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【热门】小学书的作文600字汇编八篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学书的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学书的作文600字 篇1
我是个爱读书的小女孩,每次回到家里,我第一件事是写作业,作业写完后我就迫不及待地从书架上拿一本课外书,认真地读了起。
记得我在二年级的时候,总是看一些漫画书。但是,作文竞赛的时候,我脑子里一片空白,都不知道写什么,最后我就乱写,等到交卷的时候,我才知道我写走题了,可是已经不及了,我无可奈何地叹了一口气想:这次又要考不好了。老师报分数时,我听到老师报我考了71分。回到家后,我把试卷给爸爸看,爸爸生气地说:都是你平时不爱看课外书,才会导致你作文水平很差!那时,我一下子醒悟过,因为我不喜欢看课外书。
但在这次双休日的时侯,我可不放过这宝贵的时间,还没吃过饭,我就叫爸爸带我到书店里。到了书店,我东转西转,终看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻这本书,发现这本书的内容很新颖。爸,我要买这本书。我着急地说。爸爸说道:等你这次期末考试了,就买给你。我很高兴!终到了考试的时间,我心里很紧张,我怕考不好,爸爸不给我买书。不过,我调整情绪,终度过了漫长的期末考。试卷改出了,老师报分的时候,我心里紧张地想:这次会多[内容]少分呢,不要落后啊!终报到我的.名字了,我听到96分的时候,我一高兴,大摇大摆地上讲台领卷子。回到家,我把卷子给爸爸看,爸爸突然在接过卷子的时候,从背后拿出一本书,是《伊索寓言》。我看到了,试卷都不顾了,就拿着书跑到书房,津津有味地看了起。
书的世界是美好的,书是世界的海洋,是世界是花园,是阳光下的温馨。世界戏剧大师莎士比亚说:书是世界的营养品。这句话告诉我们只要多读书,多看书,才能吸收它的香甜,才能真正体会到读书的乐趣。
伙伴们,让我们一起读书吧!让读书成为我们生活的一部分。
小学书的作文600字 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们都知道,读书是一种享受,也是快乐的,捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。从小时候起,我就和书结下了不解之缘。我阅读的课外书很多,比如《同步作文》《安徒生童话》《红楼梦》《假如给我三天光明》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》等……
但我最喜欢的就是《假如给我三天光明》,因为这本书能激励我们,所以我喜欢这本书。
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的'全部力量到处奔走,建起了多家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
虽然,我们不能像海伦·凯勒有那样的经历,但是这种精神是每个人都要借鉴学习的。
雪莲花大家都知道吧?每个雪莲花都生长在条件险恶的雪峰上,条件越恶劣,开出的雪莲花就越漂亮,雪莲花就像一件事,只要敢面对,即使路途中遇上那些险恶的条件,最后也将探索到最美丽的成果。
请大家记住这句话吧!最美的雪莲花开在最险恶的雪峰上。
我爱看书,永远。
我的演讲到此结束,谢谢。
小学书的作文600字 篇3
“阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。
人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的“空心一族”而已。
古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的`谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”
为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。
对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
小学书的作文600字 篇4
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。
上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的`问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。
四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。
待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。
美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……
书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。
小学书的作文600字 篇5
书包在经过教育局的允许下瘦身成功,从此它便过上了悠闲的生活。
“您快看!”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球,自己也消瘦了不少,身材变得很苗条。书包也十分快乐,自己的主人作业少了。
书包在夏日的沐浴下,渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面,以及悲痛的遭遇。
“下课了!放学了!”下课铃声响起后,同学们开始欢呼起来,这时班主任老师紧皱眉头,提高了嗓门:“看你们一个个的,都成什么样子了!我现在布置作业了吗?这么快就想走!”同学们刚刚还喜悦的心情,在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师,作业能不能给我们布置少一点?我们还约好一起看电影呢!”一个同学站起来哀求地说,可是老师不吃这一套,严厉地说:“不可能!”老师的作业布置好后,同学们目瞪口呆,有个同学走到老师面前请求道:“老师能不能少一点儿,就一点儿?”老师根本不理会他,大摇大摆地转身离开了,还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里,心里想着:要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。
回到家后,小主人拉开书包,取出作业,打开灯,开始完成堆积如山的.作业。这一坐就是好几个小时,小主人依然没有完成作业。到了深夜,小主人终于熬不住,睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮,小主人一下惊醒过来发现已经是第二天,而自己的作业并没有完成,只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业,发现小主人没有完成昨天布置的作业,便把他叫到办公室训话,并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后,小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的,便叹起气来。
正当书包还要继续想下去时,它被自己的小主人背在了背上,原来小主人和同学们已经打完篮球了,该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心,它也希望作业会一直很少,给儿童留下一个快乐轻松的童年。
小学书的作文600字 篇6
书是知识的海洋,智慧的结晶。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只要多读书,勤读书,用心去体会理解,不断的充实自己,你就会有意想不到的收获。正所谓:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!
我爱读书。我的童年就是在一本本富含风趣幽默,饱含哲理的书籍陪伴下度过的。那一本本装帧精美,内容丰富的书籍,每每让我爱不释手,流连忘返。我看了《查理和巧克力工厂》,书中告诉了我,只要善良真诚,淳朴节制,你就会得到自己真心想得到的。我看了《狐狸的钱袋》,书中让我了解了人与动物之间真挚的感情,动物也有思想,也有情感,并让我明白:金钱并不是最重要的,比之更重要的是人与动物间真挚的感情!我还看了《笑猫日记》,书中传达了什么是爱、什么是幸福、什么是感动、什么是快乐……
我还喜欢阅读中华民族传统文化的经典。《三字经》通俗易懂,读起来琅琅上口,简单的话语中蕴含着为人处世的道理。唐诗宋词体现了中华民族历史文化的灿烂辉煌,那一首首脍炙人口的杨柳岸晓风残月,那一曲曲引人遐想的古藤老树昏鸦,读的是脍炙人口的精美诗句,映入我脑海的则是一幅幅美丽的山河长卷。真是“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”!
我读了很多书,读书百遍,其义自见。有的富含哲理,阅后让我学会了思索;有的简单易懂,看了让我获益良多;有风趣幽默的漫画,看了给我快乐;有美丽奇妙的童话,看了让我有了梦想!许许多多,不一而足。不论书的.厚薄深浅,不管书的精美质朴,在读书的过程中让我体会了快乐增长了学识,它们陪我度过了快乐的童年,每一本书都是陪伴我快乐成长的好伙伴!
我爱读书。每当指尖划动书页传来悦耳的“沙沙”声时,每当书中散发出淡淡的书香时,我都是欢快愉悦的。因为那阵阵书香伴着我的童年健康快乐的成长,因为那阵阵书香温润着我的童年!
小学书的作文600字 篇7
书是一个指南针,带着我走向知识宝库的大门;书是一个小船,带着我去那充满知识的大海;书还是一位老师,给我讲解了许多我不明白的知识;书还是一位亲切的老人,告诉了我许多人生伟大的道理;书更是我们身边的花草树木,值得我们去珍惜,去拥有,并且了解它们其中一些对我们有利的知识;书永远都是我的好伙伴。
在一个空气清新,天空明朗的下午,妈妈带我去了一家图书馆,进去之后,我看见了满屋子的书,密密麻麻的,我突然看见了一本很显眼的书,便把这本书拿了下来,绚烂的`外皮上写着书名——《窗边的小豆豆》。一开始我以为这书名的意思是一颗豆子在窗边,于是我带着好奇心买下了这本书。但是后来我读着读着发现原来小豆豆是一个小女孩的名字,这本书越来越让我痴迷了。
记得有一次,我在家里看书,妈妈说,她要出去买菜,临走前妈妈告诉我,家里的水壶里的水一会儿等响了,就赶紧拧上。我爽快的答应了。妈妈走后,我突然想起昨天买的那本书,就赶紧拿出来看,读着读着,我仿佛就是这本书的人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已经忘了所有,就连水响了我也没听见,这时妈妈回来了,她听到了响声,平时爱干净的她连鞋也不换了,直奔厨房,把水拧死了,就算拧了也白费力气,这水已经不能喝了。就因为我太爱看书,就被妈妈骂了一顿。
还有一次,妈妈给我买了本书——《细米》。那是个风和日丽的下午,妈妈正在做饭,叫我去洗手,而我正在看妈妈给我新买的书,妈妈重复了好几遍,我都没听见,妈妈按耐不住了,亲自到我身边大声地说:“洗手去!”这我才听见,就连洗手我都要拿着书去,我一边看书,一边洗手,洗完后,我直接拿着书就走了,水龙头也忘记关了,吃完饭后,妈妈去洗手,打开门,发现地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地骂了一顿。
书就像一片大海,海上还有许多我们不知道得东西,要我们去探索。我爱读书!
小学书的作文600字 篇8
若有人问我:你最大的爱好是什么?我会毫不犹豫地回答:“书。”书,不仅丰富了我的课余生活,还扩大了我的视野。
每天清晨,当我睁开惺忪的睡眼,第一件事就是看书。我会变看书边麻利地刷牙、洗脸、梳头。就连上学的路上我也不忘记看上几眼。
在学校,我最喜欢的就是语文课。我时而沉醉在诗情画意的春雨江南;时而置身于美丽的《小兴安岭》;时而为《卖火柴的小女孩》的悲惨命运而鸣不平;时而又为凯莉从生活的阴影中走出来而感到高兴。
我是一个十足的.“小书虫”,无论走到哪儿,我都会捧着一本书。若是到了书城,妈妈只给我买试卷而不给我买课外书,我会软磨硬泡,直到妈妈同意了,我才善罢甘休,捧着刚买的书回家慢慢看去!
有一次,因为考试没考好,妈妈罚我一个星期不准看课外书,我的那些“宝贝”全被妈妈没收,软禁了。一个星期不准看,那简直生不如死呢!幸好我早有准备,藏了两本放在被子里,晚上慢慢看。
由于忍不住,我偷偷拿了一本书藏进衣服里,喊道:“妈妈,我肚子痛!”
“上厕所去!”妈妈一般织毛衣一边对我说。得到“命令”的我一溜烟跑进卫生间关上门看起书来。
“我说叫了你半天还没出来,原来你躲在这儿看书。”妈妈说着一把夺过我的书,还把我的房间搜了一遍,找出了藏在被子里的书。
“我的书!”我大喊道:“妈妈,要不我们打对折,行不行,就三天!”
“不行!”妈妈怒气冲冲地说。
“那就四天,好吗?”我恳求妈妈,泪汪汪地看着她,妈妈有些心软,一口答应了。
“太棒了!”我伸出手做了一个“Y”字形的动作,高呼着。
“你还在看书,我都叫了你几遍了?”妈妈大声说,“家里来了客人了,让你帮我剥一下土豆都不知叫你几遍了!”
“哦。”我眼睛一动不动,盯着书说,“我这就去。”我夹着书,走到厨房,一边看书,一边剥土豆。
“你在干什么呀?!”妈妈冲着我大喊。
“剥土豆呀!”话刚说完,我也被自己多做的事情惊呆了,我把豆放到了垃圾桶,把皮却防盗了碗内,我连忙说:“老妈,对不起,我下次再也不犯这种错了!”说完脚底抹油,溜之大吉。
当我高兴的时候,我会看书,表达我的满心喜悦;孤独寂寞的时候,书又成了我唯一伙伴;做完了一天的功课,疲倦时,书又成了调剂我紧张生活的最佳方式。书呀,也许我们生来就有着这种不解之缘吧!
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