【实用】初中收获作文集合七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中收获作文7篇,希望能够帮助到大家。
初中收获作文 篇1
今天的小记者采访旅途早早的展开了,听老师说今天是去学做蛋糕,大家一听是做蛋糕都兴奋起来,大家都急忙自觉的排好队,依次上了去目的地的车。
到了目的地首先映入我眼帘的是一座华丽的高楼大厦,它的大门上方挂着一幅醒目的招牌——“荣兴大都会”。
我怀着激动的心情踏进了这座华丽的大楼,发现这座大楼的顶部是用透明的玻璃构成,这样就使得楼内的光照度得到了大大的提升,整座大楼就显得格外宽敞、明亮。
随后老师带我们来到了大楼的中央,那里布置了一个红色的台子,我看见上面有一些果粒和一些奶油,旁边还站着一位穿着制服的阿姨,我心想‘她一定是要教我们做蛋糕吧’。结果经她的自我介绍我们才知道,她是蛋糕店的店长,教我们做蛋糕的是另一位阿姨,话音刚落,这位阿姨就向我们走了过来,她热情地跟我们打了招呼便教我们做起了蛋糕,她边做蛋糕边说了做蛋糕的步骤,她先拿出了三块蛋糕,她把第一块蛋糕上抹上了一层厚厚奶油,又在奶油上放上了果粒,有木瓜、菠萝、樱桃等,这时又把第二块蛋糕放上,然后又在第二块蛋糕上再抹上奶油,又放上刚才的那些果粒,又放上第三块蛋糕,又在第三块蛋糕上抹上奶油,最后就用她的巧手在上面做上各种各样的奶油花和奶油娃娃,哇!那三层美丽诱人的大蛋糕就在我们的眼前诞生了,做完后店长问了我们很多关于她们店的问题,答对了就可以拿到各种各样的精美礼品,大家都积极踊跃的参加,我也积极的想要回答这些问题,可能是因为我太瘦小了而且人又特别多,所以我每次举手的时候店长都没能看到我,最后我一个礼品也没有拿到好遗憾哦!
我们回答了问题,该亲手做蛋糕了,由于我们人太多了,如果想每个人都想亲手做蛋糕时间是不够的,所以只有选六个人做代表参加,在挑选当中我又被淘汰了,我当时真的感觉有些沮丧,这种感觉没有维持到一分钟就在同学们笨手笨脚做蛋糕的过程中消失的无影无踪了,刚才看蛋糕师傅好像很轻巧就把蛋糕做好了,可现在看见同学们滑稽的动作大家笑得前仰后合,在嬉笑声和师傅的.讲解下终于把蛋糕做好了。店长让我们尝一尝同学们亲手做的蛋糕味道,于是师给我们每人发了一块同学们做的并不好看的蛋糕,我们吃了都觉得味道还不错因为这毕竟是通过同学们的辛勤劳动所换来的成果,经过学做蛋糕,大家知道不管做什么事都不那么简单的了。
学完做蛋糕老师还带我们去采访了一心一客的老板,老板给我们讲了他创办一心一客所有经过,一心一客经过了十年的风风雨雨终于拥有了现在的六十多家的分店。听完他的讲解我们才知道不管做任何事都是要付出劳动、汗水和智慧的。
今天的采访的旅途在同学们的欢笑声中接近了尾声,我现在好期待下一次的采访旅途早一点到来哦。
初中收获作文 篇2
推荐许多家长都说让孩子玩电脑不好,我看这也不见得吧!
我之所以这么说,倒不是因为自己也是个挺爱玩电脑的“小盆友”,而是因为我真的从玩电脑中学到了很多!
每个周末我都可以玩电脑,这是我和爸爸妈妈约定的“玩电脑时间”。星期五放学,我一回家就开始做作业,能做多少做多少。到了星期六,我就会打开电脑,开始“神游软件”。我会使用许多软件,如coreldraw,ps,flash,powerpoint,等等。但我最喜欢玩的软件还是要数3ds max了。3ds max属于三维建模软件,我可以用它制作出各种各样的3d模型,如车、动物、楼房等;它还可以模拟出各种效果,如火焰、电光、漩涡等。别看它功能那么齐全、强大,其实它很容易学,也很有趣的。
艺术节的电脑比赛开始了,我去报了名并已经开始准备。一个星期六,我正坐在电脑前玩3ds max。我正试图用曲线织成网格,做一个龙头的模型。“网”织成了后,我给它蒙上了曲面。但我发现,蒙上了曲面后的“龙头”上有许多缺口。怎么会有缺口呢?我想。这个“龙头”的曲面是由一个一个小小的面片连接成的,是不是有的面片没有连接上呢?于是我开始尝试着焊接缺口。但这个方法行不通,焊接不上,缺口还是缺口,而且似乎更大了。它们似乎在嘲笑我:“你怎么这么笨呐!”我有点儿沮丧。这时妈妈过来了,她看了看我做的模型,在一个缺口旁边删去了一个多余的节点,缺口立刻不见了。原来如此!多余的节点使电脑在运算时不知道怎么办,于是就没有给这个节点蒙上面片,所以出现了缺口。我精神一振,终于知道怎么修复缺口了。但我在找这些多余的节点时又犯难了:找
了这么久,怎么还找不到啊?这些节点隐藏的真好啊!我开始心烦意乱。不行!我一定得找出来!要不然我就做不成龙头了!不行!我竭力把烦躁的心情压了下去,“奋发图强”地用“放大镜” 工具把每一个面片放大,在组成面片的线条里挨个儿搜查。嘿,这儿有一个!一个多余的'节点被我逮着删掉了。我顿时有了信心,又用同样的方法对其他几个缺口进行了搜查。一个,两个,三个……过了一会儿,所有的缺口都被我“消灭”了。我欣赏着自己做的“龙头”,心理产生了一种巨大的成就感。
晚上,爸爸妈妈让我做奥数题。我一边认真地做着题目,一边想着该如何保证全都做对。做着做着,哎? 何不把刚才玩电脑,用3dmax制作“龙头”时的可谓是“地毯式搜查”的检查方法用在这儿呢?哎呀,我玩电脑那么认真,做题目更应该认真了!做完题后,又耐心、仔细地从头到尾检查一遍又一遍,直到我检查几遍都检查不出错误后,把题目“上交”给了妈妈。妈妈也没检查出一处错误,夸奖道:“你这‘大头虾’什么时候变得这么细心了?!”我满心喜悦,在高兴之余,又有点感谢3dmax——它的强大和精密锻炼了我的细心和耐心,使我做题的正确率提高,使我这个“大头虾”变得细心起来。
我觉得,玩电脑并不是都不好,关键在于你怎么去“玩”它。正确的“玩”电脑可以使我们受益匪浅,这也是一种收获!
初中收获作文 篇3
我背了满满一行囊的果实回家,像是一个受了封赏的将使,收获了无数的快乐。
立秋时候,看见枯叶纷纷落下来,像是一只只凋零的蝴蝶,无助的飘飞,厚实的落在地上,归根。习惯了如此的萧瑟,却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。
脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面,朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情,庆贺着今年的丰收,敲锣打鼓,很是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食,苫蔽成丘,像是堆了很多的希望在心田里——是金钱,是生命。
然而现在,虽没有了那样的排场,但还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣,体验一下原生态的采摘。
一路颠簸,来到了枣园。一下车,眼帘中就映进了一棵棵果树就像是守卫着家园的'战士,低矮的树木,像是触手可及。分列成了三排,树上的硕果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然觉得很踏实,脚踩着松松的土壤,却很有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊,我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”
分两队,我跟妈妈一队,专挑那些长得饱满,位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来,很轻松,可能妈妈觉得没有挑战性吧,妈妈突然爬上了其中的一棵枣树,要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着,极力想抓住那颗很高的枣,然而却触不到,这可急坏了妈妈。但是也委屈了在下面的我——“妈妈,这个枣可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待着妈妈的回答,然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣,极大地触碰了妈妈的好奇心。然而父亲一掂脚尖,却把枣摘下来了,我跟妈妈目瞪口呆,顿觉钦佩极了。
我总是很不自信的不停的问妈妈,这个好不好,那个好不好,妈妈一开始还挺开心的帮我辨识,后来就不理我,让我自己去一个个挑选了。我很小心的把我细心挑选的枣放进小筐中,速度很慢。但是后来还是也被妈妈表扬“瞧,这都是精品。”我与妈妈一起微微笑,醉在日光里,秋风里。
就这样,忙忙碌碌了几个小时,终于把带来的两个麻袋全塞得满满,心里也好充实。背上的汗不一会儿就被秋风吹干。我与妈妈仔细的看着那红的发紫的大枣,丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。
——除了满载而归的枣外,还有一车的温馨快乐。
车一路向北,我们一路上喋喋不休,商量着如何吃掉这些枣,生着吃,蒸着吃,晒干了吃。我们一路都在说说笑笑,心里埋下的那个名为快乐的种子,生根、发芽,终于在今天完美的收获——收获快乐。
初中收获作文 篇4
20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科学院上领导完奖后,他直言:“惊喜而又惶恐。”这句话给了我很深刻的道理。
在文学历史上,无数事实证明一个深刻的道理:成功的作品都是与功利心无关的。就比如:李白、杜甫、白居易、李清照、苏轼、陆游……这些诗人中有哪一位是因为功利心才创做这么多令世人赞不绝口的诗词的?其他的文学也是一样的,创作过程中不含有功利心,那么创造出来的作品才会是佳作。这不单单只是在文学方面,在生活中的点点滴滴也都是如此。
你也不用怕你的.作文会遭到批评,莫言也说过:“惶恐是因为怕以后有更多的人盯着自己的毛病,为难自己。”但这是一个网络的世界,谁也无法阻止谁说话,难免会因为自己的写作风格与别人不同时会遭到别人的闲话,这也是再正常不过的了。我们应该坚持自己的风格,不受别人的影响,作文自己写自己的,让别人说去吧!
记得在小学,我最讨厌的就是写作文,因为写作文大部分都是瞎编的或者就是在作文书里摘抄的。也许是我很好胜吧,总希望自己写的作文比别人的好,得到“优秀”。因此我每次写作文的时候都会把自己想像中的故事抄到作文本上,但每一次老师都会在我的作文本写:文章的内容不丰富,事情不新鲜。偶然的一次,那一次的作文我以前遇到过类似的事情。我想:反正自己瞎编也是“良好”,还不如把真实的事情写上去呢。我就把我发生过类似的那件事从头到尾都写了上去。没过两天,老师就把作文本发下来了。我的心怦怦直跳,生怕老师在作文上打个“不及格”,但在翻开本子后我竟然看见了“优秀”,头脑里第一个反应就是我一定看错了,我又睁大了眼睛,再看一次还是“优秀”,我开心的就差没有跳起来了,当时我认为幸运来的真是太突然了呀!
经过那件事后,我深刻的明白了:无论在做什么事时,我们心中都不应该含有功利心,不然你做的每一件事都不会得到好的结果。
初中收获作文 篇5
今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。
我感到有些兴奋,但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑非常累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……
伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的.旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖与,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但是还没等身边的老师、同学反应过来,他就非常快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!
悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,因为从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!
长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!
初中收获作文 篇6
又是一个星期天,阳光明媚,太阳公公又开始上班了,空气中带着泥土的醇香和月季,玫瑰的芬芳。对,不光是我,你一定也会有一个好心情,百分百的认为今天一定是美好的一天。
妈妈昨天晚上加班了,十点半才睡到床上,不睡到太阳照屁股九十点了才怪呢。我蹑手蹑脚地走出了房间,开始洗脸刷牙。洗漱完毕之后,我坐在沙发上看新闻。“咕咕”我的肚子唱起了“罢工”曲——我这会才想起来我还没吃早饭呢,我可不能亏待了我这肚子。开始盼星星,盼月亮地盼妈妈赶紧起床做早饭我吃。但是一想,妈妈昨天晚上没睡好,我可不能打扰她。那为什么我自己不能做早饭吃呢?
说干就干,我走进厨房,打开冰箱,瞧瞧里面有啥吃的。呀,香肠和土司面包都没了,可我已经饿得前肚贴后背了,那就麻烦一点,自己煎印度飞饼吧。
我拿起印度飞饼的半成品,放在窗台边分成一片一片。然后再打开油烟机,放上平底锅,在平底锅里浇上印度飞饼的秘制油。这会儿,锅里“咝咝”的开始冒油,我用筷子把印度飞饼加进锅里,不停地翻动,过了一分钟多后,由我本人“制造”的印度飞饼大功告成了!一阵阵香味扑鼻而来,呃,不过,这迷人的香味里像还夹杂着一点焦味哦!我总共煎了六片,其中的四片就给妈妈吃吧。我有拿出牛奶,放在微波炉里加热,这早餐简直就是完美无暇了!
吃完早饭,我没什么事可干,闲着也是闲着,我灵机一动,对,每次做家务,妈妈总是抢着干,还没能施展我在这方面的`“才华”呢!我把家里的扫帚拿来,把地上的纸张扫得干干净净,再用拖把把地拖得一尘不染。然后,我把上个月定的杂志和一些堆在茶几上的书籍分好类放进橱窗和书橱。我拿着抹布把家里的红木沙发的里里外外擦得没有一点灰尘,把玻璃茶几擦得能倒映出人影。呀,家里的东西总是那么摆着,都有视觉疲劳了,我做起了一个“设计师”,把家里大到一个小桌子,小到一个复古花瓶,细到一对木质鸳鸯。我拿出自己珍藏已久的五张龙年窗花贴在中国结的旁边,这样就更有喜气洋洋的味了。做完这些之后,我满意地笑了笑,在书房里看起了《上下五千年》。
妈妈打着哈欠从房间里走了出来,看到家里发生了很多细微的变化,惊叹到:“天哪,我们家招贼了吗?再说,贼也不会给我收拾啊!”妈妈有走进了厨房,看见了由我制作的印度飞饼,不禁垂涎三尺。
哦,什么是快乐?原来,快乐不仅仅是玩,不仅仅是考试考了100分,劳动也能使人快乐呀!
初中收获作文 篇7
中午回到家后我就迫不及待的翻开了这本书,津津有味的读了起来。作者丰子恺是著名的文学家,画家,艺术家和散文家。他早年就读于浙江省第一师范学校,他画画非常好,大量创作的是漫画。他的画风纯真又幽默风趣,深受人们的喜爱。著作有《子恺漫画》、《缘缘堂随笔》、《率真集》等,这本书中就配上了许多他画的漫画。本书的语言朴素易懂,描写了他们小时候的学校、老师、同学和社会,让我们也知道了以前他们是怎么学习的。
这本书每一个字都有着温度,每一篇文章都是真实的写照,让人仿佛顺着丰子恺的语言就来到了当时他的童年。他在“私塾生活”中写背书时的情景写的让人有一种身临其境的`感觉:“如果先生(当时老师的尊称)让你背诵课文你不会背那先生肯定会拿戒尺打你一下,然后让你明天继续背。”有趣的语言,深深的把我吸引了,我认真的读着这本书,突然感觉就连奶奶炒菜的声音也变小了。饭做好了之后我的眼睛依旧不能从书上移开,双手也舍不得把书放下,不过后来妈妈叫我去吃饭并答应我饭后让我再看半小时,我开心极了!
人们常说:“书中自有黄金屋。”我把我所有的书都视为“宝藏”,每个“宝藏”都是一个“黄金屋”,它就是一个无声的老师,默默的让我们从这些“宝藏”中学到更多的知识。
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