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啊!我赞美你们四年级作文（精选30篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的啊!我赞美你们四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
啊!我赞美你们四年级作文 1
夏天悄悄来了，知了在树上大叫：“热死了！热死了！”在那已拆学校的地方，是一群辛劳的身影。是谁顶着烈日，为了我们的学校，不辞辛劳地工作？是建校工人。
毒辣的太阳直射大地，把炎热毫不留情的撒落在地上。风也来凑热闹，可是掺着闷热一起前进。柳树甩着长长的枝条，想把炎热赶走。在这种可怕的环境里，是谁吃粗茶淡饭，顶着烈日，冒着中暑的危险，为我们建学校？是建校工人。
啊！我赞美你们。当我们在宽大、凉爽的教室里上课的时候，是你们，在太阳的.毒光下干活。每当你们拿起铁铲，搅拌着沙子和水泥时，我在旁边默默的看着。太阳在你们身上发狂，把你们晒得黝黑发亮。但你们没有一句怨言。这，难道不是奉献吗？
啊！我赞美你们。当我们吹着空调，吃着冰淇淋乘凉的时候，是你们，在毒光下工作。当你们抬着石头，一步一步走上去时，麻绳在你们手上勒下了深深的痕迹，我找到了你们的辛苦。那抬着石头的肩上，留下了一道道鲜红的伤痕。这，不是奉献吗？
啊！我赞美你们。当你们顶着大太阳，埋头苦干时，豆大的汗水已经从你们脸颊上流了下来。汗水湿透了你们的衣裳，不停地工作使你们劳累不堪。但是，你们并未停止，依然继续工作。没有说苦，没有喊累，这，不是奉献吗？
啊！我赞美你们。从你们身上，我找到了珍贵的奉献！再此，我向你们敬个礼，说一声：“你们辛苦了，谢谢！”
啊!我赞美你们四年级作文 2
我是一个审美观极高的人，我喜欢在海边欣赏它的波澜壮阔，喜欢在夏季聆听雨的声音，喜欢在冬季玩味大雪世界的银装素裹，但我最喜欢的是秋风中独具风韵的秋叶。
早上，推开门，一阵新鲜的`空气扑面而来。随之望去，几棵挺拔的杨树站在路边，它们正在抖落一年的风尘——叶。那场面好似天女散花，她酣畅淋漓地挥洒着自然的美。那种美，是画家所无法表现的——树叶已经微微呈现憔悴的黄色，但那却是美丽的，它们要开始跳舞了，三五成群，打几个旋儿，像金色的蝶一样，飘飘扬扬，毫无保留地把那份天真无邪，把那份美呈现给人类。再赏地面，一层层落叶就像金子一样，静静地躺在地上，在远处放眼一望，这里就像金色的海洋，叶的天堂。每当人们走到这里，便会情不自禁地说到：“啊！多美的叶啊！叶一落，秋天便走向了成熟！”
啊！秋叶，我赞美你！你没有春天那样娇贵，没有夏天那样暴躁，只有默默无闻地呈现你的别具一格的美。秋叶是一位匠心独运的画师，成竹在胸，挥洒自如，把秋之图描绘地美丽无比，层次分明；又如一位循循善诱的导师，引领秋天走向成熟。啊！秋叶，我赞美你！
啊!我赞美你们四年级作文 3
有的人喜欢香气迷人的桂花，有的人喜欢体态粗壮的仙人柱，有人喜欢争奇斗艳的菊花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花从玉盘般的荷叶中冒了出来。有的荷花才展开两三片花瓣儿，好像两三个小仙女围绕在一棵大树周围玩游戏，有的荷花全部展开了，好像一盏宝莲灯。还有的荷花还是一个花骨朵，饱涨得像一个打了胜仗的大将军。
整体来看，绽开的荷花好像是元宵节时，小朋友拿的荷花灯；还是花骨朵的荷花好像是一只粉红色的毛笔。
一阵微风吹过，有的荷花轻轻地摇摆着自己那柔弱的身体，好像有一个仙女正在随着风翩翩起舞，有的荷花一动不动，仿佛是一名英勇的战士守护着自己的城堡，还有的花骨朵儿轻轻一动，仿佛有一只神奇的手在挥舞着“毛笔”画着美丽的山水画。
绿色的.茎，笔直笔直的，上面长满了细小的绒毛，像士兵在保护着他们。荷叶碧绿碧绿的，像一个圆形的玉盘。
我爱荷花，它红了我的心，红了我的家庭，还红了我的一切。我们都喜欢它。
啊!我赞美你们四年级作文 4
城管，这个名字经常出现在我的脑海里，勾起我的回忆。
以前我一直觉得城管粗鲁无理，凶悍。但是有一天，一个城市管理者的所作所为让我彻底改变了看法。
那天去玩的很开心，没想到看到一个老奶奶在不准摆摊的地方摆摊。我本想阻止，但后来我想:如果挡了我的路，就让她设置吧！这时，一个城管大叔走过来，我突然害怕电视上的.殴打出现在我面前。不知道，这个城管大叔没打人没骂人。他温柔地对奶奶说:“阿姨，这里不准摆摊。你能在别的地方卖吗？”奶奶没动。也许她没听到。城管大叔没生气。她继续谈论阿姨。我们不能在这里摆摊。我们去别的地方买吧。说完，她挑起老妇人的扁担，向另一个地方走去。老太太着急了，紧紧抱住舅舅的腿，喊着要偷东西。有人偷了东西！过了一会儿，围观的人挤满了我，他们讨论城管大叔干的坏事。这时我想大声说:不行，城管大叔是好人！但是我缺乏勇气。城管大叔没有考虑别人的指责，拿着蔬菜向菜市场走去。来到菜市场，城管叔叔把蔬菜放在地上，然后对奶奶说:“阿姨，现在你可以卖菜了。”奶奶和周围的人很亲近。原来城关大叔并没有偷吃。
城管大叔，我夸你！
啊!我赞美你们四年级作文 5
世上值得我们赞美的人有万千种，既有甘做蜡烛，燃烧自己，点亮别人的人民老师，也有救死扶伤的白衣天使，但今天我要赞美的是：那不畏严寒，默默奉献的“城市美容师”——环卫工人。
记得去年秋冬交际的一个早上，天上下着朦朦细雨，一夜的寒风将地上吹满了落叶，路上的行人还很少，但环卫工人们却已在清扫着马路，每隔一段距离就将树叶等垃圾扫成一堆，然后迅速地将落叶等铲进垃圾车里，为了便于工作，环卫工人一般穿的较少，可他们的手却一直未停，有时落叶不好清扫，他们就弯下腰，用冻的通红的手去捡拾落叶，然后再放进垃圾车。风一直在刮，雨一直在下，树上的落叶也不断地落下来，环卫工人也就一直不停地扫啊，铲呀？
看着环卫工人不停劳作的背影，我不断地想：如果不是环卫工人，我们的家园可能早就变成垃圾堆了，环卫工人却默默无闻地清扫着我们的'家园，所以我们要赞美他们，是他们用辛勤的汗水洗刷着城市的污垢，让我们生活在温馨而洁净的环境里。
同学们，我们不光要赞美环卫工人，还要向环卫工人学习，不仅不乱扔垃圾，还要主动地清理垃圾，让我们的家园变的更加美好。
环卫工人是我们身边最美的人，环卫工人是最值得我们赞美的人。
啊!我赞美你们四年级作文 6
陈老师，我夸你！你就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己，在浩瀚的学习海洋中为我们指明了方向。老师，我夸你！你就像一棵桑树，默默付出。没有桑树的性格，就得不到春蚕的精神。老师，我夸你！你就像一个勤奋的园丁，精心培育着祖国的`花朵，让它们茁壮成长。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们老师不也是这样的精神吗？老师把我从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的学生。老师在这里聚集了多少心血和汗水！老师，您给了我知识、力量和克服困难的勇气。老师，我会永远感谢您！
我不知道你是否记得，那是一个早上，你打电话给我参加阅读比赛。我犹豫了一下，没敢和你说话。你好像看穿了我的心思，说，为什么不呢？我不说话，你跟我说这是锻炼我的时候，不然以后找工作怎么办？我突然明白了。老师，您给了我知识、力量和克服困难的勇气。老师，我会永远感谢您！
老师，我夸你！赞美你的努力，你的无私和你为我们所做的一切。老师，谢谢！有勇气。
啊!我赞美你们四年级作文 7
一年四季中我最喜欢的是春天，因为春天可以春游，因为春天可以放风筝……
我要赞美你，春天。你用你的“泪水、汗水”滋润着那棵棵树苗；你用你的“泪水、汗水”浇灌着朵朵花儿；你用你的“泪水、汗水”轻抚着片片田地；你用……
我要赞美你，春天。你用你的扇子——春风给我们的地球带来愉快、凉爽和片片清香；你用你的扇子帮我们扇风，让我们可以在公园里快乐地放着风筝；你用你的扇子帮我们扇风，因为你的风让一群又一群的燕子飞过来搭建“他们”的“小房子”；你用……
我要赞美你，春天。因为你的存在，我们的.地球更加完美；因为你的存在，我们的地球空气更加清新；因为你的存在，我们地球的植物更加充满生机；因为……
我要赞美你，春天。你让那冬天裸露着身躯的山儿披上了绿袍；你让冬天结冰的河儿、小湖上划着群群船儿；你让冬天那寒冷的天气跑到了地球的另一头；你让……
我要赞美你，春天。你让我们快乐；你让鱼儿温暖；你让天气变好；你让……
我要赞美你，春天。
啊!我赞美你们四年级作文 8
我小时候听过骆宾王的《咏鹅》，读过孟浩然的《春晓》，也吟唱过白居易的《草》，当然，我还读过贺知章的.《咏柳》，但是我最喜欢的诗人还是——李白，更喜欢他的诗。
李白有许许多多的写景诗，如《望庐山瀑布》的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我仿佛就在庐山瀑布上面看着壮观的瀑布“从而天降”，我感觉到了庐山瀑布非常壮观，我深信李白写下这首诗的时候也是这样的感受，我还读过和《望庐山瀑布》差不多的诗，那就是《望天门山》“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这让我想到了这句诗和刚刚的《望庐山瀑布》一样，都很夸张，把物体变大，把瀑布比作从天门流出，真是极其的优美啊！
当然，李白也是有送朋友的诗的，如《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了李白很不舍得汪伦，李白还写了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《我最喜欢前两句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这也写了李白和朋友——孟浩然的离别。
李白，我赞美你，你写出了许许多多的优美的诗，你真对诗很了解，你又懂得许许多多的知识，李白，我赞美你！
啊!我赞美你们四年级作文 9
凭栏仰望，苍穹如盖，回忆起风流倜傥的诗仙——李白。
“十步杀一人，千里不留行”。我喜欢他的风流，喜欢他一生放荡不羁，清高自赏。他是百花丛中最鲜艳的一-朵花卉，飘逸着清香。他有脱俗的才华，有亘古传颂的名诗佳作。
世人称他为“诗仙"，为什么称他为诗仙？仙字便可代替所有浮华的用词。仙，于云雾绕中，悠然飘飞。仙，才会有“黄河这水天上来”的豪迈气概；仙，才会有“月是故乡明”的孤哀情思；仙，才会有"云想衣裳花想容"的千古绝唱！
我爱李白之清高。李白脱离了世俗，既无惊天动地的`事业，也没有轰轰烈烈的战功，登上巅峰时，又在巅峰上回味低谷；跌落低谷时，又在低谷中思考巅峰。始终相伴的，只有那一-轮寄满思乡哀愁的明月。
我爱李白之酩酊。“将进酒，杯莫停”。李白饮酒，饮的烂醉，烂醉。李白醉倒可以忘记艰难与坎坷；醉倒可以忘记思念与悲秋；醉的恍惚，醉的迷离，却不浑浑噩噩，却不从从容容。
如李白所说“天生我材必有用”，不愿做阳光下的一-颗可悲的杂草，敢为一-朵狂风暴雨中的芳卉。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
啊!我赞美你们四年级作文 10
生活是什么样的？三四年前，我就单纯的想过这个问题。渐渐的，我长大了，知识增长了很多。我明白了生命是渺小的，就像大海里的一粒沙，根本不值一提，所以我们要热爱生命。
春天的一个下午，在绿色的草地上，疲惫的草亲密地在一起，握着这只手，指着柔软的地毯。学生们在草地上跑来跑去，践踏草地。小草默默无闻，被别人践踏，却依然生机勃勃。不管是刮风还是下大雨，它们仍然像往常一样绿。多么顽强的生命力！
但是在我的`生活中，我经常看到这样的场景。在一条繁忙的路上，一个醉汉开着车，在路上跳着摇摆舞，摇摇晃晃的车在路上跑。最后，他停在一名交警面前，交警向他问路。交警知道他喝醉了，把他带走了。我不明白他为什么喝醉了还敢开车。难道他不知道这样做既害人又害己吗？如果不是交警把他带走，车祸早就不可避免了，那些因为一点点挫折就有自杀念头的人，难道不明白人生对每个人都只有一次吗。你怎么能这么轻易放弃自己的生活？
我们的生活是珍惜，是爱，是爱我们的家人，是爱我们的国家，是爱这个世界。不要因为一点点困难就轻易放弃自己的生活。请珍惜这宝贵的生命。
啊!我赞美你们四年级作文 11
我有一个一年四季都很美的校园，那里不仅有美丽的花朵、小草树木，更有同学们活泼充满生机的身影。如果走进这美丽的校园，你就会神清气爽，心情舒畅，不信那么就让我带你去感受一下吧!
首先，一进校门，你就会看到那高大挺拔四季常青遥遥相望的松树，仿佛一对校园的守护神，守护着我们，每天都在那里站岗放哨，还有那婀娜多姿的柳树，强壮的梧桐树……整个校园就像一幅美丽无比的画。
接着映入眼眼帘的是尚艺楼上“礼赢天下”四个金光闪闪的大字，令校园充满了文明风尚，到了我们学校最美的地方——生态园，生态园有火红的枫树、红的辣椒、雪白的山药、黄澄澄的梨……还有各种各样的蔬菜水果，草地上盛开着各种各样的鲜野花，红的似火、白的.似雪、黄的似金，真像一个美丽的大花坛。然后，宽阔的大操场是我们玩耍的乐园，每到课间时，同学们都像小鸟一样，飞出教室开始快乐地玩耍，约礼楼和博文楼是我们的两幢教学楼，这里是我们学习的地方。墙壁上有流传千古的诗句，激励我们认真求学的名人故事……走廊里同学们朗朗的读书声长久回荡。
啊!我赞美你们四年级作文 12
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我今天要演讲的主题是：祖国，我赞美你。
每当我们走出国门，人人都会问：“你是那里人？”我总会自豪地回答：“我是中国人。”中国是世界有名的闻名古国，到现在已有5千多年的历史了。
中国是一个聪明的民族，中国有名的造纸术、印刷术、火药、指南针。四大发明给人们的生活带来了很大的变化。在中国，有明朝的`故宫，秦时万里长城、秦朝的兵马俑。让海内外的人们驻足痴望，都想来看一看。我国近几年成功举行了奥运会、世博会、亚运会……我国还有很多名人，有著名的思想家、教育家孔子，有塨写《本草纲目》的李时珍……
我国地大物博，资源丰富。有很多珍稀的动植物资源，有熊猫、东北虎、银杏、银杉等动植物‘活化石’。有很多矿产资源，有琥珀、有石油、有煤、有金矿、有玉石、还有夜明珠。
近几年，奥运会，世博会的成功举办，载人航天飞船上播下了五星红旗，让别的国家刮目相看。这一切证明了，中国不断强大。
同学们，祖国如此美好，我们行动起来，把它建设得更加繁荣昌盛。
啊!我赞美你们四年级作文 13
树，我看到你，就想起你那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神微风。树，你舒展着自己那纤细的手指，使大地添上三张浓厚的绿毯。你尽情地吸收着大地给予你的乳汁，使自己长得更壮更具风姿，释放出令人陶醉的清香。你慢慢地张开你那各具风味的花朵，使大地飘散着干股清香，为自己嫩绿的衣服添上一抹色彩，使人流连忘返。
春姑娘随风飘去了，迎来赤日炎炎，大地被火烤得如烈火上的油锅的`夏日。树，你披上了深绿的衣衫，为人们撑起一把把浓绿而又壮大的伞，让人们在树荫下乘凉，是人们的“避炎港秋天，你带着一身金黄，不知不觉的来了，金黄色的落叶被风吹落，但你那为他人奉献的精神仍永存于心。
冬天带着白茫茫一转眼间就到了，但你那挺立的身姿仍伫立在这白雪皑皑之中，你不畏严寒，不畏狂风骤雨，即使有沉重的白雪压在你的身上，你仍挺起那笔直的树干，不向严寒屈服。小树们你要快快长出盘虬卧龙般的根，把大地抓稳，来挡住深冬的狂风，等长成参天大树，再为人们奉献出你的清新。
树，我赞美你，赞美你那一生无时无刻都在奉献的精神，赞美你那不畏严寒的精神，赞美你那为弱小植物挡风防雨的精神。树啊，我想对你说，“你就是人类最好的朋友!”
啊!我赞美你们四年级作文 14
我要尽情赞美你，中国！你无私、你宽容、你爱和平。
是你给了我们赖以生存的土地，让我们在这土地上和平共处。就如同大草原给了羊群生存之地。可是你从未向我们索要任何东西，你就如同那默默无闻的`清洁工。即使没被赞美，即使默默无闻，即使被人轻视，但你还是在帮助我们。你是何等的无私啊！
我要尽情赞美你，中国！
我们在生活，免不了随地丢垃圾。那是因为许多人不重视环保，可你却从来没有埋怨过我们。因为你宽容、因为你大度，更因为你相信我们会改正。你就如同那无边的大海，容纳我们这一点一滴的水。无论是雨水，无论是小流，无论是甘露，你都会容纳。你真宽容啊！
我要尽情赞美你，中国！
我知道英法联军毁了圆明园，可我们壮大后，你却没有攻打他们。不仅仅是因为你宽容，更多是因为你喜爱和平。你不想以大欺小，你不想破坏和平，你更不想硝烟再起。你多么喜爱和平啊！多么为我们着想啊！多么喜爱全世界的人民啊！
我要尽情赞美你，中国！赞美你无私，赞美你大度，赞美你那爱和平的精神。啊！中国！
啊!我赞美你们四年级作文 15
有人喜欢灼灼芬华的桃花，有人喜欢花团锦簇的菊花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我却喜欢凌寒独放的梅花。
梅花的花瓣很美，一阵风吹过，它如小姑娘一样娇滴滴地、婀娜多姿地舒展着自己的枝叶。仔细一瞧，叶子的颜色绿而鲜艳。白得像雪，红得像火，粉得像霞，不管是绽放何种颜色，都是极致地呈现在人们面前。梅花开放的时间大约在12—2月之间。绽放的花儿们，有的似大方的姑娘，大大咧咧地绽放开来；有的'花儿只是探出脑袋，似乎在打量着这个世界；还有的花，慢慢地开放，像害羞的小姑娘。
梅花是多变的，一天当中有不同的样子。白天，梅花喜欢向着太阳开放；中午，它则像是被暴晒过，便慢慢垂下了头，显得无精打采；但是傍晚时，它安静而深沉地开放着，散发出它那迷人的香味，在十里远的路边都能闻见它那芬芳的味儿。
“梅花香自苦寒来”，我喜欢梅花的精神：顽强，正如那那一句话：“一只红杏出墙来。”它的根无比直地，牢牢地抓住土壤，即使在寒冷的冬天，也依旧高傲地开着。这种热烈、积极向上的精神，难道不值得我们学习吗？
啊!我赞美你们四年级作文 16
四季，地球上必不可少的美景。它们让人们感到快乐，感到温暖，感到心旷神怡……所以我必须赞美它们。
我要赞美你，春姑娘。你来到之时，万物复苏，展现出一幅诗情画意的美景。你是一个画家，你染绿了青草，吹红了花朵，漂白了柳絮。你是慈祥的母亲，你轻轻叫醒了青蛙、蚂蚁和熊，它们又开始快乐地玩耍。你是大家的`开心果，我们在你的轻拂下放风筝、植树，虽然我们很累，但依然开心极了。
我要赞美你，夏哥哥。你来到之时，所有的孩子都在欢呼，沉浸在快乐的天堂。你让孩子们吃到了美味而又爽口的冰棍，让炎热不再围绕在身上。你让孩子们在游泳池中愉悦地游起了泳，看他们笑得多灿烂呀！你还让孩子们在暑假脱离学习，快乐地玩耍。
我要赞美你，秋姐姐。你是农民的天使，他们在日夜等着你的归来，你能让果实都成熟，大家都开心不已。那凉爽的秋风，让我们心旷神怡，甩去了一切的不开心和烦恼。
我要赞美你，冬爷爷。你到来之时，可以让孩子们打雪仗，孩子们开心得不亦乐乎。有句古诗说得好：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。这树落满雪花，该是有多么的美呀！
我要赞美你，四季。你们美不胜收，让快乐时刻围绕在大家的心头，我要赞美你们！
啊!我赞美你们四年级作文 17
都说石头是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我认为，石头也有另人赞美的一面。
石头，黑、白、黄、灰……有许多颜色，它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着，没有人会注意它们。可有谁想过，这普普通通的石头，会给我们的生活带来巨大的好处！火石，为我们生起火，温暖我们；石板路，石头连在一起，任我们踩踏；奇观，石头历经风风雨雨，被大自然改造，供我们观赏，现在还有会走动的石头，下不来上不去的石头怪坡。
石头就像是变形师，任劳任怨地为我们服务。在景德镇，千奇百怪的石头被造成千古瓷器，成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至变成无价之宝。在动物眼里，它们也是一道奇特的美食，为大象排出汗液，为鳄鱼保持在水中的平衡，为小鸡磨碎还未消化的食物，这些都是石头的`功能和用处。或许，石头还不止这些。还有更多的作用。
在《本草纲目》里，石头是一种上等的药材，捣成粉末，拌上其它草药，也可以治百病，在石科里，有更多石头对人类治病的方法。
平凡而不平庸的石头，我赞美你，你默默付出却不求回报的精神另我佩服，我赞美你！
啊!我赞美你们四年级作文 18
在大家常常会见到的花朵中，我要赞美那洁白无瑕，出於泥而不染的荷花。
在我的家乡，夏天一到，荷花随处可见。河里，田里，随处可见那荷花的身影。
在我的家乡，荷花，它的身活环境是最不好的，可荷花没有过一丝地抱怨。它与荒草为伍，与於泥为伴。在这样的身活环境下，它依然挺直身躯，开放着那美丽的.花朵。当春天到来时，它冲破了那於泥，破土而出；夏天，太阳高高地挂在天上，太阳晒得花儿病怏怏的，没有一点精神。唯独荷花，在太阳下依然开放的十分艳丽；秋天，荷花开始凋谢，可是，它将它那甘甜的果实送给了人们；冬天，它将自己的根藏在了土中，沉睡过去，为明年破土而出做准备。
荷花，它不像牡丹那样富贵；不像紫罗兰那样美丽；不像桃花那样鲜艳。但是，荷花它一直默默地为我们做着贡献。荷花的荷叶可以做粥，荷干可以入药，莲子可以做粥，藕可以做成各种美味的食物。而这些都是我们身活中不可缺少的东西。荷花，它向人们要的很少很少，但是，他给人们的很多很多。每到荷花开放的季节，它就张开了自己的花瓣，发出阵阵清香，来为人们除去暑天的酷热。荷花将自己短短几个月的生命，全部贡献给了人们。
我赞美荷花，赞美荷花那与命运做斗争的精神。在我们的生活中，难道没有像荷花这样的人吗。不，有这样的人。他们洁身自好。
啊，荷花，我赞美你。
啊!我赞美你们四年级作文 19
我曾经赞美过那坚贞不屈的梅花，赞美过高雅纯洁的竹，也赞美过洁白无瑕的茉莉花，还赞美过国色天香的`牡丹。可是，那件事，让我开始赞美这不招人爱的小草。
“你跳得不行！重来！”教练严肃地说。那天，我正在训练舞蹈，已经足足有两个多钟头了，每一次跳到一半时，都被教练那响彻云霄的声音给终止了。“真是严厉，就每一次到这个动作就喊，都不想跳了！”我喃喃自语。
训练结束后，我已经筋疲力尽，浑身软趴趴，脸色苍白，若是你，你受得了那么严酷的舞蹈训练吗？天气骤变，寒风呼啸着，随即打起几声闷雷，接着倾盆大雨。我被风刮得站不住，不经意间发现一株嫩草牙，心中便不禁止自语道：“你肯定和我一样，经历不起大风大雨，哎，真可怜！”我不屑一顾，我便回了家。
第二天早晨，我又去训练舞蹈，路上看见了那株我认为活不了的小草，它竟还站在那片已经被雨水冲刷得“一败涂地”的泥土中！“一株本该结束生命的草，它却依靠着自己的力量，度过那场暴风雨，难道我不该向它学习吗？”我惊奇。
“完成得非常好！”教练兴奋地说道。是的，我完成了前一天让我几经崩溃的舞蹈，现在我是不是已成了那坚强不屈、顽强拼搏的小草吗？
草，我赞美你。之所以赞美你，就是因为你那顽强的生命力与坚强不屈的精神。
啊!我赞美你们四年级作文 20
竹子，自古以来被文人吟诵，被画家作画，被人们学习。竹子，普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神：坚持不懈，迎难而上……
竹子，一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候，突破重重障碍，越过泥土，在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下，探出脑袋，茁壮成长。
此后，在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的'晶莹的露珠。这竹子，让自己迅速成长。光这一特点，人类就做不到。
初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节，它努力吸收养分，以资备秋冬用。因此，它显的勃勃生机。
仲夏，在太阳的暴晒下，人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服，在阳光的照射下，他越来越苍翠，仿佛是在享受着阳光。
深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然葱翠，在一片枯黄中，显得格外耀眼。
隆冬，外面一片洁白。竹子煨着寒风，挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子，不惧严寒，临危不惧，不仅使人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。
此外，它能做成竹笙笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手
架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫扎
成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类……
啊!我赞美你们四年级作文 21
我家门前有一个烂盆，里面种着几株仙人掌，我很不喜欢它们，因为它们身上都是刺，而且一点也不好看，所以，我每天对它们不管不问，让它们自生自灭。
可是，有一天它们却开花了，花开的比其他的花都漂亮，我惊讶极了，于是，我第一次俯下身子去观察它们。它们浑身透着绿，形状像许多宽大的手掌，这样的手掌向外伸展着，是妈妈给我温暖的双手，是老师教我写字的双手，是同学鼓励我前行的双手，是...... 我明白了，那是一双默默奉献，乐于助人，给别人快乐的双手！
看着仙人掌，我想起了最美乡村医生居马泰，居马泰是新疆的一名乡村医生，在高原和高寒地带行医，他每天要面对4200米的雪山，走过艰辛的50米的溜索，就是这样的魔鬼路，并没有让马尔泰退缩，在厚厚的白雪下面，在掩盖着无数的悬崖和冰川路上，他一干就是20年，在天山深处的魔鬼路上转诊了92位病人，救治过192位病人，他冒着生命的危险字极地行走，守护着1500多户牧民的健康。他不就一株默默无闻，把美丽带给我们的'仙人掌吗？
我赞美仙人掌，更赞美像仙人掌一样的人，虽然普通，但是内心却很强大；虽然不起眼，但是却把自己的美留给自然；虽然默默无闻，但是却把坚强的精神传递。仙人掌，我赞美你，你让我明白了很多的道理，你教会了我学习和向上！
啊!我赞美你们四年级作文 22
今天下了小雨，小雨交加着春风随风而来吹在脸上，我感到十分清爽。可是我没有太多的心思欣赏如此风景，正因迟到而小跑来到学校的我，面对的是同学们的惊呀和老师的冷面相对。回到座位上的我心里如小雨绵绵不断的哀伤。“铃“铃”铃声响起，正此时的铃声我没有机会去聆听。狼狈的'我还要接受老师的惩罚，我接受到老师有请的消息战战兢兢地走进老师办公室。老师看见我来了向我问了问原因我答复了她，她向我安慰地表示下次不要犯同样的错误了，听到领导的指示我不停地点头。我如笼中之鸟放飞出来了，顿时开朗起来，心中感受到老师的关心让我温暖起来。
我看着窗外小雨不停地下着，细细的雨丝织成一张无比硕大的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比硕大的网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，枝在群山上。
啊！小雨绵绵迎风吹进我的心灵，美好一切浮现在我眼前，吹散我的烦恼。
啊！小雨绵绵清爽融入我心灵，畅想一切在脑海中，让我清爽无比。
风依然刮着，雨依然不停地下着，而我还是不停地走着，但是我心灵美好纯洁。这可联系着绵绵不断的小雨。小雨绵绵我发自内心的歌颂你，发自内心的赞美你。
初一:罗成睿
啊!我赞美你们四年级作文 23
今天，我在我家外面的墙角看见了一只小蜘蛛，它从嘴巴里吐出又白又细的丝在织网。于是我开始观察起蜘蛛怎么织网。
第一次，我看见蜘蛛从嘴巴里吐出又细又白的丝，一边爬着，一边吐丝。过了一会儿，一张蜘蛛网就快织完了。突然，雷声大作，天上下起了倾盆大雨。一滴滴雨就像断了线的.珍珠一样哗啦啦地洒落下来，我急忙往屋里跑去。我通过窗户看见那张蜘蛛网已经被细雨打掉了。好好的蜘蛛网，被暴雨打出了一个又一个窟窿，小蜘蛛可怜巴巴地躲在一边，看起来快要哭了。我真同情它。
第二次，过了一会儿，天晴了，蜘蛛又爬出来织网。不一会儿，网就织好了，这张蜘蛛网十分好看，一条条细丝有规律地围成一个圈儿。但是，天公好像不想让蜘蛛织网似的，又刮来了一阵大风，差点没把蜘蛛给刮跑了，但是它的蜘蛛网就再一次遭到了“袭击”。
第三次了，小蜘蛛加快了织网的脚步，又一边爬着，一边织网。它吐出的又细又白的丝一圈一圈地织着，一分钟……三分钟……五分钟……蜘蛛终于把它的网织好了，并且比前几次更坚固，更美观，上面还有一种奇异的香气，可能是为了吸引别的昆虫来“自投罗网”吧，我心想。
接下来的几天，无论风吹雨打，这个蜘蛛网都没有损伤一分一毫。这个故事告诉我们：只要坚持细心，耐心地去做一件事情，这件事情一定会比想象中的还要完美。就像蜘蛛一样，如果它不加快速度而耐心地织网，可能永远也织不好一张网。
我赞美你，蜘蛛！
啊!我赞美你们四年级作文 24
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜之时，当我们充满欣赏的目光漫步于苍翠茂盛的树木之时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之时，你可曾留意它们所依附的泥土。
泥土，我赞美你！
你固然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却饱含着高尚的精神境界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就飘摇不定；也不像黄沙，随风而舞，白白地把年华虚度。你最喜欢实干——把水分和养料纳入自己的'体内，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。
朋友，请你留意一下脚下的泥土吧！
就是这色泽暗淡，质地看似粗糙的泥土，源源不断地将储藏于体内的养分默默地奉献出来，才孕育了这欣欣向荣，蓬勃向上的绿色世界。它不求赞美，从来就是文人笔下的衬托之物，可它却无怨无悔，就这么默默无闻地，毫不吝啬地奉献着自己的一切。
啊！
泥土，我赞美你！
当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起赋予其新生命的责任。你给予它们甘乳，给予它们温暖。你就像一位温柔无私的母亲，又像是万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把稚嫩变为成熟。美丽的大自然，就是你辛劳的杰作。
我要赞美你——泥土！
你甘居底层，从不骄傲，从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你唱一首赞歌！
我赞美你！
愿你的品格流芳百世，愿你那无私的爱广洒人间，永留人们的心间。
啊!我赞美你们四年级作文 25
每一种植物都有自己的精神品质。松柏一一坚贞不渝。竹一一虚心有节，象征兼虚礼让，气节高尚。红枫一一老而尤红，象征不畏艰难困苦……而我最欣赏的是荷花。
荷花是我国传统名花。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质，诗人曾赞誉‘‘出淤泥而不染，濯清澜而不妖。”所以荷花在人们心目中是真善养的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。一看到荷花我就想起了我的好朋友易航天。我们在读幼儿园时，就已经是好朋友了。初到幼儿园时，我们谁也不认识谁，由于我小时候比较矮小，经常被人欺负。有一天，我正在玩魔方，突然一个胖子冲了过来，抢走了我手中的魔方，将我推倒在地。这时老师还没来，只有几位同学，易航天看见后，将我扶了起来。这时老师来了，老师向：‘‘这是怎么回事？”易航天说“老师，杨涵乔不小心把王逸凡推倒了，我们已经将王逸凡扶起来了。”老师听了后说：“没事就好，大家玩的时候小心一点，别摔着了。”老师走后杨涵乔主动向我说了声对不起，于是我们便成了有福同享，有难同当的.好朋友。从此以后，再也没有人欺负我了，我也有了许多好朋友。易航天就像荷花一样是真善美的化身，友谊的种子，从此种在了我们心中。
每当看见荷花，我就想起了有荷花那样精神品质的人！
啊!我赞美你们四年级作文 26
生活中有许许多多的植物，有坚强不屈的仙人掌、有顽强生命力的小草……其中我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花被人们称为“花中君子”，他有美丽的姿态，却从不向别人显摆。
我赞美荷花，也赞美像荷花那样默默无闻的人。每当我想起荷花就会想起一件事，在我家小区里有一个清洁工，他骨瘦如柴，长着一双小小的眼睛，眼睛都快眯成一条缝了，满脸布满皱纹，看他的样子大概有六十多岁了，可能是因为年龄大的原因吧，他每次打扫卫生动作都很慢。记得那是一个星期五的下午，放学后我坐公交车回家，走进小区时，正好看见那个清洁工在打扫卫生，这时候有个女孩从那里经过，清洁工正在扫污水，不小心把污水溅到女孩的高跟鞋上，于是女孩就不停的责骂清洁工，清洁工不知该怎么办，只是连声说：“对不起、对不起。”可女孩却说：“不行，必须陪我，这是我昨天新买的'高跟鞋。”清洁工欲哭无泪，想到“要是赔钱，这个月可就白干了。”这时女孩又说：“快点，别浪费我时间。”清洁工突然蹲下身体，用衣袖把女孩的高跟鞋擦的干干净净的，女孩看到清洁工的举动有点不好意思了，说到：“算了、算了，以后小心点，别又弄脏别人的东西。”说着女孩就走了，清洁工又开始低着头认真的打扫卫生。
荷花的品格体现的不正是中华民族默默无闻、不屈不饶的精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
啊!我赞美你们四年级作文 27
一场淅淅沥沥的雨过后，风变温柔了，太阳也变得暖洋洋了，小草也探出了头，花也散发出一阵阵幽香，一切都苏醒了，原来是春姑娘步履轻盈地来了。
她悄悄地走来，走进竹林里，顿时竹笋冲破坚硬的泥土，脱下一件件衣裳，在露水的滋润下，在阳光的沐浴下，茁壮成长，翠绿色的竹叶像河里的小船，一阵暖和的`风刮来，竹看见了春姑娘，高兴地朝她招手：“春姑娘，谢谢你，使我能够在大地妈妈的怀抱下一天一天快乐地成长！”春姑娘一句话也不留，头也不回地走向那片草地，她默默无闻地在大地妈妈的怀抱中无私奉献。
她悄悄地靠近小草，小心翼翼地不踩着他。她一走过，小草便拔地而起，绿油油的，每一根都充满着生机，这时小草已从美梦中醒来，发现自己变美了，便想：“是谁呀？难道是我眼睛花了。”小草擦擦眼睛，睁大眼睛：“没有哇，难道是春姑娘，对一定是春姑娘，她悄悄地走来，又悄悄地走。”这时小草大声叫着：“春姑娘，春姑娘，你回来呀……”小草一直叫着，春姑娘依然没有回来，小草知道春姑娘听得见，又大叫起来：“春姑娘，你不回来也可以，我也可以这样对你说，因为这样你也听得见，春姑娘，谢谢你，谢谢你让我穿上绿油油的新衣裳。”这片草地浩浩荡荡，犹如拍打着海岸的浪花。
……
春姑娘，你如此默默无闻，使我佩服不已，人们也赞不绝口，春姑娘，我赞美你！大家赞美你！
啊!我赞美你们四年级作文 28
世界如此灿烂，生活如此美丽，都是因为有你们——辛勤的劳动者，伟大的人们。
因为有你们，世界变得富饶美丽了。看，低矮的平房变成了一座座高楼；原本落后、荒凉的山冲，改造成了一个文明中外的旅游胜地。我赞美你——勤劳的建筑工人。
因为有你们，我们可以吃上香甜可口的米饭了。一片片荒地成了一个金色的海洋，满山的桃花，碧绿的田野一望无际，你们用那粗壮的双臂，换来我们的美食，你们用汗水浇灌着我们的身体。我赞美你——无私奉献的农民伯伯。
因为有你们，世界变洁净了。无论严寒还是酷暑，无论风雪还是冰雹，你们都坚持工作，让城市保持干净。满地的树叶和我们随手乱丢的垃圾，都被你们打扫得一尘不染，我赞美你——任劳任怨的清洁工。
因为有你们，我们拥有了丰富的`知识，拥有智慧的大脑，学会了许多道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。时光匆匆流逝，我们长大了，您却老了。我赞美你——默默无闻的老师。
因为有你，公路上畅通无阻，你们每天都坚守在自己的岗位上，指挥车辆。无论多晚，无论什么地方发生交通事故，你会立马来处理问题，我赞美你——不辞劳苦地交警叔叔。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动击掌。
啊!我赞美你们四年级作文 29
生活中有许多植物，我见过“花中之王”—牡丹、见过“凌波仙子”—水仙花、“花中王后”—月季……其中，我最喜欢“水中君子”—荷花。
荷花开放在酷热的夏天，它出淤泥而不染，珍爱自洁，保持天生丽质的本色非常值得我敬佩。
荷花的精神值得我学习，我不禁想到了同荷花姓氏一样的何老师。
去年暑假，我在丹秋·名师堂方法班学奥数。任课老师是何老师，他为我留下了深刻的印象。上第一节课时，老师讲的内容额听得一头雾水，因为我近视了，看不见黑板，而且我还坐最后一排。下课了，老师走到我的座位这儿来说：“你是不是看不见黑板？”“恩”“你你用我的眼镜，还有课上的内容我给你补补。”何老师摘下自己的眼镜，把书放在前面。“您这个是不是老花眼镜？”“老师还没老呢。”通过何老师的讲解，我终于掌握了本节课的`知识，我走到老师栏去，找到了何老师那栏，看到了一个不敢相信的数字：何老师教数学25年了。我想：如果每节课都有学生听不明白，那何老师得有多辛苦、多累呀！
第二节课上课铃响了，我在心里默念：一定要认真，不雅辜负何老师辛苦的结果。在这节课中，我听得格外认真，一点都没让何老师操心了。
我赞美荷花，更要赞美像何老师一样有默默无闻的品格的老师。
啊!我赞美你们四年级作文 30
它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的`树中看到了一棵松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
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