水的作文10篇(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的水的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
你知道五水是什么吗?五水就是指“洪水、污水、涝水、节水、供水”,这五水需要一起治。不然会影响生态环境,也会影响人类的身体健康。五水共治已在各个地方积极展开。
污水是指一种脏水,里面经常会混有泥土、树叶、化工废水和一些白色垃圾,比如塑料袋等等。目前我国许多河流水域已变成了废物倾倒的场所,导致了严重的河流水功能破坏和生态系统失衡。水污染问题日益突出,对供水安全已构成严重威胁。喝了这些污水会导致剧烈呕吐,甚至直接离奇死亡。水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。所以我们必须要把污水全部都清理干净。
还有就是洪水,你们应该听过山洪爆发吧。那时不仅许多树会被连根拔起,而且房屋也会被冲毁,田地会被淹没。洪水是多么令惊心胆战,会伤及多少无辜人的性命呀!
涝水也是一种水灾,就是指一个地方地势低洼又没有排水孔,积水不能及时排掉的涝灾。让人不能行走,连车都无法行驶过去。积水太多排不出去,这个世界将会是什么样子呢?就像大海,一眼望不到边,却没有陆地的世界。所以一定要多挖些下水道,并及时疏通。好使涝水全部都排出去,以免危害人们的生产、生活。
供水是指人们可以饮用的水。世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多的污染威胁。只有人们注意杜绝污染物进入河流,或减少垃圾数量,在水中的垃圾才会飘走、稀释、慢慢减少。因此只有控制垃圾源才可以让河流、湖泊恢复原始清澈的样子。为了保障饮水的安全,我们必须保护好水环境。
节水就是节约用水。有些同学把每天带去学校的水还没喝完就倒掉了,这是一个很不好的生活习惯。在人们的传统观念中,水往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的“,事实上地球上有99%的是不能让人们饮用的'海水和极地冰,其余1%还都存在于地下800米以下的地层中,人们生存所依靠的河流、湖泊的水仅占总水量的0.01%。目前我国许多城市正面临着缺水的危机。我们已经浪费不起了。
让我们积极地行动起来保护好身边的每一条小河,从点滴做起,珍惜每一滴水,还我们一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
水的作文 篇2
7月28日左右,吉林等地区不停的发洪水。
事情是这样的:由于他们的堤坝挡不住太大的水量,堤坝冲破了,洪水爆发而来,淹没村庄,村民无家可归,只好爬上房顶。
当地政府和其他人知道后,当地政府派人救人,其他人捐粮、钱。政府救人时,发现了不少颜料桶,当地政府发现了了几个人就把几个人运到政府里,管吃、喝,什么东西都被政府给包上了,受害者们都非常感谢当地政府,将他们的`大恩大德牢记心里了,决定洪水退后给政府一些回报。
为什么会发洪水呢?原来,是因为这些天连绵不断地下暴雨,海势不断增加,大海不断涨潮,才引起了当今之洪水。
因为洪水好可怕,所以人人都要防,不管汹势有多小,我们不能小看呀,如果汹势非常大,我们机灵对付它。
所以我们要认真面对洪水。
水的作文 篇3
因为景洪的业务顺利结束,我于4月2日依依不舍地离开了风景秀丽的西双版纳!内心深处是好想留在景洪过泼水节的,但为了抓紧时间多联系业务才不得已!走的时候心里直感叹:好可惜啊!
没有想到的是来到临沧地区的'双江县也有泼水节,而且仍然是非常浓重。双江县的泼水节在云南也是小有名气!今天我就真切地感受了一把,整个县城都沸腾了。也有许多外地人来游玩!现在我算是知道了,有傣族人群居的地方就会过泼水节!
双江的泼水节从上午11点到下午3点这段时间最热闹!在街上走着走着突然有水泼来,用范伟先生的话来说 就是:“防不胜防啊”!
以下是我参观泼水节现场的时候,多次冒着相机被水泼湿的风险拍摄的照片!
水的作文 篇4
太阳像个顽皮的孩子,一会儿从这边冒出脑袋,偷偷打量着这个世界;一会儿匆忙地向那边跑去,身后洒下一地的金黄。
傍晚,渐渐西落的太阳,慢慢收敛了刺眼的光芒,将余晖洒向大地。于是,大地像是披上了一层金纱,金光闪闪的',显得格外壮观。
那红通通的太阳照映在河水里,远远望去,一片波光粼粼。快看那鱼儿,纷纷跳出水面。它们是被那水面的金光吸引,想要捡一片回家吗?可是,刚一弹出水面,金光就被它们打散,于是,它们只能悻悻地回到水底。
太阳慢慢地下沉着。你看,天空中有几只小绵羊正在拉着太阳公公呢。它们似乎是不想让太阳公公回家,可是还是没有拗过太阳公公,小羊们累得满面通红。
慢慢的,太阳失去了原色,像一个大橘子一样露出丝丝光芒。太阳公公似乎是困了,光芒也变得越来越弱。然后,一点光也没有了。就这样,太阳消失在我的视线中,一点痕迹都找不到了。
“夕阳无限好,只是近黄昏”,这何尝不是一种别样的美呢?
水的作文 篇5
有的人的泪水是开心的泪水,有的人的泪水是失望的泪水,有的人的泪水是伤心的泪水,有的`人的泪水悔恨的泪水。而我的泪水是兴奋的泪水。
学校组织800米接力跑,我踊跃的举手,想要参加。可老师却像是没有看见我似得,叫了其他16名同学,我失望极了,这一整天我都闷闷不乐。回到家后,我边写作业边苦恼地想:‘到底要怎样,才可以去参加比赛。’就在我准备放弃的时候,忽然,我灵光一闪:‘只要我跑的比其中一名跑的快,那我不就可以参加了吗?’就在我欣喜若狂的时候,问题又来了:‘我怎么才能跑得比他们快呢?’第二天的课堂上,我再没有闷闷不乐,至少我想到了办法。就再放学的时候,我听见老师严肃地说:“800米接力跑的学生,留下训练。”就在这是,我突然想到了一个绝美的办法。我马上回到家,飞快的写完作业。告诉妈妈我出去一趟。然后不容分说的去了学校。看见他们还在训练,嘘了一口气,赶紧走进学校。和一个同学比赛:我觉的很奇怪,不管我把步子迈的多大,我怎么也赶不上。就在这时,我发现,他虽然腿比较短,但他步子急、快。不像我,步子虽迈的大,但迈的特别慢,发现这个问题后,我开始改善,慢慢的我赶上了他的速度。就这样,我将他比了下去。成功的参加了比赛。比赛那天,我用我掌握的诀窍赢得了第二名。
那天,我捧着奖状,兴奋的回到了家,为自己的辛苦付出,为自己的坚持,为自己实现了心中目标——兴奋的哭了。
水的作文 篇6
是她,当我们静静地入睡,给我们盖上一层温暖的被子。是她,当清晨的钟声敲响,她早早地起床,给我们洗衣、做饭。她是谁?是伟大的母亲,世界上最神圣的母亲呀!
昨天,我作业因为粗心而被母亲责备。妈妈问我:“你怎么这样粗心,这么简单的数学列式题怎么错的这么多?”“我平时怎么教你的?你看看你做的。”我眼中含着泪水改正了错误。当时说真的',我真是恨透了妈妈,作业那么多,天都那么晚了,还折腾我。但是事后我想到,因为那是爱。我不禁为自己的幼稚无知流下了后悔的泪水。
星期天的一个晚上,我出去打篮球,很晚才回家,妈妈见了我。问我:“你怎么这么晚才回来,还把衣服弄得脏兮兮的,这样,你晚上哮喘又要犯了可怎么办?”我没滋没味地快速吃完饭,头也不回地走进书房练琴去了。那天晚上,我没有和爸妈说话。这时,爸爸走来了,他还是和蔼可亲地笑着,只见爸爸短短的头发,长长的眉毛,大大地鼻子上架着一副近视镜。“听说你今天和妈妈吵架了?”“咋了?”我不耐烦地说了一句。这时妈妈进来了。“对不起,我今天不该劈头盖脸地批评你。”我目瞪口呆地说了一句:“我不应该这么晚回来,是您的教诲培育了我,对不起。”我和妈妈都笑了。爸爸说,这场战争总算平息了。爸妈走后,我又流下了懊悔的泪水。
永远铭记这句话:母亲,是世上最圣洁、最伟大的称号。妈妈,我爱您!
水的作文 篇7
一个人在岁月里坐等年华散尽,青春落幕。那些纷飞的花瓣是我们零落的青春,美好却终将凋谢。
有时候,走在淅淅沥沥的雨中,木然的擦擦脸上的雨水,时常会怀疑,是不是自己哭了。依稀记得那些在生命中出现的人,记得他们留下的点点滴滴。想起那些曾一同说着永不分离的人,现在却早已散落天涯。还记得我的梦,那个生命中曾唯一可以给自己带来温暖的人,记得她的笑,她的愁,她为自己落的每一滴泪。耳旁回荡的是那句熟悉的歌词:越长大,越孤单。越长大,越孤单,现在的我们,是一群孤独的人,都是睡着的水。那些匆匆的时光在我们的心头洋洋洒洒的刻上记忆两字,然后用一滴滴热泪冰封。
有时候,走一段路,看一段风景,回过头来却发现身边还是空荡荡的,然后怅然若失的坐在生命的角落里翻看那些斑驳的记忆。原来,有些人,即使忘了他们的面貌,笑容,但是想起他们的感觉,却永远也不会改变。冰,是睡着的水,在繁忙的罅隙中活在那过去的点点滴滴。在这个陌生的季节里,寻找一种熟悉的,遍寻不到的久违的感觉,于是我们怀念。
这是我,在现实中痛苦着,努力着,在回忆中快乐着,努力着,这是我们痛并快乐着的生活。
有时候,在某个陌生的时间,陌生的'地点,想起某句伤感的话,是如此的适合自己。错过了很多,还总是一个人难过。总是在某个深邃的夜里数那些沉寂在天边的遥远的星辰,在某个沉沉的梦里拥抱那些日思夜念的曾经,然后在梦醒时分望着房间里昏暗的光线继续缄默。
落日已尽红霞隐退暮霭渐合,这些孤独的人还在夜幕下不停的寻找着,寻找着…
冰是睡着的水,又或许是在等待着融化…
水的作文 篇8
在我记忆的长河里,有许多精彩的故事,很多事情早已淡忘,但唯有一件事,我还经常想起。
那是我九岁的时候,有一天,我像往常一样背着书包去上学。刚进教室,就看到讲台上的班主任满脸乌云,我心里一紧,不知道出了什么事。只听班主任问道:“谁把昨天的记名册撕了?”
同学们一听,顿时窃窃私语起来,正在大家满心狐疑的时候,一位同学站起来说,觉得我是可疑目标,理由是看到我昨天下课后,在教室里鬼鬼祟祟地迟迟不走。
我一下感觉脑袋“嗡”的一声,正想辩解,谁知嘴还没有张开,只见又有一位同学站起来补充说:“没错,记名册上还有他的名字呢。”
我听到这里,觉得真是百口莫辩,刚想张嘴,却被老师打断了:“杨博宇,你怎么能这样呢?你在老师眼里,可一向都是好学生啊!”这时候,同学们都向我投来各种目光:有不解,有轻蔑……
放学后,我背起书包,一下子就跑出了教室。在回家的路上,我越想越难过,不由地流下了眼泪。
回到家以后,我把这件事情告诉了爸爸,本以为他会安慰我,可他竟也问我到底是不是我干的。我委屈地说不是。谁知爸爸扔下两个字:“狡辩!”我再也控制不住了,一下子跳到床上,大声嚷道:“为什么你们所有人都不相信我?为什么?”同时,眼泪再也忍不住地喷涌而出。
第二天,我刚走进学校大门,便看见许多同学在我背后指指点点,我知道还是因为昨天的事情,但我却无从开口。
上课了,老师一进来就说:“撕记名册的`人弄清楚了,不是杨博宇。”同时对我说:“对不起啊,我们大家都错怪你了。”这时候,同学们也都纷纷为昨天的事向我道歉,异口同声地说着“对不起”。
我又流下了眼泪,但这次是释然的泪,是感动的泪,是高兴的泪。
水的作文 篇9
在我成长的道路上,泪水如细雨滋润着我,让我学会品味生活,健康成长。考取一份好成绩,流下喜悦的泪水,让我感受成功的快乐;做了错事,妈妈几声训斥,流下悔恨的泪水,让我明白应该怎样去做;好友离别,流下难舍的泪水,让友谊珍藏于心,送上一份美好的祝福……
如今我已踏出小学校门,可那次流泪却依然记忆犹新。在一次阳光体育活动中,一场精彩的比赛紧张地准备着。对阵的是六年一班和六年二班。每一位成员都希望本班的球队能取得胜利,大家又高兴又兴奋。万事俱备只欠东风,就等着足球赛的`到来了。
终于,裁判员老师出现在足球场地中,比赛就要开始了。裁判员讲好比赛规则:每队七名男生,四名女生。队长出拳要了场地后,队员们就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判员的口哨声响起来了,比赛正式开始了。一上场,双方队员像兔子一样活跃在赛场上,“小刚,快去接应我。”一听就是我班小王的声音,他抢断了对方的带球,已经带球过了中场线,进入到对方的境内了。小刚在对方场地掩护着小王,只听“嘭”的一声小王射门了,对方的守门员一看就是做好了充分的准备。他非常镇定,一个猛扑一下子将球抱在了怀里,我们的射门没有成功。我班围观的同学们一个个懊恼极了。时间过得真快,转眼间上半场比赛结束了,场上比分0:0。中场休息时我班的队员士气依然高昂,并没有因为刚才的失球而显得气馁。都希望自己能在下半场发挥自己的实力。
随着哨声响起,下半场比赛开始了。有对方带球,双方队员像饿狼一样都将对方队员当做自己的敌人,向前方发起猛攻,双方的拉拉队也为本班的队员呐喊助威。只见对方球员速度很快,带着球来到我方门前,他看好了一个时机,提脚就射。我方守门员阻拦不及,球从守门员的另一侧飞进了球门,“球进了!”球被对方队员踢进了,场上比分0:1。二班赢了。我和其他队员顿时脸上流下了泪水,拉拉队的同学也难过地哭了。他们冲进赛场和队员抱在一起。
虽然我们输了,但是我们在赛场上用尽了全力。虽然我们哭了,但是这是团结的泪水,这泪水代表着友谊,这场球赛会一直在我们的记忆里,这泪水会陪着我们的成长!
水的作文 篇10
天泛起了一个半圆的火球,正在慢慢上升,宁静的湖面被金灿灿的阳光照亮了。
湖面如同没睡醒似得躺在大地的怀抱里。“扑通”一只只小鸭子大摇大摆的从小屋子里走了出来,小鸭子跟着鸭妈妈在湖里欢快的游了起来,时而还把头伸进水里抓些小鱼儿。
正午,金灿灿的阳光照射着平静的湖面,并发出耀眼的`光芒。一阵阵波浪迎面而来,拍打着岸边的石头,仿佛要把它们“敲碎”似的。小鸭子被阳光的灿灿所渲染,“嘎嘎嘎”的唱起了流行歌曲。
这时,这个巨大的灯笼被一个庞大的巨人给挡住了,天地间瞬间黑暗了下来,金灿灿的湖面如同变脸一样,说变就变,变成了蔚蓝的“天空”。而有氺晕的地方,如同墨绿。天上阴云密布,一颗颗豆大的雨滴如同炮弹,打的湖面如同摔碎了的镜子,溃不成形,鸭子拍打着翅膀,飞入小屋躲雨去了。湖面被雨染成了黑夜,一个没有星星的黑夜,没有一丝光彩。
过了一会儿,雨终于停了下来,这时,太阳已经回家睡大觉去了,轮到了月亮来值班。在路灯的渲染下,湖面变成了星空,一颗颗“星星”倒映在湖面,随水波动,跳着欢快的“迪斯科”。一天在欢快的舞蹈下结束了。
夏日的湖水是那么宁静,如同睡熟了的孩子,静静躺在妈妈的怀抱。
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