描写树作文

时间：2025-01-15 11:32:42 树我要投稿

[推荐]描写树作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写树作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]描写树作文

描写树作文篇1

　　树，是我们很常见的，也是很普通的。但是，你们知道树在大自然中起了多大的作用吗？今天就让我们一起来了解大树！

　　树的作用有很多：1。树木能调节气候，保持生态平衡。树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。 2。树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。 3。树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。 4。树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3，4万个细菌，森林里只有3，4百个。植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

　　植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的.二氧化碳。如果不大量的植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求。 5。植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就m能使噪音减小四、五倍。植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。总结∶人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。植树造林在维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在，我们了解了植树造林这么多的好处，我们就更要自觉履行植树造林的义务，为创造我们美好的家园奠定基础。

　　我们一定要爱护大树！

描写树作文篇2

　　朋友们，你们好！我是一棵生长在大森林了的一棵无忧无虑的大树。每天清晨，一只只可爱的小鸟飞到我的枝头上歌唱，我每天都陶醉在小鸟那美妙的歌声中，很快我和他们成为了好朋友，我的身旁还有一条小河，她跟我说他到过许多地方旅游过，那里的景色要比这里的景色还要没。

　　一段时间后，这无忧无虑的生活便被那些可恶的人类打破了，他们闯进森林乱砍乱伐。我亲眼看到我的许多同类被他们砍到，送到大卡车里运走。我觉得，我也很快会被砍到。这时，我的小鸟朋友们来跟我道别，它们说这里的`树都快被人类砍光了，我们捉不到虫子，只好到别处了。小鸟刚刚飞走，这时小河旅游回来了他说：“这里的景色都被人类给破坏了，我要到大海去，不回来了，再见。”小河说了这些话，便匆匆的走了。

　　就在第二天，那些人又来了，他们来到我的身旁，拿出锯子和斧子在我的身子上乱砍，我强忍着疼痛，对人类说：“不要砍……不要砍……。”可是他们好像听不见，最终我也被装进大卡车。

　　我要提醒人们：树是人类的朋友，树可以吸取二氧化碳，释放氧气。泥石流来了，树还可以抵挡泥石流，减少一些损害。树还是鸟儿的家，树没了小鸟的家也没了。总之，无论如何，人累都要好好的保护花草树木。

描写树作文篇3

　　冬天，一片片落叶自树而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天来了，没有一片雪花来装扮她的素雅，只有梅花还在她的怀中绽放。寂静中没有一点喧嚣，一声鸟鸣仿佛是为新春报喜。

　　放寒假我又回到了奶奶家，只见院子里的枇杷树结出了小枇杷，把枝头都挂满了。枇杷上长出了一层又白又柔的绒毛，爸爸说：枇杷是靠着这种绒毛过冬的，有了绒毛，枇杷就像穿上了羽绒服一样，可以抵御严寒，不让果实冻坏。

　　深秋，别的果树都已开始落叶，而枇杷却开花了。那花十分漂亮，宛如白雪一样，簇拥在绿叶中，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。

　　夏天，枇杷的.叶子长的十分肥大，而且翠绿翠绿的。这时，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鲜的枇杷叶，放入冰糖和川贝煮上一壶，每天喝点，感冒咳嗽就好了，省得去药店买药了。

　　春天，别的果树才刚开花，枇杷树上早已挂满了青涩的果实，河边槐花飘香时，枇杷开始成熟，没熟透的果实酸酸的，成熟的果实金黄色，摘下一颗，剥皮、去籽，尝一口甜中带点酸，令人回味无穷，看着满树金黄的枇杷，就让人垂涎欲滴。

　　一年四季我们家栽种了不少水果，也吃上了不少水果。可我对枇杷情有独钟，因为我敬佩它不畏严寒，迎寒而放的精神。啊，我爱枇杷树!

描写树作文篇4

　　当你看到平坦的大地上傲然挺立着一排排生机勃勃的绿树，你也许情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树把美好献给了人们，然而枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生生命衰竭。

　　枯树好像经历风雨的老人，走到了人声的极点;如坠落了的太阳，要从天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一个饱满的生命，也曾有一段美丽的岁月，也曾有自己轰轰烈烈的事业，也曾受到人们的注目和赞美。

　　当它还是绿油油的时候，它点缀了整个世界，造福了这个世界。它那娇嫩的叶子不断的吸收二氧化碳，吐出清新的氧气。它美丽的花朵，散发出醉人的芬芳。人们争先恐后的去摘它的花朵，一心装饰自己，却没有想到这育花的母亲。然而她并不愤怒，也无怨恨，更不自私地留住花朵装饰自己。

　　现在，它老了，枯黑取代了嫩绿，丑陋代替了美丽.枯树并不颓废，它有精神满足。它一生无恨的'。因为它把自己所有的一切都毫无保留地奉献出来。它没有白白拥有一次生命，没有白白的在地球上占据一个位置。它不怕衰老和死亡。它高兴地注视着新生的一代长高长大。抽叶开花，从中看到了自己生命的延续。

　　当最后一滴水从它的躯干上蒸发出去，生命的体止符挂上了它的根须。它仍留给人们可用的东西。有的枯树砰然倒下，烂作土壤的成份，“化做春泥更护花”;有的挺拔不朽，成为木雕、根雕的材料，更多的是走进农家的土灶，在熊熊的烈火中获得永生。

　　我敬佩枯树，这伟大而悲壮的生命象征!

　　点评：这是一篇描写枯树的文章，语言优美，文章字里行间流露着我对枯树的敬佩。比喻句“枯树好像经历风雨的老人，走到了人声的极点;如坠落了的太阳，要从天幕上消失”生动形象。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

描写树作文篇5

　　校园里长着几棵玉兰树，随着时间的流逝，它们一天天的长大，一年比一年挺拔威武，树杈上长满茂密的叶子，葱葱茏茏。每当烈日炎炎的时候，它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光。而在阴雨连绵的日子里，它们又撑起茂密的树冠，为大家抵挡雨水。春去秋来，年复一年，它们始终忠实地履行自己的职责，毫无怨言。春末夏初时节，玉兰花含苞欲放，巨大的树冠上缀满了洁白无暇的花骨朵儿，就像一支支大斗笔悬挂在树上。当玉兰花盛开时，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飞。花瓣像一把舀满香料的大勺子，散发出淡雅的清香，在校园飘开，令人神清气爽。

　　校园里的`树木不仅为师生们带来了许多方便，也美化了校园的环境。大家对这些树木所作出的贡献赞不绝口。面对大家的赞美声，有些树木开始骄傲起来，目中无人，自高自大。玉兰树众兄弟见此情景，内心十分着急，于是对大家好言相劝：“大家千万不要骄傲自大，我们只有团结一致，才能把事情做得更好。”可是其他树木听惯了人们的赞美，早已飘飘然。对于玉兰树的忠言，一点儿也听不进去，芒果树甚至轻蔑地对玉兰树说：“我的树冠最大，功劳自然最大，你们别不自量力了，你们有什么资格教训我!”其他树木听了也不服气，你一言、我一语地争论开了：“你算老几啊，敢自立为王。”“你凭什么呵斥我们。”……争吵声此起彼伏。最后，大家闹翻了脸，互不理睬。

　　这一年夏天，一场罕见的强台风袭来，玉兰树兄弟一看不妙，连忙招呼大家：“龙眼树大哥、芒果树二哥、梧桐树小妹……各位兄弟姐妹们，大家不要再赌气了。现在情况危急，我们必须团结一致，齐心协力，才能战胜台风。”面对玉兰树的大声疾呼，其他树还是谁也不服谁，任凭玉兰树喊哑了嗓子，它们还是我行我素，互不搭理。无奈，玉兰树众兄弟只好自己手牵手，肩并肩，连成一片，与台风搏斗……

　　台风终于过去了，可校园里的树木却被台风刮得残缺不全，有的损肢断臂，有的拦腰折断，有的甚至被连根拔起……，伤亡十分惨重。唯有玉兰树安然无恙，昂首挺立。那些往日不可一世的树木，看到眼前的情景，不禁发出了出自内心的感慨：“真后悔啊，如果我们当初听了玉兰树的话，现在也不会变成这副模样。真是忠言逆耳啊!今后我们一定要记住这个惨痛的教训，记住玉兰树的话，团结一致力量大!”

描写树作文篇6

　　早上风伯伯好像生气了，脾气暴躁极了，风呼呼地挂着，冷冷的风像鞭子一样抽打在万物的身上。风平浪静的大海宝宝，现在变成了一个怒气冲冲的老头;原来安分的土壤和沙泥，变成了蛮不讲理的坏人，漫天飞舞的沙粒，抢了人的鼻子，迷了人的眼睛。

　　就连树上的树叶也哗哗作响，成了一首优美而悦耳的交响乐，在欢快地演奏着。快瞧，一片树叶在遭受这“鞭子”的抽打在身上的痛苦，就在一刹那，“咔擦”一声清脆的声音，它脱离了树枝，成了一个“流浪汉”飞舞着。空气中那片叶子时像一只翩翩欲飞的蝴蝶，时像一位穿着金色裙子的美女在跳着古典的.舞步，轻轻飘落在地面上。

　　风伯伯的脾气还不消停一刻，可怜的树叶，又继续跟着风伯伯的脚步跑着，风越来越大，树叶犹如跑步健将在比赛奔跑，树叶多像傀儡，让风伯伯操控它，可它没有一丝怨气。

　　我想：树叶的心胸真大。它被风吹到哪就住哪，树叶是很好的肥料，帮助树施肥。它总是默默地奉献着，却不求一丝回报。夏天它给我们遮风挡雨，冬天，它又化成肥料给树施肥使树木茁壮成长，尽自己微薄之力为我们奉献着。

　　如果我们也能像这小得不能再小的树叶学习，奉献出一丝爱，会少一分悲伤，少一份矛盾。

描写树作文篇7

　　这是一棵树，一棵初秋的树。树上的蝉已没有夏日时的喧闹，更多的则是那伴随着树叶沙沙奏响的秋风，树上的叶子仍旧是一片翠绿，那几片早黄的叶子显得特别突出，花丛中的蜜蜂和在草中鸣叫的蚂蚱，似乎干得格外卖力。远处的农田上，谷子青中带黄，还没成熟，稻草人上停满了麻雀，等待着丰收的'到来。

　　这是一棵树，一棵中秋的树。蝉鸣早已听不见了，取而代之的则是跳跃的蚂蚱，蜜蜂特别喜欢野菊花的花粉，忽飞忽落忙个不停。树上的叶子已经发黄了，它们要告别大树了。将从树上纷纷飘落，化为泥土的一部分。远处的农田则格外喧闹，稻谷子成熟，田野一片金黄，农人们纷纷开始收割稻谷。收割完的地里，麻雀撒欢叫着，啄食遗落的谷粒。晚上，月亮格外清亮，草丛里的蚂蚱鸣叫的声音有点悲凉。田中的稻草人一样一动不动，抬头望向天空，似乎是对明月的向往。

　　这是一棵树，一棵秋末的树。秋风夹着阵阵寒意，最后几片卷曲的黄叶，正在和树依依惜别。蜜蜂寻不见踪迹了，草丛里蚂蚱也毫无音讯，田野的农作物全部收割完，变得沉寂，只剩下那孤独的稻草人望向天空。

　　这棵树，在它送走了最后一片叶子后，闭上了眼睛，准备安心的睡上一个冬天。

描写树作文篇8

　　夏天来了，树上的树叶更多了，更绿了。一只青虫在叶子上啄了几个洞，犹如邮票的齿孔，还有树叶上的几个小洞洞，仿佛一颗颗宝石，那样的圆。忽然下起了大雨，天空中乌云密布。树上的叶子好象是大树妈妈的.宝宝和雨伞。一会儿，雨就停了，这是一场雷阵雨吧？因为我想：只有夏天的雷阵雨才会下得很快。

　　3那片属于夏天的叶子

　　原本还是一颗小小的种子，不知道哪一天开始，他学会了生根发芽。——题记

　　那小小的根在萌发，在向下窜。拼了命般的汲取水分，他的头在努力的向上窜，想要见到那个拥有美丽的蓝天，碧绿的草原的世界，他受够了黑暗的折磨，他需要光明。

　　就这样，日复一日，年复一年...

　　终于在这个夏天，他破土而出，他呼吸到了这个世界的新鲜空气，他看见了光的颜色:是梦幻的，是奇妙的。可是这样的快乐还能维持多久呢?他一想到这个问题，心情总会不由自主的失落下来。他带着这个问题度过了夏天，度过了秋天...

　　冬天也在他的问题中能够来临，这个冬天，异常的寒冷，暴风崔打着他，大雨垂泣着他...他实在熬不过了，他害怕了、恐惧了。是的，他离开了这个世界。

　　他忘记了，他在冬天之前还有更美好的时光，可是他却已这沉浸那问题之中，虚度了他这一生中最美好的时光。

描写树作文篇9

　　今年清明，我又来到那座坟前。树已高了，洁净的碑前我扫了一遍又一遍，心中隐隐作痛，面对她慈祥的笑容，我默默地流着泪。

　　树随风摇摆，我扶着树枝进入了回忆。

　　她是我的奶娘。现在应该没有这种喊法了，她在时我只喊她奶奶。母亲工作忙，我就跟了她。她每月从我家拿去一部分钱作工资，我却浑然不知。记得六岁那年，她从母亲那里拿了三十元，我就死缠着要她买果子吃。母亲不愿意，又多给了她钱，叫她给我买。她一脸高兴，拉着我来到水果摊前。她很快称了几种我想吃的，爽快地付了钱。我刚要拿着果子到处炫耀时，她小声地叫住我：“拿这钱给你妈。”她拿给我十元，是刚才母亲给她帮我买果子的。她自己揣着找回的零钱，拍拍我胸袋干活去了。

　　我从来没觉得这有什么不妥，可当我告诉母亲的原委时，母亲骂得我狗血喷头：“你不晓得她一个人上了年纪的生活多不容易呀！你要的这果子她可以买好几天的米了。”我一肚子的委屈：“我又不晓得，她要给的，我又没要！”说归说，但从那以后，每次吃果子，我便想起她那时一脸的神秘与笑意。我不以为她有多么伟大，但是她的慈爱与无私足以让我觉得她不平凡。

　　树叶嫩绿时，它便活跃；树叶若到了枯黄时，它便飘落。可它曾经翠绿过。

　　奶奶是在那样的夜晚离开我们的。她没有痛苦，临走一刻还在为老李家孩子洗衣服！我一直以为她是我真正的奶奶，甚至比伙伴们的'还要真实。当我知道她只是一个保姆时，我尝试不去想她、依赖她，可她分明在依赖我，她非要抱我、亲我，哪怕我已到了知道害羞的年纪。没有谁告诉我，可她那分明是一种博爱！她一生没有儿女，但已有不下十个孙子、孙女……

　　那坟前的树是我偷偷地种下的。如果母亲晓得，我认为她也不会阻止我的。那小树苗儿出奇地“快快长大”，就像奶奶常常跟我说的那样。每年我都来为她纪念，为树儿洒水，扫去落叶，让它露出新芽。

　　我再也无法遇到那么朴实善良的人了。但我心中那棵小树也在长大，像坟前那棵一样。许多年以后，必定有人跑来一看，呀，好大一棵树！那是我一辈子的祝福。

　　我做人，也要做她那样的人！

描写树作文篇10

　　高大的香樟树

　　在我们学校里有一棵高大的香樟树，这棵树屹立在我们教学楼旁边的树林里。

　　这棵香樟树十分高大，那腰啊，得要5-6个10岁的小朋友手拉着手才能抱住这棵大香樟树，可见这棵香樟树是多么的粗啊，那树还有个几百年的历史了，我常常想：这棵香樟树这么粗，可能就是他常命百手的原因吧！抬头望去，那香樟树的叶子是那么的碧绿，那么的茂盛。在夏天，我总是在树荫下跟好朋友玩耍。

　　如果你仔细看，就会在香樟树那茂盛的叶子中发现一个鸟巢，那鸟巢是使用树枝和稻草搭成的，早鸟巢里还有7只小鸟呢！那些小鸟是我最喜欢的了，现在我们的.教室到了老校区了，我见到那鸟巢的机会也就多了，所以，我只要一经过那片小树林，我就会情不自禁地走到香樟树边上去看看那绿叶丛中的鸟巢。如果那些小鸟一个也不在，我就会依依不舍的离开鸟巢，说不定还会回头望几眼鸟巢；如果小鸟们在家，就算只有一只小鸟在家，我也会停留一会儿，看看小鸟，看看他们生活的好吗？

　　我爱这棵大香樟树，更爱在香樟树上栖息的7只小鸟，更加爱看他们。

　　专家点评:

　　这是一篇状物的文章，语言生动活泼，小作者观察细致入微，通过传神逼真的细节描写，将香樟树形象地展现在读者面前。文章条理清晰，结构合理，描写生动具体，字里行间都流露出对香樟树的喜爱之情。

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