与书的作文

实用的与书的作文常用[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的与书的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

与书的作文 篇1

　　“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”海伦·凯勒曾经说过。

　　每个人都与自己的书有着不同的经历，有的是窃读，有的是……

　　记得八岁那年暑假，我疯狂得爱上了伍美珍的书，每一次读她的书，都有不一样的'情感收获。来到书店里，书柜上摆着琳琅满目的书，各种各样的种类让人爱不释手，可我唯一要找的，就是伍美珍。说起伍美珍，你们可能并不认识，但我，是她的超“大粉丝”

　　啊！找到了！我寻寻觅觅，终于找到了它的下落。“喔，我梦寐以求的《愿望树下的呼唤》！”一拿起书，我就埋头看了起来，我突然觉得我像一匹饿狼，贪婪地“吃着美食”。突然，我放慢了速度，脸颊上几滴冰凉的泪珠不禁落下，男二在一次登山中意外去世了，女一落泪如珠。看到这里我不禁哭出声来，书店里的人都以奇怪的目光看着我，我迅速低下头，心里觉得好丢人啊！

　　这就是我与书的故事，与书一起流泪的故事。我发现每本书中都蕴含着悲欢离合，能让我们融入其中，每本书也都有自己独特的情感，能让人捧腹大笑，或让人潸然泪下……

　　你呢？你与书又是怎样的呢？

与书的作文 篇2

　　我爱书，爱新书伊开的那缕清香，爱旧书再览的丝丝折痕，更爱书中那五彩痴恋的梦与意境，爱作者笔下的精灵，心中的幽思……

　　总喜欢摆一壶清茶，在暖暖的阳光下品味那一缕芬芳，是一种沉醉，一种痴迷。总喜欢寄予生命新的渴望与自由，任梦想与人生与书共舞，享受那份沉静，那份安谧。

　　我也会大声地诵读，仿佛可以化身为浪漫洒脱的李白，效仿指点江山的孔明，又可以变身于清丽而忧郁的李清照，正如五柳先生所言，“每有会意，便欣然自得”，自以为鸿鹄将至，欢喜不已。

　　我爱书，也渴望探寻书的沉寂。去体味陶渊明“采菊东篱下，悠然下南山”的闲适；去感怀白居易“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的伤感；去领悟诗仙“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。

　　我爱书，也乐于涉足于书中的痕迹。乐于与曹雪芹一起用血泪去抒写，去品评世间的辛酸苦辣；乐于与英雄一起煮酒论天下，吟诗抒情怀；也曾乐于白雪公主等待王子的到来，一起感受童稚的.故事。

　　书是一个无穷的万花筒，带你我一起走向一个未知的世界。那里有山，又供梦想奔驰的天堂，也有鸟儿放飞翅膀的苍穹。那里没有纸醉金迷，没有名利的追逐，有的是自由的呼吸，平等的空气。

　　曾经是那样哀叹，憎恶于始皇的愚昧，一个曾经那么叱咤风云的人，治六国，平天下，是如此的豪壮，最后却犯下了愚昧至极的罪行焚书坑儒。殊不知，书是人类精神的源泉，烧了书，他便也烧了天下。

　　我爱书，是它给了我生活无边的乐趣，是它让无知的大脑变得充实，是它时刻给与我心灵甘甜的慰藉。它就像无私的母亲那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代中华儿女，又像甘甜清香的霖泉，时刻给与心灵阳光般的抚慰，更如仙家的灵丹妙药，抚平你我那沧桑的心。

　　我爱你，那种爱说不尽也多不清，但此生，得它一知己，已足矣！

与书的作文 篇3

　　纸页间的馨香，手指摩挲的厚重，一粒粒文字堆砌成的世界，陪伴着我们的成长。你还记得是谁领着你走进书的世界吗？

　　“引路人”：第一次接触书的时候，也许你还不识字。你只能去“听书”，我们学的课文《忆读书》中，冰心奶奶是听着舅父讲《三国演义》开始对读书产生兴趣的。试着读一读本期的《在外祖父母身边的日子》，想一想，生活在书堆里的小萨特，谁是他的读书路途上的“引路人”呢？

　　“書里的世界，书外的人生”：在课文《我的“长生果”》中，叶文玲把书比作“长生果”，她不停吞食这些美味的果实，才能写出一篇篇锦绣文章。然而读书的意义，并不局限于教我们识字写文章。沈从文在《我读一本小书同时又读一本大书》里，跳出了书本的范畴，进入了一个可供阅读的更大的'天地。书与人生，阅读与大自然，把从书中学到的知识应用到生活，再把生活中的收获带入到书中，从此你的人生便与书建立起能共鸣的精神纽带。

　　“读书是一种坚持”：身为藏书家的叶灵凤为什么花高价购得一幅并非名画家的版画？这幅名叫《书痴》的画似乎告诉了我们答案：待你垂垂老矣，满头白发，还能热爱读书、收藏书，是一件多么难得的事。万事怕坚持，读书尤其如此。

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