更是爸爸对我的爱，每次看到它，我就想起生日那天爸爸温暖的笑容。
我心爱的遥控车四年级作文 12
我的红色遥控车是表哥送给我的，它跑得特别快，还能做出漂移的动作，我一直想带着它参加比赛。
上个月，小区举办儿童遥控车比赛，我抱着遥控车报了名。比赛那天，好多小朋友带着自己的.车来参赛。轮到我时，我紧张得手心冒汗，按下遥控器，我的车却突然慢了下来，原来电池快没电了。我急得眼泪快掉下来，这时表哥跑过来，给我换上新电池，小声说：“别慌，相信你的车。”
重新比赛时，我稳住手，操控着遥控车避开障碍，超过了一辆又一辆车，最后拿到了第三名。站在领奖台上，我抱着遥控车，心里特别骄傲。现在，每次玩它，我都会想起那次比赛，它教会我遇到困难不要放弃。
我心爱的遥控车四年级作文 13
我的黄色遥控车是在商场抽奖得到的，它有一对可爱的车灯，晚上玩的时候会亮起来，我每天都把它擦得干干净净。
上周六，我带着遥控车和好朋友小明一起玩，不小心撞到了石头，车的后轮掉了下来。我看着断开的零件，难过地坐在地上。小明说：“我们一起修好吧！” 我们找来胶水，小心地把轮子粘回去，又用胶带加固。虽然修好后，车轮不如以前灵活，但它又能跑了。
从那以后，我更爱惜我的遥控车了，每次玩完都会检查零件，还学会了简单的.修理方法。它让我知道，自己动手解决问题，会有不一样的快乐。
我心爱的遥控车四年级作文 14
我的绿色遥控车是妈妈出差时买的，车身上画着小草图案，特别可爱。我每天都把它放在书桌旁，睡觉前都会看一眼。
有一次，放学时下大雨，我抱着书包跑回家，突然想起遥控车还放在教室抽屉里。我不顾妈妈的`阻拦，撑着伞跑回学校。教室门锁着，我急得拍门，保安叔叔看到我的样子，帮我打开了教室门。我拿到遥控车，发现它被雨水打湿了一点，赶紧跑回家擦干。
妈妈说我傻，可我知道，遥控车就像我的好朋友，我不能让它淋雨。现在，每次下雨，我都会把它放进盒子里，好好守护它。
我心爱的遥控车四年级作文 15
我的橙色遥控车是爸爸奖励我考满分的礼物，它跑得又快又稳，我特别珍惜。
上周，妹妹来我家玩，看到我的遥控车，眼睛亮晶晶的，拉着我的衣角说：“哥哥，我能玩一下吗？” 我本来不想给，因为怕她弄坏，可看到妹妹期待的眼神，我还是点点头，教她怎么用遥控器。妹妹学得很认真，可不小心把车撞到了墙角，她吓得哭起来。我赶紧说：“没事，我们一起修。”
我们一起粘好车身上的'小划痕，妹妹开心地说：“哥哥，你真好！” 看着妹妹的笑脸，我觉得分享遥控车比自己玩更快乐。现在，妹妹每次来，我们都会一起玩遥控车，它成了我们之间的小纽带。
我心爱的遥控车四年级作文 16
我的黑色遥控车是舅舅从外地寄来的，它的'车身很结实，就算撞到东西也不容易坏。去年暑假，我带着它去外婆家旅行。
外婆家有个大院子，我每天都在院子里玩遥控车。有一次，遥控车不小心开到了菜园里，压到了外婆种的小青菜。外婆没有生气，反而笑着说：“我们一起把车弄出来，再种上新的菜苗。” 我们小心地把遥控车抬出来，又一起种上菜苗。
旅行结束时，我把遥控车放在行李箱里带回了家。现在，每次玩它，我就想起外婆家的菜园和外婆温暖的笑容，它成了我旅行中最珍贵的回忆。
我心爱的遥控车四年级作文 17
我的紫色遥控车陪我度过了两年时光，它见证了我的成长。刚拿到它时，我连遥控器都握不稳，操控着它到处撞，现在我能让它灵活地绕过各种障碍，还会玩漂移。
有一次，我考试没考好，回家后趴在书桌上哭，看到旁边的遥控车，我拿起它去广场玩。操控着它在广场上奔跑，风吹过脸颊，我的'心情慢慢好了起来。我知道，遇到困难不能退缩，就像操控遥控车一样，只要坚持练习，就能越来越好。
现在，遥控车的遥控器有些旧了，但我依然很爱它。它不仅是我的玩具，更是我成长路上的好伙伴，陪我度过快乐和难过的时光。
我心爱的遥控车四年级作文 18
去年生日，爸爸捧来一个印着赛车图案的礼盒，我拆开一看，一辆蓝色遥控车静静躺在里面 —— 流线型的车身像展翅的'雄鹰，银色轮毂闪着金属光泽，车身上 “闪电” 贴纸格外醒目，爸爸说这是 “蓝色闪电”。
第一次操控时，我紧张得手心冒汗，遥控器按键总按错，“蓝色闪电” 在客厅里撞得东倒西歪。爸爸耐心教我：“左手控制方向，右手调速度，慢慢来。” 练了一下午，我终于能让它灵活穿梭在桌椅之间，甚至能绕着花盆转圈圈。
现在每天放学，我都会把 “蓝色闪电” 拿出来擦得一尘不染，周末还会带它去小区广场 “比赛”。看着它在阳光下飞驰，风从耳边吹过，我好像也跟着它一起，奔向了更远的地方。它不只是玩具，更是爸爸的爱，是我童年最耀眼的光。
我心爱的遥控车四年级作文 19
上个月，小区举办遥控车比赛，我抱着我的 “战神号” 报了名。它是辆红色越野车，轮胎上有深深的纹路，能轻松爬过石子路，还是表哥去年送我的升学礼物。
比赛那天，赛道上有陡坡、弯道，还有塑料桩组成的 “迷宫”。轮到我时，心怦怦直跳，“战神号” 刚出发就遇到麻烦 —— 陡坡爬了一半滑了下来。我急得额头冒汗，突然想起表哥说的 “慢上坡，快过弯”，赶紧放慢速度，轻轻调整方向，“战神号” 终于稳稳爬了上去。
到了 “迷宫” 环节，我屏住呼吸，左手稳握遥控器，右手慢慢推速度键，“战神号” 像灵活的小鱼，绕开一个个塑料桩。最后冲刺时，它超过了前面的黑色遥控车，冲过终点线！台下响起掌声，我抱着 “战神号” 又蹦又跳。
现在每次看到 “战神号”，我就想起比赛时的`坚持，它教会我：遇到困难别慌，一步一步来，总能成功。
我心爱的遥控车四年级作文 20
我的 “小黑” 是辆黑色赛车，陪我两年了，可上周它突然 “生病” 了 —— 不管怎么按遥控器，车轮都转得慢吞吞的，像没力气的老人。
我急得快哭了，爷爷看见说：“咱们给它‘治病’吧。” 爷爷拿来螺丝刀，小心翼翼拆开车身，里面的齿轮上积满了灰尘和绒毛。“你看，齿轮被脏东西卡住了。” 爷爷教我用棉签蘸着酒精擦齿轮，再滴几滴润滑油。
我蹲在地上，眼睛凑得很近，生怕碰坏零件。擦完后，爷爷帮我把车身装回去，按下遥控器的瞬间，“小黑”“嗖” 地冲了出去，比以前跑得还快！我抱着 “小黑” 转圈，爷爷笑着说：“遇到问题别慌，动手试试就有办法。”
现在我每天都会检查 “小黑” 的.齿轮，还给它做了个小车库。看着它完好如初，我知道，原来爱护一样东西，不只是喜欢，还要学会照顾它。
我心爱的遥控车四年级作文 21
我的 “小白” 是辆白色遥控车，车头上贴着我和小明一起画的'星星，它是我们友情的见证。
去年搬家，我刚到新小区就遇到小明，他抱着一辆黄色遥控车，我们一下子就聊起了遥控车。后来他得知我想要一辆白色遥控车，生日时竟送了我 “小白”，还说：“以后我们一起玩。”
有次 “小白” 的天线断了，我难过极了，小明拿来他的旧天线，帮我一点点装上去。我们还一起给 “小白” 装饰，贴卡通贴纸，涂亮晶晶的颜料，让它变得独一无二。周末我们常去公园，让 “小白” 和小明的 “小黄” 一起赛跑，阳光洒在两辆遥控车上，像撒了一层金子。
现在我们虽然不在一个班，但每次看到 “小白”，就想起和小明一起玩耍的时光。它不只是遥控车，更是我们之间不会褪色的友情。
我心爱的遥控车四年级作文 22
去年冬天，爸爸妈妈去外地工作，我住在奶奶家，每天放学回家，屋里安安静静的，我总觉得孤单。直到姑姑送我一辆 “小流星”—— 银色遥控车，车尾灯像红色的星星，晚上还会亮。
从此，“小流星” 成了我的好朋友。傍晚我会在院子里操控它，看着它在雪地上留下浅浅的车辙，像流星划过夜空。有次我感冒发烧，躺在床上没力气，就把 “小流星” 放在床边，看着它的尾灯一闪一闪，好像在说：“加油，你会好起来的`。”
爸爸妈妈视频时，我总把 “小流星” 拿到镜头前，给他们看它新贴的贴纸，说我和它的趣事。现在爸爸妈妈回来了，但我还是喜欢和 “小流星” 待在一起，它陪我度过了最孤单的日子，是我心里最温暖的陪伴。
我心爱的遥控车四年级作文 23
我的 “探索者” 是辆绿色越野车，车身有点旧，轮胎也磨掉了点皮，但它是我的 “小老师”，教会我很多道理。
有次我带 “探索者” 去郊外玩，想让它爬过一块大石头。可它试了好几次，要么撞在石头上，要么从侧面滑下来。我气得把遥控器扔在地上，说：“真没用！”“探索者” 翻倒在草丛里，像委屈的孩子。
这时妈妈走过来，捡起 “探索者” 说：“你看它还没放弃呢，你怎么先放弃了？” 我脸红了，拿起遥控器，帮 “探索者” 调整角度，这次我没急着加速，而是慢慢推速度键。终于，“探索者” 的`前轮搭上石头，后轮用力一蹬，爬上去了！
从那以后，不管是写作业遇到难题，还是学骑自行车摔跤，我都会想起 “探索者” 爬石头的样子。它教会我：不放弃，不急躁，坚持下去就有希望。
我心爱的遥控车四年级作文 24
在小区后面的小树林里，有我和 “风速” 的 “秘密基地”—— 那里有我用树枝搭的 “赛道”，有石头堆成的 “小山”，还有树叶铺的 “地毯”，“风速” 是辆黄色赛车，是我用攒了三个月的零花钱买的。
每天放学后，我都会带着 “风速” 去 “秘密基地”。我会让它爬过 “小山”，在 “赛道” 上飞驰，有时还会跟树上的`小鸟 “比赛”，看谁跑得快。累了就坐在树下，把 “风速” 放在腿上，跟它说学校的事：今天老师表扬我了，同桌分享给我一块橡皮，甚至是我有点难过的小事。
有次下雨，我担心 “秘密基地” 被淹，冒雨跑过去，发现 “赛道” 的树枝被冲歪了，赶紧重新搭好，还把 “风速” 的车库（一个纸盒子）移到干燥的地方。
“秘密基地” 和 “风速”，藏着我所有的小小心思，是我童年里最柔软、最珍贵的角落。
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