声音的作文(经典10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的声音的作文10篇,希望能够帮助到大家。
声音的作文 篇1
世界上的声音无处不在,也无奇不有。有的美的让人赞叹,有的丑的让人唾弃。有风吹过竹林的“沙沙”声,也有工地施工的“突突”声,还有泉水流淌的“潺潺”声。这些都是一些平淡无奇的声音。
在世界上,我认为最动听的声音便是父母的鼓励声,从那声音中,我可以感受到一丝希望,一丝温暖,一丝关心,一丝的爱。
有一次,我在一块平坦的地面学骑自行车,我一开始边蹬边看脚底下,生怕没有踩好直接撞到一个东西上,或者翻车,正所谓“怕什么,来什么。”我一不小心,悲剧发生了,我骑的两轮自行车翻车了,十多斤的自行车像泰山一样压在我身上,一股剧痛,就像心脏被钉子扎了一下,火辣辣地痛。我把自行车用力地推开,并生气地走到妈妈面前,说:“就怪你,偏要我学自行车,现在摔了一跤,还被自行车压了一下,我不学了。”我一说完,便赌气地走了。这时,妈妈走了过来,没有一丝责备,和蔼地说:“失败是成功之母,加油,站起来,不要灰心,你一定能行的”不知是听了妈妈说的话,还是我天生就不服输,心想:也对,做每件事不可能一帆风顺,人生的道路总会遇上挫折,不会平平坦坦。于是,我暗暗下决心,一定要学会骑自行车,因此,我重新站了起来,向自行车走去,坐上去,一点一点地试着骑,功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车。
在我看来,妈妈的'声音永远是最特殊的,最温柔动听的,最美的。她的声音陪伴我度过了许多孤独的岁月,让我不害怕,坚强勇敢地面对生活,我最爱听妈妈的声音。
声音的作文 篇2
不知不觉,无声无息,我沉默了好久。每当我陷入沉默,都觉得自己是悲剧里的小丑。
14岁的我被送到了外地的学校,没有哭闹,没有斗争,没有欣喜。我独自一人沉默地走在校园里,没有人关注我,我也不去打量外面的世界。生活在清静的世界里,我倒很庆幸。比起同学们由于不适应而“唯有泪千行”,我沉默,是因为我懂得,人生要走很多的路,去不同的地方,欣赏各种各样的风景。没有人会一直待在某地,因为这是一个人的成长,从不停止的`闯荡。
可是,同学们不理解我。在他们眼里,我一直是一个高傲的人,因为我总是沉默寡言,从不跟同学亲近。也有人认为,我是一个自卑的人,一个压抑的人,因为我总爱坐在角落里,不爱举手,问老师一个问题都忸忸怩怩,脸红得像猴屁股。
我承认我很内向,但我也懂得释放自己。他们或许没有看到,操场上时常有一个少年,跟风赛跑,外套“呼呼”地鼓起,那样的肆意与张扬。他们或许没有看到,空无一人的宿舍楼顶,时常有一个男生,扯着绵羊音大唱曾轶可,处于变声期的嗓音很沙哑,但充满了发泄的快感。
在家里,我仍是一个沉默的孩子。
常常听大人唠叨我童年的吵闹顽皮,活泼大方,每当我听到这个,我的心就一阵刺痛:沉默难道真的有错吗?亲朋好友聚会,大家觥筹交错,聊得海阔天空。我缩在角落里的一张椅子上,默默地夹着菜。这个时候,最痛苦的事就是让我给长辈敬酒。因为小时候,我永远是嘴皮子最甜的那一个孩子。如今的我,竟然很容易怯场。几句简单的祝酒词,构思了许久,到了嘴边却忘得一干二净,拿着颤抖的酒杯不知所措。长辈们在这个时候总会抢先拿过酒杯,一饮而尽,然后没等我反应就说了声“谢谢”,接着一桌人就开始哄笑。我觉得这是对我的侮辱。我不说话,因为我深信“一切尽在不言中”;我不说话,并不代表我不爱他们。我不知道他们在笑什么。
从此,我害怕在酒席上敬酒,甚至害怕和大人们在同一张桌子上吃饭。我不想让我的沉默被不懂我的人打扰。
因为沉默的缘故,我喜欢上了下雨。觉得下雨就像痛哭,是压抑了很久的嚎啕大哭。天空会把许多许多的委屈与不愉快积攒很久,积攒成云朵,再也忍不住,终于在某年某月某日倾泻而下。我想,我也会有“倾泻而下”的时候,假如,有很多人懂得我沉默的声音。
没有人懂我沉默的声音,也没有人想懂。我觉得我还是一个孤独的小丑。但,我就是我,沉默就是我的代言,我一定会在踏上下一旅途前,勇敢地振作起来,勇敢地向世界问好。
声音的作文 篇3
清冷的雨击打着脆脆的玻璃,阴沉笼罩心头,厚重的雨幕夹杂着低低的哼声,撞击着心门。低低的哼声,那是你浓浓的化不开的情,不是吗?
爷爷病了,住进医院没几天就昏迷了。医生让家属做好准备。母亲。婶婶和几个姑姑在一旁默默的流泪,父亲那一方脸庞也阴沉沉,丝丝缕缕的悲伤萦绕身旁。几个嘻嘻哈哈的小辈也安静的终日守在床边。
病床上,爷爷静静的躺着,阳关透过淡白的窗帘洒在他身上,淡淡的,带着点悲哀。他的'身体随着呼吸一起一伏,好似他只是静静的睡着。但惨白的病房,微弱的呼吸,不见血色的脸庞,却在昭示着他的病情。
爷爷静静的躺着,静静的呼吸,周围的一切都是静的,不带一丝声响。我低低的伏在他耳旁,轻轻的唤着:“爷爷快点醒过来啊。”一遍遍的重复,直到我口干舌燥。刚准备起身,便听一声低低的哼声响起,哼声不大却重重的撞在我的心上,让我的心不由得被牵动了一下。随即我便看到爷爷紧闭的双眼略微颤动了,似是想要睁开,一会却又平静了。我随即附在耳边继续叫着却无济于事。仿佛刚刚是我的幻觉,但我知道,那不是。
离开了病房,心中有种说不出的滋味。心想爷爷听到了应该有希望吧。这边我满怀希望,那边却早已阴雨连绵。
次日清晨接到母亲电话,母亲的哭声恍如惊雷一般,将我心中仅存的希望劈得粉碎。来到病房,病房里都是人阴沉沉的,爷爷一如既往的躺着,只是那些仪器都撤了,爷爷冰冰冷冷的,没有一丝热气。静静的,泪水无声的划过脸庞。
爷爷出殡了,悲伤地丧曲夹杂着撕心裂肺的哭声。而我却无声的哭着,脑海中一遍遍的响起那低低的哼声。仰望天空,爷爷那低低的哼声是你对这时间的留恋吗?无声的询问着。
后来和母亲谈起,母亲说那应该是回光返照,应该是世间的不舍与眷恋吧。爷爷,那低沉哼声是你对世间浓烈的不舍吗?牛头、马面却也忍心将你带走,你挣扎过,却也无奈吧。
日复一日,年复一年,时间匆匆,那低低的哼声却是时时萦绕于胸,牵动我心。每每这时,心中泛起一阵苦涩。
清冷的雨连绵不断,叮叮的雨声轻轻的响声,低沉的哼渐渐穿过雨声响彻心扉,逝者的眷恋,生者的思念,心中缠绕着丝屡淡淡的哀伤。
声音的作文 篇4
你喜欢什么样的声音?舒缓的声音,嘈杂的声音,还是恐怖的声音?你一定猜不到,我喜欢的声音啊,就在一个漂亮的地方,你想知道吗?想知道就跟我来作文里看一看吧!
我喜欢的声音,藏在大自然里,它总是和我玩捉迷藏,在河里丢下几颗圆圆的小石头,那些小石头,在河里扑腾了几下,就变成了几条可爱的鱼儿,它们轻轻地用尾巴在河面扑打,那声音哗啦哗啦,可好听啊,就是盲人都能用耳朵听出小鱼儿在河里游来游去,我也闭上眼睛,不再想什么事,轻轻的听着这声音,身体里的烦恼,随着这声音,慢慢地游走了。
我喜欢的声音,还在树林里,他也总是和我玩捉迷藏,在树林里丢下几根五颜六色的`小羽毛,小羽毛刚落到树上,摇身一变,变成了小鸟,叽叽喳喳的叫着,有些小鸟好像在低语,有些小鸟好像在大声的说话,有些小鸟还好像正在举办舞会。当我们走进这片树林,瞬间你会感觉,这里根本没有什么小鸟,小鸟见了人就很害怕,就藏起来了,你肯定会问我,我是怎么知道这些事的,因为呀,我就藏在路边的灌木丛里。
我喜欢的声音还在田园里,听着,干活的人们唱着歌儿,听着老黄牛的叫声,我就感受到了老黄牛心里想的事。
啊!我喜欢的声音,在田园里,森林里,小河边,听到这些声音,使我心旷神怡,沁人心脾。心中的烦恼一下子就被这音乐不知不觉的给带走了,我的心也被泡在了音乐里。
声音的作文 篇5
一个六、七岁的男孩,长得又黑又瘦。在近两年里,他不说一句话,高兴了不笑,伤心了倒哭个不停。整个世界对他来说,好象充满着痛苦。
看到孩子这个样子,妈妈真是心急如焚。她带着孩子四处求医,医生都说孩子健健康康的,没啥毛病。最后在一家大医院里,医生告诉她,孩子患了自闭症。可是,眼下没有什么药物可以治疗。
回到家里,妈妈真是欲哭无泪。在她走投无路的时候,她打电话向电视台的“寻找王”栏目求助。“寻找王”栏目及时向社会播发了求助的信息。一时间,各种各样的热心人蜂拥而来:有送漂亮玩具的;有寄来偏方的;有提供信息的;有……,人们的热情填满了这位伤心母亲的胸怀。可是,有什么用呢?人们的热情无法使孩子开口说一句话,哪怕笑一笑。
正在妈妈绝望的时候,一位观众提供了一个治疗自闭症的办法--海豚疗法。据他说海豚发出的声波,对人的.大脑有刺激作用。他还说这个方法治愈了他的邻居小孩的自闭症。喜出望外的妈妈,在电视台的帮助下,以最快的速度赶到极地海洋世界。
水池里的海豚时而高高跃起,时而顶着气球绕圈子,时而探出半个身子,跳起了优美的舞蹈。看台上一会儿惊叫,一会儿鼓掌。孩子的脸上,也露出了惊喜的神色。随着海豚的表演越来越精彩,孩子终于露出了久违的笑容。海豚馆里的驯养师趁热打铁,他热情地邀请孩子到表演台上,让他拿条小鱼去喂海豚,水池里的海豚看见了,挤挤挨挨的游过来,争着来吃孩子手中的鱼。忽然,一条馋嘴的海豚心一急,窜到表演台上来,吓得孩子抱着妈妈的腿大哭起来。
表演继续进行,海豚有的“吱吱”地唱起歌,有的扇动着胸鳍好象在欢迎你,有的肚子朝天,玩起了仰泳。孩子的脸又开朗起来,驯养师第二次邀请孩子去喂鱼。在大家的鼓励下,孩子把一条条小鱼扔进了海豚的嘴里,看到海豚吃鱼的高兴样,孩子终于笑出了声。他甚至还俯下身去,摸摸海豚光溜溜的脑袋。表演结束了,海豚馆里的主持人拉着孩子的手,“小朋友,好玩吗?”“好玩。”“你喜欢海豚吗?”“喜欢”。“你下次还来吗?”“我还要来。”话筒里孩子清晰的话语传遍了整个表演场。二年来第一次听到孩子声音的妈妈,忍不住流下了激动的泪水。她一遍又一遍的向工作人员说着高兴的泪水。
声音的作文 篇6
自哥哥出国以后,我已经两年半未见到他了,但他仍令我记忆犹新,尤其是他的声音。
他是我的表哥。从小我与哥哥一起长大,可算得上是青梅竹马。妈妈曾说,小时候我与哥哥总是一到下午就不见了人影,老是白衣服出黑衣服回,玩得不亦乐乎。那些年月在我的记忆中已然模糊,我却唯独记得他对我的好。
哥哥从小就开始学习小提琴,这本是他自己的兴趣爱好,后来却变成了生活中不可缺少的一部分。哥哥的琴声悠扬、宁静,让听者沉醉其中。我总是着迷地站在门口,眼睛一眨也不眨地注视着正在拉小提琴的哥哥——他的眼睛微闭,不去看放在琴架上的曲谱,左手在小提琴的弦上灵活跃动,淡定自如。
哥哥优雅、惬意的身影,在窗外阳光的斜照下,恍若神人。
哥哥总是喜欢戏弄我,当我呆坐在沙发上,目光迷离之际,他总会将头凑到我耳边,轻轻地笑几声,然后静静地笑看我恍然回神,手肆无忌惮地在我的头上作乱,直到我爆跳起来,哥哥却笑得很欢——那如同提琴般美妙的笑声,不难让人发现,他在歌唱上的天赋。
而每次与哥哥一同约好出去游玩,哥哥总会戴着耳麦,连上手机蓝牙,一边走一边随着音乐哼唱。虽然难免跑调,有时甚至扰民,但很少有人会去斥责,可能是不忍轻易破坏这愉快的氛围吧。
空暇之余,哥哥也会挑一首最新的流行歌曲,一字一句地教我唱。听着伴奏,耳边传来哥哥教导的'声音,温文尔雅,也不失为一种享受。
哥哥的声音总是温柔的、优雅的、宁静的,就如同哥哥自身一样,是美好的。
现在,每当我一个人静下心来,耳畔总会传来各种声音:小提琴音,优美动人;笑声,简单快乐;歌唱声,悦耳动听;教导声,温柔优雅……这些声音,时时陪伴着我,也将一直温暖着我的成长。
我想,哥哥是将他的爱、他的期望,都裹藏在他的声音之中了。
声音的作文 篇7
初中生活的闲暇之余,打开电脑,看了看小学班级的博客,那里,记录了我们成长的足迹。
熟悉的声音响起,六年不变的钢琴曲像潺潺流水般流入我的心灵深处,牵动着我的心灵,翻腾出内心埋藏已久的回忆。
六年前,我踏入了那个陌生的土地,大人们管他叫“小学”。这里没有五彩缤纷的玩具与卡通书,只有木质的棕色桌椅与漆黑的黑板。我茫然的走进教室,坐在一个空座位上,想象着小学老师的神通广大。可是,一个皮肤有些黑的大妈走了进来。她只有五十多岁,看上去却略显沧桑,衣着也十分朴素。她就是我的小学老师。要陪伴我六年的人。
“同学们好,我是你们的'班主任……
她很朴素,与我想象中的截然不同,可我有点喜欢她。她讲话的声音很好听,很慈祥。仿佛可以牵动人心。
她在我们一年级时就给我们创建了博客,记录我们成长的一点一滴。
博客的最初一页,记录着最天真的故事。那是她第一次带领着我们出去郊游,像孩子一样与年幼的我们一起玩耍。同学们毫无顾虑的咧着嘴笑着,忘我的笑着,笑容。她也在笑,笑容中似乎夹杂着几丝不易察觉的欣慰。笑容的暖意随着款款的微风,在空气中荡漾开来,牵动着人的心灵,飘向远远的天边。
她布置地的作业与其他老师不一样,总是多出那么几项令人费解的作业。比如,在其他班级中每周一篇的周记,在我们班就变成了每天一篇必发的博文。她总说,这是为我们好,但班级中的埋怨声仍然此起彼伏。同学们一个个如同受尽磨难,夸张的哀怨着。哀怨声,堪称牵动人心。
随着年级的升高,她对我们越来越严格,似乎在针对每一个人,似乎与每一个人都有仇恨,她整日透过厚眼镜片,等着每一位同学,不放过仍何一个人。
事隔数日却仍是昨日之情。小学毕业了,想象中的解脱却化作数万滴泪水,带着后悔与不舍,不甘的滑落脸颊。严格管教也好,作业多也好,出去游玩也好;喜欢也好,埋怨也好,讨厌也好,已成为永远的回忆,不管愿不愿意,必须分别,与那我度过六年学习生涯的老师分别。
电脑的屏幕渐渐变得模糊,牵动心灵的声音犹在耳畔回响……
声音的作文 篇8
昙花一现,不过片刻而已;人生芳华,也只一瞬。倾听花开的声音,倾听人生的声音。
曾经,我是一个有些胆小拘束的女孩,我对前路一片迷茫,我从未想过要去改变什么,只是这般过着日子,总想着:以后再说吧,时间还长;以后在做吧,时间还多……
但那件事,彻底改变了我的想法,倾听花开的声音,让我成长。
犹记那年夏季,风很轻,云很白,空气不同于往常的闷热凝固,反是清新干净,似在雏菊中微笑的女孩。临近黄昏时候,朋友打电话给我,让我快到她家去,说是今晚她养的昙花要开了。
我知道,昙花一现,可遇不可求。我早想看看昙花开花的模样,却总不如意。如今一个现成的机会摆在眼前,自然是一口应允下来。
当我告别妈妈,赶到朋友家后,天已是完全暗了下来。夜似要将大地吞没,黑压压的笼罩,皎洁的月光,为这注定不平凡的夜增加了几分神秘。朋友招呼着我进去,让我耐心等待。
大约9点左右,那娇嫩的花蕾微微颤动,白玉般的花苞,渐渐地裂了开来。雪白的花瓣从花托中探了出来,一片,两片三片,美丽的昙花,以惊人的速度怒放了,散发着淡淡的清香。昙花像一位美丽的仙子,逐渐的向世人展现她的姿容。月华如练,凉风如水。它就那样展开自己的双翅,又似一只超凡脱俗的精灵,没有丝毫的杂质,任意舞动,所有的光泽都聚集在它的身上,那样的耀眼夺目。不,那是漫天的星辰在为它喝彩!依旧是黑夜,它却冲破了那一道道阻拦,绽放无限光彩。
昙花一现,是积蓄了自己所有的力量,在一刻,绽放出自己所有的光华。昙花的一生很短暂,却用了自己所有的.力量去灿烂。一个人的一生不正如一朵昙花,当你的花期已到也将归于尘土。即使你再绚丽,也会有凋零的那一刻。为何不去想想怎样才能再花期里绽放得更加绚丽?
打那天以后,我一改以往的胆怯,我想做一朵昙花,在有限的年华里,绽放自己最美好的人生之花。我变得热情而活泼,在每一次展现自己后,我总会想起它,那朵绽放的昙花。
倾听花开的声音,如倾听人生绚烂之音。
声音的作文 篇9
我喜欢倾听,尤爱听那大海的声音,很轻很轻很轻…….
海边的风景总是那么迷人,无论是清晨的灿烂朝阳,还是午后的金色沙滩,还有那蔚蓝色的海面上的点点白帆,每每总是让我留恋忘返。
午后的沙滩上,打水战的、铲沙子、堆城堡的、拍水球的,炽热的阳光下,一切都是那么热烈,世界仿佛被欢乐充满着。
我和小伙伴玩得真开心,不知不觉,天色渐晚,喧闹的人群慢慢退去,一抹淡淡的彩霞挂在不远的天边,光线不再明亮刺眼,一切慢慢安静下来,只有偶尔几声鸟鸣突兀地划破这一时的宁静。
“沙沙…..沙沙……”仿佛是有人在轻声呢喃。我不自觉走近海边,沿着海边一小步一小步地走,去听,去寻找那声音,不,应该说是那一种旋律。
那旋律,有着规律的节奏,有时微弱,有时清晰。月光透过椰林,洒落一地银辉。我走,月光也跟着我移动,仿佛是幕光灯一样。四周比较昏暗,我感觉自己像是站在一个偌大的舞台上,台上的灯光和台下的目光都射向我,我不禁开始像在表演般踮起脚尖,提起裙边,在细腻而柔软的、被月光照得银白发亮的沙滩上翩翩起舞,转起一个又一个圈。
“哗啦…….哗啦……”,那声音,那旋律,那是一支优美的歌,为舞蹈着的我伴奏。舞步翩翩,呼吸浅浅,我不禁陶醉了。不知怎的,那轻轻的声音突然在我脑海中变得明晰、大声起来,我跟着哼唱起来……
多么动人的画面!平静的海面,不断有温柔的细浪徐徐涌上岸,海风静静抚摸着我的面颊,月光把沙滩上的小贝壳照得熠熠生辉。
我坐下来静静倾听,那声音依旧很轻很轻。此刻,所有的事物都真正地安静下来了,褪去了一切浮躁、不安与华丽。所有多余的杂念都被抛在脑后,在这静谧于恬淡的氛围里,我享受着那一份难得的孤独。
海风似母亲的手拂过我的发际、脸颊。“沙沙……哗啦……”这是海风和海浪的声音!那来自大海的声音,让我明白了海的那头是多么遥远,海是多么宽阔;那来自大海的声音,让我明白大海独处时,它是多么宁静,多么祥和;那来自大海的声音,让我体会大海内心没有一丝抱怨或自满,多么博大的胸襟与谦虚的'心态。
倾听那来自大海的声音,让我懂得拥有一颗平和的心胜过强悍如白天的大海一样的外表!那来自大海的声音,在我的心头印上一句:“沉默是金!”
我带着满足离开了海边,临走前还幸运地带走一只海水冲上岸来的小小的海螺。后来我惊喜地发现,每当我把海螺放到我的耳边,我就又能听到那大海的声音……
倾听来自大海的声音,便能忘却那浮华的美丽,抚慰躁动不安的心,在永恒的淡泊与宁静中,我的心帆分明已经起航!
声音的作文 篇10
“轰隆隆,轰隆隆”干燥的夏天终于响了几声雷,人们纷纷走出家门,到外边凉快去。
风在“呼呼”地奔跑着,人们不用扇子,天气一下子转凉了,人们开心地笑了,坐着板凳,来享受这凉爽的黄昏。雨也来凑热闹,“淅沥沥,淅沥沥”雨在浇灌着口渴的`花草树木,雨的声音惊动了在树上也热的懒得挪窝的知了,知了喝足水后高兴的唱着:“知了——知了——知了。”池塘边的青蛙也参加了这场音乐会:“呱呱——呱呱。”蛙鸣使人如痴如醉。风声“呼呼”着,人们在笑着,雨声“淅沥沥,淅沥沥”知了在唱着,青蛙也在“呱呱”的演奏着。
几种声音汇在一起,仿佛进入了“贵如金的门票”演唱会,这种声音是任何模仿声音的人也无法唱出来的。
雨,渐渐的停了,风,也不奔跑了,只有知了、青蛙还在唱着,人们为这凉爽的黄昏开心地笑了:“哈哈——呵呵。”声音久久回荡。
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