水的作文

时间:2023-10-07 11:46:57 我要投稿

水的作文[合集]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的水的作文3篇,希望对大家有所帮助。

水的作文[合集]

水的作文 篇1

  照片可以记录人生最精彩的瞬间,我有许许多多的漂亮的照片,也有小时候淘气时被爸妈偷拍的照片,但是,我最喜欢的却是我在大班离开幼儿园时的那张照片。虽然已经过去多年,但我一直好好地保存着,因为那里面有我们全体师生在一起的最后场景。

  记得那一天,我们的最后一节课没有上。我笑着忽闪着大眼睛看着老师问:“老师,上课嘛!我们想听您讲课嘛!”

  老师紧紧地楼主我,哭了。那颗颗豆大的泪珠滴在我的额头上,我拿起老师给我们发的小手帕去给老师擦眼泪,我认真地擦,就像摔倒后老师给我们擦时那样。可还是挡不住老师眼里打转的'泪珠。老师说:“这是我们在一起的最后一节课了,明天你们就要上一年级了,真是舍不得离开你们啊!上一年级后要好好学习啊……”听了老师的一番话,我也哭了,紧紧地搂住老师,我听到教室里已经是一片呜呜的哭声。

  还是老师先坚强地收起眼泪,她走出院子,大声说:“来,大家都笑起来好吗?”可是我们谁都笑不出来,反而哭得更急了。就这样,我们照的照片,个个都是带着泪珠的。

  每当我拿起这张照片,就忍不住想哭,滴下的泪珠比当时老师的还多,就想起老师那被泪水洗过的脸庞。我想,无论到什么时候我都要好好珍藏它,想着想着,又听见啪啪的响声,我不由自主地哭了,只有这样才能表达我对老师深深的思念。

水的作文 篇2

  我的家乡,似乎都是水,仿佛满世界都是水,晶晶亮的,好美!人们常说水是生命之源,不错,对于那些日出而作,日落而息的农民来说,水自然是至关重要的东西。对于我来说,家乡的水是富有诗意的,是有情趣的。它们也有生命,它们在我眼里,如同一个个充满活力的精灵!

  春天,家乡的水是快乐的。春,是万物复苏的季节,也是人们撒下希望种子的时刻。那可爱的河水,便是轻轻敲开种子房门的快乐使者;那滴滴答答的山泉,正是谱写一曲曲希望乐章的欢乐精灵;那叮叮咚咚的溪水,就是传递着春的气息的美丽天使!

  夏天,家乡的水是温暖的。夏,太阳“慷慨”地散发着属于它的光芒,植物们只能耷拉着它们的脑袋,表示无语。农田里,人们也忙的汗流浃背。他们累了,便放下锄头,来到溪边,双手捧起一勺水,哦!暖暖的,真舒服!阳光在水面上跳着集体舞,玩着玩着,就跑到了水里和你捉迷藏,溪水自然就变的暖暖的啦!

  秋天,家乡的.水是顽皮的。家乡的秋天并不冷,依旧那么热。此时,河边便是小孩子们的天下。拿着小竹篓,脱掉鞋袜,一蹦一跳地来到河边捉小虾,唉,鱼儿小虾太聪明了,总爱跟孩子们玩捉迷藏。可是,孩子们竟然打起了水仗,水翻滚着,跳跃着,真顽皮!竟然跑到了孩子们的裤子里了,唉,回家,总免不了挨骂了!

  冬天,家乡的水是安静的。此时,水冰冷冰冷的,没人再愿意理它,于是他独自一人生气了闷气,气着气着,它如同一个孩子似的,甜甜地睡了,我们千万不要打扰他哦!

  家乡的水总是多姿多态的,它那么美,它们是有生命的,他们便是那最美的精灵!作文

水的作文 篇3

  相信大家咋一看这个题目,都觉得有些不可思议吧!只听说过经过特殊训练的杂技团师傅能走钢丝,难道水也会“走”钢丝?这是怎么一回事?一定很神奇吧!告诉你更为神奇的一点:水不但能走钢丝,还能一滴都不落在桌子上呢!

  其实这个实验源于妈妈给我买的《神奇的科学魔方---令你称奇的128个科学小实验》上。是我认为最好玩、最神奇的一个。下面就请大家和我一起来分享这神奇、精彩的瞬间吧!

  我们要准备的材料很简单的:两个大量杯(大小可以不一样,但最好是有刻度的),一段大约75厘米长的绳子(我用的是麻绳),一把能量30厘米长的`尺子。好了,备齐了工具,就让我们开始神奇的实验吧!

  首先把那条长75厘米的绳子放在水中浸泡(为什么呢?),与此同时,把其中一个量杯中倒入2/3的水,然后把浸湿的绳子拿出,一端系在这个有水的杯子手柄上,将系着的绳子拉过杯口,另一端放入距离这只杯子30厘米远的另一只杯中,把注了水的杯子提起30厘米,然后拉紧绳子的另一端使绳子绷紧,将杯中的水沿湿线慢慢倒出(千万不要用力过猛!),看呀!眼睛不要眨,心不要跳,手不要颤……看!水竟然顺着倾斜的绳流入另一个杯中,一滴也没落在桌子上!怎么样?神奇吧!这时你一定会问:“这是为什么呢?”好!下面就让我来为你揭开其中的奥秘吧!

  其实道理也很简单,在这个小实验里,是有两个力发生了作用:一个是绳表面和水之间的吸引力;另一个是湿线上的水和流动的水之间的黏附力。就像两块磁铁异极相吸一样,绳子被浸湿后,上面有许多的水,这像一块吸铁石,而流动的水恰似另一块吸铁石,双方互相吸引、黏附,形成了吸引力和黏附力,进而形成了倾斜的水流,这两个力量的合力大于水的重力,所以水就会顺着斜线“走”到另一个杯中!

  怎么样?我是不是讲明白了?如果你有兴趣,也可以试一试哟!

  虽说这是个小实验,但却蕴藏着大学问。科学真是无处不在,时刻让人惊叹。让我们怀着一颗探索、热爱的心,在科学的世界里遨游吧!

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