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制作泡泡水作文（精选38篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的制作泡泡水作文，欢迎大家分享。
制作泡泡水作文 1
“啪”的一声，最后一个泡泡也破掉了。妹妹眨巴着她圆溜溜的大眼睛，直勾勾地看着我，好像在说："姐姐，我还想看泡泡。”可是泡泡水用完了，怎么办呢？我灵机一动，可以自己做泡泡水呀。
于是我就跑去问爸爸怎么做泡泡水，爸爸上网查了一下，我就按照上面的'办法，准备好水、洗洁精、白糖、纸杯、矿泉水瓶和吸管后，先倒好四分之一杯的洗洁精，二分之一杯的水，还有八分之一杯的白糖，再将水倒入矿泉水瓶中，将白糖倒进去，洗洁精也倒入其中，用吸管将瓶子里的混合物搅拌均匀，泡泡水就做好了。见证奇迹的时刻到了，我迫不及待地拿起吸管，蘸了一下泡泡水，然后轻轻地用嘴巴一吹，一个个又大又圆的泡泡出现了，在阳光下，好像涂上彩色的颜料，在空中飞舞，有些着地之后，像一个个玻璃球。“哇，成功啦！我又可以吹泡泡给妹妹看了！”我兴奋地大叫，妹妹也高兴地踹着她的脚丫。
吹着，吹着，我突然产生一个疑问：为什么要加白糖呢？妈妈查了一下，原来，糖是有机大分子，结合力很大，加过糖的泡泡水具有更大的表面张力，可以吹出更大的泡泡。
哦，做泡泡水不仅让我和妹妹玩得开心，还让我学到了知识，这个实验真有趣！
制作泡泡水作文 2
周末的早晨，天气特别晴朗，空气清新，阳光明媚。妈妈提议：“我们去鄞州公园散步吧。”我高高兴兴地和妈妈出发了。
公园里的小朋友很多，不少人在吹泡泡，看着他们玩得那么开心，我也想让妈妈给我买泡泡水。妈妈说：“泡泡水不用买，回到家妈妈就给你变出来。”听妈妈这样说，我好奇极了，随便玩了一会儿，就拉着妈妈回家了。
回到家，妈妈说我们要准备一些工具。于是，我和妈妈找来了矿泉水瓶、纱布、剪刀、牛皮筋、清洁液、小盆和清水。妈妈先把矿泉水瓶带瓶嘴的上半部分剪下来，用纱布裹住剪下来的那个口子，再用牛皮筋把纱布固定住。然后在清水里放进一些清洁液，搅拌均匀。把包裹纱布的矿泉水瓶在水里沾一下，嘴巴往矿泉水瓶口用力地吹，只见一大串晶莹剔透的泡泡就跑了出来。这一大串泡泡在阳光的.照射下，五彩缤纷的，像是一串亮闪闪的珍珠，美丽极了。泡泡越吹越多，我禁不住兴奋地拍起手来：“太棒了！妈妈，我们真的把泡泡变出来了！”
这次制作泡泡水的经过，不仅激发了我的好奇心，还提高了我的动手能力，同时也学会了一些新的科学小知识。
制作泡泡水作文 3
我家有一个后花园，我和姐姐经常去那儿吹泡泡。
我们拿着泡泡器到后花园，我让姐姐先吹。姐姐拧开泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出来吹了口气，一个个晶莹剔透的泡泡吹了出来。小的像弹珠，大的和我脸差不多，几个调皮的泡泡，像鸟儿一样飞向蓝天，自由自在地在空中飞翔。
接下来轮到我了，我抢过姐姐手中的泡泡器，拧开，沾了很多泡泡水，深深吸了一口气，然后吹向泡泡器，一串串五彩缤纷的泡泡，从泡泡器里飞出来，数也数不清，漂亮极了。
我放下泡泡器，用手轻轻地碰了一下泡泡，就无声无息地碎了。我当时觉得，拍泡泡非常好玩，就让姐姐吹，我来拍泡泡。姐姐吹出一连串的'泡泡来，我用双手拍泡泡。可是有些泡泡飞向蓝天，我拍不到它们了，急得我差点哭了起来，心想，等我长高了，就能拍到了。
我抬起头，看着那些泡泡飞向别处。我希望那些泡泡能飞越高高的山坡，能飞过无边无际的大海，它们可能落在婴儿的脸上，或许落在小动物的身上，又或是落在水面上……那些光怪陆离的泡泡，就像我的一个个梦想，一定能飞得更高更远。
我看着那些在天空中飞舞的泡泡，内心感到无比的骄傲和自豪。我一定要像泡泡一样，让自己飞得更高更远。
制作泡泡水作文 4
今天，我来到公园里，拿着泡泡水，准备吹几个泡泡出来。
我先摇了摇泡泡水，再拧开盖子，用空心管蘸了蘸泡泡水，接着抽出空心管，使劲一吹，可是，泡泡才刚出来，就破了，我有些着急，决定再试一下。这一次，我换作轻轻一吹，泡泡就多了许多，但也太小了！我有点不想玩了。不过，看到周围的小朋友都吹出了泡泡满天飞，我还是鼓励了一下自己：加油！就这样，我又试了一次。这次，我用不轻不重的方法吹的。当我嘟嘴的一刹那……哇！许许多多泡泡排着队出来了。
瞧，这些泡泡有的像珍珠，有的像晶莹的.水晶球，有的像玻璃球……连在一起的泡泡也各有不同：两个连在一起的泡泡像葫芦，多个连在一起的泡泡像一大串葡萄。这些泡泡都好美啊！我仿佛来到了泡泡王国，坐着泡泡飞到了森林，小河，城市，一直飞到天边……
突然，我想起我还有作业么有写完。于是，我急匆匆地把泡泡水收好，赶回家去写作业。临走前，我看着泡泡们一个个“精神饱满”地飞上了天，飞到了远方……无论他们去了哪里，他们永远都会留在我的心中！
制作泡泡水作文 5
一个炎热的下午，我和天润约好一起去文豪同学家玩。我们按约定的时间来到文豪家的院子里，老远就看见文豪站在院子里等我们了。来到文豪家，还没有等我们将板凳坐热，文豪就热情地找来一大堆玩具给我们玩。突然，天润提议大家一起吹泡泡玩。顿时，文豪在家里翻箱倒柜，他很快找来一个小玻璃杯，一根吸管和半瓶洗手液。我很娴熟地拿起玻璃杯来到厨房，打开自来水龙头，给玻璃杯里灌了半杯水。天润使劲拧开洗手液瓶盖，将洗手液慢慢地倒进玻璃杯中，文豪拿着吸管快速地将玻璃杯中的液体搅匀。不一会儿，我们的杰作—————泡泡顺利地完成了。文豪同学先用吸管在玻璃杯中蘸了蘸水，然后将吸管斜着朝上吹，只见五颜六色的`泡泡四处飞散。我和天润明确分工，一个打下面的泡泡，一个打上面的泡泡，我俩不停地将泡泡全部打碎。很快，文豪同学就吹不及了，他连忙从屋里跑到屋外，我们也紧跟着从屋里追到屋外......
打着打着，一阵微风轻轻地吹过来，路旁的花儿向我们点头问好，小草也仿佛在为我们欢呼喝彩。
制作泡泡水作文 6
语文课上，姚老师说：“今天我们来吹泡泡！”说完之后，我们情不自禁地欢呼：“吹泡泡啦！”便争先恐后地来到了走道上。
吹泡泡开始了！我左手拿着泡泡水，右手拿着吹管，小心翼翼地吹了起来。两个又圆又大的泡泡宝宝诞生了！它们一个比一个大，一个比一个漂亮，好看极了！可是，好景不长，它们晃晃悠悠地落了下来，破了。“哼，我不甘心。”于是我深深地吸了一口气，用尽了我全身的力气：“呼！”一连串的大泡泡吹出来了！这些大泡泡就像一串串珍珠，一会儿聚了起来，一会儿又散了开来。它们在空中翩翩起舞。我高兴的.又蹦又跳。
我再看同学们，他们吹得正起劲，我看见离我最远的同学，哇！他居然一口气就吹除了数不胜数的泡泡，看得我眼花缭乱。我走过去说：“你是怎么一口气就吹出了这么多的泡泡呢？”他笑眯眯地说：“只要你又轻又慢地吹，就可以了。我试了一次，果然，我一口气就吹出了许许多多的泡泡。我们俩高兴地笑了。
我爱吹泡泡，我真希望有时空穿梭器，或者是时空定时机，这样就可以永远停留在这既快乐又有趣的时间里了！
制作泡泡水作文 7
小时候，我在村子里住过一段时间。
村里孩子不像城里孩子，有很多的机械或电动玩具，玩具几乎都是自制的，其中我最喜欢玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它们放在一个碗里，加点儿水，不断地搅拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸点肥皂水，慢慢地一吹，轻轻地往上一提，一个圆溜溜、颤巍巍的肥皂泡就吹出来了。大家追着这些玲珑娇软的泡泡跑着、笑着、欢呼着……
这些肥皂泡在阳光的照耀下光彩琉璃，异常美丽。在风的吹拂下，肥皂泡越飞越高，忽然“啪”的一声，肥皂泡爆了，肥皂水从空中落了下来。
要是在小溪边吹肥皂泡的话，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳树姑娘，和着潺潺的溪水随风舞蹈，美丽的肥皂泡轻悠悠地在小溪上漂来荡去。这难道不是世界上最美丽、最自然的舞台场景吗？
我爱吹泡泡，我想让它们飞到孤单的.人身边，使他们感受到生活的美好；让它飞到生病的人身边，给他们带去希望；让它飞到贫困的人身边，为他们增添一份对美好生活的向往……
制作泡泡水作文 8
前天，在家呆着没事干，妈妈给我和妹妹一人买了一个吹泡泡的玩具让我们玩，我们和妹妹一下就开心的跳起来，我最喜欢和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追着跑跑玩。
我们拿着泡泡玩具来到院子里，首先，轻轻地拧开瓶子的盖子，然后把吹泡泡的塑料杆儿在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保证每一个吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的'杆赶轻轻的抽出来，最后对着杆杆上的圆洞洞轻轻一吹，哇！五彩缤纷，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一样飞上了天，随风飘扬，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是绿色的，有的是红色的，还有的是彩色的，一个个泡泡像水晶球一样晶莹透亮，可真美啊！妹妹吹了一个最大的泡泡，在空中飘了好久，一会上一会下，我们追着那个泡泡边跑边笑，生怕它爆炸了，在我们坚持了很久以后那个泡泡落在树上后爆炸了，我和妹妹赶紧再吹下一个泡泡……
吹泡泡真是一件开心的事情，我喜欢，妹妹也喜欢。每次吹泡泡我们都很开心，今天我们又度过了一个美好的下午。
制作泡泡水作文 9
星期日又是一个阳光明媚的一天，我高兴地推开门，拿着姥姥给我买的泡泡棒来到大树下乘凉，粉红的泡泡棒上面印着白雪公主的图案。我沾了一下泡泡水，轻轻一吹，一串串的泡泡争先恐后地飞了出来……
紫色的泡泡像玛瑙;黄色的泡泡像葵花;而在树下照不着阳光的，像一个个晶莹剔透的.玻璃球。有的泡泡飞得高，在空中飞来飞去，像是在和太阳聊心事;有的泡泡飞得低，在草丛里飞来飞去，像是在和花草捉迷藏;有的泡泡飞得离我很近，像是在和我说悄悄话;有的泡泡飞得离我很远，像是在和风婆婆玩游戏。不一会儿，它们像会变魔术一样，全都不见了。
我觉得飞得高的泡泡不见了，是太阳搞的鬼，是太阳给了它能量，让它可以飞得高高的。飞得低的泡泡不见了，是花草搞的鬼，花草赋予泡泡生命的力量，让它化成了一颗颗露珠。
太阳落山了，我依依不舍地回家了。这时，一个泡泡从我耳边飞过，“啪”的一声，亲吻了我的脸，好像在说：“小姐姐，下周见!”
我对泡泡说：“我爱你泡泡，我们下次再见哦!”
制作泡泡水作文 10
一个阳光明媚的星期天，我和小明、小红开心地去花园玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡开始了。我先拿了根吸管，一端蘸了点肥皂水，然后把另一端放进嘴里，使劲吹。“啪”没有吹出一个气泡，只有一滴水，但我没有灰心。第二次，我轻轻吹了一下，一个胖娃娃诞生了！“胖娃娃”在阳光下好像穿了一件色彩鲜艳的衣服，五颜六色，美不胜收。我赶紧跑去抓“胖娃娃”。突然一阵风吹来。“胖娃娃”像断了线的风筝，慢慢地在空中飘着，越飞越高，最后砰的一声爆炸了。我马上吹了第二个泡泡，还没来得及看它是什么样子，它就爆炸了，好像在说“我是隐形的，你看不见我！”
然后轮到小红吹泡泡了。她两颊饱满，用力吹气，吹出一串小泡泡，像一串圆圆的怀表，一串美味的葡萄。但是过了一会儿，他们就像一群老鼠看到猫一样散开了。我们像鲤鱼一样跳来跳去，只是为了抓泡泡。但是泡泡好像很害羞，一碰到我们的.手心就消失了，但是我们不介意，但是我们还是开心的玩着泡泡的游戏，直到他们汗流浃背像没有油的汽车。
最后我们三个人同时吹泡泡。不一会儿，天空变成了一个泡沫世界，非常美好。
制作泡泡水作文 11
今天是星期天，我和我表妹佳欣等人一起去宽阔的五一广场去玩。
到了五一广场，表姑给我们俩各买了一瓶泡泡水。首先，我把盖子打开，用泡泡棒沾了一下泡泡水就开始吹了起来，我先吹了一个大大的泡泡，告诉佳欣，这里弄面是一座美丽无比的城堡，佳欣对我说：“城堡里没有人和动物还有植物怎么能成为城堡呢？”我笑着回答说：“那你不用担心，我们俩分工，你吹一些花草、树木、和景物，而我就吹一些动物和人。”说完，我们就分开行动了，这次，我吹出了许多形状各异的泡泡，有的像大象，有的像老虎，有的像牛羊，还有的像各种肤色的`人物。再看佳欣，她吹出的泡泡是各种花草树木，忽然一阵微风吹来，把一些泡泡吹爆了，剩下的就被我们打爆了。接下来，我吹了一个“花园”，我想：这个泡泡可以当作花园吧，可是花园应该有人，还有各种鲜艳夺目的花儿和绿油油的草地啊，说完，我就在大泡泡里吹出了许许多多梦幻小泡泡……
月落柳梢,玩得疲惫的我们依依不舍的离开了让人留连忘返的五一广场。
制作泡泡水作文 12
刚走进作文班里，我便看见了一盒泡泡水，难道这节课我们吹泡泡？我抑制不住激动的心情，因为吹泡泡是我最喜欢的游戏之一。
说着，覃老师便给我们每人发了一管泡泡液。刚拿到泡泡液的我跃跃欲试，忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的.高超技术，班里顿时热闹起来。
“预备，开始！”随着覃老师一声令下，只见同学们嘟着小嘴，仰着头，都想让自己的泡泡飞高点儿。我们吹出的泡泡有的大，有的小，有的连成一串，快速的飞到天上，还有的像“双胞胎”一样连在一起……
覃老师让我们比谁的泡泡坚持得最久。是我展现绝技的时候了！我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液，然后将泡泡伸到了面前。我深吸一口气嘟起小嘴，缓缓地吐气。我的泡泡棒上出现了一个拳头大小的泡泡。我轻轻一抖，这个泡泡缓缓地向空中飘去，像在悠闲地散步。这个泡泡不仅飞得高，而且坚持的时间最长！我得了第一名，还得到了三张表扬卡。
咦？泡泡为什么会在灯光下变成五颜六色呢？原来灯光照在泡泡的身上，泡泡会反光，将灯光分解折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，所以，泡泡才会是五颜六色的。
这真是一节有趣的作文课呀！
制作泡泡水作文 13
“这堂课，我们到操场上去吹泡泡。”随着老师一声令下，同学们像兔子似的纷纷蹦蹦跳跳地跑出教室，顿时，整个操场热闹起来，成了我们的乐园，泡泡的世界。
一个个泡泡像变魔术似的，从我们厥起的小嘴中、从吸管里飘飘悠悠地飞上了天，在阳光下绽放光彩，蓝的、红的、黄的、紫的……，五颜六色，美丽极了！像姐妹一样一起飞舞着，正和我们这些快乐的小天使做游戏呢！
最有趣的是那一场别开生面的`“人泡大战”。看，我们班的“杨将军”正“千里迢迢”地来到“战场”，向泡泡发起了进攻。只见他挥舞着拳头向泡泡猛击过去，可怜的泡泡在毫无防备的情况下，被击得粉身碎骨，化成无数粒小水珠消失在空中，当然，泡泡也绝不示弱，它像少林寺的小和尚一样，摇动着身子，一个跟头翻到“杨将军”的头上，跳起了优美的霹雳舞。“杨将军”受不了泡泡这样的侮辱，就直往自己头上打。这下坏了，“杨将军”自己头上却起了小红疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操场上响起了一片欢乐的笑声。
“我们回教室吧！”老师说。我们这才依依不舍的离开了操场。泡泡伴随着我们的笑声还在操场上飞舞着……
制作泡泡水作文 14
今天阳光灿烂，风和日丽。在晴朗的天空中不时飘过几朵白云，凉爽的风迎面吹来，让人感到舒服。老师今天组织我们开展一次吹泡泡的活动，大伙听了，高兴得跳起来。
活动开始了，老师的话还没说完，同学们都迫不及待地开始了表演。只见有的侧着头吹，有的笑着抬起头来吹，有的跳起来吹。吹起来的泡泡一下子就充满了教室。在阳光的映射下五彩缤纷，更显得多姿多彩。有的'像可爱的福娃；有的像顽皮的齐天大圣；有的两三个粘在一起，好像妈妈的怀里抱着一个小孩子。有些泡泡一个接着一个，似乎在排队回家。
同学们在尽情地展示自己的超强本领，顽皮可爱的黎思雨看见其它同学的泡泡吹得又大又圆，心里很妒忌，偷偷地跑到同学面前，使劲地把别人吹的泡泡吹破。
无数的泡泡飘飘悠悠，你追我赶。像翩翩起舞的蝴蝶从窗外飞了出去，带上我们对四川灾区人民的深切祝福，飞向四川。飞走的泡泡呀，请带上我们对灾区小朋友的诚挚问候，祝愿他们早日重建家园，快乐地学习，玩耍。
快乐的时光总是那么短暂，转眼便到了下课的时间，同学们都沉浸在尽情玩耍的喜悦之中，久久不愿离开。
制作泡泡水作文 15
“吹泡泡，开始”，只听到唐老师一声令下，教室里立刻热火朝天，大家都欢呼起来。老师宣布每组两个人来吹泡泡。大家都激动的举起手来，跃跃欲试，想和小伙伴一较高下。连唐老师也被我们的热情感染了，童心未泯地和杨宇来比赛。只见唐老师左手端着泡泡水，右手拿着吹泡泡的工具，将吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了几下，然后拿出来按着泡泡工具上面的按钮，然后甩了一下，教室里顿时哄堂大笑。
原来唐老师一个泡泡也没吹出来。杨宇嘟起嘴对着中间的孔吹了一口气，终于吹出了两个小泡泡。但总比唐老师要好吧。那两个泡泡在空中飘来飘去，在灯光的照耀下，五光十色，漂亮极了。可是不一会就爆了。唉，真可惜。终于轮到我了，我兴奋的'走上讲台，我先用工具蘸了泡泡水，然后平举起工具，来了个360度华丽大旋转。一个个泡泡就被我变魔术似地变出来，在天空中翩翩起舞。这些泡泡五颜六色，大小不一，形态各异。我被这些泡泡环绕着，像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
制作泡泡水作文 16
今天作文课上老师说大家一起到操场上，玩吹泡泡，我们高兴地一下子就抓起泡泡水和泡泡圈，一起奔跑到操场上，和同学们吹泡泡。
首先，老师说着我们拧开了泡泡水的盖子，然后再把泡泡圈上下左右轻轻地沾了沾，接着鼓起嘴，轻轻一吹，泡泡就从孔里，跳了出来，像一个淘气的小男孩，跳来跳去的。
泡泡的颜色，真是美极了。有的像一串串紫色的葡萄，有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的；还有的两个泡泡，连在一起，像双胞胎似的'。泡泡真是五颜六色，色彩斑斓。有的是红色，有的是紫色，有的是绿色，真是美不胜收啊！
泡泡可真淘气呀，一会儿飞到了我的衣服上，一会儿飞到了我的鼻子上。同学们，有的跳起来想把泡泡放在嘴边，轻轻一吹，像是要把它吹到天上去一样，还有的想把泡泡放在手里，像拍小球似的，真是好玩极了。泡泡漫天飞舞，它一会落在我的脸上，舒服极了；一会落在树上，被尖尖的树枝给扎破了，真是太可惜了。同学们看着满天飞舞的泡泡，真是开心极了，有的同学，看见自己的泡泡，到了草地上，然后用脚踩，可脚还没有踩到，泡泡已经自己爆破粉身碎骨了。
只听见老师说进教室了，我们都还没有玩够，真想就这样玩下去，那该多好啊！
制作泡泡水作文 17
今天，我看见厨房里有瓶泡泡水，我就拿着它下楼去吹泡泡。到了楼下，我就开始吹泡泡了。首先，我吹出一连串的小泡泡，看着它们，我觉得它们好可爱啊！我连续几次都吹的是小泡泡，这次我要多醮点儿泡泡水，吹出一个大泡泡来，于是我就这么干了起来，我小心翼翼的`一吹，果然吹出来了一个大泡泡，它在阳光的照射下显得五彩缤纷，好像是那些小泡泡的母亲一样。我一边吹一边看，啊！这么多的泡泡啊！我心里想。在看看最高的那个泡泡，都飘到第六层了。突然间，泡泡爆了。真可惜啊！“没事，再吹吧！肯定有机会的。”我鼓励自己。这时有个泡泡掉到地下， 一下了半成个泡泡紧贴地面。
又一个泡泡也像刚才一样，掉到地下，在那个泡泡的周围，不久它们连成了一个大泡泡。我试着往上一吹， 地上又出现了一个泡泡， 它们又连到一块。吹多了它们就变成一个最大的半身泡泡，像小泡泡的奶奶一样，只不过它有点儿生病，是半个身子而已。我还想吹一个，可是我一不小心，把那个最大的半身泡泡给弄爆了。不知不觉，我看见院子整个都是泡泡，大的，小的，颜色不一，这些泡泡在我眼前晃来晃去，我再看泡泡水已经用光了。今天我真开心，真高兴啊！
制作泡泡水作文 18
哇！妈妈居然给我买了泡泡水，虽然只是在给湉湉妹妹买的时候顺带给了我一个，我也开心极了！上次妈妈给我买泡泡水估计得是三年前了吧。
我迫不及待地跑到了车库，迅速打开泡泡水，我拿着泡泡棒一张一合，摆动手臂，牵引出一个又一个巨大的泡泡，有的甚至有我两个头大，我想把大泡泡往我的头上套，可每次都被我那又短又硬的头发给刺破了，飞溅我一头一脸的小泡沫。
我突发奇想，从家里取出了平衡车，我要骑着平衡车提速牵引出更大更多的'泡泡。我在泡泡管里沾足了泡泡水，高高举起泡泡棒，脚踏平衡车迎风驶过，泡泡越来越大，越来越多，大的后面连着小的，小的后面跟着妹妹在欢呼雀跃。
我想用手托住泡泡，可我的手一碰到泡泡，泡泡瞬间就“炸裂”了。我尝试了好多次，突然泡泡稳稳地落在了我手上，没有破，而是调皮地晃动着，泡泡上有因灯光照射产生的光晕在随着晃动而变化着。因为此时我的手上已经沾满了足够多的泡沫和泡泡水，泡泡遇到了自己的小伙伴，于是融洽地结合在了一起。
一管泡泡水很快就没有了，但是我和妹妹的欢乐是持久的，在玩泡泡水的过程中，我创造的新式玩法和经过我仔细观察发现的奥妙，足以让我回味许久。
制作泡泡水作文 19
小朋友，你吹过泡泡吗？你喜欢吹泡泡吗？今天在作文课上，老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后，我们别提有多开心了，都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟，飞出教室，去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子摇一摇，让里面的泡泡水变均匀。接着，深呼吸一口气，保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后，我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹，哇，一个小泡泡从吸管口冒出头来，我继续吹，它也越变越大，表面的肥皂水不停地翻滚着，好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的'大时，我松开口，然后小心翼翼地抖动吸管，这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来，然后一摇三晃地在空中飘着，好玩极了。最后，它落到地面上，“啪”的一声，碎了。我继续吹，这次我很用力的吹，结果一个泡泡也没吹出来。最后，调皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来，挂在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，阳光照射下，它们身上还披着五颜六色的彩虹呢！
吹泡泡真好玩！
制作泡泡水作文 20
今天爸爸妈妈带着我一起去公园里面玩，中午的时候，我们三个都玩累了，于是在草坪上面找了一个地方休息。
正在这时候，路过了一个卖吹泡泡瓶子的老爷爷，我赶快向妈妈要了钱，来到老爷爷的面前，买了一瓶泡泡。回到草坪上面，我开心的吹起来了泡泡，一时间，天空之中全部都是彩色的泡泡，它们随着风飞向远处，然后砰的一下烂掉。不一会，我就把瓶子里面的泡泡水给吹空了。看着空空的瓶子，我的心里面有一些的'失落，可是老爷爷早已经走远了，我也没有办法再去找他买了。爸爸似乎看到了我的心思，于是告诉我：“乖，不要伤心，等我回去了，我也会做泡泡水。”我阴着的脸突然就放晴了，开开心心的跟着爸爸回了家。回到家里面，爸爸来到了卫生间，往瓶子里面放了一些洗衣粉，然后灌上了水，摇匀瓶子以后交给了我。我半信半疑的拿起来这瓶子水，没想到试了一下真的能够吹出来泡泡，我的心里面开心极了，赶快拿着瓶子去找我的小伙伴玩了。
原来洗衣粉的水也能吹泡泡，真的是太神奇了！
制作泡泡水作文 21
连续了几天阴天，今天太阳终于露出了甜美的笑脸。
第一节课的铃声响了，王老师带着我下楼，高高兴兴地来到了花园。这里的树木郁郁葱葱，空气很新鲜。大家都拿出准备好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起来。同学们的泡泡水瓶有红的，有绿的，还有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是爱心形的，彩云形的，还有八字形的……又高又壮的乐乐猛得一吹，只听见“啪”的一声，泡泡爆炸了。又轻巧又可爱的文文用嘴轻轻一吹，吹出了许多的.泡泡，有的落在草地上似一颗一颗的珍珠，有的像钻石，其余的飘洒在空中，向花园的另一边翩翩飞去。我追了上去，用吹管把一个个小泡泡轻轻地接住，泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷漂亮极了，每个泡泡上都有着不同的颜色：红的，紫的，黄的……我吹了一下，吹管里吹出了许多小泡泡，小得像一串串的葡萄，大得像彩色的皮球。突然，明明在我身旁一吹，泡泡碎了，“炸”得我头上、脸上、眼睛上，到处都是，擦也擦不掉。
时间过得总是那么快，一晃儿下课的铃声响了，大家高高兴兴地却又依依不舍地回到了教室，心里真希望每天都过“吹泡泡”节！
制作泡泡水作文 22
不能吃，而能吹，吹得好，飞上天。上天时，会变形，能隐身。”小朋友，请你猜这是什么？对了，这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。
游戏刚刚开始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就洒了。我焦急地说：“哥哥，你也太粗心了吧！”这时，操场上走来一个小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地说：“我有办法，可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一对双胞胎的泡泡，我想尽办法把他们俩分开，可是不成，最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说：“真美呀！”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡，新泡泡诞生了，仿佛在说：“你们好！”一阵风吹来，它随风飘去，在阳光的照耀下，五彩缤纷，就像是彩虹一样高高地挂在天空。
我回头一看，李亚飞在我的后面，只见他吹了一个又大又长的泡泡，看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了！
我吹了一个又一个的'泡泡，一个比一个大，看着天空五颜六色的大泡泡，就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实，能带着我飞向那遥远的太空。
今天下午的体验真开心啊！
制作泡泡水作文 23
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。”
今天，老师叫我们吹泡泡，我开心极了。我先打开泡泡盒子，再拿起泡泡枪沾一下泡泡水，启动开关，可喷不出泡泡。原来是泡泡枪没装上电池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一个办法：我将泡泡枪顶端的泡泡嘴拆下来，用泡泡嘴沾满泡泡水，我使劲一吹，许多零零闪闪的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩缤纷的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，老师一声令下：“停，我们现在来比吹泡泡。”这下教室可变成了泡泡的海洋。有的'泡泡像葫芦；有的泡泡像对可爱的双胞胎；有的泡泡怕孤单，和伙伴们三五成群抱在一起；有的泡泡似乎什么都不怕，大摇大摆地在空中漫步……它们的姿态各式各样，十分漂亮。有一个同学用吸管吹泡泡，可一吹没泡泡，泡泡顽皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得满脸通红，同学们一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
虽然时间很快就过去了，但是泡泡给我带来的快乐却一直留在我心中。
制作泡泡水作文 24
真好玩！真好玩！原来今天是我们班要来玩有趣的吹泡泡游戏呀！
泡泡大会开始了，老师请了我和郭天烨拿着吹泡泡器，哇我吹的泡泡出来了，有的很小很小，就像一颗美丽的珍珠，有的很大很大，就像一个乒乓球，还有的连在一起，像是一串串美味的糖葫芦。等泡泡全部吹出来时，同学们都忍不住来抓泡泡，有的用手拍，有的.用脚踩。这些泡泡真美丽呀！
说着老师吹了起来。啊！有的很小，像一个晶莹透亮的小露珠，有的很调皮，都飞到了我的眼皮上，可一碰到就消失了，还有的很大，可是里面还有小泡泡，忽然它碰到地面，消失的无影无踪了，这些泡泡在灯光下，五颜六色，实在是太美丽了！
我看着泡泡，我仿佛飘出了窗外，来到天空中，天空中还飘着美丽的白云，给我盖上了一条棉被，我还听到天上还有小鸟们在唱歌，可真好听呀！不一会儿泡泡又带我去碧绿的草原上，我看见了许多的小朋友在玩耍，有的跑步，有的骑自行车，还有的比赛转呼啦圈。这时我也跟他们一起玩了起来。
这一堂课快结束了，大家沉浸在泡泡的海洋中恋恋不舍的离开了。
制作泡泡水作文 25
下午，我们像一群快乐的小鸟，涌出教室来到操场上，做吹泡泡的游戏。
同学们东一堆，西一堆，手里都拿瓶肥皂水，叽叽喳喳的说个不停，笑个没完。
忽然，天空中出现了无数个五彩缤纷的泡泡，大的，小的，长扁的，单小的，成串的……什么样的都有。原来大家已经开始吹泡泡了，有的.歪着头吹，有的仰着脸吹，有的跑着笑着追着泡泡，泡泡像全身布满花纹的彩球，飘啊飘飞向高空，飞向远方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水，然后送进嘴里，鼓起腮帮子使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往管里吹，只觉得耳朵嗡嗡响起来，眼前全星乱冒，却什么也没吹出来，可把我气坏了，我看看别人，咦，他们的吸管里怎么又冒出一个大泡泡？仔细一看，噢，他们的腮帮子没有那样鼓，脸也没憋的那样红，原来，吹泡泡要慢慢得吹，轻轻的吹，于是，我满有信心的又蘸了一些肥皂水，小心翼翼地吹起来，果然从朔料管的那头冒出一个个小泡泡，我轻轻地向管里送气，泡泡越来越大，在管口边上转起圈圈又忽然离开了管口，随着微风徐徐上升，飘荡着进入了泡泡群中。可漂亮啦。看来玩也是有办法的啊。
制作泡泡水作文 26
一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡，教室里成了泡泡的世界，原来谭老师正在带大家吹泡泡，我们开心极了。
我们迫不及待地冲了上去，挑选起了泡泡瓶。我喜欢蓝色，因为蓝色像天空，所以，我选择了蓝色泡泡瓶。
开始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮帮子，嘟的猛地一吹，“咕噜咕噜”，一串串泡泡争先恐后地向空中飞去。
同学们见状，纷纷吹了起来。此时的我涨红了脸皱起了眉，泡泡好像在和我作对，我怎么也吹不出来。老师赶紧过来帮助我。这才发现，原来是我的方法不对。因为气息是从我的'牙齿缝里出来的。老师教我把嘴嘟起来，均匀的吐气，我果然吹出了泡泡。圆溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠项链，有的飘飘悠悠，像在散步；有的一对一对，手拉手……一时间，教室里成了童话世界。
为什么泡泡会有五颜六色呢？这是光的折射原理。在太阳光下，光线折射，呈现出了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
回家后，我还想吹泡泡，今天我还没有玩够呢！
制作泡泡水作文 27
我的课余生活很丰富，在家中下棋、看书，和小伙伴玩游戏，和爸爸妈妈一起去公园，最有趣的是和表姐一起吹泡泡。
有一次，表姐来我家做客。我问表姐：“我们玩什么好呢？”表姐想了想，说：“咱们玩吹泡泡吧！”我回答：“好吧！”
于是，咱们说干就干，先准备好一个一次性杯子和两根白色的吸管。表姐把杯子递给我，我接过杯子，打开水龙头用杯子接了半杯水，又往里面放了点洗手液。表姐拿来一根吸管，搅拌了几下后，说：“现在可以吹泡泡了。”
我拿起吸管，往水中一沾，轻轻一吹，一个圆圆的泡泡出来了，被阳光一照，显的光彩夺目，漂亮极了！表姐也不甘示弱，只见她用肥皂水沾过的吸管往空中一吹，吹出的`泡泡如同一朵美丽的鲜花在空中绽放。我又吹了吹，吹出一串珍珠似的泡泡，泡泡中映出了周围的景物。
我看了看吸管，心想如果吹泡泡用的吸管不是圆的，吹出来的泡泡还会是圆形的吗？我问表姐，表姐叫我试一试。我找来铁丝，把它扭成三角形，试了一下，吹出来的泡泡是圆的。我又把铁丝弄成其他形状来吹，但泡泡还是圆的。
我很高兴，因为这次游戏既使我得到了快乐又使我得到了知识。
制作泡泡水作文 28
今天，张老师带来许多瓶泡泡水。老师走到一个角落，拿出一瓶泡泡水，扭开盖子，只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口，老师轻轻地吹了一口气，好多泡泡飞了出来，像一群群小孩从家里跑出来，真是美丽极了。
泡泡的形状圆溜溜的，单个像一个小小的鸡蛋，两个的时候像一个小小的葫芦，三个的时候像三胞胎，四个的时候像一个正方形的泡泡小屋，更多个的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一个红彤彤的苹果，小的像一个个乒乓球，还有更小的'呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的颜色有八种，有红色的，有黄色的，有蓝色的，有绿色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，还有灰色的，真是各式各样呀!真是五颜六色的泡泡啊!老师拿了四瓶泡泡水，分别给了角落的四位同学，有的好像很会吹，吹得比苹果还要大，有的同学好像会吹一点点，吹得小小的。有的好像不会吹，吹了好几口气，没有吹出来一个泡泡。老师拿起袋子，给每一个人都发了泡泡水，教室很快变成了泡泡王国，像一个用泡泡做的世界，真是美丽极了，看到我都眼花了。
后来，我吹得只剩一点点泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。
制作泡泡水作文 29
童年的记忆是宝贵的。“游戏”这两个字，在童年的记忆中是排第一位的：滚铁环、翻空竹、打水漂……但，我还是最喜欢吹出那七彩亮丽的软乎乎的肥皂泡。而它，轻软的泡泡，是喜欢潮湿的空气的，所以最好在阴雨时节，这样，泡泡才不容易破碎。
老师曾送过我一根泡泡液，拿着它，我兴奋不已，一下课，我就带着它到操场上吹。我先从瓶子里转出小棒，然后蘸上点儿那粘稠的泡泡液，再放到嘴边，最后慢慢悠悠地一吹，小心翼翼地一提，那轻柔美丽的`球儿就从棒子上落了下来，又往天上飞了起来，晃晃悠悠，好像随时就要爆炸一样，我的心仿佛也飞上蓝天，晃悠着，担忧着。瞧，那泡泡表面上有着五彩的浮光，映着一张张可爱的笑脸，在阳光的照耀下发散出一丝丝光芒，可爱极了。它越飞越高，越来越高，最后就看不见它那柔小的身影了，也不知是飞往哪儿了，还是碎成五色水滴落下了？我又吹了一口泡泡，它们立刻从棒子上飞了出去，有的被扯成了长条形，有的触到了地面直接爆炸了，还有的往空中飞去。
那一个个轻盈的小球，像一串美丽的梦想，那么圆满，那么自由，那么透亮，那么美丽。借着微风，把它们送上天去，送过海去……这些泡泡让我的童年变得快乐，变得有趣。
制作泡泡水作文 30
“你把泡泡还给我，还给我。”一个细长的声音从教室里传出，原来是海棠作文班的杨老师在带领大家玩吹泡泡。
杨老师给每个人发了一个泡泡器，它们的外形各异。有的是小兔子，有的是小狗，有的是小猪，有的是小熊猫。我的泡泡器是小熊猫。小熊猫有黑黑的眼圈，小小的耳朵，抱着一段竹子，很可爱。
杨老师说：“可以玩啦！”我们开心地跳了起来。走到了教室的空地里，马可薇吹出了一个很大的泡泡，又大又圆。我吹出了一个葫芦形泡泡。泡泡一个个从泡泡圈里钻了出来。
我看见别人的.泡泡是什么样的，有的是糖葫芦，有的又大又圆，有的是一个接一个的。有的是红色，有的绿色，有的是蓝紫色，还有的是橘黄色。
我和马可薇一起吹泡泡。马可薇吹出好多泡泡，我用泡泡接泡泡，就成了葫芦泡泡。还可以直接摇一摇泡泡棒就可以直接吹出泡泡。有一个人总是把我们的葫芦泡泡弄坏，我们总是说：“别动我们的泡泡啊。”我俩一个泡泡接一个泡泡的吹，只要我们一发呆，泡泡就会变小。我俩一会把泡泡弄到脸上，一会把泡泡弄到头发上，顿时我们都变得湿漉漉的了。
啊，真是难忘的一节课啊！
制作泡泡水作文 31
看啊！多美的一个个泡泡飞出教室，将我们教室打扮得五彩缤纷，这时吹泡泡的比赛正式拉开了帷幕。
“铃铃”上课铃响了，我们一个个兴冲冲地坐在自己的位子上，等待老师做游戏。只见，老师拿来了一袋装满泡泡水瓶的袋子。我们都疑惑不解，今天玩什么呢？台下议论纷纷。这时老师说：“今天啊，我们来回忆一下童年的'快乐，所以我们玩吹泡泡大”PK"首先，我和欧阳含雅一组，我做了做悠然自得的动作，而我的对手却一本正经的看着，眼睛一眨也不眨的。如同是一个木头娃娃，我一看，哈哈大笑，她一定是被我的杀气吓住了。
好，现在比赛开始了，只听见老师一声令下。我们下面的人都屏住了呼吸，似乎都把呼吸望到了九霄云外去了。大家眼里只有泡泡，用尽全力在吹着。谁吹得越多，谁就胜利。首先女生先吹，她一吹，吹出了许许多多的五彩缤纷的泡泡，我看了不甘示弱，也吹出了许许多多的泡泡，老师看了都不分胜负了，大家都沉浸在了满屋的泡泡中。哈哈，真是太好玩了。
今天，真是太开心了。
制作泡泡水作文 32
一个个的泡泡在阳光下你追我赶，看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢？是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢！瞧，我们一个个玩得不亦乐乎。
开始吹泡泡了，我一手握着泡泡瓶，一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水，使劲一吹，哇，好多泡泡呀，它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服，有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉，有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同学的头上，就像要和小朋友们一起玩耍；还有的飞到天空之上，迫不及待想看着这座美丽的城市！当我逆着吹时，看到满教室的'泡泡，好像我们进入了泡泡的海洋，泡泡直往我的脸上扑，似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫，泡泡破了，顿时，我感动无比的凉快。
有的同学和泡泡做起了游戏，上下挥舞着双手，可泡泡很顽皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我们捉迷藏一样。突然，我伸出双手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大觉呢！
望着教室里不计其数的泡泡，我仿佛化作一个泡泡，带着梦想飞去远方……
制作泡泡水作文 33
星期四上午，我们上了一节有趣的发探课，在课上我们知道了如何吹泡泡。
我做的第一个吹泡泡实验是：用吸管蘸一下杯中的清水看看能不能吹出泡泡，结果不能，接着开始了第二个实验：用滴管在清水里加一滴洗洁精能吹出泡泡吗？结果还是不能。我灰心了，到底怎样吹出又大又圆的泡泡呢？第三个实验：用滴管在清水里滴2、3、4滴洗洁精直到能吹出漂亮的泡泡为止，我们滴了6滴洗洁精就能吹出又大又圆的泡泡，我很开心。接着下一个实验开始了：用吸管蘸一下洗洁精能吹出又大又圆的泡泡吗？结果我一吹。吹出来的都是小泡泡。最后一个实验是用多个吸管扎在一起蘸调制好的泡液结果是什么样的？都说像个蜂巢。“让泡泡跳舞”的游戏我们最喜欢了，陆老师拿一个本扇风，我们负责吹泡泡，1个、2个、3个……数百个美丽的泡泡在空中飞舞，我们的.教室顿时变成了泡泡的世界，我们立刻欢呼起来！
这节课让我知道了如何吹泡泡，首先要看水的多少，然后放入适量的洗洁精，最后均匀搅拌，只有这样才能吹出美丽的泡泡。我相信通过自己不懈的努力，所有困难都能被克服，就会走向成功。
制作泡泡水作文 34
“哈哈……”，什么事这么开心?原来，老师带我们玩吹泡泡呢。
同学们两人一组排好队，大家领取到泡泡水和泡泡棒开心极了。我们争先恐后地吹泡泡。有的往上吹，泡泡像跳舞的人群;有的往下吹，泡泡像从树上掉下来的叶子;有的.向窗外吹，窗外那一串又一串的泡泡像一只只五彩缤纷的蝴蝶，翩翩起舞。
同学们接二连三地吹着泡泡，五彩的泡泡满屋子飞舞，我们仿佛进入了童话世界。
泡泡大小不同，大的如皮球，小的就像黄豆粒;它们形状各异，有的像晶莹透亮的珍珠，有的像乒乓球，有的像葫芦，有的像气球，有的落在地板上像蒙古包……
你瞧，张文秦蘸了一棒泡泡液，憋足了气，慢慢吹出一个大泡泡。
我也不甘示弱，一口气吹了几十个泡泡。这些泡泡挨挨挤挤地围着我，好像在跟我打招呼呢!
最有意思的是陈思彰吹泡泡。他吹出了一串泡泡，突然有几个泡泡落下来粘在他头发上，仿佛给他戴了一顶水晶帽，真神奇呀!
泡泡漫空飞舞，给我带来了无限遐想。它们带着我的梦想、我的愿望飞向远方……
制作泡泡水作文 35
星期二，阳光明媚，我和姐姐一大早起来，拿了两根吸管和一大盆用洗手液调成的泡泡水，准备进行一场公平的吹泡泡比赛
吹泡泡比赛开始了
第一回合，我们比谁吹出的泡泡大。姐姐吹出的泡泡又多又大，而我呢，不是把泡泡吹破、吹爆，就是吹出一长串的肥皂水，几乎没有成功过。显然，姐姐比我厉害，第一回合我输了。不过我没泄气
第二回合开始了。我们比泡泡飞舞的高度。为了赢，我把头高高地仰起。结果还没来得及吹，肥皂水已经顺着吸管留下来，差点吞进我的肚子。这回我又输了。
我泄气地看着姐姐，他
的泡泡吹得真好，一个个美丽的泡泡从吸管里一点点鼓出来，越鼓越大。接着便一个接一个离开吸管，飞向天空，四处飞舞。他们是那么轻盈，那么透明，那么闪亮，多美啊！我羡慕极了，向姐姐请教。她笑了笑，答应了。她告诉我：“吹泡泡的时候要不轻不重，不紧不慢，这样泡泡就会乖乖地钻出吸管了。”有了高人的'指点，我高兴极了，立刻试着吹，果然有成果，小泡泡一个接一个钻出吸管，有几回还吹出了几个大泡泡，它们多像一只只可爱的水晶球，在我的眼前慢悠悠的
制作泡泡水作文 36
今天，老师带我们下楼到操场上去吹泡泡，我们的心情都无比激动。
我手握着泡泡瓶，旋开像姐姐辫子一样的泡泡管，抽出来，一甩，一个个晶莹剔透的“小脑袋”便飞到了碧蓝碧蓝的天空中，我想：那一个个圆圆的'小脑袋里一定装着全世界各个国家所有人的梦想吧！
我转头看了一看我的小伙伴，只见她手紧紧捏着泡泡瓶，害羞地用大大的眼睛瞥了瞥附近的人，吐了吐舌头，拿着泡泡管，用嘴巴使劲一吹———哇！一个个小泡泡飞上了天空！我看了看大家，他们都跑到了天井，于是我也跑了过去，大家纷纷地往下吹泡泡，可是，泡泡像个淘气的小孩子，却往上飘！
一串串美丽的泡泡在天空中飞舞起来，并且在阳光的照射下还呈现出彩虹的颜色，五彩缤纷的，真是漂亮极了。泡泡好像一面镜子，可以看到我们的影子，有的泡泡飞得很高很高，泡泡一个个地消失在我们的视线里，又一个个地诞生了。
小伙伴们笑容满面地一边追着泡泡一边吹着泡泡，非常开心。看着闪闪发光的泡泡，我心想：要是我也能像泡泡一样在无边无际的天空中自由自在的飞翔，漫游在世界各个角落，该多幸福啊！正当我做着美梦时，潘老师说：“我们要上楼啦！”于是，大家大家带着依依不舍的心情回到了教室。
制作泡泡水作文 37
科技节快到了，这次挑战不可能完成的任务竟然是吹泡泡。
我们需要自己制作工具和溶液，然后比谁吹的泡泡大。我迫不及待地开始准备了。
开始做泡泡溶液了！我先找来一个脸盆，往里面加了五分之一的.水，再往里面加了一点洗洁精、两勺白糖、半瓶液体胶和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，结果没吹出泡泡来。于是，我又用发箍蘸了溶液，也没吹出泡泡来。
我想来想去，突然，看到了一个矿泉水瓶。我灵机一动，有了主意。我把矿泉水瓶底部剪掉，把盖子拧开，用底部蘸了溶液也没吹出来。于是，我又加了一些洗洁精、液体胶、溶液的黏稠度升高了。我又用矿泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出来了，可它就是飞不起来。这时，爸爸来了。爸爸拿起矿泉水瓶，轻轻吹了一下，吹完后，轻轻抖了一下，泡泡就飞了起来。我试了一次又一次，就是飞不起来。后来，爸爸教我要轻轻地抖，我吹完后轻轻地抖了一下，果然成功了呢！
世界上没有不可能完成的任务，只要你用心，就一定能完成。
制作泡泡水作文 38
昨天，黄老师给我们布置了一项有趣的作业。就是要我们做泡泡水。明天带到教室里来。回到家里我拿起一个杯子，往里面加点儿洗衣粉和洗发液，再加点儿水和糖、茶水。最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。然后，我就怀着美好的心情睡觉了。
第二天我带着自己做的泡泡水高高兴兴地来了学校，开始了我们的游戏。我们轻轻的下了楼，来到操场上，我们开始吹泡泡了。首先我把盖子轻轻地拧开，接着再把吸管轻轻地蘸上泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个个又大又圆的.泡泡，这些泡泡很美丽，有的像五彩缤纷的气球，有的像美丽的星空，还有透明的，像一个水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠……我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡，她的脸上笑的像绽开了的花朵。这时我仰头一看，整个操场都变成了泡泡的海洋，到处飞着五颜六色的泡泡。
突然，一个声音传了过来，原来是黄老师在说：“同学们该回教室了。”最后，我们依依不舍地回教师了。
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