小学作文：时间汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学作文：时间，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文：时间1
下课前几分钟，同学们根本无心听老师枯燥的演说，大家都静静的等待下课，向狮子看着猎物一般，静静的等待。
突然“当！”一声，把我给吓了一跳！难道是不法分子来袭？！还是比大地震还强的强大地震来了？！都不是，那是下课钟声，那个声音彷彿有一种魔法，能 让原本死气沉沉的教室马上变得生气勃勃的，教室里的同学都互相谈论着电玩游戏，大部分的人都去外头玩，教室中的人所剩无几，只剩下一些人再玩牌。下棋。罚写。
下课时，我大部份都留在教室，下棋。玩牌。看书等因为现在得天气热的要死，所以不太适合到烈日当空的操场上玩，春。秋天比较合适。在以前的学校（南湖小学）里，我都和我的好朋友去校园中跑跑跳跳，什么事都做的出来，例如我们常用一些容易找到的昆虫来喂一只大型毛蜘蛛，不过自从有人被它咬伤后， 老师就不准我们去找它了！
又“当！”一声，这次而是“上课了！”，许多同学都闷闷不乐的回了教室，校园顿时安静了下来，在那短短的十分钟之内，可以做完那么多事，又可以放松一下，所以下课是不可缺少的，现在学生们都在等着下次下课的钟声在度响起。
小学作文：时间2
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间也许对于每个人都很重要，但真正知道去珍惜它的人却不多。有多少人因抛弃可贵的时间而玩物丧志。我可以说每个成功者都会掌握自己的每分每秒。
04年奥运会，那是每个观众激动的日子，也是每个奥运健儿争分夺秒的时刻。当发令抢响起时，一个令世界赞叹的奇迹出现了，12秒88，世界一百一十米栏的新记录诞生了，刷新一个13年没有被打破的历史。那只是相差0.3﹪秒的数字，却震撼了整个亚洲，整个世界。
也许令人赞叹的并非仅如此。德国科学家爱因斯坦，他也是人类的一个奇迹，并被予为世界最聪明的人，也许你不曾知道，也许你曾经了解，也许他的成功最重要的也要从时间说起，爱因斯坦，有人曾经计算过当他72岁时，他却相当于常人活了139岁，只因为他的睡眠时间还远远少于常人。
时间是生命，生命是本钱，我们要充分利用时间，我们不能因为客观原因而抛弃我们的每分每秒。也许有一天，当科学家真正证实并创造了时光倒流的仪器，我们才可以放松一下，但这是难以实现的。
我与时光同在，也许我并非能超越它，但我相信我不会被它落下，我会扎住它，记得时间永远不会等你！
小学作文：时间3
法国思想家伏尔泰曾经提出过一则有趣的谜语：“世界上哪样东西是最长的又是最短的；是最快的又是最慢的；最能分割的又是最广大的；最不受重视的又是最受惋惜的；没有它什么事情也办不成；它使一切渺小的东西归于消灭；使最大的东西生命不绝。”谜底是：“时间”。
珍惜时间，这个古老而永恒的话题。古人告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”
不同的人对时间有不同的理解，工人说：“时间就是财富；”农民说：“时间就是粮食；”医生说：“时间就是生命；”军人说：“时间就是胜利。”我认为：“时间就是知识。”
正因为我懂得时间的宝贵，所以我懂得珍惜时间。
每当清晨，阳光把屋子里最后一丝光赶走后，晨曦就来到了！起床后，我先把录音机打开，在放上磁带，然后边整理房间边听英语，有打快板的那一段我还会边跳边读，这样会使我一天的心情很愉快，早上很愉快的话，一天心情都会很好，对学习很有好处！
在学校我上课认真听讲，回家按时完成作业，然后和朋友一起打与羽毛球、做游戏。晚上我把一天所学的知识复习一遍，并预习第二天要学的东西。
我想，只要我坚持不懈，勤奋努力，是一定有所作为的。
总之，时间是宝贵的，只有珍惜时间的人，才能达到成功的彼岸！
小学作文：时间4
我有着渴望时间倒流的心愿……
我渴望时间倒流，回到七年前的日子。我可以和爷爷您一起再走在乡间的羊肠小道上，一起再走在崎岖的山路上，一起再走在黄昏回家的路上。可到了现在，您已经在大山中躺了七年。
我渴望时间倒流，回到考场上。我便不再粗心大意，细心地完成考卷，拿个好成绩回家让母亲开心。
我渴望时间倒流，回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸妈关爱，视为“掌上明珠”的三年，因为弟弟三年后出生了。
我渴望时间倒流，回到父母年轻的时候，看着他们乌黑的头发，炯炯有神的眼睛和白白的皮肤。看着父亲严厉的双眼，听着母亲责备的声音和当时他们的关爱的语言：“冷吗？要不要多穿点？”等等。可是如今，他们老了，皱纹爬上了脸……
我渴望时间倒流，回到从前在外婆无忧无虑的乡间生活。那时候和我的小伙伴们一起去清澈的溪水边去抓虾，抓鱼。现在来到了城市，小溪没有了，树林没有了……“3”年后的的我再一次回到那个“世外桃源”时，一切都变了，当年的小溪干了，树林也被砍了。
我渴望着时间倒流，能够回到从前，继续过着当初美好的日子，继续过着当初无忧无虑的日子。我渴望时间倒流！
小学作文：时间5
我的家中有两个钟，一个是书房里的黑钟，另一个是卧室里的红钟。我只求红钟精确无误，而把黑钟调快了30分钟。你问我为什么这么做？我先不告诉你，你听我讲一个故事，你就知道了。
三年级开学，我怀着胆怯和疑惑来到了新学校，但是，我在人民路小学留下了一个坏习惯，那就是慢。我做什么事都慢，当交语文卷子的时候，我的作文大部分都没写，交数学卷子时后面的应用题三题两题没写。老师、妈妈、爸爸都为我担心，我自己更担心。终于有一天，我想到了调时间这个方法。
每当我吃过饭坐到书桌上时，看看钟，顿时大吃一惊——太迟了。便奋笔疾书，效率自然提升。在每天规划的8点钟前完成了作业。这时黑钟显示的是8点，而红钟上的正确时间才七点半。这样，我每天就从时间老人那里抢过来了半小时。
在我们家规定必须在9点上床睡觉，我完成功课后的时间由我自己安排。以前，我写作业就写到9点，根本没时间做自己想做的事，有了30分钟后，我阅读了大量的书，让我写作水平大有提高，我的作文多次在报上发表，我成为了一名优秀的小记者。有了30分钟，我学习了游泳、书法、围棋、长笛，这让我成为了一个多才多艺的人。
“时间如果实，采集才有用。当我充实地度过着每一天时，我都要感谢时间，他给了我大放异彩的机会。我要永远和时间赛跑，穿过一堆一堆的书本，看到远方的耀眼的希望。
小学作文：时间6
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：“少壮不努力，老大徒伤悲
时间流逝的无影无踪，去的快，来的也快。而能否把握时间，时间的主人往往决定着自己一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”人生短短数十年，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。
光阴似箭，日月如梭。时间过得无比飞快，浪费每一分钟，哪怕是浪费每一秒，都将是无可挽回的。因此，我们应该和时间赛跑，不能让它白白地溜走。
只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的。一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情啊！
珍惜时间吧！珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，要做时间的主人。相信同学们将来都能成为成功人士！我的演讲完了，谢谢大家！
小学作文：时间7
我爱时间时间是什么？正如鲁迅所说：‘无端地浪费他人的时间无异于图财害命，浪费自己的时间就是慢性自杀！”人一般会迎接二万六千五百五十个早晨，而人生大部分时间都在睡觉。而睡觉的背后又是什么呢？如朱自清所说：“在过去逃去如飞的八千多里子里，我能做些什么呢？只有匆匆罢了，只有徘徊罢了。”可见时间是多么宝贵。早上我醒来时，看到是个好天气，阳光四射。可这阳光背后又有什么值得惋惜的呢？早上，被阳光照射过的地方，中午就是一片阴影，之后又有什么无可奉告的呢？我的心情从晴转到了多云。过去，我只知道学习和玩，却不知道时间在汗水中流过，在欢笑中度过，在紧张中飞过，在笔尖上跳过！一晃十二年过去了。而在这四千八百三十日里，我又做了什么有意义的事呢？
这真是光阴似箭，日月如梭。
时间啊，你走的太快了！人什么都能改变，唯独“时间”谁也改变不了！有些人在有生之年“忙忙碌碌”而有些人在有生之年“碌碌无为”，“时间”“时间”，你既长又短。有的人认为时间很长，有些事做不做都一样，相反，有些人则不同，他们认为时间很短，必须把每一件事都做完做好。太阳与月亮是时间的代表，人们一定要今日事今日毕，只有科学对待时间，时间才会善待人们。
时间，既宝贵又珍贵，人们一定要在有生之年利用好它。
小学作文：时间8
夜凉如水，淡淡的月光洒在斑驳的树影。月亮，你变了吗？
题记
窗外，残月像一块失去了光泽的鹅卵石抛在天空。随着时间的消逝，月亮从如柳叶般的变成了如今现在丰满无缺的月亮。
“练字啊，练字。你何苦要为难我呢！”我的脸粘在桌子上，脚翘起来，目光停留在手中的中性笔上。哎，一日复一日，一日复一日，每天都在写，这有什么用呢！我挤眉弄眼，手不知怎么着，就向前翻动。
接着，一个个清清爽爽的字就一排排的展现在我的眼前，看着这些密密麻麻、紧凑的字，成就感油然而生。月光洒在作业本上，我似乎看见了自己的进步与坚持。看着以前的字与现在的字，它们真的不一样了。刚开始每天重复写“一丿”这几个笔顺时，觉得非常的枯燥乏味，而且一点用也没有，于是就形成了抵触心理。只是在妈妈的逼迫下，才被迫无奈的去完成，有时还会抱怨个不停。可再来看，字的变化明显极了，原先与现在的字似乎看不出来是在一个人的笔尖下“流”出的。是月亮变了，是字变了，还是我变了？
昨天的我还是懵懂无知的幼儿，今天的我已是充满活力的少年。是啊！我变了，我从幼儿变成了少年。昨天我还是一问三不知的幼儿，今天我已是青春洋溢的少年。书上写到“人也是要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”
月光渐渐消失。在时间的洗礼下，我变了，你变了吗？
小学作文：时间9
也不知这是第几次了，眼睛望着外面，发呆，这就是浪费时间，原来时间就是这样过去的。我不知道自已到底有多少时间，只觉得我所剩的时间越来越短，随着年龄的增长，才发现已经将近四千日的日子从我手边溜走。难道非要在将要失去的时候才后悔吗？
时间是一个怪异的家伙，他来去总是那么的匆匆，它只给把握时间的人留下机会，对那些懒惰置之不理，在过去的日子里，时间从不留下它的足迹，我不知道谁认识时间，谁看见过它？谁听见他的声音？
其实，谁都明白时间一过去就再也回不来了，可是怎还有那么多人忽视时间呢。
时间多么宝贵，“一寸光阴一金，寸金难买光阴，”什么伟大的事，都是建立在珍惜时间上的，假如爱迪生没有时间，他会发明那么多东西，造福人类吗？假如袁隆平没有时间，他会发明出杂交水吗？能解决全世界大多数人的温保吗？
过去的时间就那么的过去了，不留下一丝痕迹，难免有丝遗憾，过去的日子像缕缕的炊烟，在风中散开了，像层层薄雾，在阳光中消融了，不管你使出什么方法，你依然察觉不到它的流动、变化，你这一个人生走完，就没有下一个人生的事了，时间走完不会再来住关键机会才能成功，才能让你这一生有一个转折点。
时间不等人，看来这句话真的是的的确确……
小学作文：时间10
”时间都去哪儿？还没有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，时间都去哪了？…“歌词所描述的对象是哺育我们长大成人的父母们，为我们付出了多少的年轻？多少的岁月？多少年华？多少柴米油盐？把我们操劳大。为我们操碎了心，也不曾有过半句怨言；风霜的痕迹已将慢慢地爬上他们的额头、眼角，而我们只能眼巴巴地看着、着急着，却无能为力。父母为我们付出那么多，我们却还是在默默地索取，我们是不是应该表达表达对父母的不好意思及晚到的爱意呢？
我们应该少让父母操心、担心，好好地努力，将来回报父母的更好！现在父母的爱都是在单方面的付出，我们从未意识他们的爱是多么的可贵；有时他们的汗水任我们挥霍，他们的关心任我们践踏，他们总是更加倍地不离不弃，他们的爱如同广阔的大海、颤巍的大山，蔚蓝的天空，我们就像那些一直向他们索取而没有任何付出的任，我们的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸妈妈们，还有天下的爸爸妈妈们，我爱你们，我要让你们幸福，凭我这小小的自信心是不够的，所以要努力！
我们这些人每天都要多问自己递减都去哪儿了吧？
小学作文：时间11
今天，我学到了一句名言：完成工作的方法就是珍惜每一分钟。之后我想了很多。
原来我总觉得时间很多。一天二十四小时，一分钟六十秒。多么庞大的数字！在我看来，这几个小时是花不完的，所以我总是大方地“花”自己的时间，让时间白白流走，什么时候做什么都没有计划。随着年龄的增长，要做的事情越来越多，渐渐觉得时间不多了，总是事半功倍。我向妈妈抱怨：“时间好像不多了！”妈妈说：“没门！那是因为你没有好好利用一些业余时间。数学家华曾经说过：“只有善于利用零星时间的人，才能取得更大的成就”。如果能正确安排时间，充分利用每一分钟，就能事半功倍。”听了妈妈的话，我明白了大家正确利用时间是非常重要的。
从那以后，我开始有计划地安排自己的时间。比如下课后，休息一下，或者看书，或者聊天，这样劳逸结合，提高学习效果。有时，我也会利用休息时间读一些轶事或幽默笑话来缓解学习压力。这样，在一个晚上，我不仅可以按时按质完成作业，还可以学到一些课外知识，我永远不会觉得时间太短。
珍惜每一分钟，说难不难，要看你怎么对我，怎么安排。
小学作文：时间12
今天，我满怀期待，朗读了《鲁迅和时间》这篇课文。
这篇课文写了现代著名的文学家和革命家鲁迅先生如何抓紧时间从事写作的感人故事。鲁迅先生从1918年5月发表《狂人日记》起，到1936年逝世为止，他每年平均写了35万多字。这是多么惊人的数字啊！鲁迅往往要接待一批又一批的客人，总要到每晚10点到12点客人走了以后，才有时间看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。如果是我的话早就放弃工作，休息了。
你瞧，鲁迅先生多么勤勉。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下悔恨。”鲁迅先生说得很对。上周四，我放学回到了家，觉得累，就把书包撇在沙发上，不知不觉地打开了电视。过了一会儿，突然想起作业了。我厚着脸皮心里想：“今天妈妈晚点回来，反正有的是时间……”于是我继续看电视了。不一会儿，我听见了熟悉的脚步声。肯定是妈妈！电视声音被我放得很大，在外面都能听见。我急忙关掉了电视。听着变快的脚步声，我的心砰砰直跳。妈妈一开门，就用失望的目光看着我。对呀！妈妈到现在多么喜欢我努力的样子，多么期待着我努力的成果啊！我赶紧回到房间写起了作业。
我要以鲁迅先生为榜样，抓紧时间学习，给妈妈带来惊喜、幸福。
小学作文：时间13
向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知岁月瞬间挥手。
——题记
“光阴似箭，日月如梭。”不要看时间很长，其实它像一把无情的刻刀，把岁月一笔划过;它犹如一瓶快速生长剂，让你一下子长大好多;它仿佛一个小马车，飞奔到天涯海角。
记得鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有时间的。”鲁迅一生撰写和翻译了640万字的著作，平均每天写20xx字，为无产阶级文化宝库留下了丰富的遗产!他说：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更为有效，也等于延长了生命。”对呀，世界上哪有什么天才!他只不过是把别人喝咖啡的时间用在创作上。他用这样的速度度过了他的'一生。
在我浪费时间的日子里，体验过快活，但最终一无所得。现在开始懊悔在这段时间里为什么没有认真学习，可已经错过了，无法再追回。那时，我整天泡在娱乐设备里，玩半天游戏，看一小时电视，那生活“快乐”哩!时间真的不等人，我辜负了时间，时间像恶魔般报复了我——妈妈骂我，成绩也落下了，这感觉比被火烧了还难受。所以“谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨，要时间不辜负你，首先你先不要辜负时间。”
“明日复明日，明日何其多。”今天过去又将是崭新的一天，可人生有多少个明天呢!今天的事情要今天做完，珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切东西……
不要做那个虚度光阴的人，要好好利用时间做事，不要到老的时候才开始懊悔已经逝去的!
小学作文：时间14
漫步在银色的沙滩上，赤足感受太阳留给沙子的余温，体会海水潮落的循环，我心中的感慨绝不折服。
“阳春三月，草长莺飞”的日子倏然而逝。好似流星划破天际的一瞬——无法挽留，我们手中紧握的是一支时间的指挥棒，谁也无法让她驻足，停留一刻都是奢求的幻想。
驾着岁月的车轮驶进时空的隧道，从钟表的节拍中我们听到了时间老人的叹息，“人极易发现流逝的时间，却很难发现时间的流逝”。我们总是信誓旦旦地要与时间赛跑，却常常被她无情地抛在后面，留下的只是长吁短叹。
“时节不居，岁月如流”。徘徊在校园有的走道上，一片树叶旋转了个华尔兹落到我的跟前，刹那间的镜头触动我的心弦。落叶凋零，谁不惆怅？季节更换，如梦幻般惝恍迷离，谁心不旷寂？
茶香淡淡，临窗静坐。我们可以听出音乐的旋律破裂而又华美但依然把脚步锵铿。徜徉在时间的海洋里，我们追逐浪花的步伐；在时间的浪花里，我们开始梦的启航；在时间的导航中，我们勇驶成功的彼岸！驾着一叶扁舟，我们尽情地在时间的海洋里遨游，与风浪博击，一路上收取点点滴滴的欢乐，待船儿靠岸时，把这满舱的收获串起，拴在记忆的窗棂上，微风吹来来，铃儿叮当作响，听的人便醉了，醉在那丝丝缕缕的往事里……
前方，桃花正香，月色正明。
小学作文：时间15
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的日子怎么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时我感到时间在悄无声息地流逝。
中国古时候有许多关于时间的事，像“头悬梁，锥刺股”“凿壁偷光”等都是古人抓紧时间发奋苦读书的典范。我们今天坐在明亮宽敞的教室里，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？
记得有一次，我在一本书上看过这样的一句话：“历史上凡是有成就的人无不珍惜时间，勤奋学习，工作.”我在舅舅家玩的时候，看见一本关于很多科学的书。我看到了一则是关于伟大科学家爱因斯坦的；“有一次，他与一个朋友约会，他站在桥头一边等候，一边在纸上匆匆地写着，雨淋湿了他的衣服也毫不察觉。朋友终于来了，歉疚地说：“对不起，耽误了你宝贵的时间。”他却兴奋地说：“我非常有意义地度过了这段时间，因为我又得到了一个出色的想法。”
我为爱因斯坦争分夺秒善于思考，善于观察的精神深深的感动。可是，我更加懂得珍惜时间。时间是宝贵的，又是无情的。总是悄无声息地从我们身边流逝。能抓住时间刻苦学习的人，将来就能成为有用的人，而不能抓住时间的人，只能在不断等待“明”，的蹉跎中，正所谓”我生待明日，万事成蹉跎”呀！闲白了少年头，空悲切！所以我们要珍惜时间。
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