思考作文

时间:2024-12-25 09:54:21 思考 我要投稿

思考作文合集(8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的思考作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思考作文合集(8篇)

思考作文 篇1

  我站在蔚蓝的天空底下,太阳已经西斜了,远处的青山被抹上了一层诱人的嫣红,海面上的波浪在夕阳下泛着金光。下午的热气散去,凉凉的海风吹袭而来,竟夹带着茶水的清香……

  房间里,我还在为明天的考试紧张地复习。突然,“咯吱”一声打破了屋子里的宁静。原来是爷爷,“怎么样,累了出来饮茶吧。”

  我随爷爷走到客厅,爷爷用他那双布满茧的手递给了我一杯茶。还是刚泡好的呢,看着茶叶还在慢慢展开,就像是刚睡醒的婴儿在伸着懒腰。

  我轻轻地抿了一口,霎时间,我的口像是被灌入了苦味剂一样,味觉上感触到的全是苦涩。我的嘴角不由地抽动了一下。

  “哦?很苦吗?我泡的'可是第二遍的茶水啊。”爷爷带着疑惑的眼光看着我,他的目光深邃而沉静,他的手指停在满是皱纹的额头,一动不动。

  “也许我们该泡一次新的茶水。”我似懂非懂地说。

  于是,我兴致勃勃地开始泡一次新的茶水。倒入少许热水后,把茶叶冲了一下。水倒掉,将泡得半展开的茶叶放入茶壶。

  我问爷爷:“要等多久?”爷爷说大概五分钟吧。我拿来桌上的闹钟,开始计时。在等待的时间里,我满是期待。

  时间到。中国茶水独有的清香飘散了出来。

  我斟了一杯递给爷爷,说:“请。”他抿了一口,不假思索地说这茶真苦。

  我被爷爷的言语惊到了,我拿起杯子,抿了一口,闭着眼回味了一下。跟刚才的不一样,这次的茶水更为甘甜和清新。

  哈哈哈。一阵笑声传入我的耳中。我看着爷爷咧着嘴。他笑着跟我说:“一诺,茶水是一样的茶水,你感觉好喝只是因为你的心境与刚才有所不同。”

  我瞬间明白了。人生就如饮茶,感受不同,感触不同仅是因为角度不同。从另一个角度看事情,可能我们最终都会从“山重水复疑无路”之中走出来。

  从另一个角度去品尝茶水,让我深刻地感受到心境对个人感受的影响是如此之大。

  我走到海边,任凭海风吹拂我。太阳也西斜了,远处的青山被抹上了一层诱人的嫣红,海面上的波浪在夕阳下泛着金光。凉凉的海风吹袭而来,竟夹带着茶水的清香。

思考作文 篇2

  一、当前语文作文教学存在的固病

  1.政治因素浓厚,缺乏实质性的突破

  我们结合高中一年级的语文课文来说,真正从语文的角度编写教材的内容知识仅仅只有一半,而另一半则是对学生思想政治的教育。政治背景下的语文教学往往就会扼杀学生的自由创作灵感,限制其自由思想的发挥。再者,很多语文教师作文课教学时,都习惯性地的将课文当做作文范文来讲述,这就无形中加剧了政治因素对高中语文作文教学的影响。使得整个课堂缺乏生动性,就如飘在空中美丽的彩虹。看得见,摸不到,多是空洞而漂亮的口号。很多人逐渐的厌倦了语文学习,这与当前的语文教育有着扯不开的关系。如果语文作文教学范文仅仅局限于语文课文本身,那么语文教育将会离文学作品越来越远。教材本身就是偏向于政治的文学载体,如果单纯的教材范文教育,必然导致学生的文章千篇一律,空洞枯燥。

  2.大教育形势下,缺乏自由创新的平台

  我国自古以来都以“师道尊严”、“一日为师终身为父”等等言论为主体。教师如同父母,高高在上。学生对教师更多的是服从、不敢有半步抵制。长时间的限制,必然会导致学生丧失创作激情,丢失学习兴趣。这也是应试教育背景下传统教师“一言堂”的语文教育观。教师的任务应该是有效引导,而不是固步自封,墨守成规。语文作文教学要时刻突出学生在教学中的主体性,教师起到主导作用。教师更多的是要尊重学生的自主认知,尊重其个性发展。然而现实中的教师在教学中往往忽略的就是学生的思想、情感、心理、个性等。取而代之的就是严格服从教师教育,教师主宰一切。长时间的积累,学生的创新能力得到遏制,对学习丧失兴趣,甚至出现逆学现象。

  二、针对高考作文演变下的教学策略分析

  1.树立正确世界观、建立人生信念

  正所谓:“民无信不立”。教师在教学中要帮助学生树立正确的世界观,建立坚定的人生信念。如:10年北京高考作文题目是“仰望星空与脚踏实地”。其中“仰望星空”是指头顶星空,脚踏实地。这就需要学生拥有正确的价值观和世界观。同时“脚踏实地”更是对道德及人生信念的诠释。如果能够做到头顶星空,也在心中有这样的文化内涵,写作思路定会左右逢源,下笔如有神。这就需要教师在平时教学中帮助学生树立正确的价值观和人生信念。只有坚定的信念才是奋斗的根本源泉。只有树立正确的价值观,学生才会沉下心细细的品味文学作品,激发作文思绪源泉。

  2.树立正确的考试心态、建立多元的考核标准

  高中三年是学生教育的关键阶段,也是转折阶段,对青少年的影响十分重要。而很多业界人士认为,应通过教育来提高学生的综合素质,通过教育培养他们的应用能力及创新能力。但是结果往往相反,很多原因是学生受到考试成绩的影响。直接影响学生的就是高考背景下的模考、月考等等。分数是决定教师教学成果的决定因素。教师为了追求高升学率、好分数,必然将学习重担全压在学生身上。长时间的压迫,必然会导致学生害怕考试,进而对语文作文产生畏惧。学生为了快速提高作文成绩,进而总结历年高考题型,借助各种快速作文培训班,千篇一律的作文模板等等。最终就出现了“一凑、二抄、三套”的作文捷径。教师要培养学生的`文学基础,首先就要树立学生正确的考试心态,做到考试不乱,有的方矢。不是一次考试就能决定人生命途。其次,要建立多元化的考核标准。不能仅仅是成绩定终身的考核模式。要鼓励学生多创新、多探究、多注重综合能力的发展。

  3.关注热会热点、了解语文课文之外的精彩

  正所谓:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。这就说明语文在生活中的重要性。生活中处处有语文,语文中处处包含生活。近年来,高考作文题目多涉及社会热点问题。例如:20xx年安徽的“剧本修改谁说的算”就是一度社会上热议的话题。所以,教师在教学过程中就要注意介绍社会上的热点话题。其次,学生要注意语文课本之外的文学素养培养,积极为考试作文的顺利书写做铺垫。

  在教育变革的背景下,教师要紧跟时代的潮流,改变传统的语文教育观,以学生为主体,培养学生综合素质,联系实际,注重与社会生活的紧密联系,不断反思改进高中作文教学。

思考作文 篇3

  孙膑,是战国时候著名的军事家。今天我读到了一个有关他的小故事:孙膑小时候拜鬼谷子为师,和其他徒弟学了一年后,鬼谷子想要举行一次考试,看一看自己门下徒弟的知识长进了多少。他把所有的徒弟都召集了起来,对他们说:“今天,我要你们进行一次比赛,谁先能砍回百担榆柴,就算谁胜利。”

  学生们听到后,纷纷拿起绳子和砍刀进山去了。到了山上,大家都一个劲地砍啊砍啊,累得满头是汗,但是直到天黑也才砍了五六十担。孙膑和大家一起进山后,却没有急于砍柴,而是掏出了书,找了个偏僻安静的地方,认真地读了起来。等到太阳西斜时,他才去砍了两捆榆柴,又砍了一根柏木当扁担,很悠闲地挑下山去。鬼谷子看到众多弟子拼命地往家里挑回一担又一担的木柴,不禁连连摇头叹息。正在他感到失望之极时,孙膑挑着一担柴禾过来了,鬼谷子顿时大喜,连忙宣布孙膑获胜。鬼谷子的话音刚落,学生们便惊呆了,一名学生毫不服气地说:“凭什么他胜了?我们虽然没有打足一百担榆柴,但是总比孙膑多得多啊!”鬼谷子听后不加反驳。只是捋着胡须,微笑着看着他的学生。

  读完这个故事,我不禁为孙膑的机智叫好。孙膑在接到任务时,不是急急忙忙的去做,而是先认真思考,师傅让一天砍一百担柴,这是无论如何也完不成的事。所以孙膑认真琢磨师傅所说的每一个字,终于找到了巧胜的`办法:百(柏)担榆柴,用柏树挑着一担榆柴!从故事中我又一次明白了“三思而后行”的道理,生活中有很多的事都是这样,我们要先认真思考,先领会办事的意图,找到合适的方法,才能很好的解决,取得最后的成功!又不至于浪费时间和精力。

思考作文 篇4

  随着我国社会主义市场经济的发展,时尚文化作为一种流行的文化现象在以不同的形式与大众亲密接触。它像一个高大的巨人,正大踏步走,昂首挺胸地向前迈进。不管你赞美它也好,鄙视它也罢,它像一股滚滚洪流无法扼制。

  近年来,选秀节目层出不穷,各种空洞的娱乐节目进入人们的视线。选秀节目形成了一种文化“铁桶”,将大众的需求牢牢禁锢在了娱乐文化的“圈地运动”中。当人们对选秀节目产生审美疲劳后,众多像《快乐男生》等歌唱类节目全线进攻,越来越多的公众被误导,只要唱歌唱得好,参加比赛,就能成名。不可否认,从平民中选秀固然是好,不遗漏人才。他们的歌声得到别人的赞赏的同时,也红遍大江南北,正所谓名利双收。他们成功的同时,也让我们这些平民百姓有了拥抱光环的欲望和动力。

  然而,我认为任何一件事都应该辩证地看待,有好的一面,也避免不了它存在着不好的影响。选秀歌唱这种东西,每年都会推陈出新,形势越来越花哨。可能当年有一些很红人气很高的歌手,转年又会有更高人气的选手,这时之前那些人又会怎样呢?不突出的可能会逐渐被人们遗忘了吧……而且大多数选手并没有经过专业的训练,在比赛的那几个月,能训练成什么样子。演技需要逐步磨炼,唱歌必须得有深厚的.功底,扎实的基本功也是他们以后能否长红的关键。昙花一现的光辉能带来什么呢?花了大量的时间和精力,如果不能在演艺圈顺利,不是不值吗?

  一纸“现唱令”,整顿了选秀歌唱节目扎堆的现象,各级电视台又纷纷推出一些集综艺性和知识性于一体的文化类节目《汉字英雄》、《超级演说家》……这股新鲜的气息不仅娱乐了大众,还让人们在轻松享受的同时学习知识,陶冶性情。其中让我感受最深的是《汉字英雄》,它以简单纯朴的闯关方式吸引观众,共同领略中华民族文明的博大精深,感受汉字的魅力。特别是现代高科技发展,大多用电脑、手机打字,当代年轻人的“写字能力”退化严重,会读不会写。数码时代的我们更需要对汉字文化有所传承,“手写的回归”就是最好的开始,避免汉字成为“最熟悉的陌生人”。

  然而,作为《汉字英雄》评委的于丹老师,被视为深谙中国传统文化的杰出代表。在节目中频频出错,她将“蹴鞠”的“蹴”读成“就”字,这件事让于丹颇为羞愧。更让人哭笑不得的是《汉字英雄》的字幕错字连篇,如将“不假思索”错打成“不加思索”……当然,人非圣贤孰能无过,但是作为宣传汉字文化的节目,这种错误的出现着实不应该,媒体有责任担负起文化责任,考验电视人的智慧,勿要适得其反才好。

  时代的车轮在滚滚前进,时尚文化的形式多种多样,没有一个定准,没有绝对的好与不好。还是那句古话:取其精华,弃之糟粕。但又不必在歌唱选秀或汉字听写这一棵或那一棵树吊死,时尚文化既要经典又要娱乐,避免庸俗,避免枯燥。这样时尚文化这个巨人才能走得更远,人民的审美品位更高,中华民族的未来更加光明!

思考作文 篇5

  人们总是把“生命”一词扩展成“历史长河”,词典上把“生命”的意义解释为“生物体所具有的活动能力”,而我却把“生命”二字理解得很简单,认为不过是“呼吸与意识共同存在的过程”,这两件要素决定着生命的降临与终结。

  我常把生命按天来计算,如果人一生能活一百岁的话,一年365天乘以100年那就是36500天,这么一算,心里一定会大为惊骇。难怪朋友和我谈起有关“生命”的话题,感慨有一种“无形的紧迫感”。是啊,在生命这个问题上谁也无法掌控,谁能保证自己能享受100年的光阴?谁又能抗拒意外会在倾刻之间毁灭一个生命?在大自然当中,个体的力量显得如此渺小和软弱。数着日子一天天走过人生过半的路程,才猛然感觉到生命的短暂,已有18250天飞逝而过,从咕咕坠地到知天命之年,历经了无数喜怒哀乐,品味了多少苦辣酸甜,感受了道道艰辛磨难,哭过,但更多的是笑着,品其滋味,尤如五味陈杂,百感交集。

  一位好友和我聊天时,几乎每次都会提到自己很郁闷,经常坐在那发呆,我十分不解问他缘于何故,其实他自己也说不上是什么原因,这大概就是人们所形容的“自寻烦恼”吧。我给他讲过人生这样短暂,这什么不把这短暂的生命过程演绎得浪漫和快乐些呢?愁眉苦脸着过是过,自信微笑着过也是过,那何不用灿烂的微笑和坚韧的信念来迎接每一天太阳的升起?朋友点头称是,也许这些道理谁都明白,但在具体问题上,总是陷进狭隘思维的`沼泽中不能自拔,如同作茧自缚一般挣扎着,让人看着可怜和痛惜。有的人总是感觉生活对他过于刻薄,在他的印象中除了痛苦就是磨难,因此怨天忧人,诅咒忌妒,自私狭隘,用小人之心度君子之腹,这样的人怎么会拥有幸福的生活?怎么会拥有真诚的友谊?为何总是看不到主流社会的优势,不能多念念他人的好处,多回味一下曾经的美好时光带给你的快乐,用纯清的、辩证的心态来看待一切呢!

  也许,经过岁月的打磨和揉躏之后,人们的确少了些许快乐,多了些许怅惘,可能这就叫作“成熟”吧,其实我并不期望这种“成熟”,反而对婴儿所感知的快乐与幸福十分想往,婴儿最大的快乐就是吃到母亲的乳汁,最大的幸福就是依偎在母亲的怀里,单纯而又简约到了极致,达到了任何事物也无法比拟的美好境界。而当下,再也找不到这样的单纯与简约了,因为人们有了太多的奢望与苛求,有了太多的利欲与诱惑,如果把儿时的纯洁形容为一块通透无暇的宝玉,那就只能把利欲形容成一块散发着臭气的腐泥了。

  生命的辉煌不一定只局限于事业的成功和生活的富足,只要是为自己的目标去努力奋斗,那每一天都会充满生机和活力。人们在社会这个大舞台上扮演着不同的角色,没有什么公平与合理之说,所谓成功与失败也只是相对而言。我从不羡慕那些有权有势的“公仆”们,因为他们背后的肮脏交易沾满了铜臭,我也不羡慕拥有百万资产的富翁们,因为他们除了贪图浮华就不可能有宽广的胸襟,我更不羡慕那些依靠男人奉养象金丝雀般的女人,因为她们只是绣花枕头一包草而已。人可以不富有,但不能缺失志气,人可以不尊贵,但不能缺失尊严,人可以没有亲友,但不能缺失真诚,我想,一旦明白了人必须要有志气、尊严和真诚,你就具备了走好人生每一步的基本功。

  我总是感觉自己的时间不够用,每天想要做的事情很多,永远怀着一颗快乐单纯的心,做自己喜欢做的事,并享受着过程中的快乐与成功。每当夜半人静时,我都要悄悄的问自己:今天的你有收获吗?你挥霍时间了吗?直到我得到满意的答复,才安然入睡。精力充沛的我有一个密诀,那就是珍视生命,美饰生命,尊重生命。记得有位哲人把“生命”诠释得非常之美--生如夏花般绚烂,去如秋叶般静美,如果这段高度概括生命意义的哲理,还不足以激励人们为生命的真正价值而努力的话,那么人活着除了呼吸和意识之外,就剩下一张空皮囊了,呼吸与意识仅仅是为了活着而已,一息虽尚存,灵魂却去矣,难道不是吗?

思考作文 篇6

  上帝赐予我们与动物的区别是思考,思考是人类的基本权利,也是社会发展的原动力。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”郑板桥笔下的竹子,柔弱却又坚定。人这棵能思考的苇草,也该遵循自然与思想的双重法则,像竹子一样在恶劣的.环境中成长。

  思考是一种历史的沉淀,是我们与生俱来的纯粹。早在几千年前,山顶洞人就知道了用火取暖,用石器捕猎,用兽皮做衣服……这一切都来自于思考。思考让社会进步。

  我很喜欢鲁迅。因为鲁迅清醒地活在那个“人吃人”的病态社会,用那锋利的笔批判黑暗世界。祥林嫂的迷信,阿Q的逆来顺受,孔乙己的麻木被赤裸裸地展示在众人面前。有人说鲁迅是冷血的,他无情地批判是对当事人沉重的打击。其实不然,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,思考让大脑时刻保持清醒。

  苹果从树上掉下来,多么平常而又微不足道的事,却在牛顿的思考下,酿就了“万有引力”定律。原来,思考也促进科学的发展。

  “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原,亦苦苦寻求挽救楚国的途径。你思考,你彷徨,然面你尽力呐喊却无人听。你能做的只是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。你的赤心虽然无人理解,但正因为你为国为民的思考,才让《离骚》横空出世。纵观历史,才华横溢的李白,通俗易懂的白居易之所以名流千古,最大的功臣便是“思考”。

  独自守望幸福是一种姿态,午夜昙花一现是一种姿态,但埋头思考却独有一种魅力。

思考作文 篇7

  当夕阳的余晖洒满天际时,总会有一个人静静地坐在阳台上,享受着夕阳的温暖,思考着不符自己年龄身份的问题,常常会复杂到哈姆雷特在生存与死亡之间的痛苦挣扎的程度。

  我是一个身体健康的孩子,同同龄人一样,热爱生活又讨厌生活,两者明显过了头,都是极端。我常常会认为自己似乎有点神经衰落了,思考着那些不符年龄身份的问题干嘛用,可总是在不经意间又思考起下一个问题,没办法……

  时间过得真是快啊,一个没有作业的暑假如一个巨大的沙漏,一瞬间就漏光了,当我要开始珍惜这美好的时光时,慕然,才发现,这个暑假的时间已所剩不多……一眨眼,一年就这样过去了,我知道在不久后我又将要面对着那已堆为单位的作业时,又会在叹息,那第一个没有作业的暑假就这样如天上的英仙座流星雨转瞬即逝,我知道在不久后又会有狮子座流星雨等等,可是每一个流星雨都是独一无二的,过去了就真的找不回来了………

  今天是20xx年8月24日,离报名时间还有五天(除去今天外),我只能好好珍惜地这五天时间,可至于怎样珍惜,我真的不懂,付出了再多的`思考也无济于事,只能依照每天的生活规律,做完了如山般的作业后,才得已偶尔上会网,聊会天,喝点500ml左右的脉动or一杯咖啡,至少在那少得可怜的时光中,我觉得自我感觉惬意的时间中,才发觉自己似乎没虚度那个盛夏,那个我期盼已久的第一个没有作业的暑假,最少还有点令人可怜的价值,至少等老了之后,还会有一丝那个盛夏的余痕,可是这一点余痕是很轻易地就会被淡忘掉,随着忧伤的风儿飞到那无人知晓的荒山去,so我只能尽力使这少得不能再少的余痕保存起来,保存在脑细胞中……

  我那13岁的童年,就要这么说再见了,我彷徨着,又坐在阳台的坐垫上,又陷入了下一个问题的思考中……

思考作文 篇8

  子曰:“知之为知之,不知为不知,是知矣。”这就是说,无论你是博通了古今的鸿儒,还是学贯中西的大家,学无止境,定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神,正如那位地理教师一样,实事求是,不知道就是不知道,他没有支吾搪塞,更没有强不知以为知,自欺欺人。而是勇于认识自己的不足,立志钻研多方求证,终于弥补了这一缺陷,使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题,勇于求解的精神,正是一切学问发展的必要条件。

  我们都读过车胤囊莹苦读的典故,但我们当中有多少人想过,囊莹照读效果如何?恐怕能回答的人不多。其实,有人做过实验,在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书,结果是十分糟糕,根本无法看清,更别说阅读了,然而我们却不知道,还以为真有可以萤火当油灯的典故,并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年,却从未意识到大小黄鱼的区别一样,这就说明问题的发现是有一定机遇性的`,甚至是偶然的,这就更要求我们的实事求是精神,一旦发现问题所在,就必须正视它,直到找到问题的答案为止。

  阿基米德一生都在不停地探索之中,即便是当他已名成利就是,仍然不停地验算,质疑自己的探索成果,他的学生问他:“老师您已经知道得比我们多得多了,为什么还要不停地探索与追求呢?”阿基米德随手画了一个大圆,一个小圆,说:“这个大圆就是我的知识范围,而小圆则是你们的知识范围,大圆的面积比小圆要大,所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份,就是我们所未知的部份,而大圆的弧长为小圆要长,所以我所接触到的未知领域也比你们多,这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯,我们所学所知的,不过是沧海一粟,倘若再自欺欺人,强不知以为知,那么一切科学都没有发展创造的空间了。

  我们要勇于面对问题,更要勇于解决问题,只有勇于面对,才会使自己的知识得到进一步的完善,只有勇于解决,才能推动社会的进步与发展。

【思考作文】相关文章:

思考作文08-13

思考作文(经典)10-17

思考作文(精选)03-25

思考作文【经典】05-14

思考作文【精选】02-15

思考作文[经典]04-14

思考作文[精选]03-26

(精选)思考作文05-03

思考作文08-13

[精选]思考的作文01-18