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水的作文400字(集合10篇)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的水的作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
水的作文400字 篇1
作文课上,老师让我们在一张干干净净,洁白的作文稿纸上,写上自己最爱的五个人。我的亲人有很多,我最爱的人也有很多,但我还是写了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟,这十个汉字。我写得很认真。
老师的话从耳边传来:把这五个人中的其中一个画去。我犹豫了,该选谁呢?爸爸?不行!我还想让爸爸陪我打羽毛球呢。妈妈吗?也不行!暑假里妈妈还要陪我去上海玩呢!思虑再三,我选择了奶奶,因为奶奶平常经常要骂我。可是,此时,涌现在我眼前的,都是奶奶对我点点滴滴的爱。我哽咽了……
剩下的四人中,再画去一个。老师的`话,又一次地敲击着我的耳膜。心中的阴影不断地扩散开来。我想把爷爷画去,可是颤抖的手,却画去了爸爸。爸爸常年在外,难得回来,即使回家,也只在家里呆个一两天。我不停地找理由,安慰自己。可是眼里的泪水,止不住的往外流。我看见同桌吴苏杭,也哭了。
当老师问我,最后一个画去谁时,我痛哭失声,我把亲爱的妈妈画去了。记得妈妈在我被车撞得时候,整个晚上都坐在我的身旁,一夜没合眼。画去了妈妈,再也没有人这样细心照顾我了。
孩子们,不要哭,这只是个游戏,你们的亲人依然在你的身边。老师亲切的话语从远方传来,我的心如释重负,仿佛又飞到了天堂。
经过这堂课,我明白了:我们要关心爱护身边的每一个人!
水的作文400字 篇2
读了《滴水穿石的启示》这篇课文后,有的感触,令我感触最深:做都要持之以恒,半途而废。读完这篇课文后,我真的被感染。文中三位名人的事迹地打动了我,专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴微道的力量竟然把石块滴穿了!”块石头的上方,有水滴接连地从岩缝中滴落,滴在同地方。几百年了,几千年、几万年了……水滴锲而不舍、日雕月琢、专一、持之以恒,能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,靠着“滴水穿石”的精神,才克服遇到的.和挫折,。我不由得了事。在做数学作业的,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着方法,我就算下去。算到最后,答案与答案不。我想:方法肯定的行不通的。但我重新计算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,方法是的。我像文中的李时珍等不懈,一遇到就被打倒。我下决心以后遇到事,都不半途而废。
从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”的启示:在漫长生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就能够美好的理想。
水的作文400字 篇3
每个人哭可能都是因为不同的理由,伤心的,感动的,悔恨的,或者喜悦的……我的印象当中始终记得那一次喜悦的泪水。
我从小,字就写的不错,可不是我自夸,同学们都羡慕我,我可不是天生就写的好的,大家都知道每个人的优点和缺点都是自己养成的,我常常被练写字累的'腰酸背痛,我想休息一会儿,可是手不听使唤,有时为了写好一幅好字,常常放弃许多休息的时间。“功夫不负有心人。”我的字终于获奖了,当语文老师告诉我这个好消息时,我的眼眶一下子湿润了,接着泪水像断了线的珠子不停的滚落下来,怎么忍也忍不住,透过眼前薄薄的雾,我仿佛看见了我拿着笔,刻苦努力的写着每一个字的场景,看到了我放弃课余时间,认真写字的画面,看到了我为写好每一幅而废寝忘食的情景。我突然明白了一个深刻的道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艰苦的劳动,再难的题,再困难的事做起来也会易如反掌。
通过这次的眼泪,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”这个道理,而且更加在心中坚定了自己的信心,在以后的学习中不能骄傲,刻苦努力,付出比别人多的努力,洒下比别人多的汗水,只有这样,在成功的道理上才会比别人走得远。
这一次的眼泪是有意义的,没有白流,我会永远记住这喜悦的泪水,我也一定会更加努力,争取收获更多!
水的作文400字 篇4
泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……
我已然不记得,但我还知道,因为我感受过。时间过得太仓促,连我都快忘记了。奶奶早已入土为安,临终前,她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂,在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我,脸笑得犹如一朵花,见到陌生人,身体不由自主往后退。前几年,奶奶还能勉强可以下床,但随着年纪的增高,病痛的光顾,奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久,在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我,蒙了。对奶奶去世的消息,我仍无法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就这样离开了她爱着的亲人。我也听说,奶奶临终前,曾问过我:“孙女什么时候放学?”我知道,那并不是老人胡乱说的一句话,那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里,爸妈常年在外,我的生活里全然只有她的身影。
而今,站在奶奶的坟前,我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度,那样慈祥的脸,那样温和的神情……孤独的坟墓前,已是一片凄凉景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母亲,可敬的'……但人死不能复生呀!一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗?那泪里有孙女的美好祝福呀,天国里的您一定会很幸福吧!
泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……萦绕在奶奶的爱里,我快乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里,也该快乐幸福。
水的作文400字 篇5
小时侯,我经常牙疼,疼起来没日没夜的,为此,母亲整天向邻里老者们询问秘方。
那是一个冬天的夜晚,寒风呼呼地低吼着,月亮躲到了云后,只露出暗淡的光芒。母亲已经睡了,可我却翻来覆去难以入睡——牙疼病又犯了。
折腾了半夜,我实在睡不着,便撑着坐起来,又怕影响母亲休息,不敢开灯。可还是把母亲惊醒了。母亲亮起灯,亲切地问我怎么了。我怕母亲担心,只好说:“牙疼了。”这不说不打紧,一说不得了!
母亲脸上露出紧张的神色,赶紧叫醒父亲,说:“张奶奶说了,她孙女牙疼喝一碗盐水就好了,你快去和碗盐水!” 此时,他们分工合作地忙开了,又要煮开水,又要和盐水……当妈妈捧着这碗盛满了爱的'盐水端到我面前时,我心里酸酸的,嘴角却湿湿的、咸咸的,不知是盐水,还是泪水。
母亲看着我把盐水喝完,脸上的焦虑还没散去,又关切地问我:“好点没?要不我陪你出去散散步,这样就忘记疼了!”我不愿影响母亲休息,可呦不过母亲。就这样,母亲一直陪我散步到天亮,没睡好。
第二天,母亲在店里忙碌到中午才休息。看着母亲忙里忙外,我递了一杯水给母亲,我想,这是我现在唯一能做的了!
水的作文400字 篇6
水濂山风光旖旎,旧称彭峒山,是明代东莞著名的八景之一。
站在远处望,这里的蓝天像一片无边无际的大海,天上的朵朵白云姿态万千,像一群小绵羊在天山上奔跑着;又如同一串串的棉花糖悬挂在天空。连绵起伏的山像一条蜿蜒盘旋的长龙,山间点缀着一些亭台楼阁,湖面平静得像一面明镜,照亮了周边的风景。三三两两的游船在湖面上游荡,从远处看去,像一颗颗小珍珠。
沿着山路走上去,就可以看到周边的风景。水濂洞天是水濂山最吸引人的一处景点了。山洞飞瀑,悬泻十丈,形如水帘;四时不绝,淙淙峥峥,音如琴声。站在亭中遥望瀑布,我在想:那水濂山的水濂洞是不是西游记里面的“水帘洞”呢?
这里的树木郁郁葱葱,远处的山连绵不断,有高有低,错落有致,怎能不赞叹大自然的鬼斧神工呢?山上的松树都挺得笔直,像卫兵挺直腰杆守护着这片山林。
蝴蝶谷是这里又一处引人入胜的景点。蝴蝶五彩缤纷,各式各样,只要你想得到的`蝴蝶品种,在这里都能找到,真是应有尽有啊!
美丽的水濂山就像一支动听的歌曲,旋律优美而又抒情;美丽的水濂山就像一支神奇的笔,有挖掘不玩的新奇事物;美丽的水濂山又像一首诗,我有写不完的眷恋。
水的作文400字 篇7
我们每个人在生活中一定都流过许多泪水,有高兴的泪,有悲伤的泪,有懊悔的'泪……而给我留下的印象最深的,还是二年级时上数学课时候流下的眼泪。
那天上午,我们在教室里上课,老师正在讲台上讲我们的数学作业。我听着听着,就玩了起来,但我同时也在听着老师讲,知道老师讲的哪一个题。老师看到我在玩,所以就点我起来回答问题,我把问题的答案说了一遍,由于我说话声音太小,教室里也有些乱,老师没有听到。老师以为我没有听到,但我也没有再说一遍,因为我认为老师听到了。结果,过了一会儿,我才知道老师没听到我回答问题,我正想再说一遍,可是已经晚了,老师叫了另外几个同学回答,可是他们没有听课,不知道说哪个题,接着,一个同学说出了答案,老师表扬了那个同学,批评了我们几个,还打了我,我流下了委屈的眼泪,老师见我哭了,便叫我坐下了。这件事只有老师和同学们知道,我没有和另外的人说。这件事过去两年了,估计大家也早该忘记了,可这件事我却深深地把它记在了心里。
每当想起这件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想对老师说:“老师,你冤枉我了!”
水的作文400字 篇8
在一片美丽的大森林里,有一条清澈见底、鱼儿肥美的小河。小河里的水欢快地流淌着,它感到非常神气,对旁边静止不动的土不屑一顾,很是看不起。这不,它和土吵起来了——
喂,土,你好难看、好丑陋哦,整天穿着一身肮脏难看的咖啡色衣服,瞧瞧你,再看看我,我是多么高贵!我可以变幻着穿漂亮的衣服,时而穿白色的、时而穿绿色的、时而穿黄色的.。人们可以根据我的衣服来判断水的深浅,你能有什么好看的颜色呢?水得意洋洋地说道。
我也有不同颜色的衣服,有的是咖啡色、有的是棕色、有的是黄褐色,还有一些土是红色的,我的颜色也不少呢!土高声叫道。
就凭你那样儿,还敢跟我比,真是自不量力!水被激怒了。我的作用大,我可以供人们喝,无私奉献,这才叫做伟大!
人们在土里种上种子,让它们发芽长大,供人们食用,难道这不算是作用?还有那参天大树甚至整座森林都离不开我呢土也不甘示弱。
它们争执不休,越吵越激烈,就去找太阳公公评理。太阳公公了解完情况,看着得意忘形的水和理直气壮的土,捋了捋胡子,意味深长地说道:你们都有作用,只不过所起的作用不同而已,不要只看到别人的缺点,要多看看别人的优点哦!听了太阳公公的一番话,水和土都羞愧地低下了头。从此以后,它们再也没有争吵过,一直相安无事地生活着。
水的作文400字 篇9
时常在睡梦中趟过一条被唤作“弱水”的河,我不知道她的上游属于哪一个朝代,也不知道她最终的去处将会通往何方。河水波澜不惊、干净清澈,弱水因为我的闯入荡起层层涟琦,水花儿翻开的声响就如情窦初开的少女在低声吟唱,曲调里满怀相思的忧伤。
梦里的风景缺少绿色,河畔上零散分布着几棵胡杨树道出了生命的弥足珍贵,在一望无垠的荒漠里愈发显得雄伟悲壮。目前来说弱水跟我没有半点关系,可为什么她会一次次在我的梦中出现?我能够真切感觉到她的温润湿滑和流动中的那一股倔强,她的气息方寸之间都能让人销魂蚀骨、回味悠长。暖阳下,微风略过胡杨稀疏的叶子在岸边徘徊,似乎是在等待凯旋者的归来。
有关于弱水的影像本以为能够忘记,却没想到她在我的梦里终于变得愈发清晰。弱水偶尔喜欢安静,安静得让我的鱼钩儿大半天都一无所获;有时在她周围又非常热闹,成群结对的鸟儿在胡杨树上叽叽喳喳地叫个不停,大大小小的鱼儿也会时不时地跃出水面,在空中划出一道优美的弧线,继而迅速的'潜入水中。于是,我的梦便因为弱水的热闹而沉睡不醒。
弱水三千,只取一瓢饮。我是无论如何都不敢动此凡心,在我看来,即使是从中趟过那就已经是大不敬的事情了。只是,我左右不了我的梦。梦醒时分,那清澈见底如玉带般不知来去的弱水河,总会牵起我的思绪,连同那份虚无缥缈的执着一并带回到梦的深处。
不知道我的梦会不会搅扰她的梦,弱水——待到胡杨遍地长,我去钓鱼可好?
水的作文400字 篇10
方绍鸿在我们班人缘特别好。因为他总是微笑着面对一切,从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友,我也是其中的一个。
有一件事,更是令我对他刮目相看。
一天,我们正在教室里写作业。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢?我疑惑不解地走了过去,关心地问:“方绍鸿,你怎么啦?”他指了指作业本,抽抽噎噎地告诉我:“我……我想到了死去的奶……奶。”说完,抽泣得更厉害了。原来,作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话,他触景生情,想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子,我觉得鼻子酸酸的.,泪水也情不自禁地涌出来。
同学们觉得莫明其妙,全都围上来,七嘴八舌地问着。一开始,他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样,都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后,骤然间,教室里哭声大起。一直到上课铃响,哭声才渐渐平息……
直到今天,这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为,在这滴滴泪水中,我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心,看到了同学们的仁爱之心,看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……
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