水的作文

时间:2024-12-17 13:57:04 我要投稿

水的作文(必备)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的水的作文6篇,希望能够帮助到大家。

水的作文(必备)

水的作文 篇1

  在许许多多的课程中,我保证同学们最喜欢的课是体育课了,因为体育课不像语文、数学课那样费力,只有一些轻松的跳高、跳远、跑步的动作,不过上完体育课之后,饮水机可就忙了,让我们去看看吧!

  你看,同学们都拿着自己的瓶子,头上不断冒出细细的汗珠,有的大口大口地喘着气,都迫切的`希望自己能快点灌好水,好让自己把累一喝为快。你瞧!同学们喝水就是灌一瓶喝一瓶,班里56个人,至少有40个站在饮水机面前!人来了一批又一批,水一段又一段的减去,还没到5分钟,桶里的水就寥寥无几了。没水的人唉声叹气,有水的人暗自庆幸。不过还好,送水的人马上就来了,又是5分钟,水桶里的水减去了一半。有些人高马大的男同学还未善罢甘休,他们左手一推,右手一扫,身子往前一蹭,把许多瘦小挤下去了,(包括我),他们刚灌到一半,就以闪电般的速度回到了自己的座位上,我高兴地想:哈哈,现在终于轮到我了哦,你们不灌,我灌。于是我就慢悠悠地走到饮水机面前,打开饮水机龙头,哪知我刚一转头,老师正扳着脸站在教室门口,天哪………!

水的作文 篇2

  说起开学,我有一大堆事要说,有快乐的,有烦恼的,也有不可思议的事,真是一言难尽。

  就说星期三吧,那时老师布置了一张反馈练习让我们写,我想,反正有时间,吃过饭再写也不迟,我就出教室去玩了。谁知,那‘冷血无情’的语文老师又发下来了一张预习单。我又想,不就两张吗,快点写就好了。我写着写着,有位同学找我出去玩,我说:“我作业还没写好呢。”“先出去玩,我也没写完呢,上课再写。”我经不住诱惑,放下自己手中的笔跟他去了。

  上课铃响了,我们匆匆赶到教室可又马上大声惊呼,因为英语和数学老师竟然各发了一张反馈单给我们。

  这下完了!我快点写,马上要放学了!

  于是我上课偷偷写,下课默默写,见题就答,见数就加,就这速度,将课堂作业一点一点地消灭,不一会我就将课堂作业写完了!

  写完作业,我顿时轻松了许多,可是好景不长,我这老妈,将我忘在学校里,让我等了一个多小时。

  天晚了,我回到了家,恨不得两只手来写家庭作业,作业终于写完了,我看了一下时间,吓我一跳,我一个小时都没用到。

  我顿时领悟时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的'。

水的作文 篇3

  时间:公元前512年

  地点:一个山洞中

  人物:一群原始人

  这里已经三个月没有下雨了,这群原始人口干舌燥的,他们其中已经渴死了十几人,如果老天在不下雨,他们必定会全部渴死的。他们其中有几个人跪在地上,口中发出:“呜——啊!”的叫声,似乎在祈求老天下雨。

  旁白:人的生活离不开水,不然就会渴死的'。

  时间:公元1264年

  地点:黄河附近的一个村庄

  人物:一群农民

  黄河的水越来越高了,黄河的大堤眼看就要崩溃了,而村庄里的人都不知道。雨越下越大,这雨已下了一个多月,几乎每天都是大雨。大堤快坚持不住了。轰隆——,大堤被水冲毁了,大水立刻向村庄奔来,不一会儿,村庄被水冲毁了,到处是一片汪洋。雨还在继续下。

  旁白:水可以让人生存,也可以让人毁灭。

  总结:人们的生活离不开水,它可让你继续生存,但也有可能会让你走向毁灭。所以我们要保护好水资源。

水的作文 篇4

  饮水机是人们生活必不可少的家用电器,它能为我们提供方便的生活用水。

  八月的一天,骄阳似火,我回到家中不停的找凉水喝,可是家里只有热水呀!就在这时,爸爸拿回一台饮水机。

  饮水机是神州牌的,乳白色的机身上嵌上这三个小小的指示灯,好像三颗不同颜色的宝石。我拿出水杯,按下出水按钮,可是没有一滴水出来。噢,原来是没放水桶,爸爸赶快打了订水电话,不一会送水的叔叔把水送到了我家。我连喝了好几杯凉水。“痛啊!”原来我凉水喝多了。

  爸爸想插上电源,“奇怪,开关呢?”爸爸小声嘀咕。还是我聪明,一下子找到了电源开关。打开了开关,电源指示灯发出了微微绿色的光,烧水显示灯也不甘示弱,发出了红色的光。不一会水开了,保温显示灯发出了柔和的黄光。爸爸接了一杯热水给我,我喝了下去,感觉太舒服了。

  晚上我出去接水很不方便,于是我想把饮水机移到我的房间,可是他太大了,我怎么也抱不动,就在这时,我发现饮水机的`两边各有一个提手,就这样我一下子就把饮水机移到了房间。

  一次,我不小心把水流到了外面,我拿来抹布,“咦?”外面怎么没有水?原来底下有一个水槽,我小心翼翼地把干抹布插进水槽,这时爸爸来了,告诉我水槽可以取下来,我快速取下了水槽,倒出了水。

  饮水机真是我们家的好帮手,我喜欢我家的饮水机。

水的作文 篇5

  今天,我看了一幅漫画,现在把它介绍给大家,希望大家从中得到启示,认真反思。 那幅漫画上画的是:一条美丽的河流,河岸有一条一米多宽的.小路,上面有五颜六色的鹅卵石,路边种着好多种树木......可是河面上的包装袋.瓶子.果核.....太多的垃圾把清澈见底的河水换走了,因为污染河水脏了,一条小鱼出来呼吸新鲜空气时,被一把破伞砸中,再也没有起来。

  爱护花草树木,保护水资源也是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,因此,自觉热情创造,爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对个人漠不关心的人,他会珍爱花草树木,珍爱每一滴水吗?“爱”是动词,是要付出行动的!

水的作文 篇6

  我六岁的时候到过漂亮的云南西双版纳,傣族是西双版纳人口最多的少数民族,早在去之前就听母亲对我说傣族有一个很有特色的节日叫泼水节,听导游说我们可以亲自去试一下的时候还很兴奋呢!

  终于到了傣族村,我们看见了一片很大的广场,中间有一座圆形尖顶的房子,墙壁上雕满了漂亮的花,房子里面是一口大水井,房屋旁边还有一个好大的祭天牌,圆形的石牌上刻满了傣族的文字和各种动物图案,石牌柱子下还有石头做的大象、牛、虎和狮子的雕像,听说傣族人特别喜欢大象。

  父亲带我换上一身漂亮的傣族小伙子的衣服,开始我拿了一个水盆走进广场还不知该怎么办,忽然有一个阿姨朝我脸上泼了一盆水,我全身上下马上水淋林的一阵凉,吓得“扑通”一声坐到地上哭了,母亲和父亲一起鼓励我,告诉我泼水节就是要人们互相往身上泼水表示祝福,我壮壮胆子站起来,去井边打了一盆水,出来“哗啦”一声泼到了另一个小朋友身上,她吓的尖叫着到处躲,急着去打水要“报仇”,我也赶快又去打水……就这样,我们互相追着、泼着、笑着、叫着,玩的真高兴呀!时间不知不觉的过去了,母亲说我们该走了,可是我还没玩够呢!我恋恋不舍的'换回衣服,还不停的回头看那些还在玩的人们,真不愿离开呀!

  听说泼水节是在每年的四月中旬,是傣族最盛大的节日,傣族是个爱水、敬水的民族,泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多越会有好运伴随,真希望能再有机会参加呀!

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