【优选】时间的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的时间的作文4篇,欢迎大家分享。
时间的作文 篇1
记得在一本书上看到这样一个故事;
一位隐士住在山中,他很勤劳,每年春天,台阶上的野草刚探出头来被他清理掉了。一天
隐士决定出了门,叫了一位朋友帮他看守庭院,与他相反,这位朋友很懒,从不西欧剪台阶上的野草,任期自由疯长。暮夏时,一株野草开花了,五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香,花形如林的里的那些兰花一样,不同的是花边成蜡黄色。这位朋友怀疑它是兰花中的一种便采颉了一些叶子和花朵去清教一位研究植物的专家,专家仔细地观察了一阵,兴奋地说;这是兰花的一个稀有品种,很多人穷尽了一过,都很难找到它,如果在城市的花边上,这种蜡花的单价至少是一万元。“蜡兰?”这位朋友惊呆了,而当那位隐士知道这个结果时,惊呆的人又多了一个,他无不感慨的说:“其实那株腊兰每年春天都会破土而出,只不过它刚发芽就被我拔掉了,只是我能耐心的等待它开花,那么几年前就能发现它的'价值了。”
材料中隐士的朋友是真正的智者无心插柳柳成荫面对孩子,我们要耐心的等待它开花,多给孩子一些时间,孩子就会作的更好。
我班有一个学生小A,第一次语文抽考时语文考了45分,当时,我看了这个成绩后很震惊也很纳闷,看了平时文静爱学习的他怎么会这样呢?每次第一个举手的就是他啊,卷子发下后,他看看卷子,头低的更很了,我看了这种情形,并没有批评他,也没有找我谈心,我相信:下次他会做的更好,期中考试结束了,迎来的又是失败……
每次上课他还是那样的认真,依然上课积极举手,认真写作业……
最后,我们又迎来了期终考试,这一次,他成功了,虽然并不是年级第一,但和前几次相比,已经是巨大的飞跃。
多给孩子一点时间吧,作为一名教师我们所要做的只是耐心的等待,等待春暖花开。
时间的作文 篇2
时间是一条快速奔流的长河,它从不为任何一个人而改变流向,也没有一个人能够逆流而上,它只会不停地、不断冲刷着,带走些什么,就像每一个人的回忆。
此时,我多么想握住时间的手,想再次见到我们纯澈的模样。
曾以为漫天的白云找不到家,曾以为遍地的野花不再绽放,那时青涩的我们眼中总装不下太多世界,只有在胡乱的思想和想象里,倒映出我们最初绽放的模样。
还记得小学毕业前,每一个课间,我们大家都会飞快地冲向操场,躺在那片青翠的草地上仰望蔚蓝的天空,所有思绪在一瞬间化为缕缕青烟随风逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私,它恨不得把整片天空都占为己有。站起来与同伴们玩一场抓人游戏,那很是有快乐的滋味。放飞后的刺激带动那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,时间也在悄然流逝……
那时,即使课堂也是充满快乐的。那时我们可以久久畅游在漫画世界里,我们可以生活在童话故事里,我们可以来一场又一场刺激的游戏,我们可以看一集又一集有趣的电视……
可是,随着时间的流逝,带给我们的却是截然不同的生活。
初中生活的来到,不仅将我们分散,更是带来如同一块巨大的石头一般的压力,压得我们喘不过气来。一篇又一篇的.必背古文盖过童话,一条又一条的公式盖过1+1,一段又一段的定义盖过实验,一个又一个的词汇盖过短语……曾经我们看山是山,看海是海,看大陆是大陆,看树林是树林,而现在,我看到大陆想到的是大西洋两岸相对的轮廓,看山想到的是板块的碰撞,看海想到是海底岩石的年龄,看树林想到的是分子、是细胞……学习的压力渐渐蒙蔽了我的双眼。
我想要抓住时间的手,回到过去那种为获取知识而学习的时光,我想再次看见我们最初绽放的模样。
时间的作文 篇3
当第一缕阳光照进卧房,当公鸡啼出清晨的号角,新的一天预示着开始了。这时候如果不想起床也是不行的了,因为奶奶的大扫帚已在门前发出规律的声响。
每年这时候我都会来乡下住一段时间,而在这里我才真正懂得了时间的奥秘。
刘创是这么描写小乡的人与生活的:“桥上坐着老少,敞着胸衣,蒲扇在手上摇得错落有致,脚尖点在桥栏上,似乎哼着什么曲儿。日子不争不抢,过得四平八稳。”
乡村的生活确实不似城市那般没日没夜地工作,然而,即使是这样,我的眼中仍看见了农民们珍惜时间的`概念。
他们将“芒种”“惊蛰”等挂在嘴边,他们的日历上总是写满作物。我记忆犹新的是,爷爷总爱在晚饭前扛着农具或是蓝色的水桶、扁担,去往田野上看一看。回来时,不是衬衫湿透了,就是脚底磨破了,但爷爷的身体越发健朗,从他看田野的眼神中,我读出了爱意。
爷爷将大部分时间放入田野,他的手,多是抚摸麦叶和种子,似是承载着无尽的宝藏。有时我会问:“爷爷,有这时间去听听戏不好吗?”爷爷给我的回答总是笑而不语,我想时间的意义在我们眼中是不同的。
我将大部分时间花在书本上,我相信“天道酬勤”四个字。每当背出一段美文或是解出一道题,心中的自豪感与满足感便不可抑制地翻腾。这是时间对我的意义。
秋风一吹,作物马上就成熟了,而全村的村民都坐不住了。通往田野的小路上,时常挤满了收割的人们,他们笑着,劳动着,直到太阳下山,夕阳将他们黑红的脸晒得金光灿灿。每到这时,我不由得想,他们手中的不是沉沉的稻穗,而是他们倾注的全部时间。
我深谙乡村的人们是很会利用时间的。他们将最快的时间用在了劳动,而将最慢的时间用在了享受。这时,刘创的描写,才算真正描绘了晚饭过后的悠闲。而岁月最终也会给他们最好的回报。
我幸福于这种生活,看着他们珍惜又“放纵”地享用时间,看着时间帮他们捧回的累累硕果,我发现,一个人、一件事,在这时有了意义。
我想时间也会给我最好的结果吧。虽然我无法同他们那样生活,但至少我也懂得时间的意义。
时间的作文 篇4
每个人,在生活中都需要奋斗,没有了奋斗,人生就不会再有超越,不会再有努力和进步,奋斗,勤奋的人可以得到,相反,懒惰的人就不可以得到,奋斗就在你的周围,关键是你得自己去把握。
在我的生活中,就有过许许多多的奋斗……
一次,我们班里举行了一次英语考试,我的心中紧张极了。卷子发了下来,一看,竟全是我不会的题目,大家奋笔疾书,“唰唰唰”地做了起来,只有我还停在第一题上,后来,转身一看,时间也差不多了,便胡乱做了一道,立马便做完了,心中很没底,心想,肯定考的很差。
第二天,考试的成绩老师改出来了,试卷发了下来我定睛一看,“65分”一个鲜红的数字写在了我的`考卷的正上方,我大吃一惊,后来,经老师一说,原来是我题意理解错了,对英语的理解不够深,才会错成这样,于是,我打算发奋图强,制定一套英语训练计划。
第一天,我回到了家里,马上开始做起了作业。不一会就把作业做完了。之后,我便开始听起了录音,录音器上的每一句话我都努力的去听懂它,理解,背熟它。然后,复习一下当天学过的知识,读懂它,读会它,之后,再预习明天要学的新课,努力地去翻译好它,实在翻译不出来,便查一下电脑,翻译好后,再从一个字一个字的角度上来翻译,这完成之后,我的任务才算完成。
很快,我的成绩就提高了,只要你坚持了,就会有收获……
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