水的作文

时间：2025-01-04 13:35:27 水我要投稿

(通用)水的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的水的作文8篇，希望对大家有所帮助。

(通用)水的作文

水的作文篇1

　　今天，妈妈和姨姨带着我，姐姐还有弟弟去万岁山玩。

　　我们进去了万岁山，一直向着泼水节的地点走去，走着走着就不知道上哪里去了。姨姨问旁边的阿姨：泼水的地点在哪里？阿姨说：“一直向东走就到了”。我们按照阿姨说的，一直向东走。终于到了泼水的地点，那里摆着几口大缸，里面装着清凉的水。姨姨拿出早就准备好的大盆，姨姨说那里的小盆子一个就五块钱，我们三个就是十五元，还不如用大盆！我们找了一个最大的缸，它大的比我还大。都快比我还要高了。一个大姐姐不小心泼到了我姐姐的身上，我的姐姐就马上反击，我和我的弟弟也来帮姐姐。我们把那个大姐姐泼的.没办法泼我们。她就只好走了。

　　我们看到一个很像游泳池的地方，那里全是水，我们很像跳进去。但又害怕挨吵，所以没有进去。过了一会儿，我们看到有人去玩，他们进去了，随后我们也进去了。我们玩了一会就去别的地方逛去了。逛完我们就回家了！

　　我爱泼水节，我爱万岁山！我一定会再来这里玩的！

水的作文篇2

　　皮皮是光明学校的学生，可他很不受同学和老师的欢迎，因为他爱搞恶作剧，常常捉弄别人。他的班主任总是苦口婆心地教育他，但是皮皮总是听不进去，依然我行我素。

　　有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼泪地向老师告状。老师把皮皮找来，狠狠地训斥了一通。皮皮不但没有检讨自己，反而对班主任怀恨在心，绞尽脑汁想把班主任也捉弄一下。

　　皮皮终于想出一个捉弄老师的计策。他偷偷从家里带来一口袋绿豆撒在教室门口，等老师踩在绿豆上面，让她摔个四脚朝天。想到这里，皮皮忍俊不禁偷着乐。

　　上课的预备铃响起，皮皮开始行动了，它快步来到教室门口，把绿豆悄悄撒下，心里又紧张又激动。班主任捧着一大叠作业本走来，皮皮赶紧后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的'绿豆上，滑了个四脚朝天，后脑勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂开了大嘴。班主任看看地上的绿豆，又看看四脚朝天的皮皮，连忙放下作业本，把皮皮扶起来，紧紧地搂在怀里安慰他。皮皮又感动又后悔，泪水禁不住地往下流。

　　通过这件事以后，皮皮领悟了“捉弄别人就是捉弄自己”的道理。他决定痛改前非，成为一位人见人爱的好孩子。

水的作文篇3

　　我走了，当你看到这封信的时侯，我以在另一坐城市。很抱歉，没有向你道别。昨天想说的，却因伤心与你吵架。我会化做天使在你身边，一定会。我们友谊的彩虹一定会在天空中永不消失。再见！

　　拿着天蓝色的信纸，我掉下了伤心的泪。有时，在夜晚望着夜空问：那是你化作的.天使么？

水的作文篇4

　　折服于水之灵动的人，如临弱水，恐怕也只愿跪捧一掬而已。

　　————题记

　　真水无香，流水无形

　　佛曰：真水无香。佛思佛想，不得不令人慨叹的，正在于最寡淡之处生出来千种味道的真理来。水本无香，但她走过君山银针，带出一缕宜于供佛的清香；绕过庐山云雾，洗出一份来自土地的醇香；趋过安吉白茶，飘出记忆中伴着童年的温暖。最好的香，来自最好的泉水。然而最好的水，从来都是无香的，她所特有的，其实是一种灵气。

　　这股“气”便是水的灵魂。只知泉水自石缝中来，若想究竟源头，大概是没有的。于是这浑然天成的灵气来源成谜，却因朦胧而更美。朦胧中，水清清爽爽地趟过岩石，撒下一片苍苔，跃下石缝，滋润出了细叶厥草，汇成溪流，沿岸的花香醉人，绿树成荫，直到在海里稍事停歇，大地的轮廓早已为之改变了。流水无形，流水却是无与伦比的的造型师。

　　雾与海

　　这种灵动看似静止。那黄山秋晨的山岚，在半凝固的迷雾中错身来回，一霎就忘记了来时路；那余晖下的浩海，在无人无风的傍晚，她的深思只流转在平静的面容之下。这种灵动，在于静中有动，动含于静。

　　何以得见？唯置身云雾，你才能在阳光穿透万物之时数清岚的脉搏。看她怎样绕着风饰演缱绻的恋人，看她在树梢之间浅笑回首，看她忽如最后的秋瑾与秋白，奔腾而下，竟是决然不回头。这怎能不叫人一时欢喜一时愁呢。

　　我觉得云雾云海一字之差，倒也多少道出了雾与海的渊源。说来无理，我觉得两者如孪生兄弟——一样静如处子，动如脱兔，飘逸出尘，无论世事变迁，我自悠然流淌。有包罗万象之心，却不失自然之趣。

　　当水小憩在诗词的长流之中

　　“弱水三千，我只取一瓢饮。”在我心中，这就是最美的一瓢水。

　　这水流过诗经的扉页，阻隔了热恋中的人，“所谓伊人，在水一方。”而宛在水中央的'伊人，因这灵动的水，出落得如同洛神一般，一颦一簇都牵动了五千年的诗歌长河；水流经滕王高阁，引得王勃把酒凌风，心中抑郁掩不住豪气，挥笔之下，一句“阁中帝子今何在，槛外空自流”的慨叹久久回响；还有重帘不卷的西窗旁，那比黄花还瘦的李清照，纤指数着梧桐叶上的点点细雨，只听见一段流水的叹息。

水的作文篇5

　　我家的饮水机我家的饮水机大小高一米，它是我家的一员。

　　这台饮水机分上下两个部分，上面一部分是接水的，下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的，机身呈长方形，它的上面背着一个椭圆形的净水器。这台饮水机的作用可大了，最主要的是帮我们烧水，消毒柜可以对接水的容器进行消毒。净水器是把水滤成干净的水，让人放心使用。比如；如果家长太忙，没有时间烧水，那么饮水机就可以帮你烧开水，你只需按饮水机上的`加热按钮，然后可以等待着，过不了几分钟，水开了，你就可以放心的喝了。如果净水器里的水没了，这是要；先把净水器的上盖拿掉，在里面放进自来水，它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的红色按钮，饮水机就开始工作了，这时，上半部分的机身上有一个小点，它的颜色由红转为黄，证明水烧开了，然后拿着杯子，用手把开关往下拉，水就出来了，这时，你就可以喝水了。

　　我家的饮水机帮了我们，所以我们都很爱它。

水的作文篇6

　　那日友人提出衡水湖一游时，我欣然应允。因一提起“湖”，就会想到波光粼粼、柔风拂面、轻盈流畅、碧波荡漾、清澈见底等等这些纯净的词语，让人心向往之。走在旅途中，心里却有种潜意识的担心，同在常年干旱的华北平原，是否真有那么一片美丽的水域?

　　从106国道一路南行，路边没有以往要到名胜古迹时的豪华与气派，只有再自然不过的庄稼和树木，心里那种担心隐隐加剧。我们的车在行驶3个多小时后，在一“人”字行路口停下来，看到“衡水湖自然保护湿地”字样的牌牌竖在路边，那窄窄的、往里行驶的路，让我们以为走错了方向。

　　走过弯弯曲曲的小径，来到衡水湖畔，站在那里一下明白了什么叫“豁然开朗”，那广袤的水域，让人浮想联翩……

　　我们登上游览船，一片片丰茂的蒲草摇着柔美的身姿欢迎着我们，微风带着水乡特有的湿润亲吻着我们的脸颊，夏日骄阳带来的燥热在这里已荡然无存。游船按既定路线在清澈的水面上行驶着，偶有野鸭、水鸟在水面上探头探脑，悠闲的和我们对视着。心儿忽然有种萌动，一种只有少年人才有的萌动--坐在船边把俩脚丫伸到水里，也像水鸟那样感觉水从脚边自由流过的畅快!面对同行的友人和一船人的安全，最终也没敢说出口，遗憾。

　　在一望无际的芦苇荡呈现在眼前，各种各样的鸟儿也越来越多，令我们目不暇接，手里的照相机也开始不停的闪动，船夫怕惊扰了鸟儿的正常活动，只把船停在离它们很远的地方让我们观看。这时有人指着不远处小声嚷道:“看!快看!快看那里，好大的鸟呀!”“哦，是鹤!是鹤!相机，相机，快照，快照!”我们的声音，到底还是惊扰了这个精灵，只见它刚才还在水面上悠游，没有丝毫的准备动作，就轻盈地飞上了天空，翱翔在蓝天碧水间，瞬间不见了踪影。我却把它定格在我的相机中，定格在我的脑海里……

　　看过各种鸟，我们在船夫的带领下又来到“荷花淀”。一层层的荷叶碧绿碧绿的，像一个个碧绿的大圆盘。最让人喜爱的当然是那满湖的荷花，荷花形态各异:有的才展开两三片花瓣，像一个半遮半掩的小姑娘;有的'花瓣全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要开花似的。美丽的荷花下这片片老去的破败的荷叶，向我们诉说着什么?看着撑船老人坚毅的笑容，忽然醒悟这不就是我们绚丽生命中的艰辛与无奈吗?美与苦难同在，这就是生命的原状态!

水的作文篇7

　　如果，还不停止资源浪费；如果，还要继续倾倒着污水；如果，还是永无止境的过度摄取资源……那么，世界上的最后一滴水，就是人类忏悔的泪水。

　　世界上，4分之1都是海洋。地球，就是一个蓝色的水晶球。几十亿年前，地球上还是毫无生机的时候，最早的生命，是海洋孕育的。而人的身体里，有60%是水——所以，海洋是仅次于地球妈妈的，人类共同的第二个母亲。她把她的一切都给了我们：她唯一给了我们人类聪明的'脑袋，让我们能好好地治理世界；她给了我们宝贵的资源，让我们能幸福生活；她见证了历史的兴衰，体现了人类的智慧……

　　但是，令人沮丧和愤怒的是，给于我们生命，赋予我们文明的海洋竟惨遭毒手！利益驱使着贪婪的人类——一股股毒水被倒入江河，流入大海。海里的动植物受到了极大的威胁，而这一举动也害了人类自己。

　　我从网上得到了一些数据：我国的人均水占有量仅2700立方米。你可能会说：“2700立方米已经很多了呀！”但2700立方米远远低于世界平均每人11000立方米的标准。

　　所以，如果还不停止资源浪费，还要继续倾倒着污水，还是永无止境的过度摄取资源……那么，世界上的最后一滴水，就是人类忏悔的泪水。