世界遗产作文【范例4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的世界遗产作文4篇，希望对大家有所帮助。
世界遗产作文 篇1
在我国福建省，有一种奇特的建筑，它藏在永定省和南靖省的深山里，形状有圆形，方形，甚至三角形，八边形，月牙形，它就是著名的福建土楼。
土楼是中空的，以至于美国人在上世纪60年代的卫星图中，误把土楼当成了中国的秘密导弹发射基地。
土楼坚固无比。由于它们建在深山里，常常有土匪出没，因此它有一堵大头朝里，小头朝外建的'鹅卵石墙，为了防止土匪挖进去，或被打穿，所以土墙深深扎根在泥土里甚至沼泽地上，墙体足足有1。4米厚，甚至可以抵抗常规武器的攻击。那挖进去不成，从门窗攻进去，总可以了吧？对不起，你错了。大门口必然是有多人把守，而且是一夫当关，万夫莫开。练窗户都建成高高的里大外小的形状，土楼里的人站得高望的远，土匪也不可能攻进去。那围城战术总可以了吧？围到你弹尽粮绝，不就不攻自破了吗？对不起，你又错了。土楼里有水井，少则一个，多则两个，而且土楼高十几米，第一层是厨房，第二层是仓库，而且人家还在土楼里养了鸡，鸭，猪。二三四层才住人，围个两三个月，土楼人家根本不在乎，这哪是名宿，明明是一个几乎完全的军事堡垒呀。
如此奇妙的建筑，都是几百年前的工匠们一砖一瓦的搭建出来的。不论经历了多少风雨，仍然在那一动不动地站着。伫立在闽粤深山里的中国民间建筑艺术的奇迹。
百年前劳动人民生活的智慧一直流传到现在。土楼里倡导着平等意识，一家一间十平方米的房子，轮流打扫卫生，共同教育后代，共同御敌，没有高低贵贱之分。这种精神一代一代流传下来，从而使福建的三万多座土楼大部分完好地保存到现在，依然子嗣绵延。
团结创造奇迹。
世界遗产作文 篇2
从东到西绵延万里，从古至今，有一个建造的奇特建筑。它那雄伟的风姿，美学的价值，防御的功能，以及蕴含的军事谋略，都是世界文化遗产中少见的，它不仅是世界的奇迹，也是我们中华民族的骄傲。他深受各国人民的赞叹，他就是长城。
长城是古代中国在不同时期为抵御游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程。长城东西绵延上万里，所以称作“万里长城”。站在长城上，不论是万物复苏的春天，还是炎热的夏天，秋高气爽的秋天，还是冰天雪地的冬天，不管看长城内外茫茫的山，还是连天的`青草都有一股浓厚的思古幽情。
长城的八达岭建筑在海拔600到1000的山脊之上，因为这个地方四通八达，南通北京，北京延庆，西通宣化、大同等，所以取名为八达岭。
长城共有十三关，分别是：山海关、黄崖关、居庸关、紫荆关、倒马关、平型关、偏头关、雁门关、娘子关、杀虎口关、嘉峪关、阳关、玉门关。这些建筑都是古代劳动人民，用他们的血汗建成的。它不仅代表着古代人民智慧的结晶，还代表着让我们奋发图强向上的精神。
看见长城建筑用的方砖和城墙上的条石，那是古人不朽的杰作啊！一块有两三千斤重，在当时没有火车、汽车、货车的时候，只能靠古人的肩膀一块一块的搬运到长城上。这些都是中国人民的精神所在，所以毛泽东说过“不到长城非好汉”。
啊，长城你是我们中华民族的骄傲，是世界文化遗产中的奇迹，我爱你长城！
世界遗产作文 篇3
大家好，我是你们的导游，你们可以叫我陈导。今天我们要游览的地方是著名的“长龙”——北京长城。
长城—是我国二十九种文化遗产之一，它有着悠久的历史。
长城是千百万劳动人民以坚忍不拔的毅力造成的，当时秦始皇多么的自私，竟然只顾着自己，不顾他人。那个时候没有挖掘机、没起重机和推土机，多少劳动人民的.血汗和智慧才凝结成这前不见尾，后不见头的万里长城。
远眺长城，它活像一条长龙。它全长13000里，修筑在八达岭上，又高大，又坚固。从北京出发，100米还没到就来到了长城的脚下。每隔300米就有一个堡垒，是凹凸形状的。城墙上铺着成排的垛子，十分匀称。
长城特别的宽敞，上面可以容纳得下一辆小轿车呢!每天长城的游客人生人海。
长城另一番风景就是长城脚下那郁郁苍苍的树木了，站在长城上，会令人陶醉于绿油油的景色当中呢。
今天的游览到此结束，请大家各自坐车回家。
世界遗产作文 篇4
第二天上课，我在习作之前，打开课件，让学生欣赏安中国的55处世界文化遗产，这是一场视觉盛宴，孩子们兴奋的眼神告诉我，他们已经被这些优秀的物质文化遗产和非物质文化遗产深深震撼，也在无形中渗透了爱国教育。孩子是祖国的未来，家庭的希望，是将来的接班人，培养孩子的爱国情感不是一句空话，需要创造合适的情境。而作文一直是语文教学的短板，没有阅读和体验，写不出真情实感的好文章，也就完成不了教学任务。
这节习作课上，孩子们欣赏了美丽传奇的故宫博物馆，也领略了风光迷人的四川九寨沟风景区，更是看到了云冈石窟。让学生选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产来介绍，我需要做准备工作，而他们也要对自己感兴趣的文化遗产加以选择，学生在学习的路上不只有他们在成长，我和他们一起同行，在平凡的'日子里，在优美的文章里，在孩子们风格各异的日记里，在一个个琐碎的早晨，我们一起见证了自己的人生，我见证了他们的成长，而他们一点点的进步都会让我感动，让我觉得自己的存在是有价值的。中国文化源远流长，我国地大物博，自然景观独特优美，传承和发扬优秀文化传统。以书香滋养灵魂，用文字书写人生，用心去发现美，这个世界如此美丽。祖国是大海，我们是一滴水;祖国是沙漠，我们是一粒沙;祖国是大山，我们是一棵小树。培养学生正确的价值观，对学生进行爱国教育，激发学生的爱国情感，让学生在阳光中成长，学习知识的同时，也获得精神上的成长。
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