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品尝收获的喜悦五年级作文（通用23篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的品尝收获的喜悦五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
品尝收获的喜悦五年级作文 1
我们校园里种了几排石榴树，每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课，老师又给我们每人分了一块石榴，我们都吃得津津有味。
一个石榴里面，竟然包含着如此多的石榴籽，真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽，它的颜色十分好看，顶部是粉红色的，十分鲜艳，十分透亮，之后渐渐地变成了淡白色，中间还躲藏着一颗籽，远远看去，会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透，十分富有光泽的水晶，多么惹人喜爱！它的味道也不错，而且还十分饱满、水润。咬一口，只听见“嗞”的一声，原本鼓鼓囊囊的果肉，瞬间蔫掉了，就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿，一粒一粒地吃肯定是不过瘾的，抓一把往嘴里一放，口中立马果汁四溢，感觉那甜美的汁水己沁入心脾，真是说不出的爽快啊！
石榴不仅好吃，而且功用也很多。秋天天气十分干燥，它可以生津止渴；如果你肠胃不好，它还可以帮助你消化食物；还可以给皮肤做美容呢！
石榴的果肉虽然好吃，但是它的外皮可以说是丑陋不堪，上面斑斑点点，就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的.石榴，感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴，外表竟那么难看。其实在我们身边，不正有这样的人吗？他们一直默默无闻地奉献着！
品尝收获的喜悦五年级作文 2
每当我吃鸡蛋的时候，我总会想起我第一次做炒鸡蛋时的情景。
这天，妈妈说:“栩彦，今天我教你做炒鸡蛋好不好？″我说:“好哇！″妈妈带着我来到厨房，给我戴上一对套袖。妈妈又说:“现在拿两个鸡蛋，一个大西红柿。″我照办。把西红柿放在一边，你打鸡蛋，我待会给你。"我问:“怎么打鸡蛋？″妈妈给我示范了一遍，我很快会了。我把油倒在锅里，等油开了，我伸长胳膊，慢慢把鸡蛋倒进去。忽然，一滴油蹦了起来，吓得我尖叫着跑出厨房。妈妈说:″没有什么吗，不就是一点油而已。”我又回去了。妈妈说:“快倒西红柿，鸡蛋刚才差点糊了。"
五分钟后，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋出炉了，我开心地尝了尝。哎！怎么和我印象中的味道不太像。噢，我一拍后脑勺，的确是缺了东西一一盐。我连忙放了合适的盐，用筷子夹了一块尝尝，嗯！现在就和妈妈做的.没差别了。妈妈也尝了一口，连声说:“好吃、好吃……″我心里真是美滋滋的，像喝了蜜糖一样甜。
我第一次炒鸡蛋的时候，收获了喜悦，收获了快乐！
品尝收获的喜悦五年级作文 3
今天，我和爷爷坐车去小舅爷家，路上看见了一片丰收的景象。
田野里，金黄的稻谷成熟了，它们一个个笑弯了腰，放眼望去，又像一片金色的海洋，金黄的玉米站直了身体，好像拿了一把金黄色的枪，玉米粒像子弹，数量还不少呢!果园里，苹果像一个个小灯笼，梨像一个个金葫芦，葡萄像一串串珍珠。秋收的.农民的脸上个个洋溢着幸福的笑容。不知不觉，就到了小舅爷家，刚进大门，就看见小舅爷和小舅奶在扒玉米，超多的玉米铺在院子里，像一层厚厚的地毯，我们放下“行李”就“开工”了，我去往玉米仓里装玉米，爷爷扒玉米，爷爷说：“每装半个小时就休息一下。”我刚装完第一次，就去休息了，小舅爷家的小动物还真不少，看小舅爷养的狗，叫“狗宝”，像英勇的战士一样守护着小舅爷家，还有老母猪，老母猪真厉害，一窝下了十一只小猪仔儿，个个都可爱极了。小猫在旁边蹦蹦跳跳，“喵喵”地叫着。我正走着，一只老母鸡从玉米地里跑了出来，吓了我一跳，休息完了，我又去干活了，干完了又休息，就这样我忙碌而又快乐地度过了一天。
这次去农村，我体会到了农民伯伯干农活的辛苦，感受到了农民秋收的快乐，也让我感受到了当今农民生活的幸福。
品尝收获的喜悦五年级作文 4
每到秋天的时候，当看到田里的庄稼成熟的时候，农民伯伯的脸上都会洋溢着收获的喜悦，而这种喜悦是极具有感染力的。
其实很多时候我们和农民伯伯也是一样的，作为一个普普通通的.写作者，每天在认认真真写作业的时候，你会发现就像农民伯伯的春天播种一样认认真真踏踏实实的去进行每一步。到了收获的季节，脸上也会洋溢出收获的喜悦。
就在昨天的时候，自己发现自己另外一个平台上投稿的作品审核了，虽然说稿费也不是特别的多，但是看到数据在一点又一点的上涨，自己心里还是特别的开心。
因为这个平台的审核不是特别的快，需要耐心的去等待。自己每天也会去平台上转转，看看审核情况，心中还是充满着期待。
在昨天下午的时候，看到有有部分作品审核，且通过率也比较高，自己心里也真的是深切的体会到了农民伯伯秋收的那种丰收的喜悦。
对于我们而言，每一次审核的时刻，都是我们秋天收获的时刻。看到自己辛勤劳动得到的收获，心里的那种喜悦感无法用言语来形容。
当然收获的喜悦也源于我们平常的辛勤耕作，用心的去写作，脚踏实地的走好每一步，你会发现收获的喜悦会一次比一次丰盛。
品尝收获的喜悦五年级作文 5
星期六，爸爸骑自行车带我去上英语课，平常爸爸都是带我坐公车，今天却要用自行车带我去。刚骑了一会，爸爸就满头冒汗，爸爸说好久没骑车了，加上我“太重”，所以骑不动，爸爸开玩笑让我带他，我可不会骑车呀，再说也带不动130斤的爸爸呀。没办法，爸爸实在骑不动，就站起来使劲蹬，看着爸爸屁股一厥一摆，搞笑极了。遇到下坡，爸爸竟然双手脱把，吓得我惊声尖叫，爸爸却开怀大笑，路上的人都好奇的看着我们。就这样一路欢笑，终于到了学校。
放学后，爸爸又带我回家，走到人少的路上，爸爸问我想不想学骑车，我说不想，害怕摔着，爸爸说：爸爸鼓励我，叫我不要害怕，他会保护我。爸爸叫我先学者把握方向，他坐在后座上，双脚替我登车子；一会儿又让我登车子，他来把握方向；最后，他又让我骑，他在后面拖着。慢慢地我胆大起来，眼睛目视前方，脚下只管登，一回头，爸爸已经落后几米了，吓得我差点摔下来，但是我终于学会骑车了，开心极了。
不知不觉就到小区门口了，妈妈已经打电话催了，埋怨我们回来的的太慢。我告诉妈妈我学会骑车子了，妈妈还不相信。有机会我一定要让她看看。今天真是快乐的`一天，因为我成功了，所以我收获了喜悦。
品尝收获的喜悦五年级作文 6
秋天到了，田野变得热闹起来。成片成片的稻田闪着金光。秋波摇动着稻穗，漾起金色的涟漪。大豆鼓着胖胖的肚子，发出“哗啦啦”的笑声。玉米棒子争先恐后地探出了黄脑袋。
家家户户都忙碌起来。奶奶也叫来了收割机帮着收割稻子。随着一声声轰鸣，收割机慢慢地放下收割头，开始发力了。它张着巨大的如黑洞一般的“嘴巴”不停地将稻穗连同秸杆儿一起吸进去。如同饿久了的野兽，贪婪地撕咬着，咀嚼着。可怜的稻秆无法动弹，只能像一块任人宰割的肉等待着死神的降临。此时，收割机的履带中的轮子飞速旋转着，只能看见中间的那个小轴，这说明收割机已马力全开。
前面的“大口”不停地吸食着，经过一番“咀嚼”绿色的稻秆从后面被源源不断地喷出来，金黄的稻子就这样稳稳地落在了它的大肚子里了。不一会儿一大片稻子就被收割机“消灭”干净了。
最后，被收割的稻子从一根碗口粗的.管中喷涌而出，完美地落到水泥场地上。场地上顿时堆起了一座座小金山。啊，稻子们经过了痛苦的涅槃，终于可以在场上幸福地滚动了。
看着这些，喜悦爬满了奶奶的脸庞。丰收的秋天，真是一个美好的季节！
品尝收获的喜悦五年级作文 7
虽然来到四真学堂只有短短一个学期，但就是这短短的一个学期，我也学到了很多东西，收获了许多，心中充满喜悦。
首先，四真学堂的作文教学理念是“说真话，写真人，记真事，抒真情”，这种作文理念对我的影响很大，也让我改变很大。平时我的作文没有真情实感，显得很空洞，但是来似真学堂后，情况大有改观，感谢四真学堂，感谢余老师。
其次，余老师是一位语文大师，在他那上课的同学都这么认为。确实，余老师教书的能力非同小可。他每次讲课的内容都很清晰，从笔记本上就能看出来，所以我每次复习的效率都得到极大提高。他给我们上课，总是会穿插讲一些做人做事的道理，希望我们懂得如何做人，令我们收益良多。
来到四真学堂，我学到了很多知识，但是也有很多的不足。作文上是重在积累，但我平常不愿意积累，一到用的时候就想不出来。真是“书到用时方恨少”。还有就是阅读题答题，老师教给我的'方法基本上没有用到，导致不该丢的分丢了。还有就是做人方面，我有时脾气暴躁，太武断，希望以后能改变这个毛病。
在学习上，尽管有这些不足，但我相信自己能改掉，以后，我应该多读一些书，在关键时刻能够派上用场。
品尝收获的喜悦五年级作文 8
秋天是一个收获的季节，在这个季节里，可以收获苹果、桔子、柿子，还有梨子。星期天，老师组织我们去果园摘苹果。
来到果园里，我看见一棵棵树上挂满了又大又红的苹果，像一个个小灯笼似的，把树枝都压弯了腰。还有苹果树后面郁郁葱葱的小山，看起来格外的绿。小朋友们非常高兴，很快就投入到劳动中，其中有爬上梯子专门摘苹果的，也有专门捡苹果的，不一会儿，身边的筐子就被满满的苹果塞满了。突然间，小明发现了地上有苹果在移动，于是大家凑过来一看，哇，原来是一只小刺猬，它的.背上有几个又大又红的苹果，小刺猬正在向旁边的灌木丛移动，那可能就是小刺猬的家吧。哈哈，原来小刺猬在不劳而获啊，想趁着大家都在摘苹果，顺便也拣几个回去尝尝。大家都笑了，笑声不时的在果园里荡漾，非常美。
时间过得真快，一下午很快就过去了，小朋友们都非常累，但是看到地上一筐筐的苹果，大家都非常高兴。今天，小朋友们不仅收获了果实，更收获了美好的风景和快乐的心情。
品尝收获的喜悦五年级作文 9
从我出生到现在，我学到了很多知识，也得到了许多爱。但提到我的收获，总是要想起我八岁时发生的那件事。
有一次，我不小心把葡萄子吐到了阳台上的花盘里，在一场大雨过后，我惊喜地发现花盘里长了一点葡萄芽，我顿时兴奋极了，迫不及待地告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“孩子，只要你有一片爱心，精心地照料它，不久你一定会有惊喜的！”于是我便每天给它浇水，早上起床第一件事就是去看它又长高了没有，晚上睡觉前一定要去和它说说话，希望它快快长大。不负重望，青青的葡萄藤越长越长，沿着防护栏爬到了楼顶。在爸爸帮助下，我又在楼顶用木棒搭了个小棚，好让葡萄藤有攀爬的.地方。
过了一段时间，我的葡萄藤上居然结果了，先是很小的绿色的圆球，又是带一点紫色的小葡萄，没过多久，小圆球变成了一串串亮晶晶的葡萄。我高兴得手舞足蹈，又过了一段时间，葡萄成熟了，我请来了爷爷奶奶及家里人所有的人都来品尝，并不厌其烦地给他们讲我种葡萄的经过。
葡萄甜在嘴上，也甜在我的心里，我不仅收获了葡萄，更收获了爱心和喜悦！
品尝收获的喜悦五年级作文 10
今年秋天，妈妈买回来了一盆绿萝花。
绿萝是那么碧绿，是那么可爱，仿佛一个害羞的小姑娘。接下的日子里，我每天都会给它浇水、施肥，还会带它去晒晒太阳。我把它抱到窗台上，给它讲故事。这时，我突然发现，它那可爱的叶子真像是许多可爱的.小耳朵，在聚精会神地听故事呢!
我每天放学回家，第一件事就是去看看绿萝。总觉得自己像一位称职的保姆，细心地照顾着可爱的绿萝宝宝，希望它快点长大。
这天，我惊喜的发现绿萝宝宝长了几厘米。过了两天，又长了几厘米。绿萝宝宝总算没有辜负我对它的期望，几个月后，终于长大了！叶子都垂到地面了。
绿萝的生命力也非常顽强。记得有一次，我把绿萝宝宝抱到窗外晒太阳，可是却忘了将它抱回来。到了晚上狂风暴雨。第二天早上我起来一看，绿萝已经奄奄一息了，我伤心的哭了起来。可是没过几天，它居然又生机勃勃地站了起来！我激动得手舞足蹈。
一阵微风吹过，绿萝的枝叶舞动着，好似一位姑娘正在梳理自己飘逸的长发，美丽极了！
在这个收获的季节中，我也收获了劳动的喜悦！
品尝收获的喜悦五年级作文 11
在很久以前的时候，似乎所有的一切都不是现在这个样子。因为有了发展，因为不断的发展，所以我们开始变得越来越好。有很多以前无法想象的，却变成了现实。是因为有些人一直在努力，他们一直在为社会做贡献。
那些人是让我们崇拜的人，是我们感激的人。是因为他们，我们才有更好的生活。在很多时候，我们都会遇到困难遇到挫折。那些伟大的人在创作的时候也总是遇到困难。
可是他们有坚定的'信念他们相信经过他们的努力，这一切都会变成现实。心中有梦，所以他们不断前进，不断努力。所以我们也要有梦，有梦我们才能有前进的动力。
如今的我们。不一定永远都过得如此安逸。或许在现在，在未来我们会遇到一些或大或小的磨难。这些磨难并不是折磨我们的，而是给我们前进的动力，因为有了磨难我们才会感到危机感，我们才能快速的前进。如果一路一帆风顺那你更要小心。可能一帆风顺的前面便是一个很大的陷阱。
其实困难并不可怕，只是跟你对待他的态度是有关的。在遇到困难的时候你应该迎难而上而不是选择望而却步。望而却步的人终究会止步不前，只有迎难而上的人才能一步一步走向成功的道路，走到成功的尽头，收获成功的喜悦。
品尝收获的喜悦五年级作文 12
金秋来临，我和爸爸、妈妈迎着国庆假期，一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久，姑姑带着弟弟回来了；最后，大伯带着哥哥也回来了。奶奶高兴地说：“既然你们都回来了，咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说：“好！”
第二天吃完早饭，奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地，金灿灿一片，玉米迎着秋风微微摆动，好像是在我招手。我看见了玉米地里，有好多绿绿扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角，它们个个水灵灵、圆鼓鼓的，豆子都快蹦出来了。有的在微风中晃动，好像在说：“我成熟了，快来摘我吧！”奶奶一声令下，“我们动手吧！”
开始摘豆角了，不一会儿一大筐豆角摘满了。然后，我们又开始挖红薯，大人们拿着铁掀铲，我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的，也有连体的，就像一个大家庭，我们挖的时候稍不注意就会将它们分开。挖出的'红薯一个个硬硬的，大小不一，形状各异，真是可爱呀！看得我眼花缭乱。
丰收的季节，我看见奶奶脸上灿烂的笑容，我也开心地笑了。付出劳动的同时，我也收获了丰收的喜悦。
品尝收获的喜悦五年级作文 13
在我们身边，有许许多多的事情，虽然有的只是一些不起眼的小事，却隐含着深刻的道理和丰富的知识。当我们认真观察，细心思考时，也会从中不断收获成功的.喜悦。
一天，我在家里画卡通人物，可总是画不出细致逼真的动态形象，正在我苦思冥想的时候，忽然发现打开的VCD盒把碟上面的图案反射到了旁边的本子上。我想：这不正好用来画卡通人物吗！于是我连忙拿过VCD盒，把卡通人物的图案放了进去，接着在VCD盒的外面放了一张纸，我拿起笔，把VCD盒反射到纸上的图案细细地勾勒了出来，看看这次画的，比前面任何一次画的都更细致，更生动。我喜出望外，又用同样的方法画了好几张，每一张都很逼真。看着这一幅幅形态逼真的卡通画，我的心里又说不出的高兴，情不自禁的叫了起来：“我成功了！我成功了！”
这虽然是生活中一件普普通通的小事，却让我明白了一个道理：遇到任何事情，都要多动动脑筋，这样就会相出更多更好的办法。在解决问题的过程中，也会不断体会到成功的乐趣，这种高兴劲，只有自己感受的最深。
品尝收获的喜悦五年级作文 14
人生就像一场旅行，一路走过，我们会有很多很多的收获，正是这些点点滴滴的收获，构成了我们与众不同的人生。
金秋时节，我怀着一路的好心情，踏一条幽径，来到了奶奶的枣园里。
枣园里的枣子形态各异：有的已经为秋的到来涨红了脸；有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容；还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上，在窃窃私语，我猜它们津津乐道的，是刚才看到的好景象。
“枣熟得可真好啊！”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后，我系上袋子，带上手套儿，大步跑向枣树，左摇摇树，右捡捡枣，玩得不亦乐乎。但是，我却忘了枣树上有很多刺儿，我爬上树摘枣子的'时候，一根刺儿扎进我的手里，鲜血直流，吓得我从树上摔了下来。这时，鸟儿的歌声不再动听，仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后，我又鼓起信心，与枣子大干了一场。最后，看着那一筐筐枣子，我体会到了丰收的喜悦。
我相信人生是精彩的，就如同我收获了喜悦一样。朋友，你收获了什么呢？
品尝收获的喜悦五年级作文 15
吃早饭的时候，爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米！
我们匆匆地吃完了早饭，便迫不及待地上了农民伯伯的车，不一会儿就来到了一大片玉米地前。这块玉米地看起来就像是一片绿色的海洋。一个个头上长着“金发”的玉米穗在阳光的照射下显得格外生气勃勃、英姿飒爽。
我们兴奋地冲进了玉米地。在农民伯伯的指导下，我左手握着玉米穗，右手握着下面的竿，再使劲一拧，只听见“咔嚓”一声，一个又大又沉的玉米穗就被我给弄下来了！瞬间“我掰到了！”、“我也掰到了！”的呼叫声充满了整个田野，大人们都用赞许的眼光看着我们。
不知不觉中，太阳已经高高地升到了头顶，农民伯伯准备的大篓子也已经塞满了。我们只好依依不舍地离了玉米地。虽然这时的我又累又渴又热，但是看着自己亲手摘下的满满一大篓玉米，心里还是美滋滋的'。
通过这次掰玉米，我明白了：以后一定不要再浪费粮食了，因为那些粮食都是经过农民伯伯无数的汗水才换来的。所以我们不能让那些食物和农民们的汗水白白流失！
品尝收获的喜悦五年级作文 16
六年级的时候，我学习成绩总是排在班里十名以后，总分总是考不到二百五十分，期末考试之前的一次月考，我总分只考了二百二十七，全班第十八名，我伤心的哭了起来，突然，我们班主任老师看见了，便问我怎么了，我说：我考的不好，这次还是没能考到二百五十分以上，老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了，像你前几次考试只考二百零几，这次考了二百二十七进步已经很大了，接着，老师便看了看我的试卷，跟我说：你知道这次语文主要失风失在哪儿吗？书本上的知识你掌握得很好，主要就是后面的阅读理解和作文，阅读理解一定要把每一个字认真的看过去，不要拔起笔来就写，还有作文，在写之前一定要认真的审题，像你这次作文就写偏题了，再看看你的数学，扣分最多的就是应用题，做应用题的'时候，读应用题的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千万不能粗心大意，再看看英语，连听力都扣分，听力可以说是送分的，像这么简单的题目怎么能被扣分呢，以后上课要认真听讲，做题时要认真审题，千万不能粗心大意。
在期末考试时，我总分考了274分，取得了惊人的进步。
品尝收获的喜悦五年级作文 17
勤劳是一种美德。有了勤劳才会有了收获，还会增加一份快乐。
我们家的阳台上种了许多植物。有一回，妈妈教我怎样种葡萄，我仔细地听着妈妈的每一句话，她说一句，我就按照他的每一句话一步一步得来种。
首先准备一些葡萄籽儿和几根木棍，然后把一些稍微上面一点的泥土用双手往两边抛，把葡萄籽儿放进去，又把那些抛开的土盖上，最后把几根木棍插进土里。就形成了一个完整的葡萄架。
我每天早晨都要给它浇一次水。清晨，傍晚，夜晚，深夜，凌晨他可以呼到新鲜空气，白天它可以在阳台上享受到阳光的温暖照射。
我观察了他的生长过程，他先长出了一些小小的葡萄苗，然后葡萄苗慢慢长高，缠在木棍上，就这样，经过葡萄苗上就会结出许多葡萄。
看到我种的葡萄籽变成了那么多的葡萄，我心里甜滋滋的'，非常的开心，还觉得挺神奇的呢！之后，我还摘了一串葡萄把它洗得干干净净的，和家人一起吃着酸甜的葡萄。
从那以后，我更加喜欢上了种植物和食物，通过这次经历，使我收获到了劳动的喜悦。
品尝收获的喜悦五年级作文 18
有一次，我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰，有红的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香气扑鼻。我们在园里停好车，租好鱼杆，拿上鱼饵，往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘，里面开满了粉色的.荷花，加上绿色荷叶的渲染，荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆，挂上鱼饵，坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心，一杆子甩出去，就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动，爸爸急忙拉起鱼杆，只见一条鱼跟着被提到水面，在水面飞快地游动着，它一定是想逃命吧！但是无论它怎么游，也没逃出爸爸的手掌心，被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢，一杆子甩出去，不到一分钟我就忍不住拉起来看看，鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉，始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子，安静下来，耐心地钓，果然不久，我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了，爸爸的方法真有效。
通过钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那样钓鱼，鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼，因为我们的成果，给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
品尝收获的喜悦五年级作文 19
俗话说的好“有付出才有回报”今天我们体会到了成功的喜悦，并努力做得更好。成功的喜悦来自我们的努力，更来自大家共同的合作。
今天是星期四，又迎来了一星期一节的综合活动课。经过上星期老师的批评我们的心里都很内疚，大家都决心在下次的活动中要收获累累。一星期的共同努力我们的资料以达到了满满一袋。这时前往王老师办公室的心情是激动的'更是快乐的。我们来到了王老师的办公室，看见王老师正在办公，王老师看见我们连忙问：“任务完成了吗？”我们大家都信心满满，自豪地说：“完成了。”随后把资料交给了王老师，王老师看到资料以达到了一袋脸上露出了高兴和喜悦。接着王老师对我们的资料进行了分析，并对我们小组的成员进行了分工，还鼓励我们要继续努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老师的话音刚落下课铃声便响了起来，同学们都离开了王老师的办公室，奔向教室。走在路上，我觉得阳光格外的灿烂，天空格外的蔚蓝，我们的心情也格外的舒畅。
我们要做得更好，要在课题中做得更出色。
品尝收获的喜悦五年级作文 20
这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢？现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。
我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。
夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。
终于到了秋天，到了花生收获的`季节，我们一家人利用中秋节放假的机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。
品尝收获的喜悦五年级作文 21
夕阳西下，太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒，刹时间，波光粼粼的大海活跃了起来，它满载金光，缓缓向东流去。远处，隐隐约约出现了渔舟片片，好像一颗颗跳动着的音符，又仿佛一张张漂动着的树叶，哦！那是出海捕鱼的渔船。辛劳了一天的渔民们正驾舟归来！
船的样子清晰可见，人的'笑脸清晰可见，筐里的鱼清晰可见，满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿，甩着橹儿，向岸边驶去，原来如镜的水面这时水声彻响，划破天空，穿透云层，直插云霄！只见浪花飞溅，一朵挨着一朵，一浪高过一浪，它溅湿了人们的衣脚，浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收获之歌》，岸边妇女们跳起《丰收的舞》，似间渔歌飞扬。你看，一筐筐闪着金光的鲈鱼，一篮篮泛着银辉的带鱼，一笼笼活蹦乱跳的青虾……人们欢笑着，庆祝这大丰收。
夜幕慢慢的降临了，一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了，卸下了鱼儿，卸下了一切忧愁，卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦，渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了，一切又恢复平静，万籁寂静。哦！这是一幅多么美好的图画啊！
品尝收获的喜悦五年级作文 22
今天的太阳格外红，今天的空气格外清新，今天的小草格外绿。我的.心情格外好，因为今天我们陈毅中学的小记者去郭家沟采风了。
这次去郭家沟采风，给我印象最深刻的是剥花生比赛。期待的同时我又有一个疑问：这地上又没有花生，怎么比呀？难道韩老师会魔法？如果他会魔法的话，我一定让他帮我变出一大袋子剥好的花生米来……
正在我想入非非的时候，韩老师过来了，难道他真的会魔法？我仔细一看，韩老师果然在“施法”，只见他拖着“魔法袋”，还不停地抖着，所到之处，全都留下了许多花生。随着一声哨响，比赛开始了，我拿着花生，右手用力地把花生捏开。呀！马上就要出来了，我一着急，手一松，花生壳立即又紧闭了，还夹住了我的手，别提有多疼了。我把手“解救”出来后，又投入了比赛中。这时，只听“啪”的一声，一个又白又胖的“花生宝宝”跳了出来，我立刻把它放入方便袋里，就这样，我剥了许多花生。
十分钟后，老师将我们集合起来，开始评奖，虽然我进入了第一关，但后来还是败下阵来。我没有得奖，但是我很高兴，因为我体验到了劳动的喜悦。
在回家的路上，我还津津有味地回想着紧张而有趣的剥花生比赛。
品尝收获的喜悦五年级作文 23
六年以来，我收获的喜悦数也数不清，今天，我就来说一下我的喜悦。
一年级时，我就增加了许多好习惯，我变的特别好问“太阳为什么是圆的，我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋，有时候问得爸爸妈妈也答不上来，在那时，我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。
记得有一次，我听见爸爸对妈妈说：“孩子的衣服都小了，该买几件了。”听了这句话，我的脑袋里不禁闪过一个念头：“衣服怎么会变小呢？是衣服变了还是我变了？”我急忙跑到妈妈那儿，望着妈妈，疑惑不解地问：“我的衣服怎么会变小呢？”妈妈听了笑得前俯后仰，而我却在一旁不解地发呆，过了一会，妈妈笑着说：“傻孩子，那是因为你的身体随着年龄长大了，而不是衣服变小了！”我听了，皱着的眉头舒展开了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解决完自己问题的快乐，难道算不上是喜悦吗？
如今，我们已是六年级的`学生了，现在面临的问题就是升学考试，所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧！所以说，那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬！
生活中的喜悦数之不尽，现在就让我们向另一个喜悦前进吧！
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