抒情的作文(优秀6篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的抒情的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
百度百科里说，母亲是一个悲剧的角色，但是最让人难过的，并不是这个，而是她一直把这个角色当成喜剧去演。我想这都是因为爱吧。
上了高中以后，由于路途变远，时间紧张，于是，开始骑电瓶车上学。真是又方便又迅速。但是，母亲总说，她每天最紧张的十分钟就是我在路上的十分钟。为此，她还特意到电瓶车修理点，把变速器拔了。因为这，我还非常生气的和她吵过一架，“你知不知道我每天上学时间有多紧张，你知不知道这样会慢很多？你根本不懂体谅我。”母亲的脸上表现出了些许的失落，却并没有多说什么，只是平静的说：“什么都没有你的安全重要。”
我无力再去辩驳什么，只是觉得委屈却说不出。
直到有一天，老师让我放学后留下来做值日。耽误了十五分钟左右，骑车到小区门口，只看见母亲一个人，站在寒风中，看起来有些单薄。直到看到她的眼神，我的心绪再也不能平静了。
那是一双怎样的眼睛呢？在母亲不施铅华的'脸上，镶着的一双望眼欲穿的眼睛。那眼里流露出了失落，着急和等待。
我站在马路对面看着母亲，显然，他并没有看见我。她不时拿着手机看看时间，又不时往马路两侧张望。这时，我的眼角湿润了。转动车把手，骑到了母亲身边，还没等我开口。母亲竟先对我喊起来:“你这个死孩子，跑到什么地方去了？”“老师留我扫地啊。”我辩解道。“我还以为你出什么事儿了呢。”母亲一边说一边呼噜胸口。
回到家，我的心却久久不能平静，脑海中无一不是母亲的样子：她面对我不理解的无奈，她在寒风中焦急的等待，他不施铅华的面容……仔细想想，似乎很久没有和母亲悉心交谈过了。但是这些年，她始终带我领略四季的变化，带我走进浩瀚的书海，带我穿越拥挤的人潮。因为你，这个世界都在我眼前了。
我走出卧室，来到母亲身边：“妈，原谅我那些像小孩子一样的胡闹吧。”母亲站起来，一把把我抱在怀中，母亲的怀中，温暖无比。
多年以后，我终于明白，那些年，那些举动，都是因为爱。
抒情的作文 篇2
早晨，阳光透过窗帘，轻柔地欲挑起我的眼帘，我用手遮住这眩目的光辉，慢慢睁开惺忪的眼睛，哦，昨还细雨飘飞，今就阳光普照了呀！
起身拉开窗帘，春光尽现柔媚，温柔了山，温柔了水，温柔了树，温柔了草，温柔了一切可以温柔的事物。山有了绿意，水有了温情，树抖落冬的寒意，草象刚睡醒的孩子，春光让我涌动着童心，我要与大自然溶为一体。?
孩子还贪睡在被子里，我轻弹他的鼻子：“小懒虫，起来，这样美妙的天气，不去放风筝不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，学习的重压压得他无暇与我一起享受这大自然的`恩赐。?
还记得那时，我举着风筝，他拉着线球，一路小跑，跑到开阔地，我一送风筝，他就开始跑，可那风筝总是往下坠。呵呵，那是小人儿不懂放风筝的技巧，只顾一路狂奔，不懂风筝是需要收一收放一放，才可自由翱翔于蓝天。一次又一次地我举起风筝，他一次又一次地飞奔，慢慢地他有了经验，终于将风筝放飞到天上去．看着那美丽的蝴蝶风筝，孩子的心儿一定似那飞舞的蝴蝶一般开心。
孩子坐在小书房里一边做着作业，一边还时不时的眺望一下窗外，哦，他是否看到别人放飞的风筝？与其这样不安心，倒不如出去转一圈，我一拉他：“走，陪我出去转转。”我知道，如果不是说陪我，他是不会去的。?
风竟出奇的大，大的有点让人站不稳，然却没有一丝丝寒意，那柳丝随风飞舞，舞得是那样的狂放，是那样激情四溢。那绿草也早已抖擞精神，欲与柳丝比美。哦，水，这就是春水吗？她笑靥如花，一遍又一遍地荡漾开去……?
四处都是春的气息，在这般热辣的风里，也有人放起了风筝，那风筝左摆右晃终没有坠入大地，那老炼的放飞人知道如何控制。孩子忘情地看着那迎风飞舞的风筝，若有所思，我没有打断他的凝望，我要让他感受，感受这风筝如何能够自由自在的飞翔在蓝天里。我希望他能明白，学习也似那风筝，要张驰有度，不能绷得太紧，也不能太过松懈，还要掌握技巧，才能飞得更高，飞得更远。?
我想与孩子同游的机会会越来越少，他终会象那风筝一起越飞越高，自由自在地翱翔在蓝天，不管他如何飞，那一根线会随着他越变越长，而线的一头拴着他，一头紧紧地系着我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飞风筝，放飞心情吗？
抒情的作文 篇3
参加完研究生复试后，我终于如愿以偿地考上了研究生，乘着愉快的心情，回了老家一趟。
细雨蒙蒙，灰砖青瓦，竹墙篱笆，青石板路，鸡鸣狗叫，一切都那么和谐！我回来了。我用双臂拥抱雨丝，我用歌声表达我愉快的心情，我回来了，我的老家！
清新的气息在雨中飘荡，涤荡着我飘泊的心，儿时的欢笑时隐时现，情愫在悄悄地蕴育。当我看到儿时的立志碑时，我热泪盈眶。
我泪眼朦胧地望着那弯弯曲曲的青石板路，儿时的情境象轻烟一样萦绕在我的脑海，我走进了儿时的梦境。
长到六岁时，是读书的年龄，一天父亲郑重其事对我说：“武子，你长大了想干什么？”贫困的山区，对教育的渴望，对教师的敬仰，在我心中留下了深深的.烙印，我怯怯地说：“我想当一名教师。”父亲因过分激动而说话硬咽起来：“好……好……武子当一名教师，来，来，我们立块立志碑。”
父亲雕琢了一块石碑，上刻：武子立志当教师，望上苍保诺。父亲点了三支香烛，朝天拜了三拜，口中念念有词。父亲那副虔诚的样子深深烙在我心中，父亲希望他的儿子有一天象鹰一样翱翔在天空，飞出山区，飞向美好的生活。
记得立下立志碑的第二天，父亲带我到采石场。“吭唷，吭唷”声不绝于耳，采石场上，村民个个裸露上半身，汗流浃背，青筋暴露，村民步伐整齐，坚定有力地抬着青板石往前走。父亲对我说：“读书要象他们抬青石板一样一步一个脚印。”
在父亲的期待下，在立志碑的注视下，带着父亲嘱托，踏上了青石板路，踏上了读书之途，辛勤的汗水洒了一路……
记得每天鸡叫第一遍，奶奶就把我叫醒起来读书，青灯冷石板凳，叫我终生难忘，也把我锻炼成吃苦耐劳的人。
终于我走出了大山，走进了城市，我现在有一个九个多月的女儿，她生活在幸福的生活之中，享受美好的阳光，如何教育她？我真想带她看看立志碑，走走青石板路。
抒情的作文 篇4
或许那句话是对的，成长是道伤。
渐渐长大的我们再也不会留下如此纯真的笑，再也不会生气时就撅起嘴，或者大哭一场。那些明媚的日子仿佛在也不会拥有。
人前的我总是或多或少留下微笑，留下乐观到不能的印象，有谁明了秋叶繁华的背后留下的是什么。
无声的.竞争，自习课沙沙的笔尖流过的声响。
或许应试教育不是出路，但它是我们面前的唯一。
那些鲜活的面孔背后，有多少是带着假面的笑呢。
压抑着自己的哀乐，把它留进日记本里，把它留在折的每颗星星里。
长大是不是就意味着没心没肺的看这些变了的一切，去应对这些措手不及，去学会独自面对，去相信自己。
有时觉得孤独，一个人在操场上闲晃，在那个无硝烟的，远离我温暖家的地方。
有时觉得无助，一个人仰望星空，放下心中的压抑，欣赏点点光亮，还好，我还会发光。
有时觉得空洞，一个人趴在被窝听歌，静悄悄直到每个音符开始蔓延。
但这就是我淡淡的青春，或许我生命里最暗淡的3年，或许从那天真到不能的孩子转变的3年
我宁愿我三年的黯淡，也不去眷恋那些易逝的看似繁华的美景。
原地等你，把自己捆绑。
抒情的作文 篇5
一个汉堡分三层，上面的是面包，中间的是馅料，下面的也是面包;一本书分三层，上面封面，中间的是精华，下面是底面;而一个家，也分三层，上面的是爸爸，中间是孩子，下面是妈妈。哪一个汉堡没有三层?那它就不是完整的。哪一本书没有三层，那它不是完整的。哪一个家没有三层，那更不是完整的。
一个完整的家，好比一个汉堡，一本书……而它门的核心是爱，没有爱的家，那便是一个无味的汉堡，一本无内容的书。
家的英文是“family”。“f”喻指“father”父亲，“a”等于“and”和，“m”暗示“mother”母亲，而“ily”呢，则是“Iloveyou”的中文意思。连起来“family”的意思就是“fatherandmotherIloveyou”，中文是“爸爸妈妈我爱你们”。“family”顾名就是这样思义而来的。
一个家，爸爸是当家，我源自父亲的爱总是被母亲那浓浓的爱所掩盖。爸爸妈妈时不时会发生一些口角，那时我真的'好害怕啊。但当我们一家有说有笑是我便想：只有口角才会使家庭更和睦。可不是嘛，每次我们吵完架，不是更友好了吗?我们在一起吵架——后是最快乐的时候。
家，让人听起来就向往，听起来就温馨。家，在你失落时为你遮雨;家，在你快乐时给你阳光。家，几乎是应有尽有的。在爸爸妈妈怀里落泪、撒娇成了我们孩子最幸福的时刻。但支持着这个“家”的叫“爱”!
抒情的作文 篇6
我的妈妈虽然平凡，但是我心目中的女神，生病时守护着我；是我心目中的火炉，寒冷时暖和着我；是我心目中的热茶；劳累时滋润着我。在我眼里，我的妈妈是这样一个人：爱唠叨：
有一首歌是这样唱的：“天下的妈妈都是一样的，哦，天下的妈妈都是一样的……”是啊，天下的妈妈都是一样的，她们的所作所为都是为了儿女好，她们深深的爱着我们，但只是爱的方式不一样。
“你看你，昨天换下的衣服都没扔进洗衣机里，还有这早上一起床连被子也不叠……”这一大清早，妈妈就在我的床边唠唠叨叨，真是烦死人了！假如是你刚起床听见这声音能愉快吗？本想安安静静过一个星期天，看来是异想天开了。我躲进房间，把MP3的耳塞放进耳朵里，将音量调到最大，让音乐充满我的大脑。可是好景不长，才刚刚安稳一会儿，又听见妈妈不满的抱怨道：“不要闲玩啦，赶紧做作业吧！”我心烦到了极点，大吼一声：“知道啦！你能不能行行好，让我安静一会儿！”我知道这句话说的有点过，就在门缝偷偷望出去，妈妈却有些反常，她并没有火冒三丈，而是默默地走开了。
我躲在房间里，大气不敢出，心里忐忑不安：我是不是伤害了妈妈？我是不是应该跟妈妈道个歉？这些问题在我脑子里转了一整天，到了吃晚饭的时间，我小心翼翼走出去，咦？妈妈的脸上竟然很平静，没有一丝愤怒，我也就蒙混过关了。走进书房，我静下心来仔细想了想，其实，妈妈的唠叨在字里行间，都透露着对我深深的爱，这种爱是严厉的`，也是慈爱的，妈妈的爱就像清风，就像阳光，就像雨露一样，我这棵小禾苗在妈妈抚慰下茁壮成长。
对我的关爱：我的爸爸经常不在家，从小都是妈妈一个人带我，对我非常严厉。妈妈回来干家务活，还得辅导我学习、拉琴。我从4岁开始学拉小提琴到现在，不论严寒还是酷暑，每个星期妈妈都要风雨无阻地带我到老师家学琴。我的身体从小都不太好，经常闹病，不管半夜三更，妈妈都要一个人带我到医院看病，妈妈原来的胆子是很小的，天一黑，她就不敢出门，连楼道都不敢去。记得，前年冬天我高烧不退，白天输完液，晚上又烧，天又不着大雪，晚上12点多，妈妈带我去医院看病路滑，不能骑车带我去，又打不上出租车，妈妈一路走一路问我能不能坚持住。我觉得妈妈拉我的手都在发抖，我们打到一辆出租车到了医院后，妈妈才放下心来，这样关心我，爱护我的事情在妈妈身上发生的太多太多，举不胜数。
爱开玩笑：一天晚上，我们一家人在看电视，爸爸推妈妈拉一下，妈妈不高兴地说：“是不是屁股下帐钉，坐也坐不稳啦。还是练习曹操的手下学时左右摇摆呢？”一旁的我不禁笑出声来。我的妈妈是不是很好笑呢？
爱发脾气：每当我考试达不到妈妈的目的的话，妈妈就会大发雷霆，k我一顿。谁让我自作自受呢？妈妈的所有都是为拉我，我长大啦一定要报答她，报答我多愁善感的妈妈！
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