水的小学作文（精选46篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的水的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的小学作文 1
我有一个可爱的水杯，用来装果汁和开水。
我的水杯是保温杯，可以保证冬天里面的水不会凉，喝着会热乎乎的'。水杯是粉红色的。杯子上有一个可爱的小女孩。女孩穿着粉绿色的公主裙，棕色卷发，扎成马尾。女孩手里还抱着一只可爱的小狗，像一只棕色头发，圆圆的大眼睛的小泰迪。
水杯顶部还有一个小杯子，可以拧开。取下小杯子，按下杯口的红色按钮，倒出水。
我喜欢我的水杯！
水的小学作文 2
晚饭后，我和妈妈去广场散步。我们来到水西门广场，站在广场旁边看美丽的秦淮河。一阵风轻轻吹来，很舒服。
坐在广场中央的石碑下，我仰望天空。天上那么多星星！这里一个，那里一个我都数不过来。远处，五颜六色的霓虹灯一闪一闪的，美得我都不忍心眨了。
听着树上甜美的蝉鸣，我跟着蝉鸣起身开始习武。我不忍心一次又一次地停下来，怕我一停下来蝉的.叫声就停止了。
虽然没看到自己想看的萤火虫有点失望，但并没有影响自己开心的心情。
啊！真是个美丽的夜晚。
水的小学作文 3
我是一滴平凡的水。
我喜欢春天，这个季节我把毛毛细雨洒向干渴的大地，人们会说“好雨知时节”，又会说“春雨贵如油”。炎热的夏天，我的脾气也会很爆躁，在雷声，闪电的配合下，我会以“疾风暴雨”的形式倾盆而下，带去炎热，带来凉爽，心情好的时候还会把美丽的彩虹挂在天空。寒冷的冬天，我化作晶莹的`雪花飘飘洒洒从天而降，将大地打扮成银装素裹的童话世界。
我有时会温柔，有时又很暴燥。我会滋润干涸的大地，也会冲垮房屋，淹没街道，给人们带来巨大的灾难。
脾气暴躁的我被誉为“生命之水”。据说，一个人不吃饭光喝水可以活五到六天，而一个人如果只吃饭不喝水去只能活两到三天，由此可见，我的作用非常之大。
水的小学作文 4
现在的人们，把地球当作他们的服务员，人们奢侈地消耗地球资源，大量地浪费水源。他们知道吗？现在全世界可饮用的淡水，还不及世界水源的百分之零点多。他们有没有想过，当地球只剩下最后一瓶水的时候－人们人们都争吵者，花大价钱来换取这可贵的`一瓶水。世界将乱得不可开交，人们自相残杀，为获取这一瓶水而不顾一切，为了得到它，不管代价是什么，他们都愿意。
到那时，就算让一个人喝了，可他能支持多久呢？最后，人类将陆续死亡，动植物将逐渐枯死。地球将永远的沉睡了。这个原本拥有无限资源，地大物博的地球将在人类手中灭亡。
保护我们的地球吧！爱护我们的大家园吧！
水的小学作文 5
我的家乡雨水很多，一个月基本上没几天晴。
我家旁边有条大河，下大雨的时候河里就涨很深很深的'水，经常有人在河边钓鱼，夏天有很多人在河里游泳，还有大船在河里不停地行驶。
过河的人，坐在船上还可以看见两岸长满了高高的竹林，还有绿绿的小草，开出了各种各样的小花，非常好看。
要是没有这清澈的水，就没有这好看的生命，啊！水，你的功劳真大呀！不但人们离不开你，连花草树木都离不开你。你永远是我们大家的好朋友。
水的小学作文 6
在大自然中，我是一滴水，我是大自然中一滴不起眼的水，水的世界是绚丽多彩的`。
有滚滚的黄河，有涛涛的大浪，还有绵绵的秋雨。
我是大自然的一员，大自然的生息都离不开我。可我也是小溪的一员，有兄弟姐妹陪我玩，有小鱼哥哥教我们知识，还有柔软的海草给我当被子。白天我和兄弟姐妹在这里尽情的歌唱，我陶醉在这个世界里了，我有一个愿望，就是去看外面的世界。有一天，我一觉醒来，发现自己在天空飘啊飘，飘到了云哥哥的怀里，我看到很多兄弟姐妹都在这里。过了好久，云哥哥抱不住了，就把我们撒到了世界各地。我从此以后过上了新的生活。
我很快乐，因为大自然有了我，我才很快乐，虽然早晚有一天我会消失。
水的小学作文 7
大家好，我是水。我可不是你们平时生活中使用的自来水和饮用水，而是小河流里的水！
不知在以前的某一天开始，一些管子连接到了我和我的兄弟姐妹的`身体里，咕嘟咕嘟地冒着黑黑臭臭的液体，把我和我的兄弟姐妹污染得黑黑的还非常臭！那一些商家们拿着“我们交了排污费！”作为“盾牌”来随心所欲地污染着我们，我们已经受够了！虽然我们已经脏的不成样子，竟然还有人在扔垃圾到我们的身体了！我们可能好过吗？
由于水的污染，已经有些人患上了食道癌。人类啊，最终害的是你们自己！
水的小学作文 8
今天中午放学后我向往常一样走回家，到家之后，我便被眼前的情景惊呆了。
无数身体透明的小人举着一个闪闪发亮的王冠用一束水送到我的头上，那些小人“扑通”一声跪在地上高呼：“国王万岁！”我被着突如其来的情形吓的不知所措，这时一个小人说：“这里是水王国，您是我们的浪费水资源“国王”。我一听生气了说：“谁愿意当你们的.破国王！打死我我都不当！”说完我就跑，可是我却动也动不了――他们把我定住了！那的小人说：“既然你不当，只有把你喂蛇了。”说着，它门就把我扔进了蛇坑，我看蛇爬上了我的身体，我在也受不了了，就大声喊了起来，这时我从床上一越而起。原来是做梦，我刚松了一口气，就发现，我上学迟到啦！
水的小学作文 9
阳新湖的水，多么妩媚啊。它像一位问温柔的小姑娘，又像一位勇敢的'男儿。我们拿起一个小石头扔向水里，水面立即荡起一圈圈波纹，一会儿就消失了。水中的水草随着水流动着，像在跳舞呢!
到了半晚在柔和的月光下，月亮倒映在湖面上，晚风一吹，波光粼粼，整个宽阔是湖面就像一面明镜一样。
面对着这美丽是阳新湖的水，我陶醉了。
真是：“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”！
水的小学作文 10
我的家乡——三门峡张村塬上的一个小村子后面有一条不知名的小河，是由甘山上常年不断地清泉汇流而成的。
这条河的水清，澈澈见底，清得小虾、小鱼和沙粒都看的一清二楚。周围有大大小小的石头，被常年的流水冲刷的干干净净。
这条河的.水甜，村民们长年饮用这条河里的水，尤其是夏天，河里的水非常清凉，味道甘甜而纯美。
这条河的水质非常好。人们用河水浇的庄稼长得很旺盛，年年都有好收成。
啊，家乡的水真美、真甜！
水的小学作文 11
假如我是一滴水，我就会召集我的小伙伴们，变成一场春雨灌溉田地，让农民朋友有一个丰收年。
假如我是一滴水，当我看到消防官兵灭火找不到水源时，我就会召集我的小伙伴们，变成许多水。奋不顾身地帮助消防战士灭火。
假如我是一滴水，当我看到妈妈拖地没水时，我也会立刻召集我的小伙伴们，变成一桶水来给妈妈拖地。让我的家变得更干净漂亮。
假如我是一滴水，当我看到老师改作业很晚时，我会变一杯热咖啡让老师提神。
假如我是一滴水，我会对小朋友说：“水是生命之源要节约。”浪费最后一滴水。也有可能是我的'眼泪。
水的小学作文 12
大家好！我是一滴小水珠，也是人类的好朋友。
我要潜入田间小道，享受明媚的阳光。那里到处是一眼望不到边的绿，是农民伯伯辛勤耕作的绿田，田间充满了喜获丰收的欢颜笑语。蛙虫鸣着“水够了，水够了！”，是我的同伴露珠儿，我们一起在天空中飞翔。
我要和同伴一起把危害人类安全的“敌人”赶出水世界，不让它们再侵入进来伤害人类。
我要在旱区下上一场大雨，让大地重新滋润起来。让当地的小朋友有幸福快乐的.每一天，能够健康快乐地成长！
我要投进芬芳的清茶中，去给老师滋润一下她那干渴焦灼的喉咙，让老师把知识和信心传递给新的年轻的生命。
我希望你们人类能够节约用每一滴水！
水的小学作文 13
我的家乡在黄河边，我爱我的家乡，但我更爱家乡的水。
春天，它很淘气。小鱼在快乐的吐泡泡，小虾在舞台上表演节目。河边的草，绿绿的。当你来参观时，小草会向你点头。
夏天，它很贪玩。很多小鸭在河里听妈妈讲故事。小朋友们一个一个的跑过来，有的在打水漂，有的在游泳。河边的草，绿油油的，看见这么多的客人，高兴地说：“欢迎，欢迎。”
秋天，它很乖巧。水面上飘着一片片落叶，像一个个音符唱着一首首好听的`儿歌。老爷爷钓上了一条鱼，他眨一眨眼，笑地很开心。
冬天，它很安静。两岸结了厚厚的冰。小朋友有的在抓鱼，小鱼们却藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小鱼们会游出来，好像在说：“注意安全。”
水的小学作文 14
我最喜欢喝爷爷泡的蜂蜜水了，爷爷去旅游的前一天给我泡的。爷爷说这次要让我喝最甜的'蜂蜜水。爷爷奶奶出去旅游我一点也不高兴，可爷爷奶奶却很高兴，走的那天，爷爷给我泡了蜂蜜水，到了好多蜂蜜水，到这麽多蜂蜜水应该很甜，我却决的很苦。
有这样的感觉可能是我舍不得爷爷奶奶。爷爷奶奶带了我那么长时间，不用说我是很爱爷爷奶奶的。现在我一喝蜂蜜水就想起爷爷奶奶。我发现爷爷奶奶的爱就是一杯浓浓的蜂蜜水。
水的小学作文 15
我喜欢水，因为水是多姿多彩的。
下雨了，一滴滴小雨在天空中欢快的舞蹈、游戏、歌唱，这些雨滴悄悄地落在地面上，然后融合在一起，慢慢的越来越多，就汇成了一条条水流。
这些水流像一张张发光的宣纸，慢慢的蠕动着，不断地向前，蹦蹦跳跳地向着同一个目标前进着，于是许多的水流又渐渐的汇成了一片静静的.湖。
静静的湖面上没有一丝波纹，平静地像一面光滑的镜子。一只小船在这块绿得晶莹的水晶上自由的滑行着。这只小船的影子映在湖面上，好像湖面下也有一只小船在跟随上面那只小船一样。
透过平静的湖面，可以看到许多小鱼在船边嬉戏，开心的吐着小泡泡。也许它们和我一样，也喜欢这多姿多彩的水世界吧！
水的小学作文 16
我有一只可爱的小乌龟。
它背上穿着一件小盔甲，像一个强大的将军。它可伸缩的头部呈三角形，长着一双又黑又小的眼睛，两个小鼻孔在呼吸时凸出。它有四条短腿和宽脚掌，后面有一条可爱的'细尾巴。
我的小乌龟不是普通的乌龟！他游泳游得很好！他游泳时，四条短腿伸出他的小盔甲，在水中划动。他的小尾巴在身后摆动，他好奇地环顾着外面的世界。它想转的时候，一边两脚划水，很可爱。
我的小乌龟太害羞了，他不给我看任何食物。我猜它一定是不熟悉外面的世界，所以不会让我看到。
乌龟每天都在水里做很多运动，不然怎么会是一个好的游泳运动员呢？一天下来，小乌龟累了，想睡觉。他一动不动地躺在那里，头埋在他的小盔甲里，睡得很香！
水的小学作文 17
水是透明的；水是液体；水是生命的必需品，老师说：“谁多变？”老师会给我们每个人发一滴水，让我们看看水的魔力。
水静静地躺在三种味道的成分集合上。它看起来像前面可爱的逗号，像美丽的玉，更像甜蜜的爱情。它看起来像是旁边的.一个长温度计。看起来也像是一颗饱满的米粒，想要圆圆的棋子。水滴有明亮的白色边缘，真的是晶莹剔透，形状各异。
我轻轻一吹，水珠开始大变，像一把明净的宝刀，像一只飞翔的海鸥，一张甜美的笑脸。突然一吹，水珠爆炸了，像耀眼的dia，像无数的眼睛，像璀璨的露珠。
老师让我们用水滴做一幅画。我做了一朵自由飞舞的白云。我又搅拌了一下，做好了。后来老师让我们擦掉。水滴突然消失不见了。虽然我留下了水滴，但它将永远反映在我的脑海中。
水的小学作文 18
水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的，老师说：“水是变化多端的。”老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。
水安静的躺在了三味作文集上，在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心，在侧面看像长长的温度计，也像饱满的米粒还想圆圆的棋子，水珠有亮亮的白边，真是晶莹透亮，形态各异。
我轻轻一吹，水珠开始大变身了，像一把亮澄澄的宝刀，也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸，我猛地一吹，水珠炸开了有的像耀眼的.钻石像无数的眼睛，也像精亮的露珠。
老师又让我们用水珠做成一幅画，我做了一个飘飘自如的白云，我又搅了搅就做成了，后来老师让我们擦掉，小水珠顿时消失了，不见了，虽然我离开了小水珠，但是它永远映在我的脑海中。
水的小学作文 19
家乡的水，柔和如月、透明如镜、欢快如儿歌……
难怪时常在水边能看见欢快的鱼儿，鱼儿游着、跳着，我想它们忘了回家，也忘了找食物，心里只有这欢快、柔和的水。
当明月升起时，水就更加美丽。皎洁的月光映在水中，水中就有了一个月亮。天上的月亮，水中的月亮，分不清是哪个真哪个假。
当太阳升起时，金色的'光和红色的光将河水染的一块红、一块黄，要是再开来乌蓬船，那又是一副景象，彩色的水面，美丽的日出，游客们出神地看着，以为自己在人间仙境，根本忘了这是绍兴。桨儿划呀划，水中的波纹一圈一圈地荡漾开去。
雨天，水滴儿一丝一丝落入水中，水中跳起美丽的水花儿，水花儿跳开了，落到地上，不见了。
家乡的水，天天让我回味，夜夜湿润我梦中的土地……
水的小学作文 20
很久很久时，在一片深山老林里住着许许多多的动物和一只小狐狸贝贝，他特别的奸诈，小动物们都不愿和他做朋友，他特不高兴，于是，他觉定改掉这个坏习惯，可尽管他怎样的做，小动物都不愿理他．
就在一天晚上，小狐狸贝贝在睡梦中看到一个身穿紫衣仙女跟他说：在另一个遥远的深山里，有一条小溪，而里面的水叫快乐水，只要喝上一口小溪里的水就会快快乐乐的过一辈子．于是，小狐狸绝定去寻找快乐水．
很快，这件事在森林里传开了，森林里的动物议论纷纷，都说小狐狸太无知了，连梦都相信，小狐狸并没有理会，只是自己默默地踏上了寻找快乐水之路．
皇天不负有心人．小狐狸终于找到了快乐水，于是，他装了满满的一袋后，又往回走，他边走边想：即然有这麽多的快乐水．那我就分给森林里的`每一个动物喝，让他们也的到快乐．回到森林后，小狐狸果然给了每个动物喝．
从此，动物们对小狐狸的印象变好了，小狐狸贝贝和动物们开心地过着每一天．
水的小学作文 21
水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的。
老师说：谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。 水安静的躺在了三味集上，在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心，在侧面看像长长的温度计，也像饱满的米粒还想圆圆的棋子，水珠有亮亮的白边，真是晶莹透亮，形态各异。 我轻轻一吹，水珠开始大变身了，像一把亮澄澄的宝刀，也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸，我猛地一吹，水珠炸开了有的.像耀眼的钻石像无数的眼睛，也像精亮的露珠。 老师又让我们用水珠做成一幅画，我做了一个飘飘自如的白云，我又搅了搅就做成了，后来老师让我们擦掉，小水珠顿时消失了，不见了。
虽然我离开了小水珠，但是它永远映在我的脑海中。
水的小学作文 22
过于柔顺，所以能够容身于各种器皿。无论是方的，圆的，还是其他菱形的。不挑器皿的材质，无论是木质的，玻璃的`，还是其他金属类的。不挑剔的个性，使得能够与容器和谐相处，接受了器皿，器皿也包容了。
是柔和的，静静的置身于杯中，碗里，或是湖泊中，滋润着世间万物。的娴静，使得文人钟爱于她。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。静默着投影着周围的景物，并让自身也成为一道美丽风景。可以说，湖的美，就在于的静。流动的自有流动的魅力，它活跃，欢腾，它充满青春的活力。从高处自然流淌，一路惠及花草树木，滋养着一方土地。当沉静下来后，宛若历经岁月沉淀的美女，更添一份味道。它就停留在那里，不再奔波，不再赶路。
当我们疑心它是否已睡去时，它却把自己幻化成明镜，照影着岸边的风景人物。它没有了潺潺的欢歌，只有静默。可是，当风经过的时侯，我们却看到湖面掀起了层层涟漪，那么美丽。
水的小学作文 23
在离学校不远有一个池塘，暑假无聊中便带上儿子拿上网兜、水桶，诱饵，来到池边，每每收网，居然都有不少小鱼丁。
回到家，我便将这些胜利果实通通倒入天井小池准备喂乌龟，儿子舍不得，于是又捞出十来条放入小鱼缸，那些鱼丁游来游去，欢快极了。
第二天还在懒床，儿子便在客厅大呼小叫，“鱼儿死了”“鱼儿死了”，我爬起来，看见他一脸的伤心，正在捞起缸中死去的鱼儿。看见我起来了，儿子就问我“爸爸，鱼缸里的水已经放得很多了，为何鱼儿还是不够呢？”我说“儿子，鱼缸里的水怎么算是很多呢？你知道一条鱼究竟需要多少水？”儿子摇摇头，我又说“鱼缸里的水与缸里的鱼比例是多少？百倍？千倍？但小溪里的.水是小溪里的鱼的多少倍？百万倍？千万倍？恐怕还要多吧！你怎么还以为缸里的水个多呢？”
这里我要告诉学生们，如果说老师教给你的是一条鱼，那他之前所做的，就是让这条鱼存活的水！
水的小学作文 24
我正在窗前埋头写作业，突然，一个扫把飞进来，上面坐着一个慈祥的老太太，我吓了一跳，连连后退，只见老太太拿着一瓶上半是绿色，下半是粉红色的药水说：“如果喝了它，你会变成春姑娘的。”我毫不犹豫喝下了药水。
过了一会，我居然飞了起来，我从窗子飞了出去，外面还是银装素裹，一片雪白。
我轻盈地飞到公园，吻了吻桃树，桃树立马绽出绿芽，结出花苞，花苞还不肯开，它没有美丽的'衣服，燕子叽叽喳喳成群飞来，用他们的剪刀给桃花做衣服，过了一会儿，一张张快乐的小脸涨得粉红，笑了。
我指了指地面，小草、竹笋穿着嫩绿的外套，打打哈欠，从地底探出头来，点缀着大地。
“呜呜”柳树姐姐哭了，原来他们没有扎辫子的叶子了，我摸摸柳条，柳条逐渐绽出绿色，柳树姐姐笑了。
我又来到花坛旁摸摸小花，小花被唤醒了，穿上了美丽的衣服，争先恐后地开着。
看着这美丽的景色，我弹起了春雨琴，“沙沙，沙沙......”
水的小学作文 25
路边上的一个水龙头正一滴一滴地往下流水，路上车水马龙，没有人在意，也许大家都习以为常、熟视无睹了吧！一个小男孩不经意间走过，像是发现了什么，跑了过去，使劲地拧紧龙头。第二天，水池上方还多了张张条：请节约用水。
也许有人会说：这些芝麻大的小事，不值一提。是的，我承认这不过是举手之劳，然而为什么做到的却是孩子？
地球60%的是水面，而真正能饮用的淡水，却只占3%而已！我们中国是一个严重缺水的国家，这样下去，势必对我们的生活造成严重影响。面对这些，你难道不感到震惊吗？
人类生存需要水，植物生长需要水，水是生命之源。不从现在做起，真正到了水资源枯竭的那一天，将会是什么模样？也许真的就是：世界上最后一滴水，也许就是人类的眼泪！太多的`名言告诫我们，不要浪费宝贵的水资源，哪怕就一滴！
让我们从自己做起，从现在做起，保护、珍惜宝贵的水资源。
水的小学作文 26
“什么?一张又轻又薄的纸片，可以让一杯水不露出来啊!这也太神奇了吧!”
我决定要亲手试一试，我先准备一个装满水的杯子，接着，我再拿出一张A4纸，然后把那张A4纸放在装满水的杯子上，再用力一按，那一刻，我又紧张又害怕，心想我能不能完成这一项小实验呢?
最后我快速的把杯子翻转过来，杯子里的水竟然一滴也没有露出来，我简直太激动太开心了。突然水杯上的'纸掉了下来，水也落了下来，真像李白写的“飞流直下三千尺”，唉，我又伤心又失望。
这时老师突然说：“想知道其中的秘密吗?”我们异口同声的说：“想。”老师便告诉我们：“这是大气压力的作用，杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压力，这样大气压力就让纸片稳稳的托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。”
这一天我可真开心呀，希望以后还有更多这样的实验课。
水的小学作文 27
假如我是水，我愿滴在时间的河流里，虽然我会随着时间的消逝而一并离开，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。
假如我是水，我愿意为人们洗澡，让每个人的身上都干干净净的，然后穿上整洁的衣服开心地去上班，去上学。假如我是水，我愿意为人们洗菜、拖地干些家务，用我的力量把家里变得一尘不染，让家人拥有温馨幸福的环境。假如我是水，我愿意为人们提供饮水，让他们在口渴劳累的时候能清凉解渴，舒适身心。
假如我是水，我愿意为大地万物做出贡献，我要滋润庄稼、树木、小草、花儿让万物都生机勃勃。我想对着蓝天高呼：我渺小，但我自豪，因为我是水。虽然我不起眼，但却可以创造一个又一个的'奇迹，靓丽一道又一道的风景。
水的小学作文 28
水是温柔的；水是暴躁的；水是纯洁的；水是特别的。
水有两种形态，一种固态，一种液态。
在人类的身体中70％都是水，水在我们的`生活中是必不可少的。可以说没有水就没有人类，植物，动物……
那水是怎么来的呢？其实有很多种说法，例如：在地球生成之时，大气中的氢和氧发生反应合成水，水蒸气逐步凝结下来，并形成海洋；还有一中就是：火山喷发时会释放出大量的水。在火山喷发后，岩浆流到地表，随着压力的减小，水分被释放出来就形成了水。
都说节约用水，人人有责。但我们真的做到了吗？人类却大肆破坏水源，浪费水资源，污染水资源。在我们人类的世界里，工业需要水，城市需要水……所以我们要保护水资源，保护大自然，也就等于保护了我们的生命！
水的小学作文 29
开始做实验了，教室里鸦雀无声。我们小组拿出一杯装满了水的杯子，又拿出了一个没装水的杯子，把水到满了另一个杯子里。我们又拿出了一个杯子，里面装满了回形针。我们把回形针一枚一枚地放入装满水的杯子里。1枚，2枚，3枚......一百一十七枚，118，119枚......
到两百枚的时候，我的手不停地在发抖，心怦怦的`跳着，小心翼翼地放进去，生怕水满出来。每当一枚回形针顺利的放入杯子中，我的心里像是有一块石头终于掉到了地上，我松了一口气。
已经放了250几枚了，水还没满出来。水越来越高了，像小面包似的。小水滴们像一群小伙伴们，手拉着手，不让一个小伙伴掉下来，它们仿佛在对我们说：“别放了，再放我们的小伙伴就要掉下来了。”
“290，291，哎放了291枚水终于流出来了。”我叹了一口气......今天的科学课真好玩。
水的小学作文 30
我的老家在石门，我们这里有一潭神水------石门水库。
我们这个水库里养的有各种鱼和虾，我们水库里的鱼和虾味道鲜美、营养丰富，很受欢迎。
石门水库还是人们的游胜地，水面平静时就像一面大镜子，四周还有小树林、小花园和娱乐的地方，人们可以在这里钓鱼、休息。
我们这潭水还可以供方圆几百里的人们浇地，让人们年年都是大丰收。
家乡的水真神奇！
我的家乡旁边有一个小水池，水池里有很多小鱼。我经常会到那里去捉鱼，那里的鱼可好看了。那里鱼的颜色有金黄的'鱼，红色的鱼，绿色的鱼，黑色的鱼，紫色的鱼，白色的鱼，橘色的鱼，粉色的鱼，蓝色的鱼，棕色的鱼。
我有一天去那里捉鱼，我用了一天去捉鱼，我每个颜色的鱼都捉了一只。我把这些鱼都放到盆里面去让大家看，大家都说我厉害。真是快乐的一天呀！
水的小学作文 31
冒雨冲回家，一看，哎呀，“世界末日”来了吗？我看到阳台上满水了！
那像尿尿一样的黄水正在向客厅冲进来。幸好我及时发出了“紧急警报”，爸爸听到后，拿着一条黄皮管，光着脚丫冲到了阳台上。
一看，果然是阳台下水道塞了，爸爸马上开始疏通下水道。过了好一会儿，下水道好像有点通了，可是没多久阳台上的“尿尿”又满了起来。
这可怎么办呢？你瞧，我的爸爸可真厉害。他用了科学办法解决了这个问题。他把黄色的水管一头放在水里，一头用力一吸，然后迅速把水管接到楼下的下水道里，只见水就哗哗的往楼下流去，这可真神奇！只一会儿，阳台里的积水就慢慢地降下去了。
我担心地问妈妈：“水冲到楼下去，楼下的邻居会生气吗？”“不会的，因为大家的.下水道本来就是连在一起的。”妈妈回答。这下我就放心了。这几天来台风，总是下大雨，下水道要是早疏通了，阳台就不会满水了。
水的小学作文 32
相信大家对水并不陌生。是的，我们每天喝水来维持生命。有人说人一个星期不吃饭还能活，三天不喝水就得杀人，可见水对我们有多重要。据统计，人体大约70%是水，也就是说，一个体重70公斤的人大约49公斤是水。但是人类在不断破坏水资源。近年来，污染越来越严重。过去深蓝的天空空消失了，闪烁的星星消失了，清澈的河水消失了。城市里的.化工厂一点点增加，没有地方排放污水，于是无辜的河流遭殃，成了污水排放的地方。人类还是不停的往河里倒垃圾。原本清澈透明的河水，垃圾遍地，散发出难闻的气味。唉，人类不懂得珍惜！对于小虾和小鱼来说，曾经的天堂河现在变成了地狱。水质的恶化让他们无家可归，死亡夺走了亲人的生命，最终折磨死了自己。如果是你，你会怎么做？痛苦？绝望？还是恨？到那时，一切都无法挽回，太晚了！所以，珍惜水资源，为了自己，为了家人，为了地球上的生命。不要让最后一滴水变成人的眼泪！
水的小学作文 33
小时候我们都幻想过：要是我能像孙悟空一样在天上飞，和星星一起玩就好了；像鸟一样在蓝天上自由飞翔。
现在，随着我的成长，我知道生活中有很多平凡的事情，但人离不开它们。
如果我是水，我会温顺地从河里入海，过了黄河也不会猛烈地冲出大坝，因为我不想做一个淘气的孩子。
如果我是水，我会和姐姐云朵一起飘到沙漠里，落在快死的树上，看到小树如鱼得水，我会感到幸福。
如果我是水，我会跳进老师的茶杯里，让老师口渴的时候喝一口，感觉凉爽。
我要是水就好了！在大自然中循环，滋润大地，灌溉农作物，给人类带来更多的利益，更少的`灾难。
就好像我变成了水。冬天的时候，当地的雪堆成雪人，我会吃醋，会跳到上面让它在雪地里跳不动。明年春天来了，我又会成为人类的好朋友。
水虽然取之不尽，但如果我们不珍惜，总有一天会离开我们。
水的小学作文 34
周天，我在书上看到了纸片托水的小实验，我觉得很有趣，就找来实验的材料，打算试一试。
我先给杯子接满水，然后再用A4纸改在杯子上，使劲按压，最后飞快的把杯子转过来，移开手。发现A4卡纸竟然没有掉，水一点也没有漏出来。我觉得很神奇，又小心地走了几步，还是没有漏一点水，我觉得更神奇了。于是放下杯子，打算去查查为什么。
到了房间，我坐在椅子上，然后打开电脑搜了搜纸片托水。原来是因为大气压力的作用，杯子里面水的表面张力，把纸片和杯子完全的闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气的压力，这样大气压就。就让纸片稳稳地托住了杯子里的水，自然不会有水流出来
我觉得纸片托水的'实验真是太有趣了，我以后还要做实验，丰富我的课外知识。
水的小学作文 35
“浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。”于是也就有了“五水共治”。
不过，也就是这几天，我才刚刚弄明白，原来“五水共治”中的“五水”，指的是污水、洪水、涝水、供水和节水。治五水，指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。此前，我一直以为“五水”指的是浙江的几个主要的水系，比如钱塘江、甬江、灵江、曹娥江、瓯江之类的。再仔细想想，好像还有别的江河，像苕溪、鳌江之类的，我就安慰自己：那应该是这些当中，只有五条江河流过的区域是需要治的`，别的情况尚好。
看来不学习是不对的，跟不上形势发展。再学习一下，咱浙江其实有八大水系：钱塘江、甬江、灵江、飞云江、西苕溪，瓯江、曹娥江和鳌江。
水的小学作文 36
爸爸妈妈的爱是太阳，带给我温暖，带给我力量，带给我快乐。当然，爸爸妈妈的爱更是无私的，从来都不会珍惜这些爱。这些爱，对于爸爸妈妈来说，就是多余的'东西。为了我们，他们愿意付出。
还记得二年级期末考试考完了之后，那可是烈火炎炎，好像太阳只靠近一尺，害得我数学考试差点就放弃了。可是每当放弃的时候，我脑子里就会出现妈妈说的一句话：宝贝，要好考好一点啊！因此，我的力量就又爆发出来了。终于考完了，我在学校吃完午饭，背上书包，回家了。
在校门口，我看见妈妈在那里，就喊到：“妈妈！我在这里！”妈妈说:“嗯，宝贝，在这啊，来，喝点水啊！”“嗯”我说，突然，一滴汗水掉了下来，是妈妈的。“妈妈，喝水不？”我问。“不喝，宝贝喝喽！”妈妈会回答说。“今天考的怎么样啊？”妈妈问。“不错”我回答。
啊！妈妈的爱是一杯水，虽然是普普通通的一杯水，但是他给我的爱是任何东西都不能比的，就如天和地。
水的小学作文 37
有一个广告里说：他们的洗洁精能将飘在水面上的油渍去除，我想，既然洗洁精能吸油，那么洗衣粉是否也能吸墨水呢?
好奇心使我动手实验。我先找了个透明的玻璃杯，将里面倒了一点水，为了证明广告的真实，我先滴了几滴油，油一进入水，便形成了一个个油块浮在水上。我拿起洗洁精往瓶中倒了一点，一个惊奇的发现让我激动极了，洗洁精在碰到油块的一刹那，油块迅速地变小了，我拿起瓶子摇了几下，油块竟消失了。我连忙倒出瓶中的水，又开始下一个实验。
我将刚才的油换成了蓝墨水，又倒入了洗衣粉，一个新发现又诞生了，原来清澈的水加了的蓝墨水之后，经过洗衣粉的'“掺和”，竟然一下子变成了黯淡的紫蓝。我又摇了几下，水又变成了灰色。我突然想起，妈妈在洗衣服时，搓完后的水便是这个颜色，我恍然大悟……
实验证明洗衣粉能够吸收墨水。
水的小学作文 38
水之柔“天街小雨润如酥”，水之刚“抽刀断水水更流”，是人的'典范，让人该柔则柔，该刚则刚，此乃水之道也。
水柔，柔就柔在它柔得无懈可击，再高深的武功也有纰漏，而击水你无从下手，观水，张三丰创造了太极拳，老子悟出了道德经。庄子品出了逍遥游，大苏泛出了《赤壁赋》，李白绣口一吐就是半个盛唐。水之柔，水随河床而行，遇到岩石阻路，水会另辟蹊径也会鸟语花香，水入茶壶，就为壶形，注入杯中就成杯形，洒在桌上就是一滩水形，你说它有形却道不出，你说它无形却有摸得到。人也一样，遇到艰难险阻硬碰硬会两败俱伤，不如避开而行岂不是柳暗花明？工作换了学校了，朋友走了，亲人远了，凭吊不是办法，适应新的工环境才是上上之策
水柔，是最好的溶剂，无论是盐是糖是酸还是碱，入水则消失不见。而水也刚，若是油是碘是金是银，都不会半点溶解于水，此水，水刚也
水的小学作文 39
窗外，流动的蓝色宝石颜色般的夜，月光透过玻璃窗悄悄溜进屋子里。
“滴达、滴达、当”水果店里的时钟“当当”地敲过了十二下，水果们就一起从美梦中苏醒过来。这世界上最奇异的晚会就开始了。夜风指挥着虫儿乐队。
第一个是舞蹈表演，一群香蕉姑娘迈着优美的步子，跳起舞来转身，劈叉，让人陶醉。
第二个是由葡萄先生和桃子小姐的男女合唱，伴着优美旋律唱着《水果进行曲》，台下暴出了雷鸣般的'掌声，随着雷鸣般的掌声第二个节目随之结束了。
第三个节目是由火龙果杂技团表演的踩钢丝，火龙果杂技演员二只小脚有节奏的在钢丝上旋转，这个节目让“人”的人心脏飞快地跳着。
最后一个节目是集体大合唱，它们不停地唱着，它们唱醒了美丽的云彩，它们唱醒了沉睡的花花草草，它们唱醒了美丽的明天。
水的小学作文 40
父母的爱是太阳，它带给我温暖、力量和幸福。当然，爸爸妈妈的爱是无私的，他们永远不会珍惜。这些爱，对于爸爸妈妈来说，都是多余的.东西。他们愿意为我们付出。
我还记得二年级期末考试后，天气很热。好像离太阳只有一英尺远，这让我差点放弃数学考试。但是每当我放弃的时候，妈妈的话就会出现在我的脑海里：宝贝，考好！所以，我的力量又爆发了。终于考完了，我在学校吃完午饭，背上书包，回家了。
在学校门口，看到妈妈在那里，我就喊：妈妈！我在这里！妈妈说：嗯，宝贝，在这里。来，喝点水！嗯，我说，突然一滴汗掉下来，是妈妈的。妈妈，你要喝水吗？我问。别喝酒，宝贝。喝酒！妈妈会回答。你今天考试怎么样？妈妈问。是的，我回答。
啊！妈妈的爱是一杯水。虽然是普通的一杯水，但是他给我的爱，是任何东西都比不了的，就像天地一样。
水的小学作文 41
水是万物的根本，四季的水却截然不同。
春天的水是温柔的，春雨贵如油，绵绵的春雨不紧不慢地下着，滋润着嫩绿的小草，浇灌着田地里的庄稼，唤醒着世界万物。让你感觉它就是一位温柔的阿姨。
夏天的水是强壮的，它不像春雨那样软绵绵的，夏雨“哗啦哗啦”地下个不停，有时大的伞都打不住，连着下几天几夜也不停，它有着使不完的劲。让你感觉它就是一位力气大如牛的叔叔。
秋天的.水是多彩的，秋雨“淅沥淅沥”地下着，带来了清凉也带来了丰收，它把金黄色给了田野，把红色给了枫叶，把果园和花园染得五颜六色。让你感觉它就是一位魔术师。
冬天的水是顽皮的，它将自己变成各式各样的形状，有时是石子状，落在你的脸上，疼疼的；有时是鹅毛状纷纷扬扬地落下，落在你的脖子上，凉凉的。让你感觉它就是一位顽皮的儿童。
这就是水，一年四季已不同的样子给我们带来不同的感受。
水的小学作文 42
一滴水，看起来总是那么小，那么不起眼，但它却拥有不一般的力量。
曾经，一条溪流里，一枚巨石横在小溪中，但水滴们为了让石头后的小草长得更茂盛，更美丽，更强壮，奋力冲击巨石，数年之后，巨石变成了小石块，随着溪流走了。
曾经，在海滩边，有一块岩石，它是一块顽石，但浪花想搬动岩石，上百年的`冲击，岩石松动了，沉到了海底……
曾经，有一滴水，它是那么固执，不顾同伴、长辈、家人的劝告，要奔向一望无际的大海，虽然路上危机四伏，但他并没有半途而废，重返回头路，它即使摔倒了，还爬起来再摔，最终到达了美丽的大海。
听，那哗哗的水声，看那奔腾不息的流水，原来是它千万年来永不放弃地冲刷着挡在自己面前的岩石，渐渐地，岩石的棱磨平了，甚至裂开，最终变成一颗颗鹅卵石或小沙粒，无声无息地躺在了水底。
无私的水，我不能不爱护你。
坚强的水，我不能不钦佩你。
水，你是一切生命的本源。
水的小学作文 43
一杯水，一杯普通平凡的水，可是它却能滋润人们的心田，给邮递员张叔叔带来清凉，更能让人们看到小刚那金子般闪闪发光的心灵。
你好，我叫水。英文名叫我无色，无味，无固定形状。
有一句话说的`好：“水是生命之源，任何有生命的东西都离不开水。”小朋友们请你们不要以为我是取之不尽，用之不竭的，地球上的水看起来有很多很多，据估计水的总体积约13.8亿立方公里，如果将这些水平均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为265米的水，但是十分可惜，这些水97%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水总的2%，约3600万平方公里，而在这2%的淡水不能直接让人应用，而它的88%被冻在两极的冰川和冰帽里，剩下的12%在河流，湖泊和浅水层地下水，所以我们要节约用水。
可是有些小朋友不知道便尽情的玩水，请你要保护我们。我们是你们的功臣。
水的小学作文 44
水，生命之源！也许，你认为它取之不竭，用之不尽的……
当你热得满头大汗的，张开“血盆大口”猛灌着白开水时，你有珍惜，有想到这可能干旱地区的人民一天，甚至几天的'用水量；当你打开水龙头，放出了那么多的清水来洗漱时，你有珍惜，有想到干旱地区人民用得是掺着泥，细菌的浑浊的水吗？……
一点水，可以让枯萎的花儿又重新美丽绽放；一点水，可以滋润干旱地区人们干燥的喉咙……
水，多少地区因为没有它来灌溉庄稼，致使庄稼欠收，土地荒芜；古代，部落间为了争夺水源，而大动干戈，打起仗来。
你知道吗？当今世界，许多国家都陷入缺水危机，也警告了人类：不能浪费水。每个都要树立保护水资源的意识。
水，是生命之源，保护水资源，让我们的后代也能拥有洁净的水源吧！
水的小学作文 45
水是透明的；水是液体；水对生命至关重要，老师说:谁是可变的？”老师想给我们一滴水，让我们看看水的魔力。
水静静地躺在三味组合收藏上。在正面，它看起来像可爱的逗号，精致的'玉，更像甜蜜的爱。另一方面，它看起来像一个长温度计，还有饱满的米粒和圆形棋子。水滴有明亮的白色边缘，非常清澈，形状各异。
当我轻轻地吹它的时候，水滴开始变成大的形状，像一把明亮而清晰的宝刀，像飞翔的海鸥想着甜蜜的笑脸。当我突然吹它的时候，一些水滴爆炸了，像令人眼花缭乱的直径，像无数的眼睛，像精致明亮的露珠。
老师让我们用水滴画一幅画。我做了一朵自由漂浮的白云。我又搅拌了一次，成功了。然后老师让我们把它擦掉。水滴突然消失了。虽然我留下了水滴，但它总是反映在我的脑海里。
水的小学作文 46
星期六到了，我们的跆拳道训练馆组织了一次卖水体验活动。我跟着浩浩荡荡的队伍一起步行到了减河，我们将在减河的沙滩边开始卖水活动。
初夏的天气已经非常炎热了，但同学们的热情并没有因为天气的炎热而消减。我们每人手里拿着五瓶水，顶着大太阳，兴奋地向沙滩边的游人飞奔而去。首先，我走到了一位阿姨身边，我一边拿着水一边对阿姨说：“阿姨，您好！明天是母亲节了，我想攒点钱为妈妈买些礼物，您可以帮我完成我的'小心愿吗？”善良的阿姨毫不犹豫地买下了我的水。我开心地说：“谢谢您阿姨！祝您母亲节快乐！”卖出了第一瓶水，我信心大增，继续向更多人走去。
经过半天的努力，我终于卖完了五瓶水。虽然身上都被汗水湿透了，但是看着手里通过自己的劳动得来的钱，我心里美滋滋的，很有成就感。通过这次卖水体验活动，我明白了，只有努力地付出，才会有想要的回报。
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