时间的作文

时间：2024-11-16 13:53:42 时间我要投稿

时间的作文通用[8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的时间的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间的作文通用[8篇]

时间的作文篇1

　　今天是星期四，有两堂课，要写一篇，唉，这是我的悲痛之处，我最不会写了。更悲哀的是，还有一大堆作业啊！

　　一回到家，我直接把书包扔桌上便开始埋头苦干写作业，英语、数学、语文……时间过去了一会儿，哎呀，眼睛有点不舒服，太累了，我口渴，我要先倒杯水喝，不行，好像肚子有点饿，我得先填饱肚子再说，“啊，好累呀，我多想直接躺在床上休息啊！”嘴里刚念叨完，“哗”一声，一个小矮人“刷”的一下从我面前溜过，突然眼前闪过一道光亮，还没等我反应过来，那小人就拉着我进了一扇写着我名字的时光门，“嗖”一声，才1秒，我就从门后出来了，咦？我怎么在卫生间？我左看看，右看看，那小人呢？“恬，来洗脚啦，洗完睡觉去啊，都9：00了。”什么？都9：00啦？刚才不还5：00了吗？我惊奇得差点没晕倒。可作业呢？我不是还没做多少吗？我突然反应过来，急忙去翻看书包，哇！竟然全做完了！这也太神奇了吧？我心里有点儿暗自得意。

　　一到床上，我便昏昏欲睡，不一会儿我就进入了甜甜的梦乡。嘿，那小人又来找我了：“你好，我是时间王国的时间管理员，我叫卑尔。”

　　“刚才是怎么回事？为什么我的作业一下子就完成了呢？”

　　“哦，刚才啊，你不是嫌时间过得太慢吗？我看你反正有大把的时间，于是我就把一部分时间给拿走了，这样你不是正好称心如意不用做作业了吗？”

　　“好了，快天亮了，给你个穿越石，你想来我们王国参观时，就把它举过头顶，那样你就可以过来了！”说完，它便慢慢淡出了我的视线。

　　第二天，我迫不及待地想去时间王国瞧一瞧，一探究竟！于是我把洁白又透明的石头紧紧拽住高高举过头顶，顿时，一道蓝光照射进我的眼睛。

　　当我睁开眼睛时，我已经在时间王国的.入口处了。正当我举手无措时，耳边传来“滴答，滴答”的时钟声，“嘿，你来了，欢迎你来到时间王国。”卑尔不知从哪里冒了出来。

　　我好奇地跟着她的脚步慢慢走进另外一个世界。这里的一切都很神奇，我跟着卑尔来到了一颗古树下面，哇！古树上挂满了各种各样的钟表，我从中找到了我自己的，看着它快速的在那运转着，我知道我的生活永远少了那段做作业的时间。

　　“太棒了，可以每天都不用做作业了，就让我的时间永远挂在这里吧”我心里偷着乐！

　　“嘿，伙计，快要上课了，你先回去，我会尽责把你每天的作业时间都拿来这里保管。”说完，他手里拿着一个奇怪模样的手表，嘴里叽里咕噜念了几下，“咻”的一下，我就已经坐在了学校里的座位上了。

　　“陈语涵，你来回答这个问题。”

　　啊，什么？让我答题？不，我不会啊！要知道，昨天我可没做练习啊！

　　在我百般为难答不出所以然来时，全班同学“刷，刷，刷”全部投来讽刺的目光，我满脸通红，恨不得找个地洞钻进去。

　　我暗自下定决心，一定要把我的作业时间给讨回来。我垂头丧气好不容易过完了一天的学校时光，一回到家，我就拿出穿越石，去了时间王国。我急切地找到卑尔：“卑尔，卑尔！你快把我的时间还给我吧，没了作业时间，课上老师提出的问题我都答不出来，这样下去我的成绩会一落千丈的，我可不想在班里成倒数第一呀！”

　　“可以，但是我有一个要求，你必须要珍惜时间，能做到这一点，我就还你时间！”

　　“好，成交！”我满口答应，经历了这浑浑噩噩的一天，我懂得了时间的重要。随后，他将我古树上的钟表取下，打破了手里的一个玻璃球体，里面的时间种子一下子窜到了我的钟表里。从此以后，我的作息又恢复了正常。

　　时间像流水，它很宝贵，我们要懂得珍惜，不能浪费了每一分每一秒！

时间的作文篇2

　　我应当怎样留住时间？

　　于是—吃饭时，日子像流水样从饭碗里过去；闲聊时，日子像白驹过隙从闲言碎语中逝去；沉默时，日子像落花般从凝然的双眼前飞过；当我察觉时，太阳哀伤的对我说：晚了！当我匆匆的看到太阳时，它已一寸寸沉浸汕头。一天就这样被我玩弄没了，我该怎样留住时间？

　　晚上，月色朦胧，窗帘被微风吹起，日子像游丝般没有了痕迹。柔风吹过我的睫毛，像母亲亲吻孩子的脸。这时，我才感觉时间在流逝，是那么快、那么没有痕迹。而它又让我思索—

　　当你还是还是儿童时，那时充满活力，没有金钱的诱惑，却有足够的时间；成年时，虽充满活力，但整天为了赚钱而忙碌，时间都被工作挤满；最后，当你成为白发苍苍的老人时，虽然有一生拼搏来的金钱，有无数闲暇的时间，但那时你已没有了活力。

　　幻想完时，才察觉，今天的作业还没做、刷牙还没刷、被子还没叠，一切该做的事情还没有做。去的也去了，该来的也来了，去来的中间又怎样的匆匆呢？

　　晚了，晚了！作业还是明天再做吧！日记还是明天再补吧！今天的日子溜走，还是睡觉吧！

　　当走到床前时，看到乱糟糟的床铺，想起明天的任务，今天的责任，任务是如此巨大，责任是如何之重。那我明天应该怎样应对？是轻松今日还是加重明日？还是放松今日和明日，超荷后日？无数个还是在脑海中闪过。打个比方，这个顺序犹如你欠别人的高利债，每天生活在利滚利的生活中。利息一点点不断增加，应付的钱也越来越多，最后自己亏本、后悔。后悔自己为什么欠别人的钱、后悔自己为什么控制不住自己的欲望……但是说无数个为什么，事实究竟是事实，无法改变，悔悟已晚……

　　想到这里，看到杂乱的.课桌上空白的作业、摸着灰溜溜的脸、望着没有收拾的饭桌。一切没有完成的任务，脑海瞬间空白，如剑般走向课桌前，熟练的拿起钢笔，认真的做作业。

　　花有落的时候、人有分离的时候、作业有没有的时候、树木有再生的时候。人生犹如一个大沙漏，只不过这个沙漏流动的非常缓慢，但沙子却在无形中减少。随着沙子的减少，自己的任务会不断艰辛，责任会不断增重。同学们，我们的沙漏的沙子已浪费很多，让我们做珍惜时间的少年，与时间赛跑的少年，更要做“今日事，今日毕”的少年！

时间的作文篇3

　　没有了时间的概念，忽然发现自己成了时光飞逝中的赶路人，自己的时间由不得自己去支配。

　　因为时光匆匆的不断压迫，每时每刻都能预测出下一步要做什么，每时每刻都有事情要做。一步的失误，就可能引发一路上动作的不协调。

　　因为平时喜欢懒床，天气变冷后，这个坏毛病也开始几何倍滋生，控制了整个大脑。妈妈和我一样早晨起床变得越来越晚，大懒和小懒的结合，无疑会酿成一场“悲剧”。

　　一场强烈的降温随着霜降而来，一场“悲剧”也随着降温降落在了我的身上……

　　每次早晨起来，都是在妈妈的反复催促中完成的，当我爬出温暖的被窝坐在餐桌旁，桌上摆放着刚出锅的早饭，而妈妈早已又回到床上找周公了。但这次，不知是我睡意太大，还是妈妈睡的'太早。总之我睁开朦胧的双眼时，发现自己还躺在床上，而不是在上学的路上。

　　因为晚起，使我吃饭、洗脸和骑车上学的时间被压缩到了极点。上学路上，风吹拂着没梳的头发，本来就乱的头发变得更乱，促使我伸手极力把它持平，但因车速过快，始终无法保持发形，不久便无心再去整理，陷入了深思。脑里想着一个十分烧脑的问题，回想起了临走时妈妈最后的嘱咐：路上骑车要慢点。

　　不久，我便红着脸进了教室，在几十双眼睛的注视下，坐在了坐位上。熬过了一上午，回到家后，妈妈问我一个我早已预料到的问题：“早上迟到了没有？”这个问题的答案，今天上午上学路在想，下课时在想，放学路上在想，但却没想到一个合适的方案。但就在这一刻，我隐瞒了真相，轻声回答道：“没有”。声音却远不及以往的洪亮。对此妈妈十分怀疑，便继续追问：“是不是路上骑车很快？”我再次隐瞒了真相，就在我发现自己要隐瞒不住时，我的小把戏好似也瞒不过妈妈了，但她却对我的回答没再表示质疑。

　　在隐瞒了真相后，我发现，只有征服时间，才是那两个问题的最佳答案。

时间的作文篇4

　　窗外，睡醒的柳条上跳跃着点点绿色的音符。凝望那抹绿，置身在高中的教室，我的思绪不知不觉地飞回到那年春天。

　　那年春天，杨柳依旧。不同的是，那年的柳条似乎缺少什么，如同雕塑般伫立。也许是中考的压力，也许是总也写不完的作业。那时的我总是麻木的坐在椅子上，机械般的完成一门又一门作业。没有太多的欢歌笑语，没有向往的音乐，美术课。只是那从卫生间，饭堂传出的嬉闹声似乎不乏为一道风景线。一如既往的枯燥，一如既往的麻木。但却从没抱怨时间的漫长，只是望着写不完的作业，总叹着气说：“时间真不够用啊，过得太快了！”

　　眼前的柳条扭动着娇躯，我下意识地望了望周围，身边的面孔已不是那年的面孔。岁月匆匆，昨天还仿佛置身于初中的战场，今天已迈进高中的城堡。

　　如果有人说，时间是一条奔流入海的'河水，一去不复返。那么，我更愿意说，时间是一颗转瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，虽不曾留恋浩瀚的宇宙，但却在人生轨迹上绽放出与众不同的精彩，。

　　望着身边这些朝夕相处的同学，经过中考的洗礼，此时的我真正体会到时间的宝贵。时间如白驹过隙，如此之匆匆，我愿我的时间像流星般灿烂绽放。

　　去的尽管去了，来的尽管来了。未来的一切我不曾预知，但从此刻开始，我将正视自己，我将认真对待我的时间，我将用实际行动来充实我的时间。时间虽匆匆，但我希望我的时间在行走的过程中绽放与众不同的精彩。

　　我喜欢诗情画意，充满生机的杨柳，但此时的我更欣赏那似乎缺少些什么，如同雕塑般伫立的杨柳。

　　我愿珍惜我的时间，因为那去来的中间，是如此的匆匆。

时间的作文篇5

　　时间都去哪了，还没好好享受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪了当我听完《时间都去哪了》这首歌，心理隐隐有一种疑惑感。那天我一直在想这个问题。时间到底去哪里了？

　　当我看电视时，时间从这一段走过；当我在外面玩耍时，时间从这里消失；当我在玩电脑时，时间从这里失去。唉，时间就像小沈阳在小品里说的那样眼睛一闭一睁一天过去了，眼睛一闭不睁这辈子过去了。开始我以为时间不会过的这么快，可是到后来时间真的过的那么快。我从幼儿园到现在感觉就只过了一天。

　　有一次我放学回到家里，妈妈让我帮她拔头发，我还不知到为什么，到妈妈旁边我发现了几根调皮银发已经长在在妈妈的头上。这时我才发觉，原来妈妈把自己的时光，用在我的身上，而我却一天天长大、成熟。

　　正像莎士比亚所说的抛弃时间的.人，时间也抛弃他。这句话告诉我们不要浪费时间，既然时间可以塑造一个像那样的伟人，时间也可以制造一个笨蛋。那就要看你珍不珍惜时间了

　　时间就像流淌中的水过的非常快，但是只要我们珍惜时间，那么一辈子就可以大于一辈子！

时间的作文篇6

　　时间，是什么？时间是摸不清，看不见的，你更不知道他有多么的快，时间就像一把从你手中流失的沙粒一样，我们无法把时间抓住，让他停下来。

　　还有时候，你会感觉时间就在你的身边飞快地走过，又有的时候你会感觉到时间是多么缓慢，慢慢地就像年迈地老人一样地缓慢。即使时间再慢，我们也不能把时间抓住，他有多慢，我们也不能让时间停留下来。

　　夜晚，我在窗口望着小溪，小溪是那么的细，那么的长，我看着那条慢慢流淌的小溪，我心里想着，时间是什么？难道这就是时间吗？到了香飘四野的秋天，我坐在公园地长椅上，我看着那一片又一片枯黄的树叶慢慢地落到了地上。我心里又想到，难道这就是时间吗？有时，我还会坐在小溪地边上，看着小溪里那一条条生机勃勃地小鱼。快乐的游着，一边想时间，到底是什么样的？时间到底有多快？有时候，我会把时间看成一位年迈的老人，可是有时候，我又会把时间比做一位年轻的少年，可是每当你沉浸在一种快乐之中，你总会发现时间就像一位年轻的少年，飞快地奔跑着，可是，每当你沉浸在一种无法让别人理解痛苦之中时，时间就好似一位年迈的老人。

　　想了这么多。我突然发现，时间已经不知不觉地从我身边走过去了。

　　在我的心里，时间就是一位年迈的老人，但是，有的时候，我会感觉时间又是一位年轻的少年。

　　下雪天，我静静看着那一朵朵白雪白雪花从天空中落了下来。这个时候，我的心灵总会带我到一个我从来都没有来到过的`心灵世界。

　　在我心中，这就是时间，时间对于我来说，就是一个看不见的抓不住的，而且也听不见的“隐身人”。它有的时候很快，就像一匹飞奔地马儿，又有时候地和地上的蜗牛一样，在我的心中。这就是时间。

时间的作文篇7

　　朱自清先生的《匆匆》是我最喜欢的一篇文章，我曾读过很多次。今天，我再次阅读了《匆匆》这篇文章。文章虽然很短，但我每次读起都会从心里涌起一种莫名的震撼。

　　作者在文中直接地告诉我们时间每时每刻都在我们身边溜走。不论是洗手，还是吃饭，不管是学习，还是睡觉，时间都“滴滴答答”地从我们身边过去。文中这样写到：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的边过去了。”每次读到这里，我总想到以前有多少时间从我玩的游戏中溜走，在我的茫然中失去……读了这篇文章后，我更认识到了时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给这个几秒。谁想让时间过得快些，谁想让时间停得久一些，都是不可能的。只有珍惜时间，合理安排时间，才能做时间的主人，才能让每一天过得更有价值，更有意义，而我认为能做时间的主人的人才能成为伟大的人，有用的人。

　　就比如说伟大的文学家，思想家鲁迅先生，鲁迅小时候父亲害了病，他一面上书塾读书，一面帮母亲料理家务。有一天早上，鲁迅因忙料理家务而上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅回到座位上后，在自己的书桌上刻了个“早”字。从那以后，鲁迅上学再也没到送到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一声。鲁迅还曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。”

　　还有爱迪生。爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学业，是靠母亲的教导和自修得来的。爱迪生在实验室里工作，他常对助手说：“生命太短暂了，要多想办法用极少的时间办更多的.事。”一天，爱迪生又在实验室工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”只见助手花了很多时间在用软尺在量，他急忙说：“时间，时间，怎么浪费那么多时间呢？”爱迪生向灯泡里面斟满了水，到在量杯里，助手马上说出容量。爱迪生说：“这是多么容易的方法呀，又准确，有节省时间，还用去算？”助手脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

　　我回想起以前我浪费时间的情景，跟两位名人对比我真是太羞愧了。于是，我尝试着在上个暑假的时候，每到晚上睡觉之前，总是挤出一点时间来看书，一直坚持到现在。到今天为止中国的《四大名著》都差不多被我看完了。

　　学习中，我进一步加深了对《匆匆》这片课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几秒，也会觉得有所收获，过的充实；相反，浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得空虚。我想：应该是我管理时间，而不是时间管理我。

　　我要做一个珍惜时间的人，成为时间的主人。