时间的作文(通用3篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的时间的作文3篇，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
再强大的人，在时间面前都是脆弱的，它会让人在岁月的流逝中失去原来拥有的东西，虽然后期还会赐予你其他的财富作为补偿，但其价值始终不及最初的。
我喜欢把之前的电影票、车票等有意义的纸制品收藏到一起，作为我驶过岁月的证据，证明在某一年我是真实存在过的，因为时间过的太快，总是让我产生隔过20xx直接跳跃到20xx的错觉。
昨天，翻开许久未打开的莎士比亚文集，意外发现里面有一张某地到某地的.车票，是20xx年的，它的出现让我欣喜若狂。因为这张车票的意义比我之前留的那些车票更深重，那年我十八岁，对所有人来说最美好的年龄，可是对于我，那一年是最不想回忆的，就是这张车票，打乱了我原先对未来精心的筹划，具体什么事情，我到现在都不想提及，只想将它埋进心灵深处，永远不要挖掘，虽然现在回忆起来已经觉得无所谓了并且有办法弥补那时的遗憾，但是，当初那种撕心裂肺的痛永远刻在了记忆中再也没办法消除，是时间让我丢了梦，又是时间让我有勇气重拾我的梦。
在岁月里我不知道丢了多少东西，捡了多少回忆，以前从来没有关注过时间的我，看到那张20xx年的车票竟然开始彷徨，虽然我还没有总结过二十岁之前的我拥有过什么，但我也并不想时间的飞逝会让我失去什么，那些东西可能是我从未发觉从未珍惜的，甚至是不放在眼里的，只有等到时间将他们带走了，才幡然醒悟，哦，原来它们是我的！
用时间去珍惜，去感受，不管是一件物品还是一个人！
时间的作文 篇2
时间，它就像一个公平的法官，它不会徇私，不会因为人们的怨言而改变；时间，它就像一个公正的老师，不会偏心，它会认真对待每一个学生。时间，它永远都是公正的。
星期六下午，我一如既往地来到作文班，等待着上课铃的敲响。过了一会儿，一声”叮铃铃——“的上课铃响了起来。老师也随着铃声的步伐走进了教室。老师将手中的袋子放到讲台上，说：“今天，我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫做两分钟有多久。”说着，便在黑板上写下了这几个大字“1、两分钟的习作”同学们见了，便你一言我一语地讨论起来。“大家可以自拟题目，或者写……”老师话没说完，我便迅速从袋子里拿出一个本子和一支笔，做好准备写的样子。“好，现在开始——写！”老师一声令下，我便开始奋笔疾书，教室里的空气像被凝固了似的，只听见“刷刷”的写字声，笔不停地在我手中转动，一个个字也渐渐出现在我的本子上。“好，停！”老师一声洪亮的声音，我们手中的笔都纷纷停了下来。我看看本子上的字，不由得感叹道，时间过得真快啊，两句话都没写完，周围的同学也发出同样的感慨。可是，两分钟时间可以增加吗？
“接下来，第二回游戏也要开始了。老师一边说着，一边在黑板上写下几个大字“2、两分钟动作定格”“这一轮请两个模特上来表演一个动作，在两分钟之内定格不动。”老师又“发”下游戏规则，同学们听了，都不敢举手了，老师随便选了两个同学上去。一个是175班的，一个是176班的。
176班的那个同学一上去，便演了一个竖叉的姿势，同学们见了，都纷纷较好。“现在，计时开始。”175班的那个同学竟蹲起了马步，令同学们哭笑不得。176班那个同学则立着竖叉，面带笑容带对着我们，而时间却不怜惜，它慢慢都走着，176班的那位同学头上冒出一珠有一珠的汗，而175的那位同学脸上也露出难受的表情。时间一分一秒地过去，在我们看似短暂的两分钟，今天，却变得漫长无比，真是度秒如年啊！我又看看那两位同学，176班的同学脸上已不是上来是那样轻松了，他的脸上已露出万分疲倦的样子，手、脚也都在微微颤抖，而175班的同学的脚也快撑不住了，手也在不停地动着。不知过了多久，同学们的'脸上露出不耐烦的表情，就在这时，同学们开始数起倒计时，“十、九……三、二、一。”“好，停。”两位同学听了，如释重负地走下了讲台。他们坐在自己的位子上，筋疲力尽的样子，可是，两分钟的时间能减少吗？
在同学们的谈话时中，黑板上不知何时又出现了几个字，“3、两分钟的自由活动”“耶！”看到这几个字，同学们开心地叫了起来。“现在，计时开始。”老师话音未落，同学们便三五成群地围在一起，有的在打卡，有的在聊天，有的还在打牌。时间悄悄地溜走。“时间到！”老师一句话将同学们“吹”回了各自的位子上。“两分钟太短了！还不够我打一场牌呢！”一个同学发出埋怨。是啊，两分钟太短了，可是两分钟可以增加吗？
时间，它是公正的，它不会增加也不会减少，它只能靠人自己去把握。每个人的每一分每一秒的时间都是一样的，可他（她）们能做的事却是不一样的。让我们一起好好珍惜、把握，在自己有限的时间中做更多有益于社会的事！
时间的作文 篇3
人最多的是时间，人最少的也是时间。
人的寿命有几十年甚至一百多年，但时间却是一分一秒的过去，因此对于时间，我们人的时间真的是太多太多了，但也正是因为这一分一秒的时间过去，我们也会走向死亡。
时钟，里面就只有三根针——时针、分针和秒针。这几根针随时间的流逝而转动。看着这时钟，我们就知道时间。
时间有时长，有时短。
例如我学习，每次都觉得一天有好几节课，并且要上五天课才能休息，因此我认为时间太长了。可一当我开始学习时，总会觉得时间很短，一天的课程总是一下就结束，紧接着又是一天，就这么一天一天，我走过了小学，来到了初中。
应该所有人都一样，小时候认为时间很长，等一长大了，回想起来，却发现时间却是那么的短。
时间也是最能证明答案的。
小时候，我们有各种各样的.问题，例如“我们是怎么产生的”，可大人们总是回答得草草率率，但却只有时间，他能告诉我们。它让我们不断地成长，以至于让我们学到更多知识，并且得到了答案。
时间也是冷酷无情的。
他能把一个生命渐渐地向年轻人脸上加皱纹，并且让他的面容变得苍老，最后便引领他走向死亡。而时间做这些事，也是很快的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间也是不等人的。
即使你做错了一件事，想回到原来重新开始，但时间是不会让你重来，他依然就是那样慢慢悠悠地走着，待你后悔时，他已经走了很远了。
这就和我做题目一样，有一次，我正在做着数学题，做着做着，我发现这道题居然做错了，但本子上已经写得满满的，没有地方写了。于是，我只好用涂改带一下一下的涂改，并且在涂改的时候把本子都弄坏了一大块，又浪费了我许多的时间。等涂改完再来做这道题时，发现这道题居然忘了怎么做了。无奈，我只能再去想这道题，但当我想出来时，时间早已经过了很久了。经过这次教训，我以后算数学题时，总会在草稿纸上写一遍，直到没有什么错误，才会填上答案。
时间，他真是个很奇妙的东西，他无时无刻不在我们身边，速度很慢，但却是无限的、恒久的，一不留神可能就从我们身边悄悄地溜走。因此，我们要把握住时间，在有同样的时间做更多的事。
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