[精]水的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的水的作文7篇,欢迎大家分享。
水的作文 篇1
人生令我很感动的事有很多,可有一件事却另我难以忘怀。
这是一天傍晚,风很大,正好在这一天是我的生日,我以为妈妈忘记了我的生日,可她却没有忘,她时刻都记得我的生日,妈妈把我和爸爸骗出去,自己却上蛋糕房里领蛋糕,我和爸爸在路上看到了许多小商小贩在卖一些好玩的.小玩意儿,看了看给妈妈买了一个木梳,正准备回家的时候,天上突然下起了大雨,妈妈领完蛋糕正准备回家看下起了雨,使用衣服护住了蛋糕,连忙跑回家,可是在这时候我们撞见了,我和爸爸看着妈妈手里的蛋糕,妈妈笑着在那一瞬间,我顿时感觉妈妈为我做了那么多,我以后一定要好好回报妈妈,到了家妈妈说;快吃蛋糕吧,打开蛋糕盒时我哭了,因为她还记得我喜欢的口味。我含着泪吃着蛋糕,妈妈为我做的一切在我的眼前闪现……
这就是我的妈妈,默默的为我遮风挡雨,我多想自己快快长大,不让妈妈受一点委屈。
水的作文 篇2
相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…
其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧!
记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢……”,
咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…
不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的'问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!
将来的那一天让我来为她遮风挡雨。
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!
水的作文 篇3
我听过“老牛索取水的故事”,太感动了。沙漠地区缺水,得从很远的地方运来,每天每人只有三斤水。给牛的水更少了,它喝啊……
听了这个故事之后,我知道水的宝贵,金钱是买不来的,我再也不随便浪费水了,而注意节约用水。
一天妈妈洗衣服,水还不怎么脏她就要倒掉。我急忙拦住说:“这水还能用来涮拖布,擦地板,倒了多可惜啊!”妈妈听我这么一说就把水倒进一个桶里,继续洗衣服,又过了一会儿,等妈妈洗完衣服,我说:“您先歇会儿,我擦地。”
我先把拖布在水桶里涮干净,再把拖布上的水挤干,然后两手拿着拖布,先把妈妈弄在地上的.水擦干,接着从里到外把客厅擦干净。看着这黑乎乎的水,我还真舍不得倒掉,这时候妈妈上卫生间,对,可以冲厕所用,我把水”哗”地倒进便坑里,水下去了,只剩一点黑水,我又接点清水倒进坑里,便坑又恢复了白净的模样,受到妈妈的夸奖。
平时我洗脸、洗手,总是注意用小小水流,还让水流在盆里留着浇花,擦桌子,洗抹布,搞卫生。
我们每一个人,都要节约身边的每一滴水,因为地球上的水是有限的。
水的作文 篇4
在我美丽的家乡,有一条静静流淌的小河,它一如我们脚下这片贫瘠的土地,没有什么特别之处。但自从我离开家乡远游求学以来,对它的思念却与日俱增。
春天,是我们最舒心的日子。我们早早地脱了鞋,将光脚丫放进已经不太刺骨的溪水中。那小鱼小虾,以为是硕大的诱饵,围着脚丫、脚板底,啄来啄去,痒痒的。嫩绿色的小草从岸边密密匝匝地探出头来,溪水里,满是蓝天、白云、绿柳、红花……
夏天,是我们最惬意的日子。只要天一热,大人、小孩,光屁股的,穿着泳装的,一个个像野鸭子似的`扑腾到水里,溅起朵朵浪花,和着欢歌笑语。我们呢,则尽情地在水里嬉戏,翻起朵朵浪花。阳光射到小洲的大青石上,岸边的野花野草越发妩媚可人,枝头的树叶也绿得发亮。不知是谁家的水牛,嘭的一声,下了水,向我们游了过来。一个少年一下子窜到水牛背上,好不爽心。
秋天,是我们最忧郁的日子。眼见一片片枯黄的落叶,打着旋儿,无奈地告别枝头,像一张张泛黄的明信片飘入溪水,给远去的大雁做伴儿。不过,这时节,农人们则忙得不亦乐乎,在水里淘红麻的,挑水灌菜苗的,清洗农具以待来年的……
冬天,是我们最悲凉的日子。寒风呼啸,漫天飞舞的雪花在呼啸的风中起舞。我们穿着厚厚的棉衣,小河边,一片死寂,似乎一切生命都已经终结了。然而,你可曾想到,在水里,新的生命也许正在酝酿呢。就像爆发之前的沉寂,在一点点地蓄积着力量,只待春雷将它唤醒。
花开花谢,四季轮回,周而复始。河水一如既往地静静流淌,万物的生老病死,风霜雪雨,都一一映照了出来。人生又何尝不是经历这样的沧桑沉浮呢?不是吗?人生有缓流,也有险滩;有九曲连环,也有一马平川;有轻风流水,也有浊浪排空……
也许我们的童年就是春天的小河。大人们,含在嘴里怕坏了,捧在掌上怕摔了。就算是有点儿小风小浪,但童年的孩子都很健忘,一会儿就云开雾散了。他的青少年,犹如夏天的小河,蒸蒸日上,意气风发。他激扬文字,犹如盛怒的小河,一泻千里;他指点江山,犹如涨水的小河,胸有丘壑。他的壮年,好似秋天的小河,一切都显得那么成熟、稳健,又因为生活的坎坷,便多了一份幽怨。他的晚年,犹如冬天的小河,也许油尽灯枯的时节,正是新生的开始。
如果我们执著于春的妩媚,就会害怕夏的炙热,秋的萧条;如果我们贪恋秋的成熟,便会厌倦春的幼稚,冬的冷酷。
那就让我们像水一样,虽遇万千磨难或千万诱惑而不失本心,唯其如此,才能让人生的春天更娇柔,夏天更热情,秋天更有诗意,冬天呢,则充满希望。
家乡的小河水哟,恰似一缕甘泉,流进我的心田,融入我的血脉。我的热血,一如家乡的小河水,静静地流淌,低吟着那古老的岁月之歌!
水的作文 篇5
一天,飞行员叔叔和潜水员叔叔碰了面。
飞行员对潜水员说:"你好,我说这人真是越来越不象话了,当我驾驶飞机飞上天,那么多的烟囱冒出一股股黑烟来,我都没办法争开眼睛,好象要活活的把我呛死。
"潜水员老弟,你天天在水里面,烟又飞不到水里面去,一定过的比我好吧?”
潜水员听了,像诉苦似的说:"好才怪呢!那些不知天高地厚的人,根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水,垃圾堆的像小山,鱼都死了,还能有我的好日子过吗?你说再这样下去可怎么办?这日子没法过了。”
"我比你苦,我当飞行员好多年了,还没遇到这样的情况。人类的'发明创造,倒成了破坏大自然的凶杀。”飞行员振振有词的说。
潜水员又接道:"我们得去阻止他们。”"对,说干就干!”
这时,有个人偶然听见了他们的谈话,说:"你们也是人类啊?
上次,你飞在空中,扔下一块香蕉皮,害我差点滑倒!”两个人听了,不禁陷入了沉思……
水的作文 篇6
泪水不一定是被打骂而流出来的。有激动的泪水,有感动的泪水,有高兴的泪水……我曾有过这样的经历。
我的家乡有座美丽的洪堤。记得小的时候我们经常去那玩耍,我们会带上风筝和零食。一路上印入眼帘的就是那些金黄的油菜花随风舞动着,欢笑着向我们招手,在加上我们的欢笑声。我们一路说笑着,一路嬉闹着,一路蹦跳着,不一会儿就看见了小山似的洪堤。大家不由自主的一口气冲了上去。站在洪堤上一眼望下去,人们都变的蚂蚁般大小了。洪堤后面有个小树林,树林的旁边有一条清澈的小溪,如过运气好还可以抓到小虾。我们快乐的玩耍着,一切都很美好,可有件事却打破了这场气氛。
正当我们高兴时,英语老师的小孩魔鬼般的冲向我们,我还没来得急跟她打招呼,她就问我们作业写完了没有。真扫兴,我们作业根本就没有做。我心想个小毛孩,还管起我来了就直接回答:“还没呢!”说完我就跑开了。我们拿起风筝玩了起来,比赛谁的风筝放的高又远,我们拿着线,边放边跑着,突然发现朋友的风筝越飞越高,只见巨大的老鹰风筝变成了星星点点了。我一急之下,加紧一跑被一颗石子绊了一跤,手也给划破了。不用说风筝也从半空中坠了下来。顿时朋友们都围了过来,吓的不知所措。他们都放下了手中的风筝,有的说去找大人吧,有的说用补绑起来吧,有的说我们把他扶回家吧。大家你一言我一语的。我强忍着站起来说没事,我们继续比赛吧。
正在这时,“小毛孩”来了。她向个大人似的说让我看看怎么了?长最朋友们告诉她以后,她转身就跑了。我还没明白过来,她就在不远出摘了点什么草,放在嘴里嚼了一下,就缚在我的`伤口处了。她拍了拍她的小手说没事了。
被嚼过的草缚在我的手上感觉蛮舒服的。可不知是不好意思,还是感激,还是佩服我却感觉鼻子一真=阵酸,眼泪快要流出来了。
她一个小女生,我一个大哥哥。看这她玩耍的样子,可爱的笑脸。我也流下了高兴的泪水。
水的作文 篇7
水会“爬山”?我疑惑不解。妈妈对我说:“今天,就让我们来做一做这个实验吧!”
我准备了一碗自来水、一把剪刀、三个玻璃器具、一盒餐巾纸和一盒水彩笔。
我先把几张纸剪成条形,接着,在其中三张纸下端,隔一段距离分别涂上了一种颜色,然后把三张纸分别放进三个玻璃器具里,最后在三个玻培器具中加入水,让水没过纸的底部,但又不能碰到带颜色的线条。
见证奇迹的时刻到了,我瞪大了眼睛,聚精会神地盯着水杯,到底水会不会爬山呢?只见水像河里涨水一样慢慢地顺着纸向上漫。我平时看见的水都是从高处往低处流的,可今天水杯里的水居然会顺着纸爬上山,我激动万分。水漫上去了一会,涂色部分颜色越来越淡,并且水渐渐停止了爬山。我想:这是因为纸吸收了一定水分后就不会再吸了。
我看见妹妹把纸条涂成了彩色的,涂色的地方像一条小小的彩带。我也试了一下,发现:水慢慢地漫过了彩色的纸条后,深色好像遮住了浅色。这时,妈妈对我们说:“那如果我们一张不涂色,一张涂上颜色,相同时间,相同位置放入水中,哪一个玻璃杯的水顺着纸爬山的速度快呢?”我也很好奇。
于是,我、妈妈和妹妹做起了第三轮实验。这一次,我们把两张纸平放在桌子上对齐,在它们下面隔一段距离,各做一个小小的记号,当作它们的起跑线,再选定一个终点。我的手指按在它们的终点,默默地在心里为它们加油。结果,我发现,没涂颜色的.那张纸所在瓶子里面的水先到终点。妈妈说:“这应该是因为涂了颜色那张纸所在瓶中的水,要经过一层‘障碍’,所以落后一些。”
那为什么水能爬山呢?我们百思不得其解。查阅资料后,我明白了原来这是毛纽现象,纸上有许多小孔,水从孔中穿过,所以能“爬山”。我恍然大悟。妈妈说:“植物的根、茎里也有毛细管,我们给植物浇水,水通过根和茎传给了花和叶。我听了过后,不禁感叹道:“原来如此呀!科学的世界真奇妙。”
【水的作文】相关文章:
与水对话_描述水的作文02-15
水的作文[精选]01-13
(精选)水的作文01-03
与水的作文09-27
【经典】水的作文10-07
[精选]与水的作文10-05
水的作文(经典)12-18
水的作文【经典】12-19
水的作文09-06
【经典】水的作文09-11