精选我自己的作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我自己的作文5篇，希望能够帮助到大家。
我自己的作文 篇1
“我最疯狂的那年，已经越来越远，纯真的容颜都随季节而蜕变……”熟悉的歌声依旧在耳边回荡，这是我们的秘密歌曲啊。不禁想念起那个难忘的夏天。那个夏天。天，仍旧湛蓝；云，仍旧柔软；笑，仍旧灿烂。
校园内回荡着同学们的朗朗读书声，操场上闪过了同学们的矫健身影，我们几乎感觉不到离别的逼近，直到“咔嚓”，相机将我们的笑颜定格，才意识到，憧憬了六年的毕业，终于在这个初夏来临。回想起六年的小学生活，一幕幕是那么清晰：第一次带上鲜艳的红领巾、第一次站在国旗下讲话、第一次光荣的值周……这些仿佛是昨日发生的事情，是那么虚幻，但又是那么真实。鼻尖猛地一酸，泪水不停地在眼眶里打转，终于，一丝冰凉划过脸颊，点过嘴角，可还是尝到了一缕苦涩、不舍，难道这就是离别的滋味？一滴豆大的泪珠滴落在毕业留念册上，晕开了笔迹。闺蜜拍拍我的肩，轻轻抹去泪痕，柔声道：“天下没有不散的宴席。”对！暂时的分离是为了将来更好的相聚！让我们许下一个约定，待到重聚时，让我们再欢笑着拥抱！
我自己的作文 篇2
我叫施可欣，是一个聪明伶俐的女生，个子不高，瘦瘦小小的。
我很喜欢我自己，我有一双水汪汪的眼睛，睫毛长长的，至少有一厘米，妈妈老说长睫毛不好看，但我觉得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一闪，很有精神！我最喜欢的便是我那乌黑光滑的头发啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜欢的歪歪辫，瞧,我一跳起来，辫子就跟着我的节奏“跳”起来，在我看来，好有趣啊！
我的性格是双重的，你可别小瞧我，平时在学校里那么内向，不太和同学们玩，那只是因为我作业速度慢，胆小，作业又多，玩的时间比较少。上课时，我真的太文静，老师的提问，我总是要思考得非常准确才敢举手，但只要老师叫到我，我就只好结结巴巴说一点点答案，声音也是很轻的，所以，同学都以为我是一个内向的人。
你瞧！今天，我早早做好了作业，所以和同学们玩起了“打地鼠”。我担任打地鼠的人，游戏中的我反应可快了，总能在最紧要的关头，使出自己最好的招儿：假装走开，然后等待他们站起来，趁他们不注意时，慢慢靠近，一下子把他们抓住，任谁也逃脱不了。
在家里，我就像一只活泼的小猫，一会儿闹着要妈妈给我钱去买书，一会儿和弟弟玩耍……东窜窜，西碰碰，跳来跳去，一刻都停不了。
对了，我还好画画。我想象力丰富，总想画一张和我想象中一样的作品，却总不能让自己满意，每次都差好多，唉！画画不行，但我仍然一直坚持着。
我还很胆小，一见到飞虫或爬虫，就吓得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飞来了一只蚊子，我吓得尖叫一声跳了出来，弟弟见了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的胆小。
这就是我，一个具有双重性格，想象力丰富的小女孩，你喜欢我吗？
我自己的作文 篇3
在我的眼中，小天才补习班不是那种乏味无趣的补习班，而是一个幽默诙谐的大家庭。
小天才补习班共分为两层，第一层大多是高一点年级的学生，上层除了我们小升初外，大多是一些低年级的学生。刚进学校的大门，你会看见一些照片贴在墙上，那些是活泼可爱的同学和老师的合照。这里的学习环境也很好，老师上课严厉，同学们也都会认真听讲，老师会说：“上课就要有上课的样子。”老师在下课休息时间，经常给我们讲一些笑话，当然我们也会大笑起来，教室里经常充满欢声笑语，而不是死板的学习气氛，老师也会给我们讲许多的历史典故，比如：火烧赤壁中为何曹操会失败，诸葛亮为何会借东风等。
在学习了一天后，老师有时会带着我们玩游戏，我觉得这就是个欢快的大家庭，我们在这里的每时每刻都很开心。
我眼中的小天才有着活泼可爱、乐观开朗的孩子和有责任心、严厉的老师。
我自己的作文 篇4
今天，拿到这个题目：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿。这个题目，到底写什么好呢？是写风景，还是写人？对呀，一个念头在我脑海中闪过，我可以写自己呀！平时，我们都是用自己的眼睛去看别人，去看别人的优点和缺点，却从来没有认真地审视自己。所以今天，就让我重新审视自己，看看自己的优缺点吧。
不“看”不知道，一“看”吓一跳，我发现自己的缺点还真是不少。当然了，我最大的缺点就是马虎。最经典是的：小时候有次做数学考卷，一道选择题，A，B，C，D四个答案，让我们选出认为正确的。妈妈说我“小人家”居然选了个E。隔了这么多年，我想起这事，也是又好笑又羞愧。其他还有，一次早起，妈妈拜托我泡决明子茶。我打开橱柜，看到一包黑色的颗粒状物，就往水里倒，结果妈妈喝了一口，忙不迭往外吐，问我倒什么进水壶了，我拿出包装给妈妈看，妈妈昏倒，我泡的居然是家里喂鱼的鱼食哦，对！除了马虎，我还“看”到了一个缺点，这个缺点让我做很多事都失败，这个缺点就是——做事没长性，经常半途而废。我从幼儿园就开始学弹钢琴，学了很多年，已经考过了音协八级。本来妈妈打算让我明年暑假考十级，让钢琴学习完美收官。但因为开学功课压力大，于是我老是找各种借口推延时间，经常是一个星期也不摸一下钢琴，越是不摸，越是不想摸，后来干脆不想弹了。现在想起来，还是觉得有一点可惜，一点后悔。
“看”完缺点，让我来“看看”自己的优点。我带人十分宽容。我的表弟脾气暴躁，也非常自私：只要他看到别人的东西他也喜欢，就一定要占为己有，否则他就会大吵大闹，甚至会在地上打滚耍赖。我从来不会跟他争，他要什么就给他，也继续陪他玩。
同时我也是一个有主见的小孩，妈妈说话，就是“胆子大”。很小的时候开始，参加周末的各种课外班我都更愿意自己做公交车去。在公园里玩，我会跟各个年龄的人主动说话。最“出格”的'是，那年世博暑假，我看了一本有关野外探险的书，看完以后，我心潮澎湃，第二天，瞒着爸妈，自己背上书包，出门去探险，我身上就带了20块钱，一个人从家走到徐家汇，走到岳阳路，走到宛平路。从上午走到天黑，当我心满意足回家的时候，家里已经乱了套，妈妈都已经报警了。
通过这次“看”自己，我对自己有了进一步的了解。我发觉这是一次特别有益的发现之旅，我暗下决心，以后要经常反省自己，让自己变得更优秀。
我自己的作文 篇5
古有李白成天做诗；书中有鲁达倒拔杨柳；上有玉帝观全局；下有阎王判生死。为何他们有如此之事迹，是因为能力。
有人曾说：“如果你到现在还没有认清自己的优、缺点，那你到现在可算是白活了。”我认为并不算是白活了，而是根本就没有活过。我就十分的清楚我的优点（缺点就先不说了）：从小高大，篮球技术更是可以上天。听说篮球场上，身高和技术更配哦。
还是把聚焦点放在我和篮球上吧，不说那些没必要的东西了。打从三年级开始，校篮球队就向我伸出了一只手。当时三年级，我就是我们队伍中最高的。但高并无用处，重点是技术，技术的高超决定球场上的胜败，没有技术其他一切都是徒劳。而我，就输在了起跑线上，首战那是告急。然后……直接输了。
但作为新一代的有着良好作风的21世纪的“好骚年”，就需要一种坚持不懈，自强不息的良好作风。于是，已进入暑假，我就开始了魔鬼般的训练。
经历了15天的体能训练，15天的肌肉训练和25天的技术训练（还有五天我在休息）之后，我在篮球场上叱咤风云，成为小学球坛上的巅峰人物，横扫一切好手。甚至在体育课打球时，一些成人，大学生也成为了我的手下败将。
终于，区篮球赛，在我的一天天盼望之中展开了。由于我的身高条件逆天，小组赛令对手闻风丧胆。我在一旁开玩笑地说道：“他们喝红牛打不过我们，我可以说他们打了鸡血也打不过我们。”小组赛只有四个队伍，两个队伍闻风丧胆地跑了。
在小组赛之后，我们那是一路披荆斩棘。在我的汗水与努力下，夺得了区篮球赛地衣的宝座。现在一看见篮球，我便热血沸腾，一摸到篮球，恨不得找个框把它扣进去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再创佳绩。
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