时间都去哪儿了作文【推荐27篇】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的时间都去哪儿了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间都去哪儿了作文 1
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。
初春
已经是春天了，院里的梧桐树长满了嫩芽。奶奶抱着五岁的我坐在梧桐树下，指着数对我说：“这棵树是你出生的那年我和你爷爷种在这的，算起来和你同岁，都是五岁。”我仰起脖子看看参天的大树，问奶奶：“为什么它那么高，而我这么矮呢？”奶奶笑了笑，说道：“那你就快长，要和它一样高。”“恩。”我从奶奶的怀里蹦出来，伸伸四肢说：“我要和它一样高！”奶奶笑着摸摸我的头。
那是初春季节奶奶给我的温暖。
暮夏
虽然快到秋季了，但是天气依旧炎热。梧桐树枝叶繁茂，知了在树上不停歇的叫着，要在最后的时候一展歌喉。奶奶拉着八岁的我坐在树下，手中的扇着蒲扇。奶奶给我讲这以前的故事，我不知不觉就睡着了。睡梦中依稀觉得，那只扇扇子的手从未停歇过。
那是暮夏时分奶奶给我的清凉。
隆冬
冬天到了，梧桐树的叶子早就掉光了。才下过一场小雪，大地银装素裹。奶奶来到我屋里来找十五岁的我去陪她一起去买东西。外面冷极了！我在前面快步走着，走了一段时间，回头看看奶奶。我这时才发现，奶奶走得是那样的慢。她一步步走得极仔细，步伐迈得很慢，满头白发在冬日的照耀下闪着耀眼的.白光。奶奶老了！我走到她的身边，搀着她。像小时候她拉着我一样。
那是隆冬之时我还奶奶的一份心安。
后记
我摸着梧桐树上的纹路，像极了奶奶的手掌。我在长大，她在变老。
时间去哪儿了，还没让我好好爱她，她就变老了！
时间都去哪儿了作文 2
时光如水，白驹过隙。在这如水的岁月里，我们都在长大，时光飞逝，不知不觉已度过12个春秋我努力了吗？我奋斗了吗？我奉献了吗？我对自己的青春年华问心无愧了吗？我学会了多少？我成长了多少？我收获了多少？我为自己的命运努力了多少？
时间都去哪了？时光飞逝，我却不知珍惜，每天清晨起床，浑浑噩噩地过完一天，回家心不在焉的完成作业，然后洗刷睡觉，日复一日，年复一年，转眼间我就已经是初中生了，却依旧对学习心不在焉，没有领先别人一丝一毫，不知老师有没有对我失望？
时间都去哪了？时光飞逝，我却不知珍惜，眼看着父母的青丝染成了白发，我也已经跟他们一样高了。我却依旧整天与他们“斗智斗勇”，争吵不断，不体谅别人，还自以为别人不体谅自己，不知他们会不会原谅我？
时间多去哪了？小时候觉得时间还有的`是吗，想学的东西一件都没有学，立下的志向也都被我以不切实际，遥不可及诸如此类的理由推翻，到了现在，时间都在我的指缝间，游戏里，悄悄的溜走了，不知现在挽回还来不来得及？
时间都去哪了？回首过去，我错过了多少个日日月月，记得小时妈妈对我说：“孩子，不用太拼命，只要做到问心无愧就好了。”是啊，问心无愧！仅仅是这四个字，我却没做到。时光飞逝，我已浑浑噩噩了十二年，难道还要这样过一辈子，等到垂垂老矣时再感叹“时间都去哪了”吗？时光不等人，不要后悔的太迟！
时光荏苒，岁月如梭，我们都长大了，该学会珍惜了。作文
时间都去哪儿了作文 3
有人说：时间有的是，不必珍惜它。不过是虚度的数字罢了。而我说，时间对于我们每个人来说都十分重要。
对于老人，时间是生命的倒计时；对于上半上班族，时间是月底能赚到的工资；对于学生，时间就是好成绩的基础；对于医生，时间就是与病魔抗争的筹码。
可见，时间对所有人来说都十分宝贵，没了它就没了性命，没了它就没了金钱，没了它就没了分数，没了它就没了生命的价值。
可是，时间的作用还不止这些。毛泽东说过一句豪迈的话：一万年太久，只争朝夕。这句话说的很好：一万年，只是一个坚持的过程，但是它太漫长了，我们无法等到一万年以后，那是不可能的。所以，我们只能一朝一夕、争分夺秒地打拼，才会让时间没有白白过去。
席勒说过：时间的步伐有三种。未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去的静立不动。
我个人觉得这句写得非常好，很生动。未来也许遥遥无期，看不到与现在的界限，也不知道未来何时到来，现在仿佛过的比其他的.时候都要快，一眨眼可能就穿越到了未来。
我们更要把握好现在，不负韶华。而以前过去的事就不要再计较了，毕竟无论再大的事，只要经历过，都会成为历史。
所以，我们不必为往事而悲伤，也不要因为当时的成绩而洋洋自得。过去的事已经过去，我们不必太在意。我们要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未来。
时间一去不复返，只有珍惜好每分每秒，才能让时间发挥出其应有的价值！
时间都去哪儿了作文 4
时间的流逝染白了头发，犹如指缝沙漏，在不知不觉中悄然流逝……
时间都去哪儿了？
它留在了斑驳的矮石墙上。坐在墙头，落日的余晖斜斜的洒在墙头，渐渐地，太阳落到了地平线后，夜幕拉开，仅被擦上一抹深沉的蓝。抬头望向天空，一颗颗星点缀在上空，手指星辰，笑了，不觉惊动了月亮，晕染了暮色。这就是时光！
它留在了细碎的树荫底下。在树底下奔跑嬉戏，耳畔不时传来：“丫头，跑慢点……”汗水在空气中挥发，折射出光，投射在树干上，光与影交织在一起，和着脚步声，奏出最美的乐章。跑累了，就坐在冰冷的石凳上，捧着一碗凉透了的绿豆汤，年迈的外婆在一旁摇着扇，好不惬意。这就是时光！
它留在了清澈的小溪流里。挽起裤腿，脱掉鞋袜，赤着脚丫子淌进水里。搬开一块石头，一条小银鱼“哧溜”窜了出来，眨眼间便游远了。掬一捧水，洒在小伙伴的身上，直到头发丝上都挂满了水珠。这就是时光！
它留在了暮间的缕缕炊烟里中。傍晚时分，家家户户的房顶上飘起了炊烟，不久各家传来呼唤孩子归家的`喊声，家里亮灯了，小屋里热闹起来。饭菜的香味伴随着炊烟飘满了整个村子。小孩子们总喜欢端着饭碗坐在自家门前的石阶上，就着夜间习习凉风，享受美味的晚餐。这也是时光！
……
无论光阴之外，或光阴之里，我们都是时间的孩子。它牵着我们，深一脚，浅一脚地往前走。其实，小小的温馨从未忽视，它被掩藏在时光的流里，回忆就像记忆的花苞，不经意间就会绽放。
生活很美，喜欢生活中的世事打磨，时光里的千锤百炼，喜欢一步一步走在光阴里，一针一线过自己的日子。
时间都去哪儿了作文 5
我总是怀念在日记里用泪水和笑声来衡量自己情绪的日子。那时，巷子里有一段温馨的回忆。
我还记得食堂在夏天用粉笔画招牌，加上“出售冷饮”的字样。现在，它进入胡同，完全改变了它的外观：友好的叔叔在胡同里卖袜子，拿着一把草扇，半闭着眼睛，舒服地沐浴在阳光下。放学后我要买一个冰淇淋，然后回家。但是旧冰箱已经完全不同了。滑动的轮子都锈了。还有卖衣服和鞋子的华丽招牌。我不知道它们是被雨水洗过还是被时间浪费了。它们变成了白色。就像一条古老的小巷，而不是一条古老的小巷。
总是记得要怕下雨，怕晚上下雨，那坑坑洼洼的泥路会苦到很晚才回家。回到巷子里，巷子里已是白天。泥泞的道路变得平坦而坚硬，没有人害怕踩上去，也没有人在裤腿上溅满泥巴。
想想那些总是在一起玩的小伙伴们，喜欢在麻雀窝里一起玩，有时候捡几只麻雀蛋或者抓几只饥饿的秃头麻雀，毛不长，穿上去有点吓人。现在我只想跑过整条小巷，再也看不到麻雀飞过。是时间带走了他们，还是我们强迫他们离开？
偶尔在巷子里，我也会遇到一些老相识，还有那些在我小的时候总是亲切地抱着我，称赞我长得漂亮的阿姨阿姨们。我仍然记得它们的简单味道，以及它们在我脸上亲吻的.温暖。现在四眼相对，却再也不能亲切地喊：早！
时间在它绿色的香蕉，红色的樱桃，感叹之间已经像一个耀眼的短流星一般排，我不能再掌握很多东西，走得那么快，怎么也不能停止那一步等我在我的睡眠。
时间都去哪儿了作文 6
现在顿觉岁月匆匆。那年背着书包入学的时光恍如隔世。一眨眼，匆匆那年。
叹少年白头，思虑过度。如今拿起那卷诗书，老夫聊发少年狂，却读到不一样的体会与辛酸。
纵每日躬耕学园，笔记不辍，偶尔撰文，仍不敌催人岁月。体力大不如前，日暮乡关，总有精力不济之时。杯中的咖啡，已然换为茶叶。身体已经不大习惯咖啡的'浓烈了。茶的清幽淡雅，舒缓着我过于紧绷的神经。
此时，翻看高一的语文书，那些字迹熟悉又陌生。当年写下的豪言壮语，可惜一一落空。无情的现实，用冷雨浇淋着心中的烈火。还好，激情仍在，人心仍在。留得五湖明月在，不愁无处下金钩。身体是革命的本钱。稍微上了年纪，方觉得曾经锻炼太少。于是，利用做学问的空余时间，在家中健身。
时间，都去哪儿了。曾经的那个驰骋球场的我，逐渐隐去。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。那年，只懂得黄河之水天上来，却不懂青丝成雪。
那年，只懂得聊发少年狂，却不懂得老夫无奈。
人，是会老的。而生活，毕竟还要继续。眨眼间，人生的近三成时间倏忽倥偬。
此间余一人，荷戟独彷徨。埋首国故，励精图治，不求闻达，但求承先贤之志，开万世太平。
时间，你慢些走。让我再读一页诗书，再看一眼山河。曾经无数次想过生命最后一天要如何度过。我想，读书少不了，写作如能进行，是要写的。
少年朋友们，学问为立身之本，务必勤加修习。三十而立之年，方觉时光太快。
时间都去哪儿了作文 7
“滴答滴答”时间匆匆地过去了，不经意间就从指尖流走，仿佛就像针尖上的一滴水，滴在大海里，不起一丝波澜。回望过去，四千多天的日子已经从我手中溜走，它就如同一个过客般，来无影去无踪。
“时间都去哪了？”当它匆匆而过后，我时常会这么问我自己。就如同此时此刻，写作时，时间从沙沙的笔尖中溜走了；又如同看书时，时间好像白马过隙，从一字一句间就溜了过去；而上课时，更是在老师生动的话语中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每当我觉察它匆匆流去，想要伸出手把它留住时，它又总是从手边溜走。自此我才明白，时间是无法停止的，没有人能阻止时间流逝，只能任它而去。
回头来仔细想想，小学六年匆匆地就过去了，即将迎来的是一个全新的.校园，我没权利把学校（小学）给留住，只得拎包走人，去另一个大家庭，想想六年来的虚度光阴，我不禁有些愧疚，我没好好学习，换来的是自己不满的结果。但是，只要功夫深，铁杵磨成针，我相信通过我以后的努力，我一定还能迎头赶上。
时间是残忍的，将我硬生生地与母校分开。时间为何过的如此之快，弹指一挥间，就已经成了一名中学生了，想想自己没法再呆在“小荷”了，心里充满了不舍，更多的是万分的留恋。时间过得太快，就像龙卷风，刮走了一切，吹走了所有。小学的我喜欢打篮球，听听歌，看看电影什么的，但是也没白过，总算在篮球上打出了一点成绩，有幸能去外面参加比赛取得好成绩。不过初中三年，我还可以补回来，努力学习，弥补落下的一切。
所以，趁现在还年轻，以后还能拼出一番成就来，不要虚度光阴，无所事事。珍惜现在所拥有的一切，回忆会随着时间渐渐淡去，童年也会被慢慢冲去，留下的只有虚无……
时间都去哪儿了作文 8
时光匆匆，岁月如逝。转眼间，我从哇哇啼哭的婴儿成长为了一名中学生，但是我总感觉我的一年被压缩成了一天。时光过的如此急促，而我又有什么理由不好好的学习呢？
在上小学的时间，总感觉语文课度日如年，上体育课则是一瞬间的事。而上了初中之后，彻底的变了：语文课时，读《西游记》还没有五回便下课了；上体育课时，才跑了400米便下课了；上数学课时，才做了十道题也就下课了；美术课上，还没有画好草图便下课了。时光为何如此的短暂？那是因为我们不珍惜时间而造成的！如果我们不珍惜时间的话，时间也不会珍惜我们！
如果我们每天浪费10分钟的话，那么一年便浪费3650分钟，而十年便浪费了36500分钟！如果我们半分钟做一道题的话，那么浪费十年的时间可以做73000道题！七万三千道题！我们浪费十年的时间便可以做这么多题！那20年，30年，40年呢？我们不可能一下子浪费这么多时间的，时间是长期积累下来，有很多人不在意：“不就是浪费10分钟吗？有什么大不了的，第二天补回来便是了！”但是，你想过没有？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是补不回来的'，时间用金钱是买不回来的，少一分钟便少一分钟，人大概的平均寿命便只有7万多天，而你每天浪费的时间积累下来，可能便是你的下半辈子。如果我们每天节约10分钟的话，那么时间也不会亏待我们，时间也会珍惜我们！
所以，我们一定要记住！时间是宝贵的，不可以随意浪费自己的时间，不然后悔的便是你自己！
时间都去哪儿了作文 9
夏秋两季，桃李无言，亭台楼阁，荷花流水芬芳。承载着浪漫的时光，珍藏着年轻的回忆。
妈妈。谢谢你与我白天和黑夜在一起。我们在一起生活了15年。随着时间的流逝，我不再是那个曾经惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。妈妈，你还记得我在一、二年级的时候，我和你就像两只老虎。只要我们呆在一个房间里，我们就会有冲突，就像没有两只老虎的山一样。5 。为了一些小事我们吵了起来。那时，我觉得你是世界上最烦人的妈妈。我讨厌你。我将在我的心每次吵架责备你成千上万次，在那个时候，我只想快点长大，然后离开，再也见不到你。但当我放学回家，看到你为我忙碌，当我生病时，我会为你担忧的眼睛感到难过。即使在我们争吵之后我有了更多的仇恨，当我看到你忙碌的身影和焦虑的眼神，我的仇恨已经被抛到九霄云外。我一遍又一遍地告诫自己，我的'妈妈很爱我，但是不善于表达，所以不要再和我的妈妈吵架，不要再让妈妈伤心。但我们还是经常吵架。
夕阳，是人生的历程，从精彩到宁静，从绚丽到平淡。所有色彩的情感喧嚣终将消失，珍惜成长的旅程，继续成长，不断突破自我，完善自我。用行动的尺度去体会生命的真谛：当你回首昨天，你应该问心无愧；当你处理这一天的时候，你应该更加珍惜它；当你展望未来时，你应该有百倍的信心。
时间都去哪儿了作文 10
看到这个题目，也许大家会想到20xx年央视春晚中王铮亮演唱的——时间都去哪儿了
这首歌很好听，它让我不经意的流泪，并且感慨着时光的流逝。
即将面临中考的我们，也许会在中考后离别的那一天留下两行热泪，并向昔日的好友诉说着自己的`不舍与留恋，感叹着时光老人的步伐比我们这些充满活力的青年还要快，他在我们曾经幼稚天真的脸上挥了一笔忧伤。
哪一天，当我们回到以往的教室，看到的不是曾经的兄弟姐妹在教室打闹或睡觉或玩手机，而是不变的课桌上落满了灰尘，黑板上还有老师和同学们的字迹以及倒计时上大大的零。我想问——酸甜苦辣，你会有什么感觉。
中考后——
再也不会期待停电什么的原因然后背书包回家；
再也不会时时刻刻计算还有多久下课；
再也不会一到考试就发愁，然后不停地抱怨——天天考试，烦死人啦！
再也不会有人趁你坐凳子的那一瞬间把你凳子拉到一边，看你摔倒出洋相然后和同学们一起哈哈大笑；
再也不会有人和你比那少得可怜的分数了；
再也不会有人骗你说老师叫你去办公室了
因为我们没有课了。
当然，“再也不”是有个取值范围的——大于中考后小于开学前
六月，离别。
时间都去哪儿了，还没好好和你们说说悄悄话，就要离别了；时间都去哪儿了，还没好好看看你们就要分开了；时间都去哪儿了，还没完成我们的约定，就要分飞了。
时间都去哪儿了？
时间都去哪儿了作文 11
“叮叮当！”“叮叮当！”床头旁讨厌的闹钟又响了，唉！又是星期一！还有五天才周末呢！为什么时间过得那么快？“时间都去哪儿了！还没好好看你一眼……”每天早上都会情不自禁地唱起这首歌。“快起来啦，洗把脸，把牙齿洗干净就给我出来吃早餐。还有，下次别再唱这首歌了，难听死了！”最终，我的耳朵还是经不起妈妈这源源不断的唠叨，只好起了床。
第一节课终于好了，可没有过个多久就上第二节课了，时间过得也太快了吧！上课时，我的同桌给我写了张纸条，上面写着“时间都去哪儿啦……”哇！还是这首歌，真是心有灵犀呀！我忍不住笑了笑。突然，老师把头转到这边来，我马上把笑容“换成”了严肃的表情。“还好，没被发现！要不就惨了！”我心里暗暗的.发笑。
放学了，今天的作业也太多了。数学《课时》《口算》，默写乘除法的规律，4页数学书上的练习，语文摘记，一张试卷，背书1~9段，《预习预练2课》，抄写本和作业本。哇啊！我写的都快要疯了！也不知过了多久，妈妈回来了，正好，我也写完了。可，电视没得看了！时间咋过得那么快呀……
睡觉前，我又在那儿看书。可没看多久就10点了！不会吧！我边跺着脚生气地说！
“时间都去哪儿啦！还没好好看你一眼，眼睛就花了……”
时间都去哪儿了作文 12
“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了……”时间都去哪儿了呢？是不是在我们写字时匆匆溜走了？是不是在我们睡觉时向我们道了一声“晚安”便悄悄离开？我坐在小床上，手握照片，一边哼着那首《时间都去哪儿了》，一边默默地想着。
手中的照片是我收拾房间时找到的，照片上的我身穿粉色连衣裙，头上别着一个兔耳朵形状的发卡，右手拿着一块小小的，一点儿也不规则的心形的木头，看着照片，我仿佛回到三年前：
那天，妈妈带我去福州的城市实验室体验木工生活。我们坐在一张木桌前，老师发给我们一块小木头，教我们如何使用工具雕刻简单的图形。这是一块深红色带点纹路的正方形木头，我用铅笔为它画上心形，再把它夹到桌上的大夹子中，一手握着锯子，一手扶着桌子，两腿分开站好，小心翼翼地锯了起来。锯这个可不容易，更别说心形是有弧度的就更难了。我认真极了，目不转晴地盯住小木头，好像我此时的'世界就是它，它就是我的一切，是我希望的寄托……时间一分一秒地过去，那块正方形小木头和锯子嬉戏打闹了一会儿，竟成了一个胖娃娃似的心形工艺品。我兴奋极了，因为这是自己亲手雕刻打磨的，特别有成就感。
想到这，我叹了一口气，时间过得太快了，这些事仿佛是一场梦似的。时间过得太快，我来不及问候清晨就已拥抱黄昏；时间太快，我来不及迎接春日就要抵御严寒。时间到底去哪儿了呢？时间过得慢点就好了，让我再过一次快乐的日子，如果时间慢点，我就可以度过无数的每一天，收获不同的每一天，活出不同的每一天。
时间都去哪儿了作文 13
窗外的桂花开了又落，时间不断流逝，外面风景依旧美丽繁华，但人，却在不断的被时间催化……
——题记
“又是一天”我在心中默默的想着，带有一丝不屑，上学，回家，就这样度过了一日，时间飘过，夏日将至，把树叶换上了深绿，蝉开始鸣叫，但我丝毫不理会，对于我来说，每天都是一样，时间没有带走我丝毫东西。
我收拾好书包，准备下去。学业的繁忙，让我变得越来越忙碌，变得安静少语，以至于我对家人关心少了，对家人冷淡了。像往常一样，我看见了妈妈。跑下去时竟摔了一跤，我的膝盖擦伤了，脚也崴了，妈妈急忙跑过来又似嘲笑又似关心地说了一句：“这下好了，有阵子疼了”说完便要背我。我一身子趴上去，妈妈竟打了个踉跄，顿时，我的心一紧，心中充满悲伤：“难道妈妈真的老了吗？时间就在这里留过吗？”在途中，我发现妈妈的肩膀没有年轻的有力，变得瘦弱，走路的步伐也越来越沉重，变得越来越慢。我趴在妈妈背上，抱着她瘦弱的肩膀，看着她不知何时头上冒出来的银丝，我心中是一阵阵的心酸悲伤。
我弱弱的问一句：“我重吗？背不了就别背了，放我下来吧。”妈妈笑着说：“你长大了，当然重了不少懂事了不少，我想过多几年，我也老了，就背不动你了。”听了这话，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。时间原来经过，带走了许多，带走我的幼稚，带走我的童年，更带走妈妈的年轻，但时间带不走的，是母亲对孩子的'爱。
现在，我在思考，时间要去哪里？它的目的地是何方？但终究想不出结果，但我知道，时间让我成长，时间也让我父母老去。
时间真的走得很快，不管时间去了哪里，我们都要去珍惜，珍惜家人，珍惜周围的人，珍惜时间。
时间都去哪儿了作文 14
在今年的中央电视台春节晚会上，王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》深深打动了我们每一个人。是啊，时间，是那样神奇。它对每一个人都非常公平，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。有些人却总是以为时间是用不完的，然后就不断地把时间浪费掉了。不知不觉之间，随着时间的推移，有些人成功了，有些人却一事无成。
昨天下午放学后，我和我最好的朋友们一起参加“探索植物之旅”活动。
主持人们带领我们一边欣赏着美丽的植物，一边介绍各种植物的名称。我认识了不少植物，杨树、捕蝇草、仙人掌、小叶黄杨……还有一种先开花后长叶的榆树。另外，我看到有一种花叫含羞草，一碰，它就会羞答答的低下头，可那是为什么呢？我怀着一颗好奇又期盼的心去问主持人，主持人姐姐对我说：“因为含羞草原本成长在南美洲，那里经常下暴风雨，还有许多虫子，为了保护自己，一有东西碰它，就会马上合拢。”主持人姐姐还告诉我说，根据科学家的研究，发现含羞草还有防御地震的功能呢！如果地震的前几天，含羞草没被碰到而自己却合拢叶子的话，就说明地震要来了。
最后，主持人姐姐教我们用美丽的小树叶制作了精美的书签。我看着亲手做的`书签，心里得意洋洋、兴致勃勃。
时间过得真快，时间是不会骗人的。在同一时间里，有的人工作创造价值，有的人学习得到知识，有的人运动强身健体，而有的人却在游戏和玩乐中虚度光阴。而我就是用时间学习得到知识的人，这次活动，让我了解了许多有关植物方面的知识，真是一次快乐、奇妙之旅。
时间都去哪儿了作文 15
“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。"今年的春节联欢晚会上，王铮亮演唱的一首《时间都去哪儿了》，让无数人潸然泪下......
转眼间，我十二岁了，过去的四千多日子，已然溜去，没有一点踪迹，连我自己都无法发现......我从不敢想象，我还有多少日子?一千天?还是一万天?我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又在叹息里闪过了。我想哭，却没有眼泪。过去的日子如烟雾，被微风吹散了。我就像一只被雾霾团团困住的鸟儿，想飞，看不清前面的路;想逃，又找不到回家的方向;想喊，却没有回应的理由;想哭，却被无情的风吹干了......我没有不坚强的理由，可我是多么无助，连自己的`时间都无法抓住。
我今天，或许是感受最深的一次——
我头痛欲裂，体育课时，我自己呆在空无一人的教室里。我边哭边在教室里”漫步“，当我来到钟表前，望着滴滴答答转动的秒针，我心里难受极了——不仅是为了无法上课而悲伤，也是为了时间的匆匆流逝，而黯然神伤......
我对”时间“这个字眼，有多少话想说，可我现在，却是无法再写下去了。好吧，你赢了，我始终无法战胜对”时间流逝“的恐惧......
时间都去哪儿了作文 16
夏天的浅绿花朵，湮没了春天残留的气息。初夏的是如此的阳光明媚、花香四溢，而在少年们的单车架上，在女孩们的浅笑眉弯里，我们看到了青春微微扬起的嘴角。
今年，夏天似乎还是同一个夏天，春天残留的气息似乎还是一样的。不同的是，当年的少年们都已经长大了，不在是从前的单纯无邪。
看似少年们都获得了成长，学会了更多的东西。但是事实上并不是这样。小学的我们以上重点中学为目标，以挤进百名标兵为动力;中学的我们以考上理想的大学为目标，以超越分数线为动力;那，上了大学的我们又该何去何从呢?
然而，这便是我们在十几载的时间里学会的东西吗?我不敢相信。十几载的光阴，我们的时间到底都去哪儿了?
我们宝贵的时间没有用在家人身上，而只在乎成绩的我们是不是真的不在乎家人的离去?家人们的离去为什么制止我们毫无意义的前进呢?
我们宝贵的时间没有用在锻炼自己实际能力的方面，那么在家人们都不在身边时，我们又该怎么办呢?
我们宝贵的时间没有用在建立闺蜜情感的方面，那么一直一个人吃饭过日子的自己就没有感受到一丁点的寂寞吗?
时间都去哪儿了呢?可悲的`是，我的时间尽管一直用在了保持成绩上，可是书上的内容从不曾给予我一点儿的温暖，有的只有一时的兴奋和更多的落寞。有时真想问问自己：这样真的值得吗?没有朋友分享的快乐是真的快乐吗?
也许，过去的时间已经回不来了。但这个时候我们更应该好好珍惜现在的时间，现在的时间该怎么使用呢?
用在陪伴父母，用在锻炼自己，用在广交良友。
时间都去哪儿了作文 17
当你在玩耍时，也许你得到了快乐，但同时你也失去了世界上最为珍贵的一样东西——时间。
无论你是富翁还是痞子，上帝都公平地给了我们每个人同样多的时间。只是每个人利用时间发挥的价值不一样。然而，每一样东西都会有它的再生价值所在，时间也不例外。有人也许会问我：时间都去哪里了？其实时间无时无刻在我们身边，有无时无刻从我们的指缝间溜走具体体现在一下几个方面：
一是知道了时间的重要性，但没有相应的目的来利用时间，办事没计划与方法，每天不懂合理安排时间，造成办事效率低从而消耗时间；二是个人自觉性不强，主动性差形成按部就班式工作生活，不会灵巧利用时间；三是时间观念差，整天碌碌无为，打发时间；四是个人生活方式与时代进步脱轨，当今时代是经济时代，生活节奏快，这就要求我们需与时俱进适应这种时代生活，改变传统陈俗的惯例，懂得合理安排时间，灵活利用时间，做真正的`时间主人。综述以上四个大体方面，我觉得造成时间的白白流失，个人的规划和利用很重要。
俗话说得好“一日之计在于晨”，在朝气蓬勃的早晨，我们要整理今天内要完成的事情，并且规划其主次、重要性以及紧迫性，然后有条理地去做。但日常生活中，有一大部分人早上睡得晚晚才起，以至于没规划、没条理地敷衍了事，到晚上才想起曾经“壮志勃勃的誓言和雄心大志”被自己无情地磨灭，久而久之，便成为时间的奴隶，日复一日，必成岁月蹉跎者也！
生命是宝贵的，时间是无比珍贵的，这两者相辅相成。生命不能没有时间的支援，时间也需人民努力去为它创造更多的价值。与其感叹时间都去哪了？何不脚踏现实，认真规划人生，好好把握这世上仅有的无形的财富，让它为我们创造奇迹，创造幸福与价值呢？
时间都去哪儿了作文 18
时间飞逝啊，转眼间我都长大了，在忙碌中觉得时间真的太快了，让我无法想象到自己是怎么从这个阶段匆忙的走了过来的，回忆起来都觉得飞速。
时间都去哪了，时间都放在了那里，自己被忙碌迷昏了头，自己被忙碌弄的头昏脑涨，不会找到时间的方向，找到时间的踪影。
时间是种神秘的东西，你越是想看看他的影子越是让你感觉神秘，越是让你看不到。其实时间也没有影子，映现出来的影子只是生活中的每一个画面。时间让更多的人好奇，让更多的人感觉其一种忙碌。在时间下什么东西都是富裕一种能力，一种画面。记载的也是一种不一样的.东西，记载的也是一种不一样的意义，时间去哪里了一个大家都想问的话题。忙碌中忘却了时间，忘记了父母，忘记了那陪伴外面的后盾。回头想一想时间去哪里了，时间其实就在你我身边，时间就在你我之间。是忙碌剥夺了时间的权利，是忙碌让自己感受时间的权利丧失了。要想知道时间去哪里了，我感觉应该珍惜现在，才能感受到时间，只有现在多多的对身边的人，身边的父母多一份关心，多一份关怀，这样的才能感受到了时间的去向，要么忙碌中是不会看到时间的足迹，是不会看到时间的所向。时间太神秘了。
时间去哪了，忙碌把我的看待时间的足迹给抢走了，时间去哪了，时间随着成长遗忘在了生长的过程里。
时间都去哪儿了作文 19
时间都去哪儿了？还没好好开始感受年轻，就老了。
时间都去哪儿了？还没好好看看，眼睛就花了，转眼就只剩下满脸的皱纹了……
岳飞有句名言：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”
时间宛如指尖流沙，一瞬间便只留下一道道明媚的伤痕。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。
人生本就是一场永无止境的追求。那么我们在追求的同时，是否静下心来想过；我们的时间都去哪儿了？难道仅仅付之于追求吗？在繁华和衰落中，时间却毫不留情地将岁月的痕迹深深地刻在我们的脸上，甚至心里，抹之不去。我们的时间让什么给渐渐吞噬了，一去不复返呢？
也许，每个人到中年以后都会有“人生易老天难老”的感慨吧。
年少轻狂，谁羁我心？我们是青年人，却更像是迷了路的孩子，忽略着别人的感受。我们挥霍着珍贵的青春，我们傲慢，蔑视衰老。可是，当我们顶着一头银发，拄着锈迹斑驳的拐杖，回过头来看着几十年前的自己，那时候，我们会怎么样呢？会喜悦吗？会悔恨吗？
人生就如一枝花，绽放时是那么灿烂与耀眼；衰落的时候，是那么支离破碎，残败不堪。还有什么比时间更容易逝去的'呢？
我们的时间都去哪儿了？我们是否思考过这个问题？如果没有，那我们是多么荒唐与大意。我们都在忙什么呢？在无休止的忙碌中，时间便把我们丢弃了。
古人云，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。
也许，我们真该想想，“我们的时间都去哪儿了？”
时间都去哪儿了作文 20
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半身存了好多话，藏进了满头白发，记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，这是一首时间都去哪儿了，是啊，时间都去哪儿了。
还记得幼儿园的时候，每天上学时我们都用稚嫩的声音叫声老师早下午放学时我们用亲切甜美的声音叫声老师再见，转眼很久过去了，我们早已不再是幼儿园的小朋友，也不再是小学生了，而是中学生了，我们的声音有的还是童声，但大部分人的声音都变成大人的声音了，美好的童年时光令人回味无穷，可惜时间一去不复返，童年我们再也回不去了，想到这，我不禁唱了一首歌，池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
曾记否，幼儿园里老师每天都给我们讲故事，讲的娓娓动听，我们听得入迷，曾记否，爸爸妈妈晚上唱着歌谣伴我们入睡，半年一次的测量身高让我们感受到了成长的快乐，小学时的晨读课我们书声琅琅，课后小伙伴们一起快乐的`作者游戏。
岁月是把杀猪刀，我们进入中学就告别了快乐的童年，科目的增加，作业也增加，让我们在一起玩耍的时间明显减少了，虽然我们早已告别了童年，但我们同心永存，永远保持着一颗年轻的心。
时间都去哪儿了作文 21
时序如同流矢，人生宛若飞蓬。
从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到独自奔跑，从小小的一团长到现在，面对镜子里稚气逐渐褪去的面庞，我不禁感慨道：时间都去哪儿了？
时间化作爷爷日益佝偻的背。当我还在上幼儿园时，爷爷便开始每天接送我上学。骑着自行车来，骑着自行车去。小小的我坐在爷爷身后，紧紧地趴在爷爷的背上，后来上了小学，书包渐渐变沉，每天来接我的爷爷都背着我那与他年龄不符的粉红色小书包，牵着我的手回家。再后来，初中，爷爷依旧是每天来接我，背上依旧是我的书包。一晃近十年，风雨不误。书包的重量日益增加，爷爷的背也越来越弯。
时间化作爸爸日益花白的'头发。从小爸爸便是家里最宠爱我的那个人。好吃的好玩的都要留给我，每天下班回家第一件事就是看看我，经常因为调皮捣蛋被妈妈讯时，第一个来解围的总是他。翻看小时候的照片，总能看到我一脸得意的骑在爸爸的肩上，手里紧抓着他的头发。那是的爸爸还很年轻，头发还是乌黑的颜色。而现在，爸爸对我的宠爱没有变，每天下班第一个来看我的习惯没有改，可是我却再也爬不上他的肩膀去抓的头发。爸爸的头发再也不是曾经的乌黑，轻轻一番就能看到许多白发。
时间化作妈妈逐渐粗糙的双手。记得小时候有一段时间爸爸妈妈总是很忙，我每天放学都被送到姥姥家，很晚的时候妈妈才来接我回家。路两旁的树木在月光下黑漆漆一片，远处有人家的狗吠声，还有风呜呜的叫着可是有妈妈的大手牵着我，再黑也不怕。一年一年的过去了，妈妈的手却因为家务劳动和年龄的增长变得越来越粗糙，曾经牵着我走夜路的她也变得怕黑了，换做我来保护她。
“年华似水匆匆一瞥。”时间像碎沙从指缝间溜过，而任凭时间慢慢流淌，有些记忆却永远不会褪色。当我们还处在曾经的时光时，其实并不觉得时光走的有多快，甚至有时还会觉得度日如年，而一旦走出“曾经”，蓦然回首，竟发现光阴如梭，而那时我们才会真正发自内心的询问：时间都去哪儿了？那么对于我来说，时间化作了记忆的碎片在我心中永存。
时间都去哪儿了作文 22
想起朱自清的《匆匆》，不由得心生感悟，屈指一算，十一个春秋皆以从指间、饭碗、水盆边过去，悄然无息，好似一场梦境，若有若无地就飘过去了。
一次，我在柜子里无意翻到了爸爸妈妈的结婚照片。化上淡妆，穿上婚纱的`妈妈可真美，皮肤细腻，黑发如云，跟现在比起来，那真叫天壤之别，现在妈妈自然没那么好看。岁月不饶人啊！爸爸粗看跟现在没啥区别，可细看才发现爸爸没了现在的白发与皱纹。唉，不得不叹息，一晃就又过去了11年，爸爸妈妈都老了，真是时间都去哪了？看完照片我不禁有些心酸。
以前看《匆匆》就觉得朱自清太多愁善感了，每天何必在伤感中度过？时间确实得珍惜，但也不值得天天沉思，感叹吧？这是一种煎熬，人活得还有什么意义？现在回味起《匆匆》，又不得不感叹，时间匆匆流了过去，那么快，那么轻，还没看上一眼，它便嬉戏地溜走了，真是拦也拦不住，任它随风飘扬而一去不复返了。
时间过得真快，眼睁睁地看它溜走而无法挽救是一种悲哀，那又有什么办法？只好珍惜它，与时间赛跑，好好学习，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”！
时间都去哪儿了作文 23
时间都去哪儿了，你那时常仰望的天空，现在已羞涩地烟水迷离了吧。
——题记
伫立在校门口，嗅着记忆中的气息，此刻如此真实，亲切。沿着我昔日最爱的那条校道漫步，眼前处处都是我们曾经在阳光下被拉长的影子。“咯吱”一声，我轻轻推开这已锈迹斑斑的铁门，一切都如初：早春的阳光如白玉凝脂。窗外，几树花开，偶尔有花瓣学着蝴蝶的样子，在春风中舞动彩色的翅膀。也有蝴蝶飞来，花瓣一样，在慈祥的阳光里荡漾；窗内，木槿盛开，如温情四溢，朦朦胧胧的春意弥漫。我四处张望，发现白板上有十组名单，而讲桌下的讨论，则如夏日般热烈。
我的回忆如影子般被拉长，就如二月的杨柳，长发飘飘。
记忆中的我们如此团结：各个小组都在激烈地讨论本组选地书籍，每个组长在心里都在暗暗地较量，都希望自己地组员能够表现得更加出色。就连一些平时比较内向地同学们也敞开了他们的心门，为了那个小团体献出一份力。原本不太熟的同学也瞬间消除了距离感，为了集体而并肩战斗。大家的心紧紧地靠在一起，正如那时背的政治一样“团结的集体才有凝聚力和创造力”。
记忆中的我们如此活泼：当老师让我们停止讨论时，大家都沉浸在名著的海洋中，似乎从未见过那么蓝的'海：水上是天，水天一色，甘愿陶醉其中。可是正当我们在回味的时候，刘世超已经“捷足先登”上了讲台。很快，所有人都被他“拯救”，并随他一起游历四方。我看见榆树上开满了白色小花，悠悠的蝉鸣化作一股清泉，在河边漾起几道涟漪。后来，不知由谁发起，大家展开了一场激烈的“抢位争夺赛”，有两个组连续几次都没能抢到分享的机会，就干脆站在讲台边，一幅蓄势待发的模样，可着实是把我们逗笑了。
记忆中的我们如此自信：分享阅读体会是整场中的重头戏，大家的表现也都十分精彩。最令我难忘的是《红楼梦》中那首《葬花吟》：试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。细腻的花瓣从我掌心溜走，一片片地凝成了一曲黑色的挽歌。可是，我更爱你们那一张张洋溢着青春与活力的笑脸。当清晨我迎着黎明的曙光行走的那一刻，当我睁开双眸的那一刻，灼灼的阳光跃然掌上；当傍晚我追着夕阳落幕的身影，暖暖的阳光就在我身后升起。我们的脸，是太阳的颜色。
记忆中的我们如此热烈：布置好的会场里，翻腾了如舞池般的热浪，脚尖触碰到的是莲花池的冰凉。空气里的潮湿和闷热都蒸腾而上。一圈圈的波纹延伸到你的趾尖，延伸到你的心上，还带着芙蓉特有的味道。闭上双眼，便能感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。你便是莲，伴我清凉，目送群鹤飞扬。
现在，却是春天。
朦朦胧胧的微光射出云雾，飞越浓稠的晨雾，飘进窗帘。惺忪的双眼，闪过梦境中的一幕幕，渐渐清醒。明亮双眼，遮不住幻境的迷纱。真真假假，虚虚实实。回忆被击碎，散落一地。
“大家好，今天我要为大家介绍的书是《钢铁是怎样炼成的》……不是我们每个人都能干出像保尔一样轰轰烈烈的事业，或者说，在当今社会，更多的还是我们这种普通人。我们没有钢铁般的意志，没有宁死不屈的精神，可是我们的灵魂与他的灵魂都是一样的，我们的心与他的心都是一样的，我们都能拥有这平凡而又不平凡的情，无悔一生。当生命步入寒冬，情却永远如春，凛冽的寒风中，一情倾城，也照亮了你整个冬天！”
时间都去哪儿了，趁它还未走远，请好好握紧吧。
时间都去哪儿了作文 24
时间都去哪儿了，还没好好看看你就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
随着大地着装的不断变换，随着父母白发的增多，随着我不断长高的个子……这一切的一切，无一不在向我询问——时间都去哪了。
炎热的夏日里，在阳光火辣辣地洒向人们的时候，蝉正用她的一生来谱写夏天的歌。其实，有的时候我们回过头细数我们的人生，不禁会问“时间都去哪了？”
蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着，尽管有些闹心，但一想到它们生命中肩负的使命，就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同，我正如一团无法浇灭的怒火一般，站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争，在这场战争中每个人都各自为伍，无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤，泪水从心里出发，侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头，不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风，树枝像是兴致勃发，轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油，而是在微风中显得有些软弱，有些无力。
没有一个人愿意服输的战场上，尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经，但我还是抑制不住的'朝母亲看去。母亲个子不高，我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中，间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多，怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头，看见了母亲额头上分明可见的皱纹，那就是岁月的痕迹。
没有华丽的装点，没有鲜艳的彩色夺人眼球，那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性，因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我，把她的心放在了我身上，把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿，她的时间都在我这儿。
别再感叹时间都去哪儿了，因为在这一声声的疑问里，我们的时间消失了。
蝉鸣叫得没之前那么热烈了，这大概就是它们生命的终点吧！时间都去哪了，还没细细品尝生活就跑了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
时间都去哪儿了作文 25
“时间都去哪儿了，还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙，在不经意间流逝。前几天，我们六（1）班上了一节“生命课”的活动体验课，让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。
活动开始了，每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候，我喜欢的“蓝色人生”已经被选走，我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带，我想，这就是生活吧！不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它，就要好好珍惜它。
这条彩带有50厘米，每0.5厘米代表一岁，总共有100岁。同学们你们已经11岁了，所以把彩带减去5.5厘米，逝去的时光不能重来！“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的`”十一年“，我的心里像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味。“同学们，除掉已经过去了的日子，还有退休后的日子，因为退休了之后就无法为社会做贡献了，再剪去10厘米，剪完后，我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来：“时间真短暂……”
老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间，瞬间，我们的彩带只剩下15厘米左右了，望着那短短的彩带，我想起了以前虚度光阴的日子，我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。
“同学们，有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用？”“少玩游戏，上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道，“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧！”老师饱含深情对我们说，我低头看了看手上蓝色的丝带，我的心里多了一份喜悦和憧憬。
时间都去哪儿了作文 26
奶奶端详着那条光滑柔顺的丝巾，不住念叨：时间都去哪儿了？
丝巾是奶奶的最爱，上面那樱花图案栩栩如生，月牙色的花瓣般如在枝叶间摇曳，散发着一丝气息。奶奶很喜欢系在脖间，偶尔也会抚摸着那道道皱纹，如抚珍宝。
时光匆匆，物是人非。
谁曾料想爷爷会战死沙场，留下了奶奶和满屋的孤寂。丝巾是奶奶给爷爷的信物，我似乎可以看到爷爷当年为奶奶带上丝巾，淡淡地，带着一丝甜蜜，说，你戴上真好看。
不多不少的话语，成为了爷爷和奶奶之间的美好回忆。
奶奶又开始念叨，时间去哪儿了，人怎么就不在了呢，每每这时，奶奶才会退去做事时的干练利索，眼中晕起一层水雾，望着丝巾，如红楼中的黛玉，思念着逝去的人。都说时间不会停留，留下几多欢喜几多悲，奶奶心中又何曾没有想过，他若在该多好，时间不再走该多好，何曾不期盼那陌上花开缓缓归呢。
年幼的我跟随在奶奶身边，总爱看奶奶围上丝巾的样子，不时神气地自己找来那条给自己系上，向院中小伙伴炫耀，仿佛那丝巾也是我生命里的.记忆一般。丝巾随风飘逸，扬起的巾角抚着红扑扑的脸庞，我总是喜欢昂着头笑着，那时的天是多么的蓝，阳光是多么的灿烂。
回想起往事，时间都去哪儿了，抓都抓不住，留都留不下。
当奶奶对着时钟，望着丝巾感叹时光为何流逝地如此之快时，幼时的我也会踮起脚尖，笨拙地用手板着钟表上的针，一脸童真地笑道，奶奶，你看，钟在退。我们又可以把今天过一遍了，奶奶你带我去买斌糖葫芦吧。
现在想来，当时的我哪里懂得时光流逝，童年时光真是有趣，如今奶奶感叹时，我也难免会对过去缅怀一番了，想必当时奶奶定是抚着我的头，浅浅笑着。
现在奶奶早已孤身一人，她不再年轻，我不再童真，没有了奶奶对镜系丝巾的场景，没有了我拽着她买冰糖葫芦的场景。时间都去哪儿了，还没好好地享受，还没有好好感受年轻就老了。滴答的钟在走，那条丝巾也终将会压在箱底、
原来，时间就这样悄悄地溜走了。
时间都去哪儿了作文 27
在今年的中央电视台春节晚会上，有一首歌曲给我留下了很深的印象，这首歌叫做《时间都去哪儿了》。是啊，时间，是那样神奇，它对每一个人都非常公平，但是，有些人总能好好把握它，让它得到了充分利用;有些人却总认为时间是用不完的，就不断地把时间浪费掉。对于我们学生来说，最珍贵的时间都是在校园里度过的。
校园是我们成长的摇篮，校园是我们慈爱的母亲，每天我们都在学校里上课、玩耍，校园里的每一个角落都充满了我们的欢声笑语。那么，我们一天中在学校共有多少时间呢?
我们一天在学校共有六节课，上午四节课，下午两节课，每节课45分钟。第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间，第二节课和第三节课之间有一个30分钟的大课间，是让我们做眼保健操和活动筋骨跳操的时间，第三节课和第四节课之间也有一个10分钟的'小课间。下午第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间。
我本想用：45+45+45+45+45+45+10+10+10+30=330(分钟)，可转念一想：我们每天上六节课，每节课的时间都是45分钟，小课间休息时间共有3次，也都是10分钟，另外大课间是30分钟，干脆用简便的方法：45×6+10×3+30=330(分钟)，330分钟=5小时30分钟。哈哈，我觉得这样更简便明了!
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应珍惜时光，而不可虚度年华。我们每天在学校的时间很长，我们要珍惜这些时间，不要让它悄无声息地从指缝中溜走。充分利用时间，充实自己，做时间的小主人!
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