水果拼盘作文

时间：2025-03-05 10:35:16 银凤水果我要投稿

水果拼盘作文（精选38篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的水果拼盘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

水果拼盘作文（精选38篇）

　　水果拼盘作文 1

　　昨天，老师让带着水果来学校，说要做水果拼盘，四个人一组，我和王淑灏、赵辉、张恒硕一组。

　　今天，我很早就来到了学校，因为我昨天就查好了资料。心想，这下一定能获胜。老师在桌子铺上保鲜膜之后，就让我们开始做了。

　　开工了，我们把买的.水果全部倒出来：有葡萄、荔枝、橘子、香蕉、苹果、桃子。看看他们几个，也都跃跃欲试。可是到了桌台上，储存在脑子里的资料忘得一干二净，好像被删除了的似的。怎么办？怎么办？我急得就像热锅上的蚂蚁，唉，即兴发挥吧！

　　水果拼盘作文 2

　　这一天我在学校里过儿童节，那天我带了许多好吃的东西，还带了许多水果准备做水果拼盘。

　　表演完节目就轮到看电视的时间了，老师说：“你们要不要吃点零食呀?”老师刚说完我们就拿出了自己带的东西。看完电视以后就开始做水果拼盘，做好了就开始吃，老师告诉我们别吃得太多，等一会儿会吃不下饭的。一眨眼吃饭时间就到了，很多同学只吃了一点点就不吃了，只有几个同学把饭吃完。

　　又过了一会儿，该轮到看动画片的.时间了，老师就给我们看了《熊出没》的动画片。我感觉今天非常快乐!

　　水果拼盘作文 3

　　今天，我来到作文班，把带好的水果放到桌子上就开始制作水果拼盘了，因为这是我第一次做水果拼盘所以没什么经验，我还不敢动刀。因为刀从小就给我留下了阴影，至今我的胳膊上还有一道伤疤。

　　开始，我的姐姐一直切的水果，后来，也激起了我的.兴趣，所以我就慢慢的切，我先摆好了一颗椰子树，用火龙果当树干，又拿火龙果皮上的小尖叶当叶子，再拿苹果皮当沙子，一片一片的摆上去，最后把香蕉切成圆片当作太阳。

　　使我印象最深刻的是苗青博的小鸡，他的小鸡是用香蕉摆成的，还做了一个太阳，特别有创意。这次，我不但知道了要勇于创新还突破自己用刀了。

　　这次的做水果拼盘的活动让我印象很深刻，希望下次再遇到这些挑战的时候我依然能够突破自我。

　　水果拼盘作文 4

　　暑假里，我打算做一份特色鲜明的水果拼盘。

　　首先，我去超市里买了新鲜的黄瓜、小番茄、西瓜、苹果和葡萄洗干净后备用。

　　我先拿出一把锋利的小刀，想做一只水果乌龟，把苹果切成两半后，把一半当龟背，然后把另一半苹果切成四个长方形当龟脚，最后切一小块当尾巴。我把鲜红的西瓜切成一片一片整齐的摆放在盘沿，红红的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁边，葡萄紫的像一颗颗珍珠。我把翠绿的黄瓜切成片，整齐的放在盘子的中间，然后把精雕细琢而成的水果乌龟小心翼翼的`放在黄瓜切片上，看上去乌龟正在偷偷的睡懒觉。我把剩下的水果做成了五彩缤纷的小星星，均匀地洒在乌龟的四周，生怕它饿了似的。再用西瓜皮雕成碧绿的小树插在盘子的中间，看上去更有层次感，最后用小番茄做成的围栏，看上去更有气派。

　　我的水果拼盘做好了，敬爱的老师，您看了我的作品，给我点赞吧！

　　水果拼盘作文 5

　　今天，真是太爽了！

　　下午的'时候，我们做了一个水果拼盘，我们可高兴啦！我、郭松源、吴炜琦和王明宇是一组的。我带了小番茄、桂圆和金桔。郭松源带的除了两个绿色的果子，其余的吓我一样。吴炜琦带了香蕉和金桔。王明宇却只带了苹果和橙子。

　　开始做了，我们先用了两根香蕉作为海豚，发现切斜了一点，郭松源又切了两片垫一下。吴炜琦说：＂我们用牙签把它们连接起来并固定住就好了。”主物弄好了，郭松源又切了几片金桔做装饰，又用香蕉皮做了一盏灯，用绿果子做了一个人。这一个水果拼盘就诞生了。但在这中间，玩明宇一直要吃桂圆，都快把我弄疯了。王老师最后作了评判，最后宣布我们和其他几组获胜了。“现在可以吃了！＂王老师说。顿时沸腾了，我们全班三分钟之内居然把东西吃完了。真是太厉害了。

　　今天吃得真爽啊！

　　水果拼盘作文 6

　　星期五老师布置了一项作业，回家做水果拼盘。听到这个消息我可兴奋了。

　　今天一早，我和妈妈一起去水果市场买水果。一到市场，哇！那里的水果可真多啊！有金灿灿的菠萝、红彤彤的苹果、还有黄橙橙的桔子等等。我和妈妈把需要的水果买了回家。

　　到了家。我们开始做水果拼盘了。妈妈切水果，我拿着星星、爱心模具来压图案。不一会儿，我压了好多水果图形出来，有用苹果压的小星星，有用哈蜜瓜压的小爱心，用火龙挖的小球球等等。我们把这些水果做的图形串成一串串的，然后再把这一串串水果排放在哈密瓜上。一盘五彩缤纷的水果拼盘完成了。看着这水果拼盘把我馋的'口水直流。

　　我希望我做的水果拼盘能被同学们选上，这样到下个星期五的综合实践课，我就能和同学一起再做这个又好吃又漂亮的水果拼盘。

　　水果拼盘作文 7

　　“哈哈，真好玩！”

　　一天，我们带着水果香走进了教室。我来到座位上，兴奋地心脏都快蹦出来了。

　　中午，林老师带着一沓白纸来到教室，有人问：“林老师，您拿着白纸干吗？不是说做水果拼盘吗？”林老师和颜悦色地说：“是啊，这白纸就是桌布呀！”

　　活动开始了。我本来想拼一个刺猬，可是老师不会削刺猬头。我又想拼几朵小花，可是橘子不够了。到底做什么好呢？我的大脑都转得快冒烟了。突然，我想到了一个好方法，可以做糖葫芦嘛！正好我带了牙签。

　　我剥了一个橘子，拿出一根牙签，一串串两个。接着我又串了番茄串，葡萄串，葡萄亮晶晶的，像一颗颗的“紫水晶”。

　　我正欣赏着我做的水果串串，活动就结束了。有人拼了笑脸，有人拼了小花，还有人拼了只可爱的.螃蟹。

　　真是一节又香又甜的课！

　　水果拼盘作文 8

　　今天老师布置了一项家庭作业———水果拼盘。感觉很新奇，根据家里现有的材料，我与妈妈决定做一只孔雀。

　　首先，我们准备了黄瓜，小西红柿，胡萝卜，梨子，草莓及彩纸，牙签等辅材。我们用梨子切出孔雀的身体，胡萝卜与草莓切出脖子及头。黄瓜，小西红柿，胡萝卜切片与剪成条状的彩纸摆出五彩的尾巴。不一会儿一只可爱骄傲的孔雀造型出来了。我们拍照，发给老师，效果不错哦。

　　我和妈妈欣赏着，品尝着自己的劳动成果。深刻体会了劳动的乐趣与成功的`喜悦。妈妈说：通过这项活动，提高了我的动手能力与审美情趣。我很开心！

　　水果拼盘作文 9

　　午饭后，我觉得有点渴，环顾四周--一大堆水果，心里一动，做个水果拼盘吧。

　　我拿为一个水晶盘子，挑出一些水果，有火龙果，西瓜，樱桃，菠萝，还有提子。好了，可以开工了。

　　我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份，再节去头尾，接着用桑刀片去菠萝的外皮，然后用桑刀片切去硬骨，把菠萝切成一厘米的片状，下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周，按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的`提子，一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状，围成一个圈，把西瓜一分为六，取出一分切成三等份，随后找来橄榄叶将西瓜装饰好，瓜头的头尖簇拥在一起，放上一颗鲜红的樱桃。耶！完工！

　　我欣赏着，金灿灿的菠萝，紫色的提子，火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”，站在玫瑰红的地毯上，鲜红的樱桃西瓜，翠绿的橄榄叶，给人一种温馨的，春意盎然的感觉。我想了一想，给她取名为“春回大地”吧。

　　水果拼盘作文 10

　　今天返校时网，我们要做水果拼盘，可把我们乐坏了。

　　我们带着水果有哈密瓜、小番茄、芒果还有很多很多，来到教室，我们小组讨论了一下，决定做一艘船，叫“孔雀船。”

　　我和卢媛熠做船，陈成和徐健给船周围装饰一下，我先把一个哈密瓜切成两半，然后把另一半哈密瓜的子给挖掉。我把一半挖掉子的哈密瓜的两边搓几个洞，再把苹果切成一条条长方体，然后小心翼翼地搓进挖好的洞里，船浆做好了，接下来我们把哈密瓜的上面布置的漂漂亮亮。这艘船不是叫“孔雀号”吗？于是我就在上面插了一只孔雀。接着，我们把“孔雀号”放在妆饰好的'盘子上，我们的“孔雀号”做好了。

　　到最后一个环节了，就是把做剩的水果和水果拼盘吃了。可我又好舍不得吃掉我那心爱的“孔雀号”。

　　最后，我们和心爱的“孔雀号”合了影。之后，“孔雀号”扬帆起航，来到了肠里、胃里。

　　水果拼盘作文 11

　　“丁零零，丁零零！”上课了，我们兴奋极了。你知道为什么吗？因为这是一节与众不同的课水果拼盘课。

　　林老师让我们把水果拿出来，我们欢呼着取出自己的水果。我向周围望了望，同学们带了草莓、蓝莓、葡萄……

　　林老师没有让我们立刻制作，而是先给我们讲解有关水果的知识宁檬的VC很高，草莓可以减肥等等

　　开始拼盘了，我决定拼一朵小花我把草莓摆成一个圆，中间放颗葡萄，再把蓝莓串成一串，抽在花下面一朵小花就完成了！

　　我东张西望，有的同学做狮子有的同学做椰子树，还有同学和我一样做小花。……

　　这时，林老师给我们的.作品来拍照了，我带着作品拍了一张幸运的照片！

　　今天的课上，我完成了一副水果拼盘，还吃了很多水果，真是开心的一节课！

　　水果拼盘作文 12

　　今天是星期五,我和妹妹兴致勃勃的去外婆家做水果拼盘。

　　我们议论纷纷，最后商议我们做一个水果屋。

　　我们首先把胡萝卜用小刀切成了不一样的`长度，然后刻上那一双炯炯有神的大眼睛，又明亮，又神气，用牙签把它插在一起。接着把橙子的果肉“清理”掉，在里面放上零零碎碎的苹果片和一根根火龙果。再在外面装饰一些火龙果的叶子，这样，一个既整洁又美观的水果屋浮现在眼前。可是一个困难也出现了，小人怎么也站不起来，我们想了一个办法：先把苹果切成一半，然后切了它的一小部分，就把这个小人插了上去。我们再把剩下的火龙果放进盘子里，旁边还有一个小橘子，我们把一只香蕉当小船放在“湖面”上。一个完整的水果拼盘出现在我们面前。

　　通过这次游戏，我明白了，什么事情都要动脑筋才能成功。

　　水果拼盘作文 13

　　今天我们老师带我们举行了一次水果拼盘大比赛。

　　我们带了梨子、橙子、苹果等水果。当我看到那迷人的大橙子，我就像只馋猫流下了口水。

　　我们开始做了，先把梨子切成龟壳形，再贴上两个小眼睛，接着把香蕉切成一小片一小片的.竖条当小乌龟的脑，然后用金钱橘放在拼盘上，准备把它当装饰物。

　　“我们再想一想，看怎么样才会好看。”我小声地问队友的意见。

　　“我觉得乌龟少了腿。”细心地思彤说。

　　听取队员的建议后，我就把它添上了，我再把圣女果切成花瓣形，放在左上角，最后把桃子切成两半，立在边上。

　　就这样我们制作出来的拼盘出来，我们把它取名叫作“海底世界”。

　　最后，老师为我们做了评价，给了我们“最佳创意奖”。

　　虽然我们赢了，但是我们以后做水果拼盘会更加团结。因为这次比赛让我体验到了合作的力量，没有队员的齐心协力就拿不到这个“最佳创意奖”。

　　水果拼盘作文 14

　　今天下午，我在家政巧巧手兴趣小组学习制作水果拼盘，苹果、香梨、橙子、橘子是配料，我和林苑琳做的拼盘看起来就很漂亮。可是，我们一口也没吃，准备拿下去给老师吃。

　　可惜呀，我们先去了教室，看见一大堆值日生正死气沉沉地做着值日。林苑琳一看，马上把拼盘放下来，说：“大家尽管吃，我请客！”突然，“劈里啪啦”一声，呀！值日生门都把手中的工具放下了，做出了饿狼见到食物的表情，冲了上去。我庆幸自己手上还有一包水果，能让金老师吃。姚慧煜在拼盘上抓了一把水果，开心的吃了起来；温鑫和田芳银也不甘落后，一人抢了一块苹果；最强的要数王孙和了，他几乎吃了所有的梨子，还抢走了我手中的那袋水果，说是要拿给金老师吃。可是他刚走几分钟，我又一回头，看见王孙和正和他的`好哥们黄浚泓独吞那袋水果呢！

　　水果拼盘真可怜，是因为它被吃了；它幸运，是因为吃它的是一群善良的孩子。

　　水果拼盘作文 15

　　水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”，我们班也做了一次水果拼盘。

　　水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案，我们做的图案就非常漂亮。

　　做水果拼盘的前一天，我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天，我们就要做水果拼盘了，上午，我非常开心，因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了，转眼间就到了下午，老师跟我们讲了要求和做出的效果后，我们组拿出了我们带的水果，有小番茄、香蕉、菠萝蜜……

　　我先把芒果切成一个很漂亮的图案，陈建树再把一些桂圆剥好，我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后，我们就开始拼了，陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上，他再把桔子夹在桂圆中间，我再把那个切好的.芒果放在中间，李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上，陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上，新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦！

　　最后，王老师来评分了，虽然没有排到名次，但我很开心。

　　做水果拼盘真有趣啊！

　　水果拼盘作文 16

　　我们等啊等，等啊等，终于等到这一天。

　　走到教室以后，老师拿着一个奇怪的画架，画上画着许多水果。等老师说道：“你们有序地去拿后面的水果吧！”说完，我们一个个兴冲冲的.去拿水果了。

　　我先拿到水果，想：“我应该做什么呢？”我很为难。“我想到了，我就做一个漂亮的螃蟹吧！”我先拿起一个苹果，林老师突然说：“要用刀的小朋友请到这边排队。”我先看了看我手中的苹果，再看了看那把刀，于是，我犹豫了一会儿，去那边排队了。切好以后我做起了螃蟹。

　　我先用橘子皮做成腿，用苹果片做成身体。呀，用什么做眼睛才好呢！用蓝莓吧！可是没有蓝莓怎么办呢？于是我只好乖乖的做小花。我先用苹果片做它的花瓣，用葡萄装饰……大功告成。

　　“丁零零……”下课了，我们个个议论了起来，有的来帮助没完成的同学，有的同学在品尝水果了，真是热闹啊！

　　水果拼盘作文 17

　　星期二下午的班会课，我们班级要进行一次分小组“水果拼盘”比赛。同学们听了，别提有多高兴呢！

　　终于，经过漫长的等待，我们期待已久的班队课终于要开始了。铃声一响，我们小组4个同学：我、施千儿、徐?、李逸珈，便迫不及待的从袋子里拿出准备好的水果：圆圆的'苹果和橙子，金黄的橘子、淡黄的鸭梨，鲜艳欲滴的番茄、红绿相间的火龙果，新鲜的葡萄和蓝莓满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、勺子、盘子、牙签等一大堆用具。

　　李逸珈剥开橘子，用小刀切开橙子，一瓣瓣的摆放在盘子的周围边上；徐?把鸭梨当中挖一个小洞，按上一颗鲜黄的圣女果，摆放在盘子正中，周围围满了俏皮可爱的蓝莓；我在空档处点缀着葡萄。施千儿则用沙拉酱小心翼翼得撕开一个小口，均匀地撒在水果上面。我们4个同学既分工又合作，剥的剥、切的切、摆的摆，一盘“水果拼盘”很快就完成了。

　　水果拼盘作文 18

　　今天我和妈妈一起做水果拼盘，我们把做水果拼盘的步骤分成两步。

　　一、寻找。我先在平板电脑上百度下水果拼盘的款式，我挑挑选选：“哼……这个太难，那个太大，这个太小，那个又太丑……”最后找到了一个，但是妈妈一看说：“我们家今天没有猕猴桃，用别的代替吧？”我说：“可以用橙子。”“好。”妈妈说。我们说完就开始行动。（对了，我们要做的'是螃蟹）。

　　二、创作。我们把苹果切一半用来当螃蟹的壳，再把另一半去皮，切成三片，接着把剩下的切一半，用刀把剩下的两半切成螃蟹的钳子。注意：用刀的时候一定要小心。因为在切苹果时，我就被切到了。然后把切好的钳子摆在盘子上，加个圆圆的橙子皮就完成了。

　　拍完照后，妈妈就把这些水果做成水果沙拉了。

　　水果拼盘作文 19

　　我姐姐不喜欢吃水果，觉得水果难吃。于是我和我的家人们就有了一个想法：做个水果拼盘。

　　制作水果拼盘的过程很多，为了完美的做出水果拼盘，我们准备了多种水果。我们要做的是一个“太阳”水果拼盘，要用橙子香蕉等多种水果。

　　首先我们摆上白色塑料底盘，把橙子切成片，摆在底盘中间。接着把香蕉切一半，再切成一个个长条，围着橙子一圈摆上。这样一个“小太阳”就做好了。然后一个我锦上添花，把鲜美多汁的橘子摆在香蕉片顶上。于是“太阳”就发出了橙色的光芒，最后在小太阳上用各种水果摆上hello字样。这个水果拼盘就完工了。我们给他取了一个好听的.名字“你好阳光”。

　　我们把“你好阳光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了弯月亮。她立刻食欲大增，一边吃起水果一边赞不绝口地说：“真好吃，真好吃，这个‘小太阳’好看又好吃。”

　　看到姐姐喜欢吃水果，我们大家都发自内心地笑了。我为家中浓浓的亲情陶醉了。

　　水果拼盘作文 20

　　今天，我们上了一节有趣的作文课。

　　当林老师说把水果拿出来时，我迫不及待地拿出了我的'水果。我带的水果是：石榴、橘子，葡萄，香蕉。还有妈妈让我多带一些盘子和一次性手套可以分给没带的小朋友。

　　这时，林老师拿着一打纸来到我们面前，说：”你们就这样弄，会把桌布弄脏的。”说着，她就和劳老师一起发白纸。每个人有4张白纸，铺在桌子上，满满的仪式感……

　　”可以开始做了。”当林老师说出这六个字的时候。同学们马上纷纷拿出水果做拼盘了。林老师帮我把石榴切好以后，我开始把石榴剥出来，放在盘子里。

　　我把剥好的石榴排成一个圆圈放在另一个盘子里，当作笑脸的头。然后又向同桌小徐那里借来了两颗蓝莓，当作眼睛。又用两颗石榴来当鼻子。最后再用橘子当嘴巴。Yes！大功告成了！

　　这真是一节有趣又有意义的课啊！

　　水果拼盘作文 21

　　“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些，你或许会问，这是干啥呢？做数学题啊？NO！告诉你，这些水果是我买来做水果拼盘用的。

　　一到家，我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀，开始啦！我先把香瓜切成两半，再把香瓜籽儿挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的.月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈，做成一个大“花瓣”。接着，我把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像极了一个个可爱的小脸蛋，好像正看着我笑呢！最后，我拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，我把它错开切成玫瑰花的样子，放在盘子的中间做“花蕊”，一盘美丽的“水果花”就做成了。

　　我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前，让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”，他们连连说我长大了，夸我真能干，我好有成就感啊！

　　同学们，你们想吃吗？

　　水果拼盘作文 22

　　星期六下午，在作文班，岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。

　　活动前，岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊，真是太美了。

　　活动开始了，我和郭雨晴一组，我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。

　　我左手拿起一个桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成两半，一半当“雪人”的大肚子，另一半再对半切开，放在“雪人”肚子的.两边当“雪人”的小手。这时，郭雨晴也把苹果切开了，拿起一半的苹果当“雪人”的头，再把另一半的苹果籽抠出来，给“雪人”当眼睛与嘴巴，最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子，这样我们的水果拼盘——“雪人”就做完了。

　　游戏结束了，岳老师给我们合影留恋。快下课了，岳老师要我们吃掉自己的劳动成果，虽然有点舍不得，但是吃起来都觉得格外的香甜。

　　这个游戏真是太好玩了！

　　水果拼盘作文 23

　　今天，是个与众不同的日子，我们的桌上摆了红通通的大苹果、黄黄的香蕉、晶莹剔透的葡萄，还有各种各样的`水果……

　　这些琳琅满目的水果摆放在桌前，馋得我直流口水。林老师给我们发了四张纸当桌布，真有仪式感啊！

　　你们知道我们要做什么活动吗？答对了，就是拼水果。我和同桌想啊想，我绞尽脑汁，“哦，我们来拼螃蟹吧！”我的同桌也说：“还可以做一条金鱼。”

　　说完，我三下五除二就把橘子皮剥掉了。桔子圆滚滚的，就像一个胖娃娃。我把桔子的果肉分成两半，螃蟹的身体就出来了，我再拿了四个做螃蟹的腿和手，至于眼睛用什么呢？我只好借了小宇的一点石榴做眼睛，红红的石榴真像一颗颗红宝石。

　　我同桌的小金鱼也大功告成了，我灵机一转，绿绿的葡萄可以做海草呀！于是我就把“海草”放到盘子里。而我同桌又做了条小鱼，好看极了！

　　我又向小宇借了点石榴，把盘子周围放一圈，就大功告成了。这么大的杰作，终于完成了！

　　水果拼盘作文 24

　　往日见妈妈那么操劳，我就想给妈妈做水果拼盘，因为水果拼盘既有营养又有趣。

　　于是我先跑到厨房，把水果刀洗了洗。好，现在先是准备材料，我从冰箱里拿了黄瓜、西红柿。再从水果盘里拿了香蕉、苹果、樱桃。

　　准备好了材料就开始做了。我先拿起黄瓜，准备把黄瓜切成薄薄的细片。因为我第一次切黄瓜，所以切的不是很快，而且大小不相同。没办法，摆在盘子外部算了。切完黄瓜切西红柿了，哈！西红柿我切过，便拿起水果刀，把一个变两份，两份变四份，切完了摆在了内部。我把苹果拿在手中先削皮，削完后，我把苹果切的.碎碎的，然后一个个地摆在盘子里，还在苹果片上插了牙签，还剩一根香蕉怎么办呢？我突然想到把香蕉摆在上面，下面再摆樱桃。

　　水果拼盘完成了，现在只等妈妈下班回来。

　　水果拼盘作文 25

　　今天上午第3节课，林老师带我们上了一节有趣的课，是水果拼盘课。

　　首先，林老师给我们四张白纸当桌布。然后，让同学们把水果拿出来。

　　大家都把水果舍了出来，有红红的草莓，青青的冬，还有胖胖的大西瓜，当然，还要一次性的盘子。

　　“拼什么好呢？”同学们都很疑惑脸上好像写满了大大的问号。

　　之后，我们各拼各的，谁都不打扰谁。

　　大家拼了各种各样的东西，有的拼了一朵小花，有的拼了一棵大树，还有的.拼了一张搞笑的脸，而我，拼了一个太空飞船。

　　大家经过精心设计后，美丽的拼盘就出炉了。有诗意的果盘，有花朵果盘，我的是太空飞船果盘。首先，剥好一个桔子，然后再桔子旁边插上一个冬枣，再在桔子的另一边插上草莓，最后在桔子左右两边插上葡萄，太空飞船就做好了。

　　啊！好一节好玩的水果拼盘课啊！

　　水果拼盘作文 26

　　本学期，综实课王老师带领同学们学习制作水果拼盘。大家学习积极性特别高。好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。

　　我们小组有六人。经过一段时间的动手操作练习，大家制作水果拼盘的本领越来越高。看，这是一节综合实践公开课——水果拼盘，我们要大显身手了。我们小组准备的水果有：苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的`猫头鹰”。我是小组的主刀人，刀功已经非常熟练了。苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。接下来小组成员分工合作，按照之前设计好的图案进行摆盘。不一会儿，“爱吃水果的猫头鹰”就展现在大家面前，我们都被自己的作品陶醉了。最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰”，因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。老师还表扬了同学们，丰富的想象力和创造热情。

　　真是一次难忘的成功体验啊！

　　水果拼盘作文 27

　　今天，我们班级举行了水果拼盘这个活动，宣布以后，全班沸腾起来了，第二天下午，们拿着水果兴高采烈地走进教室。

　　活动开始了，同学们拿出水果、水果刀、盘子，做出了形态各异的水果拼盘，有、笑脸、花朵，我们小组不合作，女生一组、男生一组，我们做了一个大家非常熟悉的飞船，得了一等奖，评过奖以后，陈主任把我们班得到一等奖的拍了下来，我心里非常希望他能把我们的作品发送到二小网站上或者传到报纸上。

　　拍过以后，老师叫我们把自己做的作品吃掉，全班同学有的在位子上吃水果，有的同学甚至到人家桌子上抢了吃，有的同学还把自己剩下的水果分给同学，分给办公室里的`语文老师、数学老师。

　　活动结束后收拾好自己的小刀，上课的时候我的心还定不下来，还想举办一次，今天真是太开心了！

　　水果拼盘作文 28

　　老师对我们说：“同学们，今天我们来制作水果拼盘。”

　　我们先拿出一些水果：苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜，等等。再拿出道具：果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果，到老师那切水果。

　　有的切成片，有的切成块，还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状，看起来特别不错，就开始摆盘了。

　　不过一会儿地功夫，我们四个组都做好了。真是千奇百怪，在此时第一名是风中稻草人，而我们这一组是第三名。虽然不是最后的`结尾，但我却十分开心。

　　最后我给大家讲一下我们是怎么分工的，首先，潘诺和卢东是摆盘的，而我是收垃圾的，因此还得到了老师的表扬，周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山，我们做了“一棵树”一个“指路灯”，水果山四座，代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里，就这样拼盘就做好了。

　　这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀！

　　水果拼盘作文 29

　　今天下午，老师让大家做一份水果拼盘。

　　一放学，我就跟妈妈一起去水果店买水果。我们分别买了一个梨、一盒蓝梅、一袋小葡萄。回到家后，我绞尽脑汁，思考着到底要做什么样的才好。

　　结果我还是想不出到底可以做什么，就跑去求助于妈妈。最后听从了妈妈的建议，决定做只孔雀。

　　我们商量好后，就开工了。我们先把梨切下一半当孔雀的身体，再在孔雀的周围用小葡萄摆出扇形的尾巴，并用牙签连接固定好。再在上面有规律地摆上蓝梅当点缀。这样孔雀漂亮的`尾巴就做好了。孔雀总有脚吧，妈妈从厨房拿出胡萝卜，帮我把它切出了两个脚丫丫，还有三角形的小嘴巴。我用牙签把它们固定在了梨子上。看着，总感觉还少点东西，对了，眼睛没有！怎么办呢？我发现妈妈炒菜用的豆子还有剩下，就灵机一动，拿了两颗当眼睛。就这样，一只活灵活现的小孔雀就展现在了盘子里。看着我们的劳动成果，我们都笑了！

　　水果拼盘作文 30

　　几天前，我们学了一篇课文，做了一盘水果沙拉，我看后也想做。放学了，我高兴地回家了。

　　到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一个苹果。我先把香蕉金黄的外衣剥掉了，露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥，铺在盘子的下方，当做厚厚的积雪。接着，我把梨的'皮给弄掉，把它切成细条儿，整齐地排在盘子的上方，当做飘落的雪。最后，我把苹果弄成块儿，分别放在左上方和右上方，这样，梅花就做好了。

　　我一边高兴着，一边又想吃了它。这时，爸爸回来了，他看见桌上有水果拼盘，也想吃。他用手机拍了个图，称赞我做得漂亮，然后问我，这个叫什么名字呀，我脱口而出：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

　　接着，我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。

　　水果拼盘作文 31

　　今天，同学们带来了许多的水果，有草莓、冬枣、苹果、葡萄、柿子……黑板上又写了四个大字：拼盘大赛。哦！今天是要玩水果拼盘啊！这点难不倒我。

　　同学们看了看黑板上的字，纷纷议论着，转眼寂静的教室变热闹起来。老师的话还没说完，同学们就想开始大显身手了。我也拿出所有的水果，转眼间，教室变成了一座热热闹闹的城市。

　　当我在着急思考的时候，忽然，我有想法了，我拿出了水果和盘子，先把小番茄围成一个大圈，再拿出苹果，把它放在上方，又拿出一个剥好的小橙子，围在苹果旁边，又把橙子皮放在苹果旁边，又把甜甜的葡萄放在橙子皮上，这可真像两个小童乘着一艘小船在渡河呢！

　　最后，我的.水果城市拼好了，在里面，我看见了宽宽的马路、过路的行人、高大的楼房、美丽的花盆……

　　拼盘真好玩，我真喜欢，希望以后能再玩！

　　水果拼盘作文 32

　　今天老师给我们布置了一个有趣的作业，让我们明天带水果做水果拼盘，同学们立刻高高兴兴地大叫起来：“做水果拼盘了，太高兴了。”由于我们明天要去比赛了，所以老师让我在家里做。吃完饭我和妈妈一起去水果店里精挑细选，有红彤彤的小番茄，有金灿灿的小金桔，有紫银银的葡萄，还有橙色的芒果……

　　回到家我立刻把水果洗干净便动手做了起来。首先把芒果切成两半，一半拿过来放在盘子的中间，接着拿出了水果刀在芒果的肉上刻上了田字格的.形状。又用水果刀把苹果切成一小片一小片，铺成扇子的形状做小鱼的尾巴，再拿了紫色的葡萄做小鱼的眼睛。然后再把小番茄和小金桔切成两半围在小鱼的周围。最后再在小鱼的身边种上了一些水草，还有几只小海星，贝壳，这就是小鱼的世界，它自由自在的游。五颜六色的水果拼盘就做好了，让人看了垂涎三尺，舍不得吃。

　　这就是我的作品“快乐的小鱼”，如果能得到老师的赞扬，我就更开心了。

　　水果拼盘作文 33

　　今天天气阴沉沉的，好像要下雨似的，但我和妈妈还是坚持去了超市。来到了超市我买了苹果、龙眼、小番茄、蓝莓……

　　回到家我急急忙忙地跑去电脑前坐下查找水果拼盘的资料。

　　“哇！妈妈我想要做金鱼。”我兴奋地看着妈妈说。

　　“好的。”妈妈说。

　　查完我又急忙跑去厨房，洗了手，又跑去穿我的小围裙。准备工作都做好了，妈妈说：“我们开始吧！”

　　“先把水果用盐水洗干净。”妈妈说。然后我们把水果刀和砧板放在桌上就开始做水果拼盘了。

　　我先把苹果切了一半，然后把小番茄全部切成一半，之后再苹果当成鱼的尾巴和脸，用蓝莓当鱼的眼睛，用小番茄当鱼鳍，用龙眼和蓝莓做外框的'装饰，我觉得龙眼就像金鱼吐出来的泡泡，灵机一动我就把它叫做：金鱼吐泡泡。

　　俗话说熟能生巧，以前我没用过刀，可是我发现我用刀也是很有天赋的，哈哈！你觉得呢？

　　这次的水果拼盘让我获得了成就感，我期待周五的烹饪课。

　　水果拼盘作文 34

　　这个星期，又是一个特殊的星期。因为，老师又要叫我们做水果拼盘了。不过，这次有点不同，因为这次要拍照留念。

　　首先，这么多的水果，要选哪一种好呢？对了！就选草莓做拼盘的的'“主角”吧。之后，我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩！水果选完后，我就开始切水果了！

　　首先，我把草莓一个个地切成一半，放进篮子里，然后，我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的，但切的时候，由于它们多汁，所以我切时，不小心把汁全测到脸上了，像小丑一样。逗得我哈哈大笑。切香蕉时，因为香蕉很软，我切得很不好看。

　　切水果前，我把它们都洗干净了（当然除了香蕉以外），所以很干净，最后，我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。因为，我想像她一样每天都快快乐乐！

　　看！我又付出了！

　　水果拼盘作文 35

　　今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢？买给谁吃呢？一系列问题在我们脑子里彷徨着。

　　原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室，同学们纷纷议论着：到底买什么好呢？怎么做水果拼盘呢？大家七嘴八舌的说个不停。

　　过一会儿，水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开，把桔子放在盘子里，把苹果一块一块切出来放在盘子里，接下来把香蕉切成一片片放在盘子边，把猕猴桃放在中间，把葡萄放在香蕉和西瓜的中间，最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

　　水果拼盘做好了，可以开吃了。同学们纷纷抢水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的'样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子，真是开心。

　　这节课是我最开心而又愉快的一节课，我会永远记住的。

　　水果拼盘作文 36

　　红的、黄的、绿的、紫的……有的像花朵、有的像动物……它们既漂亮又美味，你能猜出来那是什么了吗？对，那就是“水果拼盘”！

　　星期五下午，我们班举行了一次别开生面的水果拼盘活动。同学们带来了各种各样、五彩缤纷的'水果，我也准备了许多。

　　大显身手的时刻到了。我用一片圆圆的橙子做了一个太阳，还用棒棒饼干给太阳添上灿烂的阳光。用青瓜铺成嫩绿的草坪，草坪上停着一辆香蕉汽车，两个樱桃娃娃正坐在香蕉汽车上欢快地歌唱。巧克力棒棒树上住着许多快乐的葡萄娃娃和樱桃娃娃，它们正摇头晃脑跟着音乐跳舞呢。我独一无二的创意水果拼盘完成啦！我既开心又有点小得意。看着这些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……

　　水果拼盘营养、美味、又好玩，你可千万不要错过自己动手制作的好机会哦！

　　水果拼盘作文 37

　　太好了！今天是星期日是我们的劳技课，可时间天早上老师说：“今天体操比赛，不能去上劳技课了。”我们班的热闹劲一下子被老师给压了下去，到了吃完饭我听到有的同学说：“今天不用体操比赛了。”这时我的心里想：如果只是真的话那我们上劳技课的几率就大了。等我搞完我们班的.卫生区我就回班了回到班里就听老师说：“今天不用体操比赛我们还上劳技课。”

　　到了劳技课我们因为这一周没有到水果，我们就提前领了我们下午的加餐是苹果我们就到这苹果去了，到了那里我们就听老师讲课，老师是先给我们讲我们该怎么样切莲花，然后在拿怎样黄瓜条来做枝叶，然后再怎样用橘子摆波浪，怎样用西红柿做鱼和尾巴，还有用黄瓜摆尾巴。

　　老师讲完我就开始做了刚开始我就削坏了在削最后的时候，我也削断了最后我只能拼起来摆到哪里了，最后把鱼和橘子摆好就给老师拍照了。

　　今天我真是太高兴了，又学会了一门技术。