与书的作文

时间:2025-02-26 16:39:50 诗琳 我要投稿

【精品】与书的作文75篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的与书的作文,希望能够帮助到大家。

【精品】与书的作文75篇

  与书的作文 1

  一本小小的,厚厚的书,融入了我们的开心与幸福;一本厚厚的,小小的书,细诉人间的悲伤与痛苦,书是我们的良师益友,书是我们前进的风帆,载着我们来到未知的空间,因它告诉我们生活的意义,它指引我们奋进的目标,它解释我们心中的疑惑,它提醒我们路边的坎坷。我喜欢书不是幻想中的黄金屋,更不是传说中的颜如玉,只是喜欢,喜欢那散发着淡淡墨香的书韵。

  书对于我们来说非常的重要,依如地球对于我们人类一样,不敢想象没有地球的人类将会怎样,只是知道没有书的日子是那么的.乏味平常,我喜欢书,更回味书与我的缘。

  记得一天,我刚从书店买回一本心仪已久的书,回家时已快到晚饭时,妈妈在厨房里炒菜,我不由自主翻开了崭新的一页,

  渐渐地被书中细腻的人物描写,曲折的故事情节所吸引。“蕙蕙,没盐了,去给妈妈卖点盐。”厨房里传来妈妈的声音,而我真的好像没有听到,依然沉浸在故事的情节中。“你还看,不想吃饭了吗?叫你听不见啊!快点去买盐。”看着气鼓鼓的妈妈我慌忙拿着钱,飞一样的冲向便利店,很快我把任务完成了,交到妈妈手里,刚想离开,听到妈妈无可奈何的笑声,随后听到妈妈的声音;“让你买盐,你买糖,你是怎么了?”我晕,不是叫买糖吗?怎么又是盐,真是的,也不说清楚。没办法,谁让我是孩子呢,只好又辛苦的飞奔一趟。晚饭时我严肃地告诉妈妈:“以后再让我干什么事情,麻烦您说清楚。”妈妈无语。嘿嘿,现在想来还是真有点倒打一耙的意思,这就是我和书的故事。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当然是我们的读书态度,“读书破万卷,下笔如有神。”诚然是我们的收获。没有坚定的态度和毅力,收获一定不会太大。如今的我们是幸运的,有很多获取知识的方法。可是书——我们最古老的良师益友,它依然默默无语地为我们点亮生活的方向,也许它不认识我们,但我们认识它,我们的老师,我们的朋友,我的

  与书的作文 2

  随着年龄的增长,不知不觉我爱上了读书。

  翻开一本本带着浓浓墨香的书卷,犹如进入了另一个世界,在那里,有人歌诗三百,其叶蓁蓁,歌尽悲欢,歌尽繁花。书中的情思如云烟一般,弥漫于我那小小书房的一寸天地,载着我游走于长风日月之间。

  在《三国演义》中我看到了关云长的侠肝义胆、刘备的宽厚仁爱、诸葛亮“出师未捷身先死”的无奈、悲哀,在心里向往着赵子龙的神勇无敌;在《红楼梦》中,真切地体会了什么是八面玲珑、什么是多愁善感,用心里描摹着王熙凤的万种风情和林黛玉的娇若春花;《平家物语》对日本盛极一时的平家家族的兴、荣、衰的描写,不仅为我打开了一幅波澜壮阔的异国历史画卷,也让我看到了人性在面对权利时的贪婪与冷酷;我发现盛开的桃花就是诗经描写的那样:“桃之夭夭,灼灼其华”;而《希腊三步曲》则带着我进入了美好的大自然,闻着花香、听着鸟鸣,看着各类生命在阳光雨露中恣意地生长,让我领略到生命的多姿多彩。然而透过《苏菲的世界》我又初步了解到了人生的哲学,激发了我对人生的思考。在色彩斑斓的《海底两万里》中遨游时,我不由惊叹于作者当时对现代科技的想象、以及与现代科技发展惊人的`契合;“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,虽然我不能体会李白当时的心境,但依然能感受到他的狂放不羁;陆游对子孙“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮嘱也曾让我黯然神伤;而梦想着“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾最终只能“把栏杆拍遍,吴钩看了”让我唏嘘不已;我最喜欢的还是反复吟咏着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”、“待从头,收拾旧山河,朝天阙”每一遍都让我热血沸腾。

  每次当把经典的篇章反反复复地读起,都觉得是那样的舌尖美好,唇齿含香。我在读书中成长,书给了我知识,给了我力量,更让我一次次“新生”。就仿佛在无月的夜晚,一颗明珠从黑色的海里冉冉升起,带着越来越强的光辉,最终绽放在水面,如月华般照亮了海面和夜空。而我,则坐于一舟,沐其光华,欣然自乐:人生有书,以此相伴,足矣。

  与书的作文 3

  听妈妈说过,我周岁生日那天,姥姥在我面前摆了三样东西,一个苹果,一本图书,一根稻草,让我去抓。如果我抓了苹果,将来一定会不愁吃穿;如果我抓了图书,将来肯定会是个文化人;如果我抓了稻草,将来可能会是一个平民百姓。也许是受到图书艳丽色彩的吸引,我挣脱妈妈的手,一把将图书抢到手里,坐在那里津津有味地翻看起来。围观的大人纷纷说我将来肯定有出息,是个爱学习的文化人。如此看来,我还真是和书有缘分。

  记得我从小就喜爱看书,不管是什么书,大到爸爸看的大部头,小到地上扔的彩色广告纸,我都要拿来翻一翻、看一看。后来,爸爸给我买了许多绘本,那是一种画多字少的书,我同样看得如痴如醉,《我长大了》《我的生日会》《愉快的一天》都让我念念不忘。

  渐渐地,绘本也已不能满足我阅读的好奇心了。于是,爸爸给我在安阳市儿童图书馆办了个借书证。一进图书馆,我就像鱼儿游进了大海、饥饿的`人扑到面包上一样,贪婪地看起来。

  我看了很多书,像《城南旧事》《十万个为什么》《林海雪原》《名侦探柯南》《西游记》《格林童话》……我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。它们吸引我的首先是故事,其次是各种人物在文中的命运遭遇。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,夜不能寐。

  书不但让我学到了知识,增长了见识,开阔了眼界,也让我积累了许多写好作文的素材。我喜爱读书,我与书结下了不解之缘。

  与书的作文 4

  臧克家曾说过:“读一本好书,像交了一个益友。”没错,书是我形影不离的好朋友。

  小时,我特别喜欢童话故事。童话是梦幻、唯美的,每一个天真烂漫的孩子都会向往书中的美好,我也不例外。所以,你常常可以看到这样一个画面:一个小女孩一动不动坐在大门前,睁大眼睛死死的盯着他面前一本大大的童话书,有时甚至可以坐上一两个小时。在童年的天真时光里,我总是希望自己生活在童话世界里,没有纷扰,无忧无虑。那是书带给我小小的梦。

  四年级时,虽然我爱看书,但我的作文的确写得不好,每次写作文时,只能勉强的凑字数。爸爸知道后,就给我买一大堆的作文书辅导,我望着小山高的作文书,有些苦恼。我新奇地翻开书,瞬间铺天盖地的优美文章向我袭来,我被带入了瀚的的`海洋。从此以后,我天天都抱着作文书不放。即使是这样,我也只是单纯的看书,没有虚心学习里面的作文技巧,所以我的作文水平还是在原地踏步。但经过这一次读书,我就对课外阅读有了兴趣。

  渐渐地,再大了一些。伴随着视野的扩大,我像只久居笼中的小鸟,突然恢复了自由,有着对天地的新奇与热爱。我开始阅读其他类型的书籍。从最初的童话故事到作文范例再到现在的文学小说,表面上只是几个短小的环节,我却从中看到了我成长中一步步的脚印。而在多次的尝试中,我也学会了怎样仔细的“品尝”书,正确的阅读一本书。一本真正让你着迷的好书,就算读了千百遍,也不会感到厌倦,反而能从中得到新的体会,在每次的阅读中,我们都要用新奇的眼光来探索书里的知识,不能漏掉一个字。

  现在的我,爱好各类书籍:文学,悬疑,小说,历史……我也从中明白了,书不仅可以使我们看到一幕幕精彩的故事情节,还可以让我们懂得许多书本上没有的人情世故,让还在父母襁褓中的我们对这个社会有点滴的认识。我们只有不停地探索、挖掘,才能阅读到更多出色的书籍,满足你对书的“欲望”。

  书已经与我相伴了十个春夏秋冬了,它陪我走过了人生的高峰与低谷。在我绝望时,他给我鼓励;在我孤独时,他给我欢乐。他似冬日的暖阳驱走了我的迷惘。漫漫人生路,有数不尽的酸甜苦辣。有书伴我,我绝不害怕,我们将相互依偎走入下一个人生的方向!

  与书的作文 5

  我姑姑给我买了一套书,我觉得它们很特别,因为他们都是立体书。

  我最喜欢的立体书是~《恐龙》,它的作者是(英)理查得?邓华斯和(英)金?汤普森写的,是(英)史蒂夫?金斯顿画的图,《恐龙》的封面上画着一条大恐龙,它张着大嘴巴,露出尖尖的大牙齿,好像在对我们说道:“哈哈,你们看见没有?我的大牙齿,我的大嘴巴!如果有猎物过来,我就会一口把它吞下去!”

  翻开书本的第一张,我看见一个折叠的恐龙时间轴,让我知道了三叠纪、侏罗纪和白垩纪分别有什么比较著名的恐龙。在最早的`三叠纪,有小型恐龙,比如始盗龙;到了侏罗纪有了比较大的恐龙,如剑龙和梁龙,到了侏罗纪晚期,出现了始祖鸟,最后在白垩纪晚期才出现霸王龙和三角龙,这张的中心是几棵大树,旁边有好多恐龙。最左边有一个转盘,转盘上画的分别是:三叠纪、侏罗纪和白垩纪时候的大陆。三叠纪时的盘古大陆,侏罗纪时分成了劳亚大陆和冈瓦纳古陆。到了白垩纪,就变成了好多个洲。恐龙灭绝的原因到现在还未解开。第二张讲的是恐龙化石,右下角也有一个折叠的化石是这样形成的,它让我知道化石是怎样化石的形成。做上角有恐龙化石的转盘,别处的就是一个个小故事。第三张的左下角是简介恐龙名字的由来。最右边是简介两种恐龙的标示。第四张是简介侏罗纪的巨型恐龙,梁龙的身高是长颈鹿的两倍多,体重是大象的二倍多,从头到尾足有二十七米。剑龙的脖子、背部和尾巴上都有尖刺,它的大脑很小行动缓慢,它的尾巴上有四个骨钉,尾巴一甩,可以刺伤或杀死一个对手。第五张讲的是白垩纪的恐龙。霸王龙的致命颌部能一口将猎物的骨头咬碎,这种强有力的咬力是现存的动物的咬力都望尘莫及的。包头龙的尾锤重重一击就可能杀死一个凶猛的掠食者。三角龙是草食恐龙,它头上有三个角,鼻子上方长一只短角,眼睛上方各有一只长角,脖子周围还有骨质颈盾,这些武器能帮三角龙对付凶猛的掠食者,如霸王龙。

  我就是觉得这是一本与众不同的书!

  与书的作文 6

  我爱读书,甚至毫不夸张地说,书就是我的生命,是我生活的全部。

  古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可那时的我哪懂这些大道理,只是一味的讨厌着读书。当看到妈妈买给我的书,第一个念头就是——逃!逃!逃!可妈妈就是每天逼我看我不喜欢看的书,读我不喜欢读的书。幼稚不懂事的我在妈妈不在家的时候,把妈妈给我买的书全部撕碎了,冲出家门去找小伙伴们玩。结果,晚上回家的我迎来了妈妈劈头盖脸的一顿骂,自然也免不了皮肉之苦。自从这件事后,我对书就划清了界限,不越“雷池”半步。

  后来,当我渐渐明白了妈妈的良苦用心,明白了关于读书的重要性。从童话故事到休闲小说,从休闲小说到名人自传······无一不陪伴我度过学子生涯。

  不喜欢读书之前,我的作文不是一般的烂,语句不通、字词乱用······可自从我喜欢读书之后,我总会拿出一个本子,把一些积累的好词佳句摘抄下来,久而久之,我积累的好词佳句越来越多,写出的文章也越来越精彩,有好几次,老师拿我的文章当范文在班上朗读。学校要报小记者的时候,我毫不犹豫的报了名,之后,我开始不断地写作、投稿,没想到竟然发表在“肥城读本”上!还有一篇文章在一次作文大赛中获得了银奖!难道这一切都不是书的功劳吗?因为读书拓宽了我的视野,丰富了我的`写作素材,所以我的作文水平有了很大的提高。

  有一年期中考试,因为数学考砸了,名次下滑到第六名,刚被老师训斥一顿的我萎靡不振,学习的劲头也没有以前足了,随后的几次的小测验成绩更差了,作业的质量也下降了,上课时我也常常走神······班主任把我叫到办公室,没有训斥我,而是微笑着递给我一本书——《钢铁是怎样炼成的》,并叮嘱我一定要好好看看。当我仔仔细细读完书的那一刹那,突然明白了老师的良苦用心,书中的主人公遇到的挫折困难比我还大,还多,他却没有退缩,以自己顽强的意志力去战胜了它们。而我,只是遇到了一点点挫折,就用消极的状态去面对它,这是不正确的,我应该勇敢的面对它,去克服它。通过我不懈的努力,在一次期中考试,我考到了前三名,我知道,是这本书鼓舞了我,给了我莫大的力量,让我有勇气去克服困难,重拾自信!

  书,不仅仅会伴随我的学子生涯,它将会永远伴随我一生,成为我坚实的后盾,成为我最忠诚的良师益友。

  与书的作文 7

  有人说,一本好书,就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;有人说,一本好书,就像一位老师,指引我们前进的方向。书,早已进入了我的生活,与我结下了不解之缘。

  记得从小时候起,我就对书籍有着浓厚的兴趣。书架上的一本本绘本,吸引着我的`眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的图画,一个个迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次读绘本,都像是一种享受。

  渐渐地,绘本已经满足不了我了,我想看一些更有意义的书。于是,我从图书馆里借了一本名叫《红楼梦》的书,迫不及待地读了起来。不一会儿,我就被林黛玉的貌美如花、贾宝玉的才华横溢吸引了。随着故事情节的发展,我的心也忽上忽下地跳个不停。看到贾宝玉尘缘已尽,被迫离开的那一段时,我不禁为贾宝玉和林黛玉的爱情感到悲哀。合上书,抬头看看,两个小时已经过去了

  我爱上阅读后,我的生活就开始充实起来。以前空出来的大把时间,现在都用在了看书上。不仅如此,看书,也使我的阅读能力和写作能力得到了大大的提高,从四年级起陆陆续续在《东莞少年》上发表了作文。我与书的不解之缘,就像一段友情,永远不会结束。

  与书的作文 8

  书,我从小到大不知读了多少,每一本都有一个崭新的故事,看完后,留下了许多需要慢慢品味的哲理。我愿踏着一本本的书籍,慢慢的走过人生的沧桑。

  我与书的关系是密不可分的,书有时像我的一位朋友,生气、烦闷的时候可以向它倾诉,它默默的`听,听完后就留给我一些思考,让我解除烦闷。有时书又像我的老师,告诉我一些我不懂的道理。总而言之,统而言之,书能带给我的总是一些乐趣。

  记得以前,妈妈教了我一些汉字,觉得自己空空的脑瓜里总算有了点东西,妈妈既而又教了我一些。当妈妈教我念“书”字时,我好奇的问:“妈妈妈妈,什么是书啊?”妈妈笑了笑,点了点我的小鼻子说:“书呢,里面有好多好多的汉字,那些奇异的汉字连成了许多许多的句子,许多许多的句子又连成了一篇文章......”后来,我就去找那些里面有好多好多的汉字叫“书”的东西,终于,我拿起了一本书,叫《红楼梦》,品味群芳的悲欢离合,体验一个家族的兴亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本书,这本书里写尽了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悦,失败的启迪,希望我能成为一本耐人寻味的好书,为构建和谐世界献礼。

  与书的作文 9

  读书是一种充实人生的艺术,可以提高一个人的文化修养,可以让人放下快节奏的生活,细细品味文字的美丽。

  我可是一个名副其实的小书虫,一旦掉进书的.海洋里,可就回不来了。一天不读书就感觉浑身不自在。记得有一次,我上厕所时顺手拿了一本书,在卫生间里津津有味的读了起来。那是一本科幻小说,名叫《时间的皱折》一听书名就很有意思,时间怎么会皱折呢?我跟着主人公梅格一起进入了卡马卓兹星一起和主人公与它斗争。遇到危险时,我的心立刻紧到了嗓子眼。脱离危险时,我立刻为他们松了一口气。我和他们同哭同乐,好像自己也成为了其中的一份子。妈妈见我半天没从厕所里出来,推门而入,见我正看得入了迷,就损我:“你要再不出来我都以为你掉坑里了呢。”我向妈妈吐了吐舌头,乖乖回房间写作业了。可写着写着我又控制不住了,捧起书本,又穿越进了书里。正在这时,老妈又推开了我的房门,我急忙把书藏好摊开作业本,装出一副认真写作业的样子。妈妈满意的点了点头,出去了。我呼地松了一口气。还是乖乖写作业吧,万一妈妈又突袭怎么办?

  读书使人知识渊博,使人品德高尚,读书的好处像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得数不过来…….

  与书的作文 10

  下面我一一为大家介绍书中人物:主人公果果是一个爱管闲事的小女孩,因为爱吃糖,所以叫作果果!书中的袁老师,口袋里常常装着棒棒糖,如果你是一个懂礼貌的孩子,就可以得到一根哟!程小宇是班长,又聪明又听老师的话。夏美美最爱美,也喜欢芭比娃娃。聂一球瘦瘦的个儿,就像一只猴子。周妮是果果的同桌,爱啰嗦是她的特点。牛迪是个最爱吹牛的小胖子,有着像皮球一样的鼓肚子。他们每个人物都只有这自己鲜明的特点,给我留下深刻的印象。

  本书作者是一个女生,名字叫“钟小白″。她说过一段话“我拥有一颗童心,对孩子们天马行空的想法,以及偶尔只有外星人才懂得的对话非常好奇,真心希望能用笔写出孩子们可爱的一切",这段话吸引了我,让我看这本书的时候更有心了,也许我们孩子的内心世界对她来说都是美好的。

  这本书让我找到了乐趣,真是爱不释手。我想起了毛爷爷说的那句名言“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读″。读这本书就是这样的`感觉。

  一本好书能让我受益;一本有趣的书能让我开心。有了书的陪伴,我的童年生活才变得如此丰富多彩。感谢遇见你——《了不起的小果果》!

  与书的作文 11

  在一间安静的小屋里,有一位年过半百的作家。他以书为友,以写作为生。他读过数以万计的书籍,写过成百上千的文学作品;他虽步入老年,却还有一颗天真的童心,唱响了一首百年不老的歌谣,轻轻的飘过森林田野,流进我的心田。他,就是一个年近花甲却充满童趣的'人李直老师。

  他,皮肤黝黑,眼睛不是很大,却放着光芒,透出一股睿智。不大不小的鼻子,挺拔的鼻梁给人一种英气。他虽不英俊,却性格和善;他虽才高八斗,却不张扬。他说,他只是一个普普通通的人,可在我的眼里,他就是孩子们最喜欢的人李直老师。

  书也有品格,书里都是崇高的品德。一个人与书为伴总是不会错的,与书为伴的人才是最高尚的。智者说,以书为友,万池皆来。如果有人问我,谁是最忠诚的朋友?我会毫不犹豫的回答:书籍。古语有云:秀才不出门便知天下闻。

  那就让书成为我们的良师好友吧!做一个像李直老师那样以书为友的人,成为品德高尚的人,成为和蔼可亲的人,成为一个令人敬畏的人。让我们一起品读《孩儿们》,拥抱一颗炽热的童心,簇拥着它,走向成年。

  与书的作文 12

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。这句名言可是人人皆知。我就很爱阅读,天天以书为伴。

  从幼儿园开始,我就很爱看书, 不过只看那些连环画、漫画之类的书。上小学, 我识字了,便开始读一些童话,如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年级,我已经不再是小孩了。我又步入文学名著的天堂,如《西游记》《三国演义》《假如我有三天光明》等。

  随着年龄的增长,我的学习越来越紧张。六年级快毕业的我更是沾不到书的边。原来支持我看书的'妈妈也反对我起来。可视书如命的我不让看书简直就是要我的命。于是,我便乘爸爸妈妈不在家时,偷偷看。有时,我把书压在作业本下看。我一直以为做的天衣无缝,最后还是被妈妈发现了。妈妈瞪着眼生气地说:“都什么时候了,还看闲书。”于是,把我所有爱看的书全藏了起来。原来放满文学名著的书橱已全是复习材料。我难过极了!我也只能和我的“好伙伴”暂时告别。

  现已临近毕业考。我一定要好好复习,取得好的成绩。这样,我才能快快乐乐地过暑假,痛痛快快地在书海里遨游。我就是一个大书虫。

  与书的作文 13

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!读书不仅能增长知识,还能提高作文水平。

  我,是一个小书迷。对什么书都感兴趣。只要手里一有书,我便会捧着它津津有味地读。要是你到我家来做客,相信各位的嘴巴一定会张得很大。因为映入你眼帘的是一本本厚厚的书。

  有时,我会为了把一本生动有趣的书看完,而到了忘我的境界。有人说:“人生快事,莫如读书。”我认为,读书就像是和一位名人谈话,你可以从中获取许多知识。读一些小说或是故事书,就是在倾听你的.一位朋友讲着她那美丽动人的故事。

  星期五下午,我坐在床上,静静地读着我心爱的书。却忘了晚上还要上兴趣班,直到晚上六点时,我才从书的海洋里醒过来。我一看时间,还早着呢。再看一会吧!就这样,我不知不觉地又看了半小时,可是,我已经迟到了。我三步并作两步地走着,终于到了少年宫。到了教室,迟到的我结果被老师批评了一顿。

  书,就是我生活中不可缺少的“营养品”。

  书让我恬静,宁静,心安理得的快乐。

  朋友们,来读书吧!

  与书的作文 14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来也曾发出“为中华之崛起而读书”的口号。苏轼在少年时就曾立下“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的志愿……这些都是古之圣贤对读书的`重视。

  我读过《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《优秀作文》、《少儿百科全书》等。我一拿起书不看完就不会放下,即使有小朋友来找我玩儿我也不会动心。

  记得有一次,妈妈带我去书店看书,我一拿起书就沉浸在书的海洋里,听不见周围传来的一切杂音,连妈妈叫我也没有听见。等我把头抬起来的时,发现周围已空无一人,原来书店早已到了关门的时间。我只好恋恋不舍的跟妈妈回家去了。晚上在睡梦里都在看书,第二天上午书店刚开门,我就迫不及待的冲进书店,在书的海洋里继续遨游。

  这些年的读书生涯使我从一个年幼无知的婴儿变成了一个充满智慧的少年。

  我从《淘气包马小跳》里学会了要保持一颗善良、热爱动物的心;我从《优秀作文》里知道了许多写作文的方法;我从《少儿百科》里知道了许多知识;我从《笑猫日记》里知道了要保持幽默的态度。

  是书使我成长,是书使我进步。

  我爱读书!我要向古之圣贤学习,立志读遍天下群书!

  与书的作文 15

  书,是我们的朋友,是我们进步的阶梯,是陪伴我们成长的好伙伴。

  我是一个爱读书的“小书虫”,我喜欢的书有许多的种类:故事书、作文书、漫画书……我都喜欢看。

  一次,学校里说要开设一个读书角,每班每位学生都要捐一本书到读书角,班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀作文大全》来看,只怪我没看清,借了一本1~2年级小朋友看的'书,不过我没有还回去,而是专心致志的看了起来。那虽然作文内容短了点,但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来,因此我的作文水平也有一定的提高。

  我们老师为了让我们好好学习,特意把最后一节课改为阅读课,让我们有时间看更多好书。我的《四年级作文》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了,于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看,那本书非常的好看,后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。

  “书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来,多读书、读好书、认真读是最重要的。

  与书的作文 16

  书被人们称为人类文明的长生果。随着科技的变化,书也变成高科技了。

  现在的书又大又重,而且很不方便,未来的书是一个长约10厘米、宽约5厘米的.智能小卡片,既解决了以前书的厚重,还解决了以前书的枯燥无味。

  未来的书里面有各种各样的栏目,比如科普类、童话类、神话类……你想要看哪种栏目就点一下,里面有许多关于这个栏目的书。你若找不到这本书的名字,就可以点一下语音输入,直接说出它的名字就可以了。

  现在的书文字都比较小,密密麻麻的。未来的书有图片,再加上绚丽多彩的文字,看一眼就能让你浮想联翩,爱不释手。如果不喜欢看,你也可以点一下“讲故事”按钮,插上耳机,书中的文字就随着美妙动听的音乐一起给你读了出来。点击“书中视频”按钮,可以让整本书的内容变成电视剧。

  未来的书还可以让你学到许多丰富的知识,只要用手轻轻一点,上面就可以显示出各种天文地理。

  未来的书还很轻巧,你可以把它装在口袋里,随时随地都可以看。

  同学们,未来的书功能多吧?你想让它变成现实吗?那就好好学习,发明出来这种书吧。

  与书的作文 17

  书籍是人类进步的阶梯,也是很好的精神食粮。书是生活中的调味剂,让我们的生活变得丰富多彩。我一定会从书中找到一个新的自我,从书中发现一个新的天地。书,你真是我最好最好的伙伴。我喜欢读书。

  如果你问我最喜欢干什么,我一定会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢干的当然是读书啦!可以说,书是我最忠实的伙伴,它总是默默看着我如饥似渴地汲取知识,而且毫无保留地把知识传递给我。如果书籍是一望无际的大海,那么在书中渴求知识的我,就是一叶小小的.扁舟;如果书籍是美丽蔚蓝的天空,那么在书中寻找快乐的我,就是一只飞翔的小鸟。

  培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好……

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘

  与书的作文 18

  星期六的中午,阳光明媚,太阳红彤彤的小脸,照得人们懒洋洋的;花儿在阳光下显得更加艳丽,仿佛像一名快乐的舞者;而小草碧绿碧绿的,一片一片连起来,赛过巧手编制的`地毯。

  妈妈做好了可口的午饭,房间里飘着香味,爸爸早早的来到了饭桌旁,可是儿子没来,于是妈妈便让爸爸去叫他。爸爸来到卧室,敲门后没人开,便自己推开门,看见儿子正像毛毛虫一样,趴在床上看书,爸爸看到这一幕说到:“看书是好习惯,但也不能耽误吃饭”。儿子听后只好先吃饭,随后爸爸拿起儿子看的书左看右看,结果自己留在卧室看起书来。

  儿子回到饭桌上刚吃了两口,突然发现爸爸还没出来,妈妈这次又让儿子去叫爸爸,当儿子走进卧室后,看见爸爸在看书,随即跟爸爸一起看了起来。在外面的妈妈在外面等了又等,看见半天没人出来吃饭,气冲冲地跑进卧室说:“饭菜做好半天了,这本书有什么好看的”,妈妈一边说一边看了看那本让父子俩着迷的书。房间里又安静了起来,10多分钟过去了,一家三口都趴在卧室看起书来。饭桌上的饭菜冒香气,而卧室里却充满着浓浓的书卷气息,原来这就是书的魔力呀!

  与书的作文 19

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

  开始我不爱读书,可是我听同学们在读书展示会上讲的那叫一个精彩,我就渐渐的爱上了读书。

  最开始的时候,我是借同学的书看。妈妈看见了就给我买了几本书,《西游记》,《水浒传》,《红楼梦》,《三国演义》,因为那时候太小我都看不懂。妈妈就又给我买了作文书,我渐渐地看了起来。因为二年级的看图说话,就需要多读多看。我渐渐的看腻了就不看了。妈妈见我不读书,就训斥了我一顿。后来,妈妈又给买一些书吧,我说好。于是妈妈又给我买了几本童话,《安徒生童话》《格林童话》,我不到一天就读完了。

  现在又长大了,学的知识就多了。可以看懂《西游记》,《水浒传》等文学作品,我看得津津有味,看完了还想看。天长日久,我都有点想把书吃掉的感觉。渐渐地,我开始在电脑上看电子书。我已经在电脑上看了好几本书,如《夏洛的网》《笨狼的'故事》,后来,妈妈不让我看电脑了,又给我买几本书。

  我记得高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以让我们多读书吧。

  与书的作文 20

  书,离不开我们,相反,我们也不能离开书。

  “书”这样的字眼儿,可能在其他人眼中是痛苦的。也有可能在其他人眼中是美丽的。的确,没有书,我们就没有丰富的知识;没有书,我们就没有多姿多彩的生活。因此,书成了人体不可缺少的部分。

  为什么有人觉得书很烦,而有人却觉得书很重要。甚至有些人没有书简直就活不了。书真的很烦吗?

  我要大声说 我要大声说:"书不烦!” 从我会识字会读文章开始,我就迷上了书。书不仅給了我知识,还給了我快乐的学习。

  读书时,我们是坐好来读,而不是弯着身子来读。但是,书的'确是要读的,那些博士,研究生,都是用书来考上的,难道不是吗?

  也可以试问一下:我们每年都是要读书的嘛!但是,老师是不是不少提醒我们要多读书?是不是不少提醒我们要多积累?是不是不少提醒我们要摘抄?这些还不足以表达书的作用吗? 书,可以象母爱一样时刻,也可以象小弟弟一样淘气。书的海洋是没有尽头的。而我们的知识也没有尽头的。让我们行动起来,一起爱书,一起走进书的海洋!

  与书的作文 21

  书籍是整个世界的养料。

  书是我们共同的东西。没有书,我们就没有食物。记得有一次读幼儿园,看到大哥哥大姐姐在外面拿着书大声读书,我就决定好好学习。从那时起,我开始学习汉字。开始觉得简单,后来觉得有点难。但是在妈妈的帮助下,一切都很顺利。后来我上一年级的时候,我妈给我买了伊索寓言,爱情教育,童话等等。我看的津津有味,有时候忘了吃饭睡觉。我妈经常跟我说这件事。

  有一次,我妈问我,书是全世界的营养品是什么意思。“这意味着如果我们没有书,我们就没有食物,我们就不能吃有营养的.食物。书籍是我们的养料。如果你读得好,你可以吃有营养的食物。正确妈妈。”我毫不犹豫地回答。“彦儿,你只说对了一半。正确地说,书籍就像是身体的食物(或营养),可以让你的精神不饿不虚,就像精神补充营养一样。”母亲严厉地说。从此我明白了,书是整个世界的养料。

  我也读过很多关于爱读书的诗。要想知道世界上发生了什么,你必须阅读古代书籍。读一本好书,就是和高尚的人交谈。读书百遍,其义不言而喻。读书有三种,就是说心、口、眼。一本书不能读太多次,每次都有新的收获。

  书是人类的朋友,是我们的未来。

  与书的作文 22

  书是我们的好伙伴,为了让它完好无损,所以我决定让我的新书穿上永不破损的“大彩袍”。

  回到家,我连忙奔向我家的包书高手——爸爸。爸爸给我讲了包书的完整过程,然后就给我示范,不一会儿,书在爸爸的手中就变成了穿着战袍的勇士,躺在我的书桌上,漂亮极了。我想,爸爸一会儿就能做出来的事,我一会儿也一定可以,一定很简单!

  该我了,我先比划好一张包书纸能包几本书,然后按照刚才规划好的'计划,把纸裁剪下来,之后把纸折一半,并在折痕两边做上标记,再把书的封面和反面固定好,并在刚才的折痕上剪好梯形,最后把上下完全折好固定。哈哈,大功告成!我就说很简单吧!可等我把封面合上的时候,我才发现,我包好的书歪歪扭扭,恰似一个发育不良的梨。原来是我剪的梯形大小不一,才造成这个问题。唉,只得重新穿衣裳了。我按照刚才的步骤重新包了一遍,唯一不同的就是格外注意了刚才失误的步骤。终于完成了,我的作品穿着一件新衣,躺在我的书桌上。真是功夫不负有心人啊!接下来,我又包了许多书,每一本都精致美丽。

  包书这件事让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理。虽然很艰难,但我为自己包书的成功而感到快乐!

  我终于学会了包书了,耶!

  与书的作文 23

  我就是书的粉丝,什么书都崇拜,总是看了一遍又一遍。不过,我这个众书的粉丝总为书闹笑话

  响午,我吃过饭,坐在餐桌上津津有味地看着《水浒传》。呵嘿!武松正在打虎呢!我正看得起劲,只感觉天暗了下来,外面下起了小雨。不一会儿,雨大了,越来越大,像泼、像倒。可哪里知道,妈妈曾经笑我在看书时简直就是一个小聋子。此时,妈妈打了一个电话来,火急火燎地对我说:“贝贝,你有没有关窗哇?雨下得很大哩!”“关了,早关了,关……嗯?我没……关!”

  说着我把书撂在桌上,急忙奔着去关窗户。我紧张极了,万一雨水打到窗台上,又溅到床上。我越想越急,一个不小心摔了一跤,这一跤可不得了,先是撞翻了花,又带倒了垃圾桶,垃圾又撒了一地。真是“烧香带倒菩萨”!

  我连忙站起来拍拍身子,又跑去关窗,然后又回来收拾残局,边收拾还边骂着水浒传,骂天、骂地,骂得人团团转。不过,收拾好了,我又与书和好如初了。

  如今,书成了我形影不离的`好朋友,让我变得充实而快乐!

  与书的作文 24

  书给我带来最大的快乐,调剂着我的情绪,是我最大的精神享受。

  当我的目光在白纸黑字的书面上移动,心却随着书中的人物命运起伏时,那是多大的快乐啊!或在读一本令人费解的文学著作,每有会意,难道不会乐儿忘忧吗?

  我会为丑小鸭变成白天鹅而惊喜,会为阿凡提智斗巴依而会心一笑,这么多快乐难道不是一笔巨大的财富吗?

  书给我们带来广博的知识,丰富我的头脑,开阔我的眼界;世界上最高的山,最长的河,最深的.海……在哪里?这些答案都会在我的脑海里,谁也偷不走,这里是最安全的财富。

  曾听有人说读书人“追求精神享受”,我也承认自己不是苦读,不过我认为“乐在其中”不等于追求精神享受。

  有些人买门票去看那些艺术赝品或栩栩如生的替身,只不过就地取乐,不如安心的坐下来读书,只要翻开一页书,走入真境,遇见真人,就可以真真切切地观赏一番。当裴多菲说:“若为自由故,二者皆可抛。”我懂得做人的价值,当鲁迅说:“不再沉默中爆发,就在沉默中死亡,”我懂得做人要有反抗的精神。没读完一篇文章,我都会有一次新的感悟,这难道不算是无价之宝吗?

  与书的作文 25

  妈妈就像一本书,里面写满的是无尽的关怀和爱护,每一页都是不同的。轻轻地翻开,有一页让我记忆尤新。

  这一页里蕴含了深深的母爱。那是一个风雪交加的日子,我和妈妈走在大街上,凛冽的寒风直往衣服领子里钻。

  风吹着我们的帽子,雪落在脸上凉凉的。妈妈紧紧握着我的手,希望能让我的手稍微热乎一点。北风呼呼的吹,雪也一大了,妈妈握的更紧了,可她的手何尝不是冰凉的呢?就有许多所谓的`母爱吧。一阵北风吹来,我的眼睛湿润了。

  翻开下一页,里面蕴含了丰富的知识。

  有一次考试,我考的不理想。回到家,我把试卷交给妈妈,转身走开了眼泪哗啦啦的掉,不知何时起,妈妈出现在身边,慈祥地摸着我的头说:“你知道哪里错了吗?”我摇摇头,妈妈说:“要用一颗平常心面对每一场考试,这样才能取得好成绩,知道了吗?”我似懂非懂的点了点头。然后,妈妈帮我一起检查错题,认真讲解直到我会了为止。就这样,妈妈在我心里种下了希望的种子。

  如今,我在妈妈的“绿阴”下生活了十几年。长大的雏鹰,总有一天要离开妈妈,离开家乡可我永远记住“妈妈”这本“亲子之书”。

  与书的作文 26

  星期三下午,我正在吃点心,栗子老师走了过来。她指了我、任峻熠和李嘉天,说:“你们三个待会儿帮我一起去搬书。”听到这话,我特开心,觉得这是件挺光荣的事。

  很快,点心吃完了,我们和栗子老师一起快速地走向门卫。就在这时胡暄易也跟着我们一起来了,我们的队伍更庞大了。

  我们到了门卫。我以为书就在保安室里,没想到栗子老师带我们去了旁边的快递区。快递区虽然看上去小小的,但实际上非常复杂。我们一开始以为是栗子老师自己买的书,于是就在C区寻找起来,因为栗子老师姓“曹”,曹的首字母是C。但很快,我们发现我们的.推理是错误的。尽管我们在C区用“地毯式”的搜寻,但什么也没发现。这时栗子老师给了一个信息,说是陈诺妈妈寄来的。这句话使我灵光一闪,我赶快找到陈诺妈妈姓氏的首字母“L”,开始在L区寻找,但也没找到。

  正当我无计可施时,胡暄易大喊了一声:“找到了!”我们飞奔到“物资区”,原来我们要找的书静静地躺在那里呢!于是,我们四个一人一个肩膀边扛边唱着歌走回了教室。

  通过这件事让我明白了一个道理,一个人的力量是有限的,而团队合作的精神才是最强大的。

  与书的作文 27

  莎士比亚曾经说过。书是全世界的营养品。同样在我们生活中,当然也少不了这些美丽的营养品。周六上午。外面的太阳照着快要干裂的大地。一只只蝉“知了知了”.....烦人的叫声,偶尔还传来一阵阵汽车鸣笛声。我在书房写着无聊的作业,什么几何图形几条棱啊。描写方法有哪些啊。如同那烦人的叫声,萦绕在我的脑旁。就在这时。我的老毛病又犯了,想看书了。可是作业还没写完呢。

  就在我左右为难时,脑海里突然蹦出神行太保戴宗飞檐走壁的情景,无奈我没有挡住诱惑。急不可耐地迈进了书房。一进书房,一股如同陈年老窖般的书没气息扑鼻而来。那还有知了叫的声音。我迫不及待地跨到书橱前,望着这些色香味俱全的美食,所以口水直流三千尺了。

  《 哈利波特与魔法石》《一只猎雕的遭遇》这些美食色香味俱全,弄得我目不暇接,都不知道吃哪样了。看到最后,我把四大名著之一的《水浒传》抽了出来,开始精神享受。我如同一只自由翱翔的'小鸟。在书中的世界快乐地飞翔,看到林冲矫健的身影,心中想吃了糖一样。但看到李逵的鲁莽,心中就像吃了苦瓜一般。太阳照到了膝盖,不知不觉中,我沉浸在美食的世界中你就中种一个上午了。

  这就是我,一个是书如命的人。

  与书的作文 28

  我非常喜欢看书。

  在我还没学认字的时候,妈妈坚持每天给我讲故事,我也很很乐意听。等我上一年级学完拼音后,妈妈便带我去书店买注音版的书来看,但我那时候还是不愿意自己看书,还想让妈妈讲故事,妈妈教导我说:人始终都要长大的,所以你一定要学会自己看书。我只好听大人的。当我打开第一本书看的时候,我便进入了文字的世界。当我看完一本上千字的书时,我感到非常自豪。慢慢地,我脱离了注音版书,我来到了真正的小说世界,我的生活渐渐被多姿多彩的书籍填满。直到现在,我已经看了许多小说,还看完了四大名著、历史故事、百科全书、十万个为什么、格林童话、安徒生童话、寓言等。我不管走到哪儿都拿着一本书,就像一只书虫,不停地啃完一本书又一本书,从来没有停下来的念头。如果你们不信,可以来我的'房间里看看,到处都是书。

  我还记得苏联作家高尔基说过的一句话:书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的奇迹中最复杂、最伟大的奇迹。

  与书的作文 29

  书,是知识的天地,仿佛有着磁铁般的吸引力,会使人受益匪浅,既增长了见识又得到了知识,何乐而不为?我是书虫我怕谁!书不离手,目不睛。当我看到催人泪下的文章,我的泪水就像洪水泛滥,一发不可收拾;当我看到许多英雄惩罚扬善,除奸斩恶的大快人心时,我会情不自禁的拍手叫好;当我看到有些坏人诬陷好人,结果自食其果的片断,令我大快人心……总而言之,书就像一个精灵,带我去感受人间人暖。书,是知识的天地,仿佛有着磁铁般的吸引力,使人受益匪浅。何乐而不为?认识书并不难。我从小就喜欢偎依在妈妈的`怀里听妈妈念故事。即使是千遍一律我也会不厌其烦地听。书伴随着我的成长,是我最忠实的朋友。我喜欢沉浸在美妙的童话故事中;喜欢遨游在知识的海洋中;喜欢置身于动人的情节里……

  书,是智慧的源泉,牵引你,召唤你,让你在知识的源泉中大饱眼福;让你在智慧的天堂中尽情欢笑;让你去懂得人生的哲理;让你去品位真正的人生。

  对书陌生的朋友,难道你还不为所动吗?快去看看你那刚刚认识的朋友吧!相信它会给你带来乐趣。

  与书的作文 30

  我很小的时候不喜欢看小孩子刚学汉字的带图的书,但是和其他小朋友一样,我喜欢妈妈用故事书给我讲故事。和别人不一样,一个故事我要听好几遍,因为这样我才有足够的时间去理解故事,去想象不在后面的情节。幼儿园的时候,我在给孩子们讲妈妈给我讲的故事,老师发现了,轻轻走过来,轻轻问:“你们在干什么?”其中一个孩子说:“老师,她在讲故事。”老师很惊讶地给我带了一本书告诉其他孩子。老师终于发现我把书翻了个底朝天,却盯着看,直直地看。原来我能背我妈说的话。

  我上小学的时候,妈妈讲的故事满足不了我的求知欲,所以我在学校学了很多简单的单词,抱着妈妈给我买的一本书饶有兴趣地读了起来。我长大了,学了更多的'单词,想看更多的课外书。但是我老家没有图书馆,卖的书也很普通。于是,我妈去外地给我买了几套书。一开始我沉浸在童话里美好的文字里,读《一千零一夜》,我学到了很多中外故事,读《安徒生童话故事》,我知道了很多穷人的悲惨生活。渐渐地,我喜欢上了大型小说,被勇士和名人的故事吸引,讲述了勇士的英勇牺牲和名人成功背后的艰辛生活。

  书——是我最亲密的朋友,它给我知识,给我奋斗。书——是我学习的起点!

  与书的作文 31

  我记得我六岁的时候,爸爸带我去表哥家玩。我一进门,就看到大大小小的书整齐地放在几个书架上。我立刻就被那些五颜六色的书迷住了。我抽了一本书,津津有味地读了起来。当时我知道的不多。遇到不懂的`话,就问爸爸。父亲恼了,笑了。然而,从那以后,我开始喜欢读书。

  我上幼儿园的时候,不识字。我总是让我妈妈抽出一些时间给我读童话。我曾经幻想过,年的某一天,我可以去白雪公主的时间,告诉白雪公主真相,阻止她吃那个毒苹果。我也想过,我长大了会不会变成白天鹅,和丑小鸭一起在湖里游泳…

  读完小学,我爱上了短篇小说。铃声一响,所有的学生都冲出教室去玩。我会从书包里拿出一本书,读一秒钟。我多么希望我能去他们的世界,和他们一起玩游戏,享受生活,听他们的声音。感受师生之间的关怀,朋友之间的友情。

  不要看书,书是我们沉默的朋友;它是一把神奇的钥匙,可以打开我们的心扉;书籍是一股清泉,你可以从一杯饮料中受益匪浅。

  这是一本书。她培养了我的感情。我希望长大后,我能成为一名作家,写很多书来满足孩子们的欲望。

  与书的作文 32

  莎士比亚曾经说过,书是全人类的营养品。现在,这营养品就放在每一个人的手中,我们可以好好品尝它们,千万不要让她们烂掉了!

  我特别喜欢看书,只要一有时间,就吵着要让爸爸妈妈带我去图书馆和新华书店看书,一看就是半天常常会忘了回家吃饭,使我经常饿肚子。

  我忘记自己拥有是第一本书什么时候了。小时候,我还不怎么认字,常常把爸爸给我的书当成玩具拿在手里玩。有一次我把书撕下一页,折成纸飞机玩时,爸爸生气了我从爸爸生气的眼光中知道了书不是玩具。

  长大一写后,我认的字多了,就开始看书了。我看的是第一本书是《伊索寓言》,我刚看了一点,就对它爱不释手,每天只要一有时间就看,几天就把这本《伊索寓言》看完了又吵着要让爸爸给我买书。从此我的书越来越多,我原本空空如也的书橱,现在变得满满的,一个空位也不留。我对书照顾得无微不至,没有一本书是不完整的,就连书角也没有一本是翘起来的'。

  这就是我的书,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和它在一起,它就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。

  与书的作文 33

  我是一个爱看书的女孩,我看过很多书,有《大个子老鼠小个子猫》《格林童话》《西游记》还有《小鹿斑比》等等,其中我最喜欢的一本书就是《跳舞》。

  故事的主人公是一个非常非常喜欢跳舞的小女孩,她有一个很爱很爱她的爸爸,她家院子附近有一片茂密的草地,四周开满了花儿,小女孩常常在草地上跳跃和旋转,她的爸爸一直都在认真的看着她。从她小时候扮演一个玉米的角色,到她成为台上美丽优秀的芭蕾舞者,爸爸都在背后台下默默地微笑地注视着她,开心地为她鼓掌,直到她恋爱结婚,有了自己的家,爸爸还是一直微笑的看着她,直到爸爸生命的.最后一刻,女儿回来看她,为他跳舞,可是爸爸已经看不见了。

  这本书读了一半的时候我已经泪流满面,我想到了自己,我的爸爸也是这样默默地为我付出、为我努力,不管刮风下雨都按时按点送我去上舞蹈课。当我有了进步,爸爸就会鼓励我;当我有了成绩,爸爸会为我鼓掌。爸爸真的真的很爱我,我也很爱爸爸。

  在《跳舞》这本书中,我看到了自己和爸爸的影子,我喜欢这本书。

  与书的作文 34

  在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己闲暇时光。

  儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一地磁铁紧紧的吸着我。我爱不释手,经常“废寝忘食”。对,《西游记》、《海的.女儿》……这些名著情有独钟。是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了一个百世无法褪去的印迹。

  有一次,我中午刚放学回家,就拿起一本书开始看,我边翻边想:昨天看到哪里了?第38页……”啊,找到了。这时,妈妈进来了,她看见了对我说:“你怎么又在看书呀?”“哦,没关系,只看一会儿。”一页、两页,我象一匹饿狼,贪婪地读着。我目不转睛地看著书,眼睛几乎没眨一下。“吃饭了,李菲。”妈妈在叫我,这时候,我才发现我已经读了好大一会了。

  今天,我非常高兴,因为我又学到了一些知识。

  与书的作文 35

  “有‘魔力’的书,陈老师骗人的吧?”陈老师一开始上课,就悄悄地从背后拿出两本《小学生天地》,神秘的说:“这两本书,其实是有‘魔力’的!”同学们一听到这句话都很不屑。同时也产生了许多疑问,这两本书的“魔力”在哪儿?为什么说这两本书有“魔力”?

  ……

  陈老师得逞地笑了笑,就把两本《小学生天地》一页一页合起来,成为厚厚的一本书。陈老师做的这个事儿,也是让人十分捉摸不透的,谁也不知道他葫芦里卖的什么药。

  这时,陈老师要同学们上去把这两本书拉开,我一听到这话,就更疑惑了。这么简单的事用得着这样吗?老师为了帮我们解除这个疑惑,老师特地让我们班力气比较大的一个男生学博去尝试。一开始,他信心满满,一脸的不屑,好像是要上去砸场子的'。可是到后来,不管他怎样使劲,脸目怎样狰狞,这两本书还是死皮赖脸地粘在一起。最后,只能以失败告终。

  其实,并不是什么魔力,而是“摩”力——巨大的摩擦力让两本书紧紧的粘在一起。这个科学道理让我们懂得了,做事不能全靠蛮力,有时还要智取。

  与书的作文 36

  书,带着淡淡的清香,摇着风,给我多彩的知识,书帮我推开粉丝的回答;书籍帮我搭起梯子,度过许多难关;书籍帮助我把船带到公路上。多美的.书啊!

  书香书在哪里?学术书籍正吸引着人们。有一次,我去书店看书。我左右一看,看到一本书,金线蓝边。当我翻开书时,一个关于神话的精彩故事紧紧地拥抱着我,一个又一个英雄形象出现在我眼前。我好像在和英雄打架,一起想办法,一起开心,一起难过。我立马买了这本书回家细细品味。

  书香书在哪里?学术书籍使不可能成为可能。有一天,父亲给我买了一份实习作业,作业里有一个问题让我很困惑。“有几张纸,叠起来从楼上扔过来,问:为什么不摊在空中?”我试了几次,论文摊开来想;这个问题一定是打印错了。怎么会是这种事?我去问我爸,他说,查:十万个理由。我在十万个为什么中找到了答案。原来不是用胶水涂的,我赶紧填好,心里很激动。

  书引领我们进步,每次都会有新的发现。知识隐藏在这些小发现中。一个偶然的事件会给我们带来无尽的谜团。好好闻闻《书香》吧!

  与书的作文 37

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”世界上有许许多多的书,今天我给大家推荐一本我喜欢的《苦儿流浪记》。

  《苦儿流浪记》的作者是法国的埃克多.马洛,他是法国著名现实主义小说家。这本书的主人公叫雷米,讲的是弃儿雷米的苦难经历。雷米在流浪中挨饿受冻,不知受了多少痛苦,也发生了很多故事。有的跌宕起伏,有的曲折离奇,还有的惊心动魄。

  其中,让我深受感动的`就是雷米和好朋友马西亚的流浪生活。他们没有家人的陪伴,自己在街头卖艺,存够钱后他们并没有花掉,而是决定给巴伯兰妈妈买了奶牛。在买奶牛的过程中,他们经历了许多的困难,因为街上的人们都认为:“两个小孩子怎么可能买一头十分有劲的奶牛呢?钱肯定是他们偷来的。”可是,这是雷米和马西亚卖艺得到的钱。但最终上天放了他们,我想:幸亏他们安全地到家了。

  主人公雷米是个很坚强的孩子,他也曾想过放弃,一种强大的力量使他站了起来,勇难去面对一切。这也让我们明白了:付出一定会有收获的道理。

  这个故事让我百看不厌,雷米内心的坚强,我很喜欢。这本书是我最喜欢的书,如果你想知道雷米和马西亚是怎样认识的,那就快来读它吧!

  刘向楠

  与书的作文 38

  今天,老师叫我们玩一个游戏,就是——“极限推书”!

  开始游戏了,我们几个分成两组。玩了一会儿,轮到黄浩了,他用力一推,书掉到桌子底下,黄浩0分!轮到我了,我的小心脏一直“砰砰砰”地跳,我多么希望自己能推到“100米区”啊!我轻轻一推,什么?我暴跳如雷!50分都不到!可能是我力气用轻了。

  游戏结束了,老师教我们怎么写这次的.作文,然后再玩一次。

  第二次,又轮到黄浩了,又是0分!看来黄浩运气不佳。轮到张城绮了,他心里可紧张了!他深吸一口气,把书推出去,书像飞机一样飞出去,哇哇哇!95分,张城绮95分!太厉害了!全班同学都为他欢呼雀跃。

  又到我了,我也深深地吸了一口气,开始瞄准目标。我把目光投向95分,把书一推,哇哇哇!命中注定啊!95分!95分!95分太棒了!但是我们一组还是输了。

  这次的游戏非常好玩,但有一点难,下次我还想玩“极限推书”。这个游戏看起来简单,玩起来难啊。今天的游戏让我懂得了很多事情都需要亲身体验,不能光说不做。

  与书的作文 39

  在我们的生活中,书出现的地方很多:书店里,书在等待新的`主人来带它回家;家里,书躺在那里等待翻阅;图书馆,书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的书也是有让人敬佩的发光点的。

  “书籍是人类进步的阶梯”,如果没有书,我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书,总能获得知识和其他益处,我们可以从中学到写作时能用到的方法,可以学到一些在教科书上学不到的知识等等,而且运用也变得比原来要自然。

  看书除了提高知识和写作水平以外,还可以让我们的想象力更加丰富。

  在看书时,大家会不会在脑海里浮出画面呢?我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外,还增强了我们的理解力和表演力等。

  总之,书的益处说不完。书,它不求被人们赞美,却人们都会从内心深处发出赞叹;它不求被人们喜爱,却可以让人们爱不释手,它不怕自己被撕破,人们却非常呵护它。所以,只要有用处,内在变美了,外表是什么样也没关系了。

  我喜欢书,你们呢?

  与书的作文 40

  别看我年纪小,可我非常喜欢看书,尤其是故事书。从很小的时候,妈妈就给我读故事,后来我就自己认拼音认字了。我有许多充满智慧的故事书,里面包含了许多有趣的故事和知识。每次一看书我都会被那些搞笑或者惊险的`故事迷住,妈妈喊我我都听不见。

  这个寒假妈妈又给我借了好多故事书。每天写完作业,我都会看一会。看这些故事的时候,我觉得就是书里的小朋友或者小动物们,觉得那些事就是发生我自己身上的事,和他们一起紧张、害怕,也一起开心、伤心。

  还有一些故事让我学到了许多知识。今天我就看了一个故事,它的名字叫《地球爷爷的手》。讲的是小猴子想请小兔子吃桃子,可桃子长在树上自己够不到。小猴子请猴爸爸帮忙,猴爸爸还没来得及摘,就有几个桃子落到了地上。小猴子很奇怪,原来是地球爷爷帮忙摘的。可是地球地球爷爷怎么会有手呢?你知道吗?故事里说地心吸引力就是地球爷爷的手。看!多好看的故事!还有小知识。

  我越来越喜欢看书了,让我们一起来读书吧!

  与书的作文 41

  中午太阳高照,小鸟快乐地唱着歌,小花蝴蝶正和小花说悄悄话。妈妈做了一桌子的饭菜,爸爸已经拿着筷子准备大快朵颐了。可想到儿子呢?妈妈说:“你去他房间找找吧。”

  听了妈妈的话,爸爸大步走向儿子的房间。敲了敲门,在门缝边说:“儿子,该吃饭了,快出来吧。”门缝里没动静。爸爸只好推开了门。却看见儿子像毛毛虫一样趴在地上聚精会神地看书。爸爸又说:“儿子,吃饭了。”儿子一动也不动。爸爸又很生气的说:“儿子,你还吃不吃饭了。”儿子只好放下书,耷拉着头,向饭桌走去。他刚要吃,妈妈说:“你爸呢?”妈妈有点生气,对儿子说:“快去你房间找找!”

  儿子想:“爸爸是不是也被那本书迷住了。”他边走边想,直到走到房间。他推开门发现爸爸拿着他看的'那本书,正哈哈大笑呢。

  儿子小声说:“爸,书好看吗?”爸爸点头如捣蒜,看样子也入迷了。儿子也趴下来和爸爸一块看。妈妈在餐桌左等右等,不见儿子和爸爸的踪影。妈妈生气的走进房间说到:“吃完饭再看!”看着即将爆发的妈妈,儿子和爸爸无奈地点了点头。

  吃完饭儿子和爸爸迫不及待地一起看起了那本书。

  与书的作文 42

  今天阳光明媚,我很开心。我妈最后给了我《神雕英雄传》。

  我就爆发了,连电梯都没坐。我直接从十楼冲下来,比电梯还快。我“砰”的一声踢开居民楼的门,“唰”的一声跑向购书中心。

  我终于打破了目前的记录,不一会儿就冲进了购书中心的大门,冲上二楼,找到了“武侠小说区”。我看着一排排五颜六色的武侠小说,目光如雷达般一扫而空。终于在一个角落里找到了,我以闪电般的速度冲向它。这时只剩下最后一套《射雕英雄传》,我用另一只手去抢。我看了看,是一个和我差不多大的小女孩,她也看中了这套书。

  我勃然大怒。我们真是“冤家路窄”!我实际上遇到了我的死敌,班长——刘玲。刘玲,上次你让我在课堂上看《倚天屠龙记》,我的书差点被没收,现在你又想和我叔叔抢我?没门!我抓着书角的手打了她一拳,她忍着痛。我趁机抓起那套书,唰的一声冲到收银台。我拍了拍桌子上的.一张100块钱,对收银员说:“不用找了!谢谢!”然后抱着这套书冲了出去。路上我欣喜若狂,像老牛一样把书紧紧抱在胸前,一路狂奔回家。

  回到家里,汗流浃背的我迫不及待的打开书,如饥似渴的看着。

  与书的作文 43

  有一天,小翼买了本有趣的书,他趴在屋里看,他看的好入迷。

  这时,妈妈做好了香喷喷的晚饭。爸爸和妈妈都坐在饭桌前等小翼出来吃饭。可等了又等,饭都要凉了也不见儿子来吃饭。于是,妈妈对爸爸说:“你去叫孩子来吃饭吧!”爸爸答应着就走向了小翼的房间。爸爸推开房门,看到正在聚精会神的读书的小翼,轻轻的说:“小翼该出去吃饭啦。”小翼答应着:“好,马上就到。”然后放下书跑到餐厅坐在了餐桌前。可奇怪的`事情发生了,爸爸不知怎么回事,一直没有返回餐厅。妈妈等得都着急了,只好让小翼再去看看爸爸在干什么。于是小翼又返回了自己的房间,竟然看到爸爸正聚精会神的趴在地上看着自己买回来的那本书。这是怎么回事呢?原来当小翼放下书去吃饭时,爸爸心里在想:什么书能让孩子看这么久啊?干脆我也看两眼吧!谁知一眼看下去就书中的故事被深深的吸引住了,竟然也忘记了吃饭。

  看了这幅图中的故事,我也很好奇:这到底是本什么书呢?书中的故事真的那么有趣么?

  与书的作文 44

  书里面的知识是无穷无尽的,上一次,我们到书城里去看《世界未解之谜》。

  这本书非常神奇,第一章讲的是UFO(外星飞碟或不明飞行物)世界上到底有没有外星人,答案很让我们吃惊,有。宇宙里差不多有一千亿万个星球,有一亿万个星球上有生命。况且有些人还见过外星人,外星人还在墨西哥出现过的',他们说来自一个没有太阳的地方,有些地方还见过一些婴儿。

  世界上有没有时空隧道。答案是:有,可能很多人都不相信。但不行,事实就是事实,在美国有个渔民,他已经失踪24年了,据他所说,他在海上捕鱼时突然起了一个大漩涡。自己被卷了进去,然后就什么也不知道了。他自己也去检查了一番,他并没有衰老,还越来越年轻了。而且很自信的说:“当时他被卷入了时光隧道中。”

  时空隧道,它看不见也摸不着。它是隐形的是客观的存在,它并没有完全关闭,它只是偶尔开放,如果进入了时空隧道。就不知道穿越到哪儿去了。它可把你带到未来,也可能把你带回过去。

  怎么样!书中奥妙是不是很有趣呀!

  与书的作文 45

  一天中午,妈妈把香喷喷的饭菜端上餐桌,喊道:“开饭啦”。爸爸听到后,走到餐桌边坐下来,看着可口的饭菜,津津有味的吃起来。

  妈妈说:“停”儿子还没来呢”,爸爸说:“儿子在哪儿呢”?妈妈指了指儿子的房间,爸爸就来到我的.房间叫我吃饭,我正在看有趣的漫画书,就听见爸爸叫我吃饭,我对爸爸说:“好爸爸,就让我再看一会,行不行,“”不行,吃完饭再看”,爸爸说。我说:“好,我去吃饭了。“爸爸走的时候好奇的看了一眼我的漫画书,就被我的漫画书内容所吸引了。

  过了一会,妈妈发现爸爸怎么还没来,妈妈说:“去找爸爸,他怎么不见了”,于是我来到了我的房间,发现爸爸像个小孩一样趴在地上看我的漫画书,我对爸爸说:“你叫我吃饭,自己却躲在这里偷看我的漫话书,”爸爸笑眯眯的说:“我们一起看吧!”我说:“好呀!”我们就一起看起了漫画书!

  过了一会,妈妈发现我们俩怎么还没来,就急匆匆来找我们,看到我们俩正要发火时,我俩转过头向她做了一个鬼脸,逗的妈妈也笑了!后来我们就一起快快乐乐的吃饭去了!

  与书的作文 46

  我是一个“小书虫”,读过的中外文学作品不算少。

  我喜欢书,喜欢书中特有的香味,更喜欢书中丰富多彩的故事,那些故事常常使我牵肠挂肚,只要一天没看书,心里就会觉得缺了些什么。五年级的一个周末,我闲着没事,突然想到还没看书,于是就拿着一本《公主传奇》,津津有味地看了起来,里面的内容立马吸引了我的眼球。当看到卡里德兰的继承人小公主阿妮呱呱坠地时,我起先和王后一样,非常欣喜;可是再往下看,看到她三天都没睁开眼睛时,我心急如焚,焦急万分,急速地翻着书,期待有一个美好的结局。终于翻到小公主姨妈来到王宫,奇迹般地让小公主睁开眼睛时,我悬着的心落了下来,又疑惑不解:难道姨妈会法术?

  突然,妈妈进来了,嘱咐了一句,我含糊地答应了,妈妈就上班去了。待书看完,我才开始回想妈妈的话,依稀记得她说的'两个字:达、递。我用看侦探小说获得的推理力,推断出两个词:传达室、快递。接着就简单了,我轻轻松松地用看散文的联想力联想出一句话:到传达室取快递。到传达室一看,果真有我家的快递。

  瞧!我是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

  与书的作文 47

  今天下午的时候,我由于在睡觉睡过头而耽误了上学,不过值得庆幸的是没有迟到

  到了学校,我惊奇地发现我放在课桌里的书不见了?难道我走错位了?我又看了作文好,没错呀!看来是有人给我来了个恶作剧,就是呀看我苦苦寻找找不到书的'情景,然后在一旁嘲笑我,我如果找书,岂不是自投罗网?过了一阵子,那个恶作剧的家伙还是没把书还给我,这可怎么办,那先书上课还有用啊,据上课只剩15分钟了。对了,他要是不还我那就让老师来找咯,等下看看是谁嘲笑谁。虽说心里是这样想的,但我还是注视的时间:14分,13分,12分,11分,10分……

  还剩下5分钟的时候,俊原敲了一下我的桌子,然后走到门后面,假惺惺的说:“这是谁的书啊!”旁边的人也附和起来:“这么多的书啊。”我往那边望去,那果然就是我的书。我马上收拾好了。这是,在一边看热闹的飞龙笑着说:“哇!人家作业不让你抄你就把人家的书藏起来,高啊!”俊原假装说:“谁说是我干的啊,说话要讲证据!”

  这些书是谁藏的大家不用我说也知道,虽然他不敢承认错误,但也还了书,我也不追究了

  与书的作文 48

  生活,是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界;书籍,就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令人陶醉。

  就在这个周六,我从书店买回来了一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回到家,我就迫不及待地看了起来,一股浓浓的墨香味扑鼻而来;闻着那“书香”,看着那崭新的童话书,我这心里满足了几分。书中的情节时而令我哈哈大笑,时而令我煽然泪下这令我暗暗下定决心要发奋学习,不和书中的人物有着相同的经历。(此处的书中指《木偶奇遇记》)

  读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要“多读书,读好书”。我的“书架家族”足足有一百多成员;在我小时候,妈妈常鼓励我说:“知识就是我们头脑的武器,阅读就是学习必不可少的'一部分,读书要坚持,千万不能做临阵退缩的逃兵”也许小时候的我对这句话没有很大的重视,可渐渐地,我现在发现:书,也许就是人类文明的胜利。

  “读万卷书行万里路”,读书能使人见识多广,使人情操高尚;书常常使我着迷,我从中既享受了无限乐趣,也得到了启迪。

  来吧,让我们一起在书的海洋里遨游吧

  与书的作文 49

  星期日的中午,妈妈从厨房端来了一大碗热腾腾香喷喷的饭菜,可是儿子却迟迟没有来,然后爸爸指着饭菜说:“好香的饭菜,好想立刻吃呀!”妈妈拍了一下爸爸的手,说:“等儿子来了一起吃饭。”结果左等右等也不见儿子出来吃饭,爸爸就去书房看儿子到底在干什么呢?

  爸爸看见儿子在津津有味地读书,只见儿子趴在地上,儿子的脚是勾起来的`,摇来摇去,双手托着脑袋目不转睛地看着书。爸爸叫儿子说:“儿子快去吃饭啦,饭都凉啦!”这小子平常都不看书,今天怎么就忘记吃饭了呢?我一定要检查一下,爸爸弯着腰,低下头,再看儿子正在看什么书呢?儿子很不情愿的走出书房,到了餐桌,坐下来准备吃饭,爸爸却没有来。

  妈妈奇怪地发现爸爸也不出来,就气呼呼的让儿子去看一看,儿子坐进书房,看见爸爸也在看这本书,爸爸的姿势和儿子的姿势一模一样,也是趴在地上的,脚是勾起来的,摇来摇去,双手托着脑袋目不转睛地看着书,原来连爸爸也被这本漫画书给吸引住了。

  哈哈,爸爸和儿子都是书迷,真是一本有趣的书啊!

  与书的作文 50

  今天,老师向我们借了两本书,然后一上一下摆放起来,对我们说:“谁能把这两本书分开。”花开说:“我能!”他不费出灰之力就把两本书分开了。第二次老师让花开把书左右分开,花开还是毫不费力气地就分开了。

  第三次,老师把两本书将洗牌一样夹起来,再请了力气小的女生夹左右拉开。先是一个人,然后是两个人,最后是所有的女生一起拉,但书还是丝毫不动。老师又请了我们力气大的男生,先是两个人,然后四个人,最后是我们所有的男生使出了九牛二虎之力,但是书还是丝毫不动,我们手拉得火辣辣地疼,累得直喘气。我们拉得时候,有的咬嘴唇,有的'龇着牙,还有的脸涨得通红通红的。我心里想:这到底怎么搞得呀,怎么我们全都拉不开呢?

  老师看到我们分不开,就说:“让我来。”老师把书举在嘴前,轻轻向缝隙里吹“仙气”,然后抖动了一下,“啪”的一声就分开了。

  咦,这是为什么呢?我们很好奇,老师告诉我们:纸张夹在一起,拉动时会产生摩擦阻力,夹得张数越多,阻力越大。

  今天回家我一定让我老爸试试!

  与书的作文 51

  开学了,包书已经成为了一种习惯,可陈老师布置了一项艰巨的任务——包书,这可把我急坏了,因为这四年我的书可都是妈妈帮我包的。

  回家的路上,我边走边想:原来妈妈包完书是什么样子?包书需要什么材料?有什么需要注意的地方?一个个小问号都快把我脑子转运了。到了家,妈妈把包书的`步骤、要领和材料都一一告诉了我。我一听,很简单嘛。

  到了习作课上,陈老师又把步骤和要领重复了一遍。开始包了,我先把纸对折,把书脊对准中线,再把纸的另一面罩在封面上,接着用指甲在书脊部位划一下,再在页码那一边也划一下,把书的上下剪一个小梯形,打开后,把两个小梯形往里折一下,终于迎来了最后一步,就是先把封面和反面的折进去,再把上下折进去。合上一看,原来语文书是一个长方体,可被我不知道怎么回事变成了一个多面体。我看是哪个环节出了错呢?原来是小梯形剪大了。不得已,最后还是以失败而告终。

  看着这个结果,我心想,只能回家找材料再包一遍了,真是“看似容易,做起来难”啊!

  与书的作文 52

  今天,老师兴冲冲地来到教室说:“你们信不信我可以不用任何工具,就能把把两本书粘起来?”“不信”同学们异口同声地回答道。呵呵,老师不是吹牛呢嘛,我不禁想。

  “不信,我就试给你们看。”有的同学说:“王老师,我求求你别吹下去了,你抬头看看牛多重,你都把它吹起来了。”有的同学说:“异想天开的事情,没有人会相信。”……“那好吧!睁开你们的大眼睛,擦亮你们的大眼睛,看好了。”老师说。

  只见老师把两本书找出来,放到桌子上,将一本书的最后一页搭在另外一本书的上面,像洗扑克似的洗了一次。然后,老师使出吃奶的力气使力拉,可怎么也拉不开。大家都不信,说:“王老师你肯定在骗咱们,你是不是没使劲呀!”老师用了三种办法,她先让一个同学跟她拉,大家都筋疲力尽了,还没把它弄开。老师再把两个同学叫上来试,之间他们用尽九牛二虎之力,脸上的青筋都鼓起来了,依然没有把它们分开。老师又叫了四个大胖子上来试,只见他们小脸通红,脸上挂着一些汗珠,可任然没有把书打开,似乎有一骨力量在紧紧地吸着。

  两本普通的.书,也会有你想不到的“魔力”,世间真是无奇不有。

  与书的作文 53

  “书籍是人类进步的阶梯”,想必大家都很爱读书吧!下面,我来为大家介绍一本好书,也是我最喜爱的一本书——《我要做好孩子》,我最爱的书作文。

  这本书里讲了一个天真、可爱的`小主人公——金铃。详细资料是“龙心,男,刚过9周岁生日,在本市阳光双语小学读3年级,明年四年级。身高1.35米,体重30公斤。”哈哈,读到这里,我我就会禁不住哈哈大笑,同时还觉得,这个金铃根本就是我的原型,英语成绩提高不上去,也刚过9周岁生日。我俩真是太有缘了。

  当我读到第五部分,我就很疑惑,为什么家长就觉得去哪个学校上学很重要,难道是还怕丢了面子吗?还是怕影响孩子的前途?我认为呀!还不如让孩子自己选择合适的学校,不能强迫他们。我有读到第六部分时,又想为什么数学这么难做呢?想到这里,我便想起了我们老师说过的话,只要有信心,什么事都能完成的!

  这本书,让我尝到到了知识的甜味。也是这本书,让我真正体会到了生活是多么美好啊!

  在以后的日子里,我一定会多读书,多做英语题,争取在四年级的学习生涯中争取更大的进步,收获更多的知识。

  与书的作文 54

  我十分喜欢书,那是因为“书是知识的源泉”,“书籍是人类进步的阶梯”。而且书还让我骄傲。

  记得在上三年级的时候,我们老师说每人要买一本课外书在空闲时间看,我一下子就买了三本。老师知道后,表扬了我,说我爱看书。还有一次,我在无聊的`时候,从书架上随意取出一本书,我越看越投入,越读越感到津津有味,没多久就看完了。妈妈见了,说我读书真用功。我又一次受到表扬。读了书,长了知识,还受到表扬,岂不是“双赢”!从此,我与书结下了不解之缘。

  有一天,老师在讲课。讲得正起劲时,老师突然问了一个问题。顿时,教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。老师重复了一次提的问题,仍是无人回答。我脑子一转,想到了我在课外书上看到过这回事,我马上举起了手,并高声地报出答案。老师兴奋地说:“答对了,不愧是课外读书多的人。”这时我懂得读书,其实只是为用书。书到用时方恨少,在学中用,在用中学,其乐无穷。

  书,使我进步,给了我知识,又丰富了我的生活。

  与书的作文 55

  在21世纪,有了图书馆,里面有很多书。但是,将来,我要发明一种很吸引人的书。

  首先,这本书是护眼模式的。普通的书虽然能让人长知识,但是很害眼睛。我发明的这种书能保护眼睛,定期给眼睛做按摩,保证你的眼睛不会因为长时间看书而感到疲倦。

  其次,它能显示出画面,还具有声音。如果爸爸妈妈不让看电视,你就可以看这本书。点击书中的“显示画面”就可以像看电视一样,让你觉得看书真的比看电视好多了。

  再次,这本书翻页很方便。这本书很像平板手机,只要一划,就能翻到下一页这本书一共有9899亿万页,一年都看不完。如果你想看第24页,就可以按“寻找页数”来翻到第24页。

  最后,它还有一个功能,就是可以把文章印到书里。如果你写了一篇文章,觉得它写得特别好,就可以点击“上传文章”把你的文章印到书里,同时也会进行修改。这样的.话,你即使是一个普普通通的人,文章写的好,也能一举成名。

  怎么样,这种书不错吧。我相信,未来如果有了这本书,一定会有许多人变得越来越聪明。

  与书的作文 56

  说到书,我的话就像一个关不上的水龙头,“喷着”“流着”。

  记得暑假的时候去庆阳上英语课,顺便拿了本心爱的书放松了十分钟。哈,苹果歌响起来了。原来下课了。我拿出我最喜欢的书,津津有味地嚼着。突然,我想去方便一下,就把书带走了。一路看着它上楼梯,我还不知道。就像走在平坦的路上,我踏出了右腿。砰的一声,我摔倒在楼梯上,引来了同学们的笑声,笑声中带着一丝嘲讽。但是我像个机器人一样,面无表情的站了起来,好像倒下的不是我自己,而是别人,他的脚在流血,还有别人的血。我拍了拍身上的'灰尘,若无其事,然后看书。我花了五分钟去洗手间。没想到,从卫生间出来后,我又闯祸了。

  我迈着僵硬的步伐向教室走去,边走边盯着书,双脚不由自主地向墙壁走去。如果我的同学不去“战场”阻止这场可怕的“战争”,不去救我,恐怕我的脑袋就是“泥菩萨过江——我保护不了自己”!即便如此,我的眼睛还是盯着书,说着“谢谢”,忙着吃书。救了我的同学叹了口气:“这个书虫真没救了!”

  虽然当书虫给我带来很多麻烦,但我永远不会厌倦!

  一本好书不仅带给我快乐,也让我尝到了苦涩。苦中带甜,我很享受!

  与书的作文 57

  书,是我们的朋友,是我们进步的阶梯,是陪伴我们成长的好伙伴。

  我是一个爱读书的“小书虫”,我喜欢的书有许多的种类:故事书、书、漫画书……我都喜欢看。

  一次,学校里说要开设一个读书角,每班每位学生都要捐一本书到读书角,班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀大全》来看,只怪我没看清,借了一本1~2年级小朋友看的书,不过我没有还回去,而是专心致志的看了起来。那虽然内容短了点,但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来,因此我的水平也有一定的提高。

  我们老师为了让我们好好学习,特意把最后一节课改为阅读课,让我们有时间看更多好书。我的《四年级》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了,于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看,那本书非常的好看,后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的`一节课便把这本书看完了。

  “书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来,多读书、读好书、认真读是最重要的。

  与书的作文 58

  书是记载人类全部生活经历与经验,是人类智慧的结晶。生活需要书,智慧需要书。

  我是一个逞强好胜的人,在上小学时,我刚开始接触书本。从中获得知识。但因我淘气贪玩,使我没有牢固基础,以致我成绩不佳。但是一次偶遇让我与书结识。那是一次数学竞赛。在考试中有许多难题,但我却能一一解答。最后,我以优秀的成绩考进数学竞赛研习班,要知道当时多么令人羡慕啊(人少贝,还能经常被老师表扬)。为此,我为了不落后,开始喜欢看书,尤其是数学之类的书籍。

  我过著名数学家华罗庚,家境贫寒。他就是看了一本《大学代数学讲义》和一本只有50页的《微积分》而迈入了数学王宫的。我非常羡慕他。

  也许我是男孩子的.缘故吧。我特爱看侦探小说,或是推理故事。从中我会不断分析,开动脑筋,扩展思维。

  当然我也爱看小说、散文等等,从中去体会作者的思维,去感受文章的语言美。让我充分想象故事的情节的曲折离奇,体验主人公的大喜大悲,感受到现实生活中无法感受到的情感。

  总而言之,我与书犹如朋友,它是我开启智慧的钥匙。我会去好好珍惜它、理解它。

  与书的作文 59

  在我的生活中,我童年的阅读生活就像一幅彩色的'图画。每当回忆起童年的读书生活,我都不禁心情愉悦。

  上幼儿园的时候,发生了一件事,让我更喜欢书了。

  有一天,我去幼儿园。一进门就发现玩具架上多了一本书!我一坐到座位上,老师就说:“今天我们班一个同学在一本书和一个玩具之间选了一本书,写了一篇读后感,老师要表扬他!”

  我是一个很强的赢家,所以老师夸他让我很难受。于是,我一踏进家门,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,我想写下我读书后的感受!”母亲平静地说:“那你应该多读书。”于是,我冲进书房,像饿了几天的老虎一样看书。

  该做饭了。我妈叫我和我爸一起下楼去楼下杂货店买盐。我答应了,然后拿起书开始看。

  半个小时后,妈妈生气地说:“我的盐呢?”眼睛鼓鼓的,好像能杀人。我吓了一跳,只好不情愿地放下书,和父亲一起去买盐。

  我童年的读书生活就像一只展翅高飞的雄鹰,带我飞向知识的天空。也像一艘宇宙飞船,带我去参观祖国的大好河山!

  与书的作文 60

  我的书包很重,假如身上它走,不一会儿便会累得气喘呼呼。每一次放学后回到家,我第一时间就把书包扔到沙发上。想起:如果有一个理想化的将来书包就好了。

  我想象的书包是奇妙的。它的外观设计像只小白兔,右边有一个隐藏行政机关,如果你按一下,书包就会长出一双“脚”,牢牢地的跟随你。无需把它背在的`身上,多轻轻松松呀!这类书包还可以把学习用具变轻,只需轻轻地一提它就老老实实的到了桌。

  它有“三防”:遇到倾盆大雨淋不湿;剪子剪它剪不烂;便是用熊熊大火烧它,也肯定烧不着。

  我想象的书包是智能化的。书包上有一个显示屏,这一显示屏有很多用途。每一次授课前,它会用视频语音提示你上什么课,并弹你所必须的教材和学习用具。教师讲到精彩纷呈的內容或布置作业时,它都是会详细的记下来并帮你储存。这类书包还能帮你辅导作业,让你将工作写的快、好、对。

  考試时若有谁想要它来舞弊,没门!它不但不容易为舞弊提供便利,并且也有警告作用。如果你不遵循课堂纪律、工作粗心大意,它也会立即给与你提示。

  这尽管仅仅我的幻想,但相信,人们的聪慧是无穷无尽,科学研究发展是无止境的经过努力的探寻和科学研究,想象总有一天会变为实际!

  与书的作文 61

  俗话说的好”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。

  一盏盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。在天真纯洁的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的'挚友。在年幼无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐。而现在,我逐渐成长为了五年级的学生,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。

  书,是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书,是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;书,是一位良师,在我骄傲自满时,提醒我不能骄傲;书,是一个指南针,在我迷失方向的时候,为我指明方向。

  与书的作文 62

  随着科技的发展,今后会出现很多奇妙的书,像会说话的书、“电视唱片书”书、立体的书以及微缩型的书等等。

  这些书十分先进,而且更加方便、实用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧。我首先介绍的是《生物百科全书》,你只需要按一下书皮上的小电钮,便有一大堆生物出现在你的面前。如果你害怕其中的一些动物,只要用手一点那些动物,你害怕的生物便会立刻消失。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢?原来,书上有两个按钮,按下第一个按钮你所看到的动物都会保存到书里,按下第二个按钮你所看见的'动物就会活灵活现的显示在你的眼前。

  随后要介绍的书是《太空百科全书》。只要你翻开它便可身临其境的进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过这种书比其他的书的价格要昂贵许多哦。

  同学们听了以上的介绍,你一定对未来的书很感兴趣,那么就让我们共同努力学习,掌握先进的科学技术,通过我们努力地研究,让这些书早日问世吧!

  与书的作文 63

  书籍是人类进步的阶梯。今天我们城南小学在操场上,举行了淘书会活动。

  下午,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云,操场上,一排排五颜六色、各种各样的小书摊把操场装扮得分外美丽。书摊里摆的书各式各样,让人看得眼花缭乱。操场上人头攒动,同学们把书摊前挤得水泄不通。

  活动开始了,我先去买书。我来到四(1)班书摊看了看,发现有一本我喜欢的书,我刚想买下它,就已经被别人给买下了,我只好离开,去其他地方看一看。我看了几个地方都没有我喜欢的书。最后,我终于在三(8)班的书摊上,找到了我喜欢的书——杨红樱写的《金瓜汤,银瓜汤》,填了表格后,我付了八元钱,回到自己班上的书摊,开始卖书。没过多久,一个同学拿起一本书说:“这本书多少钱呀?”我答道:“八元钱。”她又说:“啊,八元钱,能不能便宜一点啊?”我说:“不行,你看这本书又新又厚,在书店卖二十元呢,在这里只要八块钱,物美价廉,很划算的!”最后,她还是被我说服了,从口袋里掏出了八元钱,填好了表格。

  这真是一次愉快的.淘书会呀,我们可以把自己阅读过的书拿出来和其他同学一起阅读,将知识分享是多么有意义啊!

  与书的作文 64

  有位作家曾说过:“读书就是回家。”我很喜欢这句话,没错,书本就是家,像我的兄弟姐妹一样。

  小时候,我爱看《三国演义》。《三国演义》中的故事给我带来了很大的启发,常常让我忘记了时间。

  记得第一次在书城看到《三国演义》的时候,我就被吸引住了。一回到家,我缠着妈妈帮我买,可是妈妈就是不肯。妈妈为了躲避我,在家里转了一圈又一圈,甚至还逃进了厕所里。我也没有因此而放弃,在厕所门外不断“念经”,直到妈妈向我“屈服”为止。

  还记得妈妈带我去买书的那天,我才看到这本书价格并不便宜,真害怕妈妈因为书贵而反悔了。不过,妈妈很讲信用。当我拿着钱到收银台结账时,售货员眼疾手快,一下子就把收费处理好了,书本一下子飞到了我的怀里。

  回到家,我一有空就把《三国演义》拿出来看。因为怕把书本弄皱了,我还给《三国演义》包了书皮。里面的故事被反反复复地看了好几遍,每当我感觉到无聊时,我的脑海中会跳出许许多多故事来。因为这些有趣的故事,我的生活也变得更加精彩了。

  好书,既是我的老师,也是我的朋友。有它的`陪伴的日子,我的生活多了一扇看向远方的窗子。

  与书的作文 65

  书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉。书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡。书是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。每个人都跟书有许多故事,在暑假里我也跟书有一段故事。

  那是一个晚上,我写完了今天的作业,就拿起一本巜水浒传》津津有味地看了起来,正在专心致志地看到:”老虎发现了武松了”这时从卧室中传来妈妈的声音:"快,别看了,睡觉了。”“我把这个故事看完就睡。”我边看边回答。“不行,再不睡觉,不然明天又起不来了。”正当我一愁莫展的时候,我灵机一动,对妈妈说:“妈,我想去上厕所。”就将书拿到卫生间,继续看起来:“老虎从后面扑向武松,武松轻松地一躲,随即举起木棍当头一棒,立即来个扫躺腿,老虎被打倒地”不知过了多久,妈妈终于发现了不对劲,就问我:“你什么时候好呀?””马上好”我将书藏进了我的外套中,本以为万无一失的`,正当我得意洋洋时,我一不留神书却掉下来了。

  在这个暑假里收获最多的是我认识了书中的很多很多人!

  与书的作文 66

  书包里有很多书,我最喜欢的两本书是《脑筋急弯》和《新华字典》。

  一天晚上,《脑筋急弯》对《新华字典》说:“我的内容丰富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,还可以让人开动脑筋。不信?我来考考你,题目就是——怎样才能让自行车和火车跑得一样快?”

  “让我来想想,是……是……”《新华字典》结结巴巴地说不出话来。

  “我来告诉你答案吧,是把自行车放到火车上,它们就能跑得一样快啦。”

  “谢谢你,《脑筋急弯》!你给我上了一堂智慧课。”《新华字典》说。

  “我的小主人每天都会抽时间看看我”,《脑筋急弯》接着说:“你呢?”《新华字典》回答:“我比你重要一些,因为我是一本非常规范的工具书,可以帮助主人认识所有的汉字,帮助主人学会组词,分清前鼻音和后鼻音的正确读法。每当小主人在看书的过程中遇到不懂的字,她都会来找找我。我也来考考你吧!”‘刚’字怎么读啊?

  《脑筋急弯》想了想说

  “错了,是有后鼻音的,正确的.读法是新华字典》纠正道。

  “哦,谢谢你,《新华字典》!原来,我们两个都是小主人的好朋友”。《脑筋急弯》说完,就和《新华字典》一起甜甜地进入梦乡,明天,他们还要和小主人一起上学呢!

  与书的作文 67

  书是神奇的,它总能使人不知不觉的迷上它;书,就像一块

  诱人的饼干,无时无刻不吸引着我。

  一本好书,会使人一直沉迷在书的海洋里,让人感觉到快乐、美妙;一本好书看起来会让我随着书中的人起舞,唱起了歌,感觉进入了美丽的童话世界。

  前天,妈妈给我在网上订购了一本《林莽飞豹》,书一送来,我就坐在沙发上,津津有味地看了起来。

  我仿佛进入了一个动物王国,动物王国的宝位上坐着一只大

  狮子,眼前只见蝴蝶在花丛中飞舞着,小鸟在枝头上唱歌,顿时,我看见一只母豹在保护着两只小云豹,不要被猎人抓走。

  “嘉琪!”突然,只听一阵叫声,这一声叫一下子把我从动

  物王国里拉了回来。妈妈说:“快去做菜。”我实在舍不得放下书,我要看看那两只可爱的小云豹有没有危险,于是我边看书边做菜,终于把菜做好了。奶奶尝了一口皱着眉头说:“这豆腐怎么是酸的?”妈妈也苦着脸说:“这菜怎么是咸的'?”我心想,糟了,我一定是把配料放错了。妈妈又开始训我了。

  唉!为了这事,妈妈还唠叨了好几天。书真是太神奇了,一会带着我飞翔在无边的太空;一会带着我驰骋在美丽的草原;一会带着我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不爱书呢?

  与书的作文 68

  洁度,星期天,我在家里楼下的小书店看书。咦?这是什么?书架上有一本散发着清香的抹茶味的书,我匆匆的翻了一遍,书上没有一个字,但好像有一种诱人的魅力。我立即断定这本书不寻常,就问了老板:“老板,这本书多少钱?”老板看了一眼,奇怪的说:“恩?这不是我书店里的书,你要就拿走吧!”我高兴的接过书本。

  回到家后,我把它扔在杂乱的桌面上,就出去玩了。晚上,我一边念叨着:“语文书、作文本、音乐书、数学书、数学书……”咦?怎么会有两本数学书?连书页的水渍都分毫不差!想起来,那本奇怪的书不见啦!喔,原来他就是那本“盗版”数学书!我精神大振。

  第二天一早,我只带了那本复制书去学校,每节课都只向同桌郑凌妍借相关的课本,不料,被郑凌妍发现了。在她的`推广下,全年段都开始使用,每个人都有一本。

  嗯,这种书我们天天用,但是有一天,校长来检查我们二年级的书包整借度,却发现我们的书包片里只有一本书!而且还是空白的,校长大怒,在晨会课上还点名批评了我们二年级的同学,还让我们站在主席台上面壁思过!呜呜,我们冤哪,校长,你听我们解释啊……

  与书的作文 69

  《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本非常奇妙的书,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。他描写的故事十分让人神往。

  在这本书中,一个14岁的农家小男孩因得罪了小精灵,被小精灵变成一个姆指般的小人儿。他骑上家中的大白鹅,随着一群大雁进行了一番奇妙的.旅行。

  在旅行中,尼尔斯经历了许多,他欣赏了祖国的美丽风光,增长了见实,结实了朋友,听了许多故事传说,还经历了各种艰难困苦:在旅行中尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬、帮助黑老鼠打败灰老鼠、帮助松鼠妈妈解救小松鼠……

  尼尔斯原来调皮捣蛋,还经常欺负动物们,又不爱学习。是个让父母十分头疼的孩子。但是在这次旅行中,他通过帮助别人经历了冒险,从动物身上尝到了不少知识获得了不少启发。他逐渐改掉了自己的缺点,慢慢变成一个善良、聪明、勇敢、坚强,乐于助人的好孩子。

  相信所有人读完这本书后,一定十分向往变成尼尔斯那样的小人,也骑在鹅背上旅行。但我更相信读者们其实更向往变成一个好孩子,因为不断完善自我,变成一个更好自己,我们才会感觉到人生的意义,才能得到更多的幸福。你说,是吗?

  与书的作文 70

  大家是怎样获得知识的呢?那是因为我们有一位“名师”的指导,那位“名师”是谁呢,没错,那就是陪伴着我们一起成长的――书。

  一本好书正如尘世间的一盏明灯,照亮了我们的.心里,引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书,它不仅是一位名师,而且也是生活中的必备品,不管你遇到了什么困难,书可以助你一臂之力,所以我们每天都不能离开书,正如陈寿说的,“一日无书,百事荒芜”。书是灵魂的栖息地,没有了书,正如一个人失去了灵魂,如行尸走肉般碌碌无为。

  记得有一次,我们班正在上预习课,我旁边的同学很快就读完书了,他说他全都明白了,我也以为他全都明白了,不禁在心里佩服他,可是到后来,老师叫他站起来回答问题的时候,他说:“呃,我…我不知道。”我觉得很奇怪,他不是全都明白了吗,怎么会不知道这个那么简单的问题呢?其实,老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了,老师只不过是想要我们明白一个道理:读书时不能囫囵吞枣,那样即使浏览了一遍,真正的又收获了多少知识呢?

  与书的作文 71

  我从小喜欢听故事,也喜欢读书。长大后,妈妈给我订了《儿童文学》。每次收到这本书,我会马上欣喜若狂地打开,一看就是几个钟头。有一回,我又在看书,午饭熟了,妈妈叫我吃饭,连叫了好几声,我都没有反应,妈妈只好将书“抢”了过去,我才恋恋不舍地离开了书桌。

  家里的书在我地猛攻之下,再也没有可看的了。我就让妈妈给我买或借书。一个星期天,妈妈从同事那里为我借了三本厚厚的书,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待地翻开书看了起来。三本书,不到两周就看完了。这件事,让妈妈和她的.同事大为震惊,他们见人就说我如何如何爱看书。

  有一天,妈妈为了检查我看书是不是囫囵吞枣,问我书中讲了什么故事?我绘声绘色地给妈妈讲述着,妈妈不住地点着头。 为了看更多的书,我除了买和借外,还经常光顾书店。书店里的叔叔、阿姨对我特别熟。“小姑娘,我们该下班了”常常响在耳畔。此时,我知道该回家了。

  我特别喜欢我的绰号“小书虫”,妈妈也经常在别人面前自豪的这样叫我。

  与书的作文 72

  同学们,你们有没有想过未来的书会是什么样的呢?有什么神奇的作用呢?今天我就给大家讲讲吧。

  未来的书可神奇了!在书里面装有一个微型的小电脑,这个小电脑只有不到3厘米的长度,不到6毫米的厚度。你们别看它小,可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方,不用找老师解决,而是用手把不懂的地方一点,这本书就会自动讲解,并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑,让这个学生永远记住这个难点;如果上课时老师讲的知识学生没有听懂,下课后这本书会跟他交流,给他补课;如果学生考试成绩不理想,这本书就会安慰那个学生,并分析这次考试不好的原因,提醒学生不要再犯类似的`错误;还有一个作用就是检查作业了,学生写完作业,就拿出书跟他一起检查,如果有错的地方,书就会提醒他,让学生及时改正。

  怎么样?未来的书作用是不是很大呢?我相信不久的将来,这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……

  与书的作文 73

  对我来说,这样的书是没有价值的,有价值的是纯粹的感情和背后强大的作者;这样的故事也不感人。令人感动的是主人公方丹勇敢面对生活,挑战现实,不断追求梦想的勇气和毅力。

  方丹有很多梦想。对于很多人来说,这可能不是梦,因为触手可及。但是,方丹要成为一个病孩并不容易。

  她渴望健康。其实这是每个人的梦想,尤其是那些不幸的人,但这个梦想对方丹来说太沉重了,永远不会实现

  她渴望和平,渴望没有战争,但政治环境并不比战争年代好多少,紧张得令人窒息。

  她渴望友谊。她可以永远是个生病的孩子,或者长期忍受痛苦,却无法面对孤独的现实。

  她渴望知识。生活切断了普通人为方丹走的路,必然让这样一个坚强勇敢的女孩走上一条不平凡的路,这条路也会让她变得更坚强更睿智。也许这就是思想之路。

  这是一部喜剧。坐轮椅的方丹让梦想成真,但这个过程难道不可悲吗?这也是作者张海迪根据个人经历制作的`剧本,真实地再现了“中国的保罗”不屈不挠、追求梦想的精神,值得激励大家。也许我们可以学到更多,一群充满青春、热情、激情、纯洁的少年;一群善良、淳朴、勤劳的村民;甜蜜、遗憾或天真的情感网络。

  与书的作文 74

  书籍是知识的海洋,它能让我们快乐地旅行。书是可以载着我们探索宇宙奥秘的宇宙飞船;书籍是知识的殿堂,它能使我们变得聪明和智慧.简而言之,书是神奇而神秘的。

  我们学了很多关于书的课文,体会到了很多。但是,只有亲身经历,才能发现和挖掘书中的神奇。一本好书可以使我们一生受益。

  读一本名著可以增加我们的知识。读一本故事书,可以让我们明白故事中包含的道理;读一本历史书,可以让我们了解过去,领略历史人物的魅力;读一本文学书可以大大提高我们的`写作能力…

  古今中外,有多少人是因为饱读诗书,刻苦钻研而有才华的。但读书也要讲究方法,不要走神,不要“吞枣”。

  我很喜欢读书。一有时间就开始看书。偶尔在吃饭睡觉前看一本书,不知不觉就看完了一本书。所以,我觉得,看——这本书,我是看不腻的!

  翻开书,你会觉得心旷神怡,无比幸福;翻开书,你会觉得很温暖很舒服;翻开书,你会像和知心朋友聊天一样亲切舒适。

  书,让我们认识世界著名人物,告诉我们珍惜时间,好好学习。一本书是一把金钥匙。让我们用它来打开知识殿堂的大门。

  与书的作文 75

  今天,满面春风地走进教室,故弄玄虚地说:“要给们变一个魔术,名叫‘分不开的书’。”同学们听了,疑惑不解。

  老师先跟同学借了一本《蒲公英的梦》,自己再拿一本出来。老师把第一本书的第一页和第二本书的最后一页重叠,用神奇的'“胶水”粘在一起然后一次又一次地重复,还时不时地从杯子里沾了沾“胶水”,涂在书上,可我并没有看见手上有胶水。就当满面生疑瞪大眼睛看时,书“粘”好了。

  老师先叫两个男生来拉书,一个是余强,一个是阙凌凡,我在为他们鼓掌呐喊。他们紧紧地抓住书脊,弯腰弓背,咬牙切齿,费了九牛二虎之力,还没把书拉开来。接着,请出了陈科翰、高健、杨杰和郭伟龙四个男同学,他们神气十足,使出浑身解数和吃奶的劲,用力拔,最终还是失败了。这时,心想:不会是真的用胶水粘起来了吧?但又一想,其中有一本书是同学的,如果真的粘起来了,那拿什么书还呢?

  终于,老师不慌不忙的揭秘了。原来,一页书和另一页书重叠在一起,有一定的摩擦力,那么这么多页书重叠在一起摩擦力就积少成多,最后,就拔不开来了。大家听了的话,这才恍然大悟。

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