【集合】描写树的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写树的作文8篇，欢迎大家分享。
描写树的作文 篇1
绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。
说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的空气;它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风;树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家;它还能......
由此，我想的.很多、很多......
首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。
树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。
树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。
树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好!”
描写树的作文 篇2
我们学校的校园里有许多梧桐树，它们的'用处可大了。春天，梧桐树枝叶翠绿，大树成为了一道靓丽的风景线供我们观赏；夏天，它们可以为我们遮荫，带来凉爽。
这些梧桐树虽然年事已高，可依旧枝繁叶茂，枝干遒劲。梧桐树根深蒂固，树干粗壮，纹理清晰可见，枝条多而密，但有条不紊，井然有序。枝叶春天翠绿，夏天深绿，秋天金黄，冬天叶落，回归大树地下的根。虽然有些时候大树会受创，但经过校工阿姨的细心呵护，大树又焕发生机。
校园里的梧桐树就像一个个绿色的巨人，带给我们欢声笑语，我希望这些梧桐树永远生机勃勃，绿意盎然。
描写树的作文 篇3
我家有棵银杏树，是因为爸爸看着后院光秃秃而移来的。
银杏树长得非常笔直，像位英姿飒爽的军人。叶子两面都是淡绿色，呈扇形。春天，银杏树会发出嫩绿色的嫩芽；等到太阳像火球挂在天空时，嫩芽会慢慢变成扇形的树叶，颜色也从嫩绿色变成淡绿色；到了秋天，一阵秋风扫过，银杏树叶子仿佛其它的树叶一样渐渐凋落下来，微风一吹像是翩翩起舞的蝴蝶，在互相追逐，嬉戏，这种画面真叫人陶醉；等“呼呼”北风而来时，落在地上的树叶将被尘土淹没。
回想银杏树刚到我家时，还是矮小的树苗，爸爸便将银杏树的任务交给我。我每天回到家便先跑向后院观察树苗长高没？有没有虫？浇不浇水？每天必不可少的任务就是它，正因为这样，我和银杏树成了好朋友。
在我三年级那年得到了一张“三好学生”的奖状。我背着书包，手拿奖状，一路飞奔到家，直奔后院围着银杏树蹦、跳、转圈，手舞足蹈地来传达我喜悦的'心情。那时的银杏树发出“沙沙沙”的声音，仿佛在鼓掌似地为我祝贺。我久久地望着它，它也望着我。可没过几天，我一位好朋友转学了。再次来到银杏树下抱着哭起来，跟它诉说着。这时，从银杏树上飘下许多树叶，在空中飞舞，围着我转，仿佛在安慰我。我读懂了它的话，慢慢地也不哭了，因为我还有它这位好朋友、老朋友。
在我童年中，银杏树伴我成长。我高兴时，它为我庆贺；我难过时，它安慰我。感谢你，银杏树！
描写树的作文 篇4
如果说，燕子是报春的天使，那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，树叶就像急着离开妈妈怀抱贪玩的孩子，要去探知精彩的世界。
我站在一棵枫树下，一片枫叶无声无息地飘落下来，刚巧落在我的手心。它很小很小，还没有巴掌大，它的颜色不是很红，只是叶尖微微泛着红晕，叶茎呈深绿色，上面还长满了“小刺”，可摸上去并不感觉疼，反而觉得软软的。
咦，那又是什么叶子?奥，是一片柳叶!代表着夏天的柳树姑娘的发丝-----柳叶，也开始泛黄，由浅而深地从深绿渐变成了黄色。有两片柳叶漂在池塘之中，好像是池塘眯起了眼睛，向夏天告别，迎接着即将到来的秋天。
我又向前方走去，发现了金灿灿的银杏树。它的树叶就像一片黄色的花海，明亮而灿烂。还有随风飘扬的叶片儿，就像飞起的花瓣，漂亮极了。地上一枚枚黄色小扇子般的银杏叶，掺杂着其他颜色的叶子，铺成了一条五彩斑斓的地毯，一直铺往秋天留下痕迹的'地方。
常青和竹还是一如既往的绿色。竹叶细长细长的，上面还带着些白白的纹路，摸起来比较粗糙，看起来好像一只绿色小舟。常青树叶碧绿碧绿的，叶子的茎干很清晰，真是名副其实的“常青”啊!
秋天的树叶颜色各异，形状多种，风情万种。我爱秋天，更爱秋天的树叶。
描写树的作文 篇5
春风轻拂大地，叫醒了沉睡了一个假期的小动物，同时也为在冬日中饱受摧残的枯枝增添了一抹青葱的色彩。
不经意间，我带着几分悠闲地向窗外望去。却发现眼角好似多了什么，定睛一看，有增添几分惊喜——那几棵去年冬天被宣告死亡的粗壮大树，竟长出了那与他宽大肩膀不符合的嫩绿芽儿，心中不禁感叹春风的神奇。
慢步在学校的林荫中，看着那些重获新生的碧绿在给她们带来生命的春风怀抱中摇动着自己灵巧的身子，感到放松的同时，同时也感觉到心中难得的平静，看着周围匆忙的行人，我不禁觉得可惜：他们生活在奔波劳碌中，但却从未见到我所见到的这美丽景色。
忽然，我的脚步留在了一棵与其他树毫无不同的参天大树面前。是楸树。
春风吹绿了校园，给所有的`树带来了枝繁叶茂，但却只为她添上了粉色的画迹，那粉的像玛瑙的宝石。她与其他长满翠绿的树木不同，在万绿丛中的一点红甚至还显得有些许的不合群，这让她在那一角的景色愈来愈变得突兀。也许这让她受尽排挤，受到嫌弃。
这，不正像我吗？
虽然，我作为班长，人际关系并不差，但真正的知心朋友却少之又少，因为我看事情的角度与担任的职务都让我知道老师与同学发生矛盾时，谁才是真正正确的，所以与我关系相近的同学都觉得我不够“义气”，这让我们之间产生了裂痕。
但当我邂逅了那株以“青幢紫盖立童童，细雨浮烟作彩笼。”存在于韩昌黎诗句中的楸树后，她那不迎合平凡的身影就无法从我心中褪去。
是啊，做自己就好，像那楸树一样。我离开那株楸树，走回教室，步伐却坚定了许多。
描写树的作文 篇6
我老家门前有一棵又高又壮的老榕树，它经历过不少风风雨雨，长年累月就像一把张开的伞。这把伞遮住的地方大约有一个篮球场那么大。
老榕树的叶子是椭圆形的，大概有小眼镜片那么大。树上的叶子好像从来都没有黄过，总是四季常春，郁郁葱葱。鸟儿一年四季都在茂盛的枝叶间唱歌、玩耍。
老榕树应该有十多米高罢，比四、五层楼还要高，粗壮的身子一个人还抱不过来，挨着主干的.都是粗壮的气根，气根和主干抱在一起，你根本就分不开它的本来面目。
奇怪的是气根，小的气根一大把一大把，很像壮汉的胡须。不过榕树的“胡须”却长在树枝上。到了雨季，只要一连几天不跟它见面，又嫩又白的“胡须”就会落地生根，长成树干了。
听爷爷说，这榕树的叶子和嫩小的气根还能做药。把叶子和小气根切成小片，晒干了，再加点别的感冒药，说不定还能治流感呢！
啊！我爱我家乡的那棵老榕树！
描写树的作文 篇7
炎热的夏天过去了，又迎来了凉爽的秋天了。在一个星期天，我来到植物园，仿佛似进了一个多彩的世界。啊！树叶你真是绚丽多姿啊！
哦！快看中间这是一片金黄的银杏树，一簇簇绚丽的色彩，充满了希望，就像是一片金黄色的海洋。秋风扫过，一些树叶飘落，像展翅飞翔的黄莺。啊！秋天是金黄色的。
哦！快看左边，这时一片松树，那真像是一片绿色的海洋。我没有想到在秋天也能看到这蓬勃的'绿色。一棵棵松树显得格外挺拔，像是强壮的士兵。啊！秋天是绿色的。
哦！快看右边，那是一片枫林，是多么红火的叶子呀！它们像是大火一样燃烧着。一阵秋风吹过，树叶飘落，有的像小孩的手掌；有的像红色的蝴蝶；有的像红色的小鸟。看着这样的火红的树叶，我心中暖暖的，也像在燃烧着。啊！秋天是火红的。
秋风中发出一阵“沙沙”的声音，像是欢迎我这远方的游客。
啊！多么美丽的树叶啊！
描写树的作文 篇8
还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别，6年的友谊，在泪与笑的相互交错中分别，心中的不舍，岂可言表？如今，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不可收拾。
记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告诉我们，春日的叶是你一年的.希望。
哦，春日的叶是希望！
夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。后来上了高年级，偶尔一次阅读练习中读到，“叶顶着烈日，为我们献出阴凉。”
恍然大悟，夏日的叶是奉献！
秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶，开始飘落，你，开始衰老。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告诉我“落红不是无情物，化作春泥更护花”。那一刻，我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气，乘着风来到地面，来到给予它们生长的土地上，将自己化作养料，带着对大地、对黄桷树的感激，融入大地。那年秋天，我将秋叶铭记于心，以感恩之名。
而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风呼啸中你挺拔的身躯，我笑了，这，就是坚强吧！
母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或开心，或失落，伙伴的欢笑，老师的教导，这一切，我将永远将其珍藏在心，永远不忘。
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