自己的作文(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的自己的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
自己的作文 篇1
“同学们,安静!”班主任“吴妈妈”迈入教室,将一张明晃晃的白纸在我们眼前挥了一挥,露出神秘的笑容。
屏气,端坐,我尽力让平静淡然写满自己的脸,但又确确实实听到胸腔里的心跳加快了节奏。这次该不会还是一样的结果吧?
“这次期末考试,我班成绩整体上升。”吴妈妈特将视线移至某个位置,“特别是我们班的年级第一,W同学,在全市位列28名,成功跻身前30。大家掌声鼓励!”
咯噔!我心里的一根弦断了。但我的手还是随着众人做着机械的开合运动。“第二名,Z同学。你只比W同学低了5分,成绩很稳定……”
吴妈妈后面又说了什么,我没听清楚。不,准确来说,我不愿再听。
我感觉到右臂的触碰,扭头,同桌用手肘碰了碰我,轻声在耳边说道:“继续努力呀万年老二,什么时候考次第一给姐妹们争争气,让大家都看看,我们理科女生不比男生差!”她半带着打趣意味。但我自己清楚,这“第一”和“第二”的差距对我而言意味着什么。
是成绩单上永远排在第二行的名字,是光荣榜上不能位于最显眼位置的照片,是老师心目中其次想到的学生,是……我心中的一道坎。
新学期开学,我将座位选在W同学正后方,这样每天就能探个明白,我与这第一究竟有什么差距。
课堂上端坐静听,耐心记录;讨论课踊跃发言,积极交流;课堂后专注思考,偶尔离席……经过观察,我失望地得出结论:这个“第一”的学习生活和我也没有太多差别嘛。
差距究竟在哪里呢?
“时间!”这是我脑中蹦出的第一个词。一定是因为我在时间的利用上还不够充分,饭后,睡前,还有很多扩充的空间。
于是,我和W同学单方面地较上了劲。他不动,我也不动;他离席,我坐下接着学。就连早饭时间我也不去食堂,而是啃着上学路上买的面包,右手的笔在纸面舞动。睡前自不用说,我对自己用尽“苦刑”,只为多坚持半小时。
可我就像中了魔咒一样,小测验,大联考,还是同样,让我屈居第二名。
该怎么办呢?
这天,正前方那个一直低着头突然抬起,W同学直立转身:“同学们,你们看到我的英语笔记了吗?”后方几位同学一致摇头,我也附和道:“你再找找看。”但我的手触到抽屉里那个厚厚的硬皮笔记本。W同学失望地环视四周,我急忙低下头,不让涨红的脸颊落入他的视线。
在此之前的我一定没想到,我会用这种低劣卑鄙的手段去竞争那个名次。
只是我更加迷茫了。回到家后,我翻看W同学的笔记,字迹工整,批注细致。头顶的`风扇呼呼吹动,在我耳边嗡嗡作响。
我还是推开了办公室的门。“老师,我要怎样才能进步呀?”和老师面对面时,我竟感到舒心了一点,“一直以来,我努力追赶,但怎么也无法考取第一。哪怕一次也好,我想要证明自己……”
班主任拉我坐下,轻声细语道:“孩子,老师一直不知道你会有这样的想法。你没有注意到自己一直以来的进步吗?刚入学,到今天,你踏踏实实地努力学习。在老师和同学眼里,你已经很了不起了。”我随着老师手指的地方看去,同学们每一次的成绩都被班主任保存下来,当然也有我的。一行行数字时有波动,但如平缓山地,逐渐上升,直到今天高度。
“名次不代表一个人所有的学习情况。你们在跑800米的时候,总有一个能力领先的‘领头羊’,一直跑在最前方。团队跟随着他的步伐,也能跑得又快又稳。”老师拍了拍我的肩膀,“而你,一直跟着领头羊奔跑,稳步向前,也一定能有辉煌的明天!”
我一时无言,用力地点了点头。回想最近自己的想法做法,只觉羞愧。
“你可以做集体的第二,但你一定要不断前行,做自己的第一。”老师这句话,一直留在我心底。
我将笔记本归还,向W同学道歉。他轻松地笑了笑,并没在意:“没关系,以后我们集体共同努力,大家最终目标都是一致的——高考。我也期待你超过我的那一天!”
我觉得长久以来的重担终于落下,心里那重石的压迫感也消失了。名次不代表一切,我在前进。
之后的考试,我不再为“第二”苦恼,因为我知道,我要做自己的第一!
自己的作文 篇2
是你给了我前进的动力,让我成为更好的自己,谢谢你!
——题记
一年前的一次期末考试,我考试分数极低,妈妈看了我的分数,只说了一句:“下午我和你的补习老师交流一下!”
下午补习前,妈妈和补习老师做了交流,我在一边等候。
等待的时间是漫长的,在这暴风雨前的宁静里,我进行了大量的想象和头脑风暴,将我从想象中拉回现实的是妈妈的声音,她的脸几乎是铁青的,但只是说了一句:“进去吧!”而后转身离开。
在补习的三个小时里,我一扫平时的活跃,独自一人缩在角落里,“准备接受最坏的结果吧!”我对自己说。
补习结束,走出教室,不出我所料,果然是妈妈来接我回家,一路上妈妈用最严厉的语言对我的灵魂进行了拷打,并且就我当时的状况为我预料了我的未来,我平日里很强的`自尊心瞬间被打击的体无完肤,但我只能被动的承受!
那个暑假我过的很艰难,无论何时,只要妈妈看到我无所事事,就用最严厉的语言提醒我,教训我,甚至是讽刺我,而我也“被迫”从那个暑假开始,再未碰过电子游戏。
在这种高压的环境下,我开始明白:种瓜得瓜种豆得豆,对一件事付出的努力和获得的回报是成正比的!现在的我,是时候做出一些改变了!
从那时起,我真正戒掉了网瘾,并且真正的开始静下心来学习,妈妈对我的敲打,打醒了我,让我明白了自己的目标和努力的方向。
妈妈,谢谢你,让我成为更好的自己!
自己的作文 篇3
说到我,大家脑海里跳出来的第一个词语就是“书呆子”。的确,我是一个爱书如命的人。
无论什么书,只要被我拿到手,那么无论周围的环境多么吵闹,无论在哪里,我都会置之不理,如饥似渴的看书。吃饭看、走路看、坐车看、写作业也要瞄两眼、甚至上厕所都不忘拿本书进去看。每天晚上睡觉前雷打不动的要看书才能睡着觉。记得有一次,我好不容易借到了我最喜欢的书——《云朵上的学校》。我爱不释手,睡觉时间到了,妈妈叫我赶快睡觉,可我脑海里一直惦记着我的书啊,怎么也睡不着。于是,一直非常怕黑的我勇敢地爬起来,踮着脚尖轻轻地走进了伸手不见五指的客厅,找到手电筒,躲进被窝偷偷地看,心里既开心又紧张,生怕被妈妈发现。正当我看得入神时,妈妈神不知鬼不觉地来到了我的'床边,以迅雷不及的速度打开被子,抢走了我的书。自然被妈妈训一顿是免不了的了。但我心里还是很开心的,用妈妈的话说,我看书都快走火入魔了。不过我还挺喜欢咋这样的评价。
我就是这样一个小男生,一个爱书如命的人。
自己的作文 篇4
总在清闲的午后,趁着丝丝柔柔的阳光透过窗户披洒在身上的惬意,泡一杯清茶,坐在书桌前,拿出一本诉说着风华的书慢慢品读。
空气中氤氲着诗意的气氛,我轻轻打开书,在肌肤触碰到那洁白的书页时,一股淡淡的墨香沁人心脾。我徜徉在一个个心灵故事中,感受书籍才能带给我的难得的宁静。心只有在这一本本如泣如诉的书中才能真正的得以宁静。
我在书中得到的当然不止宁静,它们还教会我文明的苔痕,处世的智慧,知识的斑斓缤纷。
阅读诗词,我被历史的'沧桑所震撼。秦砖汉瓦锻造了我的刚强,楚辞汉赋澄澈了我的心灵,唐诗宋词荡涤了我的灵魂,元曲明清小说更是华丽拉我的心境。试问是谁搅动了一江春水?屈原一身傲骨,死前高声吟唱着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,吟罢便抱着坐石纵身跃入了那滚滚黄流的汨罗江中。一代词圣的生命随波逐流,而他的精神却传递了近两千年的辉煌。是谁在泣诉反抗着命运的跌宕?李清照虽身为女儿身却肩负着亡国之恨、亡夫之痛,背井离乡,颠沛流离数载。她的诗虽然语言清丽,婉约轻柔,但却字字透着对自己身世的悲叹,对国家灭亡的悲愤。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,从生活富裕的大小姐沦为四处逃难的亡国奴,她的坚强诠释了巾帼不让须眉的气魄。是谁让九州动容?是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;是卖炭翁的“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”;是陈子昂的“念天地之悠悠,独怆然而涕下”;是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;是“少壮不努力,老大徒伤悲”;是“乡泪客中尽,孤帆天际看”;更是“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”;是“岂不罹凝寒,松柏有本性!”。
阅读鲁迅,读着“这正如地上的路,其实地上本无路,走的人多了,也便成了路”,眼前便浮现出他那消瘦的脸庞,两道犀利的目光,一头不屈的硬发。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”、“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”喊出了鲁迅先生的大无畏精神。在动荡不安的社会里,鲁迅用他自己手中的笔控诉着这个惨绝人寰的世界,斥问着那些骄奢淫逸的有产阶级。我翻开历史一查,这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看到了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!这位大文豪对旧时封建制度的批判,只用了“吃人”二字,却完美表现了封建社会的可怕不堪,燃起人们心中反抗所处的恶俗世道的火焰,使人们早点从水深火热的生活中清醒过来,举起武器将那些所谓的“仁义道德”的统治者赶下台。在他笔下的人物:会“精神胜利法”的阿Q,穿长袍而站着喝酒的孔乙己,想要“吃掉”自己的哥哥……都是封建社会的产物。“浪费时间无异于慢性自杀”的警告,让我珍惜时间。面对“中国人失掉自信力了吗”的诘问,我挺起胸膛勇敢向上。对于鲁迅“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面的解剖我自己”的直白,我会时刻审视自己的不足。听到“哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在了读书上”,让我惰性不再,勤奋努力。
阅读中,我在诗词里陶冶自己的情操,华丽自己的内心,洗涤自身的灵魂。我在鲁迅的大无畏精神中懂得了珍惜时间,勤奋努力,勇敢积极。我在书中审视自己,改变自己,锻炼自己。书是我的良师益友,它让我懂得了真、善、美的宝贵内涵,它让我在字里行间渐渐地成长,懂得为人处世的道理。书,带给我宁静,而更重要的是它让我遇见了更好的自己。
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