收获的作文经典（3篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的收获的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
收获的作文 篇1
昨晚为了准备讲课的课件睡得很晚，早上的闹铃已经响了两遍伸伸懒腰还是不想起床。女儿说再不起床我们会不会迟到呀。无奈匆匆起床，匆匆收拾好，匆匆来学校。
“马上你讲课！”组长通知，“我是第三节，你是第四节，抽到我们两个班。”我心里开始紧张，虽然昨晚准备得很晚，但我没有做好今天讲的准备，既然已经抽到了，我只有做好“既来之则安之”的心理安慰。还好现在是第一节课，还有准备的时间。
到第三节课的时间，我去听课了。因为这是我们组共同备的课，课件和思路大同小异，听听可以看看那块需要改进，自己也好做到心里有数。谁知课堂一开始，并没有我们预料的效果好，学生的观察并不是我们想象的样子，老师有点紧张，再加上课件出了问题，看着这个样子我心更急，我不知道我会是什么情况。因为讲课的是我们的组长，她可是教学经验丰富，课堂教学效果突出的教学高手，相比之下，我的自信心没有了，只有更多的紧张和害怕。同事提醒我不要再听了，赶快自己调整好自己的心态，好好的做好准备。我很沮丧的回到教室。
正好遇见搭班，她看见我的神情不太好知道我是因为不自信而担忧，所以就一直的鼓励我，给我加油帮我准备。虽然心里还有很多的担忧，但是看着他们一个个相信的眼神，我的顾虑减少了一些。随着下课铃上的响起，我的紧张真正的开始。
该我上场了！站在讲台上，我环顾四周，有孩子们精神抖擞的摸样，有同组同事鼓励的眼神，有领导宽慰的微笑。我整理好思绪，轻步踏上讲台，开始了我既紧张有充满信心的.一节汇报课。课堂上出现了几处失误，都被我快速的反应和及时的处理一带而过。整节课在我的预料中圆满的结束。
无论被人怎么评价，但我自己感觉比较满意。比起以往的课堂，我觉得自己确实进步很大，无论是课堂的教学用语，还是课堂环节的处理，虽称不上娴熟，但也可以应用自如。下来之后同事说：“没想到你还那么机灵，出现问题，反应还够快的。”是呀，这真的是我想也没有想到的结果。就连我自己也觉得吃惊，当时我为什么会处理的那么巧妙。真是一场以外的收获！
收获的作文 篇2
今天是我成为小学生后的第一次秋游，心情特别得激动，我们坐了很久的大巴车才来到了长风公园，我们坐在车上看到了我们的家和路边的一些风景。在长风公园那里我们主要参观了海洋世界，我们看到了各种各样的'海底动物，有扁扁的鱼和带刺的鱼，还经过了一条鲨鱼通道，看到了鲜艳的珊瑚、可爱的海龟和走路一摇一摆的小企鹅。
浏览了这么多的海底动物后，我们就去海狮和小白鲸的表演，先是海狮娜娜小姐的套圈圈的表演，之后是海狮大宝拍手、顶球的表演，最后是小白鲸军军的表演，它不仅会唱歌还会在水中跳舞，还会向一位小朋友的妈妈献吻，太可爱了。看完表演后，我们和老师一起坐在地上吃午饭，大家一起分享了家里带来的食物。今天我还为妈妈买了一条手链作为礼物，因为妈妈的生日快到了，所以我觉得这是一次非常快乐的秋游。
收获的作文 篇3
这一个学期，我们班举行了一场《遨游汉字王国》的主题性学习汇报会。我们全班都参加。当然，我也不例外。
我们组有七人，分别是：我、陈嘉霖、丁嘉、聂艺杰、张可凌和曹虔祎。我们小组的组名是：错别字研究小组。组长和副组长分别是：陈嘉霖和丁嘉。
开始查找资料了，聂艺杰一马当先，坚决要办手抄报，而且还向我们承诺，一定办一个漂亮的'手抄报。我不禁吐吐舌头，心想：家里开打印店的就是好，手抄报这活就可以归他们了。“谁要查找错别字发生的笑话?”组长陈嘉霖说。“我!”“好，这项工作就交给耿潇然了。记住，你查的是错别字的笑话!”我接受着这项任务后，心里感到美滋滋的。心想：我一定要把它完成好。
回到家，我把书包往沙发上一扔，一头钻进了书房，打开电脑，就开始查资料。通过查找资料，我知道了许多好玩的错别字笑话，如：某生爱写错别字，老把歇写成喝。 他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷地喝了喝。”、有一次我和一些领导吃饭，我端起酒杯 ，心潮澎湃的高声说道：“让我们同归于尽吧!”、有一次我爸妈吵架，我爸气的大孔一声：“我给你滚出去。”
查了这么多资料，我可以顺利的完成任务了。
通过这次综合性学习汇报会，不仅使我们锻炼了查找资料的能力，还锻炼了我们上台的勇气和信心。
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