声音的作文8篇[推荐]
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的声音的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
声音的作文 篇1
有一天,小河哭泣的说:“人类都欺负我!”大树生气的说:“人类都把我的同伴砍光了!”花朵哀伤的.说:“我的家人通通都被人类踩死了!”河里的鱼虾无奈的说:“我们住的地方都被工厂废水污染了!”生存在大自然中的生命,竟然都被人类破坏了!
回想起还没有被污染的大自然风貌:小河是多么清澈,干净的像一条薄纱;大树是城堡外面威武的士兵,保护着小河;花朵是美丽的装饰品,衬托出在小河里快乐游泳的鱼虾。
但是在科技进步,工商业快速发展之下,大自然的环境被破坏殆尽,小河、大树、花朵和鱼虾,都面临着生存的危机,他们希望人类能赶快清醒,赶紧保护大自然,还给生物一个美好的家园,不要再让大自然继续哭泣。
我们人类应该好好反省,多重视生态环境,要珍惜资源,让大自然恢复以前美丽的面貌,别再让我们听见大自然哭泣的声音。
声音的作文 篇2
林间婉转动听的鸟鸣让我陶醉,窗外淅淅沥沥的雨声让我欣喜,母亲充满关爱的叮咛让我感动,朋友发自内心的鼓励让我振作……这世间美好的声音实在太多,但有一个声音却时常在我耳边回响,时常在我的心中回荡。
记得去年春天的一个假日里,我和几个伙伴一起去后山玩耍。我们走到山脚下,便听见一阵叮当叮当的凿石头的声音。循着响声向上望去,我看见一个人正在山上的那段陡坡上凿石头。我曾在那段陡坡上摔过好几跤呢,这个人在那儿凿石头做什么?
我们沿着山坡往上走,我终于看清楚了,这是一位五十多岁的`老伯,腰系汗巾,右手紧握铁锤一上一下地挥动着。走到老伯身边,我看见他的额头上爬满了皱纹,脸上挂着密密的汗珠,一双粗糙的手,左手握钢杆,右手挥铁锤,不停地凿着、凿着。随着叮当叮当的响声,碎石飞溅,他的脚下出现了一级级石梯。我们就站在旁边,默默地看着。凿完最后一级石梯,他放下手中的工具,捶捶腰,费力地站了起来。他见我们在看他,就朝我们笑了笑。
“大伯,你凿这些石梯能赚多少钱?”我很好奇,不由得脱口而出。
“多少钱?”他笑着说,“为大家做点好事,还要钱?”
听了老伯的话,我顿时满脸通红。我怎么能这样说,我这是在贬低老伯的人格啊!
老伯收拾好东西,往山下走去。我和伙伴们喜滋滋地踏上老伯凿的石梯,轻松地走上了陡坡。我转过身去,看着老伯渐渐远去的身影,突然想到该问一下他的姓名,可是这位老伯的身影已融入春日的斜晖里了。
随着时光的流逝,老伯的面容我已经有些模糊了,但他的话语却刻在了我的内心深处,时常在我的心中回荡。我时常用他的话来鼓励自己,多做好事,不求回报。
声音的作文 篇3
风花雪月,总是如迷如梦,舍不去俗世的繁华享乐诱惑欲望,困顿中认定自己定是最可怜的人,无倾国倾城貌、惊天泣地才,空有多愁多病身。直到读诗词,我才明白:世界上本没有可怜人,只有认为自己可怜的人。
这才相信,诗是人心的唤醒,让我找到真正的自己,触摸到灵魂。仿佛古人就是我们遥远梦中的人儿,而我们则是他们今世的影子。诗人们用他们的睿智,教我懂得“世上没有悲哀,更没有可怜,只要你不自惭形秽,将世之无常,付之谈笑一痕,你便是最幸福的人。”
诗人是落寞的,无用武之地的他们承载着男儿的屈辱与无奈,但他们从不认为自己可怜,在那都城内外宫墙之巅,李白仰天大笑,将一腔愤恨抖落,高唱“安能摧眉折腰事权贵”,将屈才的可怜化作一杯淡酒,一份淡然;在那破旧茅屋中,老病孤愁的杜甫将食不果腹的可怜咽下,疾呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士,吾庐独破受冻死亦足”,将生不逢时得可怜化作一种呐喊,一腔博爱;在那“也无风雨也无晴”的山坡上,再次被贬的苏轼从容淡定,将那颠沛流离的可怜埋葬,长歌大江东去,收获一份豪迈,一份“一衰烟雨风雨任平生”的豁达。诗人们教我太多,让我知道,只要你自己还有勇气,有人生的从容,就会有一个不屈的灵魂,那我们就不是哀痛者,不是可怜人,而是幸运儿。
人生如茶,我们是在患难中沉浮的茶叶,莫道世间不过茶可怜,只有经历洗礼陶炼,才能够释放心底的'清香。而现实中的我们,独少了一份坚忍,多了一份世俗与懦弱。诗人却不同,总是将身为“茶叶”风雨飘摇的可怜沏成一壶最香的清茶,苦中带香。失意的张继在落第后将自己十年寒窗无人见的可怜,付与夜,才有了千古绝唱《枫桥夜泊》;辛弃疾在白发生时将自己无人问津的可怜付与挑灯看剑,吹角连营,才得到了脍炙人口的《破阵子》;李清照在家国破时将自己“女子有才人以之耻”的可怜付与铿锵的木兰横戈,换来了血泪交融的《夏日绝句》。这都是人生磨难后的芳华,从诗歌中,我知道了,生活不是一座黑色的城,在其中挣扎并不可怜,可怜的是你自己认为自己可怜,从而失去那把由坚定信念铸就的刺破黑暗的剑。
在我的心底始终有诗词传来的声音,善待自己,永远不把自己当作可怜人,将自己的人生沏成浓郁芬芳的茶。
声音的作文 篇4
婉转悠扬固然美妙,但是这喧闹的世界里最能牵动我心的声音却是在宁静中做着一件毫无韵味的事而发出的--写字。
光是在自习课上,若是将纸下的垫本抽走,就能享受这种美妙,听着笔尖"答,答,答"的搏击着桌面,而又被这薄薄的一层纸给压低下去,就好象是远离一座过于激扬的瀑布,反而能听到水细碎的拍打,"答,答"的`便能让人心情舒畅,能放松的去做完一节课。
又是什么时候,伴着部浓黄的台灯光。看着笔尖滑过纸面而留下的那一道墨迹,墨汁未干,在灯光下星星点点,这真是有一种"一字一星空"的快感!这时最好用钢笔,能像爱抚一样轻柔地划过纸面。簌簌的在字里行间游来游去。笔尖走过的轨迹像是留下了一道布满繁星的银河,虽是轻柔地划过,但若你心细,定能聆听到他的轻吟。
若是你内心激昂,热血澎湃,想要笔走龙蛇般的将心中的激昂心急的表达给人看,你若能不被热血冲昏了头脑细听听这声响,也如你内心一样!像一阵烦乱无向的风,这来一阵,那又来一阵更强。"呼呼"的像大风狂扫过落叶。激起漫天的黄叶纷乱的飞舞,这笔声像是杨志的宝刀似的,遇强则强。
但我最爱的时候却是内心粉碎,万念俱灰的失意之时。或是因为某人而无奈的道一句:"无奈你我牵过手,无绳索。"红着眼睛滴着泪,用发抖的双手排出心中的郁闷,写下些别人看不懂的文字,笔尖这是也是在哭泣的吧,听听那大喊着"爱变芥蒂,又如肮脏污秽"的笔声,是和着泪水划过的,安慰着滴血的心。
这声音最能牵动我的心,也最非有心人而不能听到,那些向往着金色大厅的人固然不坏,可是我认为世上的最美,永远不在于创造,而在于发现,这声音最能牵动我的心,最能牵动我对生活的乐观,好像是寒冷的冬夜里失眠,而睁眼一看,窗外已是银亮,素白的一片,仿佛是睡在一个晶莹的雪花球中,妙不可言。
声音的作文 篇5
我知道,我现在好可悲;
我知道我好不懂事;
我知道我的要求太高;
我知道爸爸妈妈每次都会满足我的要求;
我知道我很幸福;
只要是他们能满足的,都会为我满足。
可是这次,我也觉得自己好过分。
这也就是自己心里的影子。
我觉得自己的初一生活好不平稳。然而?也只是我的第一学期,下一学期呢?
我好害怕以后会发生的事情,我希望时间就停留在?一刻,不要再走勒,可是?太不现实。
马上就要开学了,可是我还在犹豫,不知道该怎么办才好,就是两个选择,一个离开,一个留下。
昨天又把我的想法告?爸爸妈妈了,他们很理解我。?也是我最值得骄傲的,什么?r候都有我最好的爸爸妈妈,他们什么时候都会为我考虑,这还不够幸福吗?
可是什么都满足不了我,这学期又想转学,我想去一个新环境。重新开始新的'学习生活。
原?砦沂遣幌肴ツ嵌??是我缠着爸爸妈妈?我换学校,然而满足了之后,又有了新的想法。我变的好快,自己都恨自己,不是一直说自己做过的事从来不后悔吗?可是这次好像有点违背自己了。
在上学期,我刚开始抱着很大的期望开始我的初中生活,可是现在并不是我想要的。和班里的同学处的不是很好,而且几乎是没有朋友,只有我的同桌能和我说心里话。所以我也变的不相信别人,讨厌周围的环境。
我好羡慕姐姐,她能快快乐乐的上课,快快乐乐的玩,就像她说的"我喜欢经常和同学商议一些事,或者把某个老师骂个狗血喷头,在一起说悄悄话"不管这些是不是好事,但是我觉得如果是这样我就知足了。姐姐她好快乐,什么事情都看的很开,似乎没有一点能让她心烦的事情。而且和她在一起她的快乐也能把我感染,但是离她好远喔,我不能和她经常在一起,也只能说说话。但是我好期待她那种生活,可以和那么多同学融为一体,可以把悄悄话告诉别人,之间彼此信赖,没有隔阂。可是我......
我的好朋友总是和我不在一起,在学校,我孤零零的。我当然想和我的朋友在一起学习,天天快快乐乐的。这虽然很简单,可是我做起来却好难啊```
为什么那么多人都在和我作对,好像我做的每一件事都让别人看的不顺眼。哥哥告诉我应该自信些,可是我从来没有怀疑过自己不自信,我一直就是因为太相信自己才做了好多傻事,不是不自信,只是我希望我自己能做的更好,能有更多的好朋友,能有更多的伙伴。
现在我想和我的那些好朋友在一起,尤其是cherry,只要和她在一起我觉得什么事都能解决,而且我会很快乐,不管什么时候她都会帮我,而且还有我认识不久的朋友,不管和她们的谈话时间长不长,但是我觉得她们都很让我信任,如果我能做到,我会一直和她们好下去。我现在好想好想得到这简单的幸福。也许这比那甜蜜的棒棒糖更让我能享受甜蜜的滋味。
现在我应该什么都不想勒,只是做好自己的选择和决定,把握好自己,不要在让爸爸妈妈担心我勒,不要妈妈在为我操心了。不过我真的好谢谢妈妈,她还是能让我感受到温暖,不管在什么时候,她都是第一个理解我的人。还有我的爸爸,他一直尊重我的决定,为我考虑。
虽然这次爸爸好像不是很愿意,但是我知道他是为我好,他希望我能在一个好的环境生活,在一个好的学校学习。我感觉有这样的爸爸妈妈我真的很幸福。
今后我会更加努力地学习,不干涉与我无关事,交识更多有益的好朋友,快乐自信的活着!
声音的作文 篇6
校园外,一大清早就有许多卖菜、卖肉的人。“啪”是什么声音在响?原来是校门口买肉的人正在和卖肉的.人讨价还价呢;“吧唧、吧唧”这又是什么声音?仔细一听,是同学们吃粉的声音;“叽叽喳喳、叽叽喳喳”小鸟们正发出那清脆的歌声,真好听!大马路上,“嘀嘀、嘀嘀”汽车堵车的声音,越来越响了,但是等的不耐烦啦,使劲按喇叭。
学校里面,一双双鞋子发出“跨跨、跨跨”的声音,协调有序;“哈哈、哈哈”原来是几个同学围在一起,正在互相讲笑话呢!逗得那些同学哈哈大笑。教室里,“咕噜、咕噜”得喝水声在教室里回荡;“嚓嚓、嚓嚓”有一些同学正在奋笔疾书的补作业;有一些同学正“沙沙、沙沙的一页页地翻书。
到小区时,“叮咚”电梯门开了,把你平稳的地送上了你住的楼层,又“叮咚”一声关上了。“咔嚓”钥匙把门打开啦。
声音的作文 篇7
瓦是最最低沉的乐器,灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人。瓦是音乐的雨伞撑起。
--题记
我很喜欢下雨天。不为别的,下雨天很静。淅淅沥沥的雨打在地上,清晰地听到"砰"的声音,心中也炸开了涟漪。而瓦片上的家乡的雨声,更牵动我心。
家乡夏季多雨。犹记小时候在那里度过的时光,大部分都有"淅淅"或"沥沥"伴随着。小时"嘀嗒",大时"轰隆",更夸张的是,我的记忆中竟有一张台风的图片,这便是大的时候。"轰隆"此时已变为最低指标,这声音足以把墙砖推倒撕裂,像一头愤怒的狮子。但更有蒙蒙细雨。
这种雨像丝,像线。舔一舔是凉凉的,甜甜的,听起来是"沙沙"的。如果将大雨比作投入心海的炸弹,那么此雨便如一枚小石子。尽管能量不足以将水炸的迸溅开,但涟漪却一层又一层。"沙沙"之音让人心中痒痒的。
往往这种"沙沙"还伴着铁桶敲打乐,瓦的交响乐。雨水顺着瓦滴到桶上,"咚"得有滑下,砖墙,小铲,肥皂,花盆""最后归入土中。除此之外,连接家乡校园的一根破旧的被用来做晾衣线的电线上也积满了雨水。但它发出的并不是"滴滴",而是"哗哗"。只见雨水如同被那根电线的`手聚拢到了一起一般,形成雨幕,一同泻下,这便是个"小型瀑布"了吧!一场雨的音乐会,牵动着自然的琴弦,也牵动了人的心弦。我记得,一下雨,奶奶就闲了下来,她总会抱着我,"呜呜"的哄我入睡。雨在下,声音很大,世界却很静,只有那"呜呜"的声音,一点一滴。小时候,只有在下雨时,我才能真正在午休时入睡。因为那时,我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打动。一阵接一阵的涟漪,回回荡荡。顺着瓦流下的雨,带给了世界温柔与宁静。
现在,住在城市里。下雨时,我只能听到雨水打在水泥地面上的直截了当,干干巴巴。没有瓦片,没有铁通,没有小铲,没有花盆,也没有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友,失去了家,再也没有了雨的乐团。城市里的雨只能单调的重复一个音符,但即使重复了一万遍,千万遍,这个世界也难重回宁静,而雨也失去了温柔。
牵动我心弦的声音,恐怕也只在梦里才有了吧。
但我仍然很喜爱下雨天,伴着雨声入眠,即使在城市。
梦中,有自然之雨的乐团撼动心灵,有那世界的宁静清新,有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同样的梦。
声音的作文 篇8
有一天早上,爸爸大声地说:“快起床,我们一起开车去农场。”
到了农场,我听到小羊在“咩咩”地叫;小牛在“哞哞”地叫;小鸡在“叽叽”地叫;还看到了牧羊犬。我们一家人在农场玩了一整天。
第二天,爸爸又大声地对我说:“今天我们还要开车到农场去玩。”我又看见了昨天的动物,我喜欢农场。
“哗啦啦——”一阵风吹过,银杏树、玫瑰花、杏花、梨花、桃花这些我喜欢的植物好像在与风阿姨窃窃私语。我赶快下楼告诉妈妈,我们的`花园有那么多美丽迷人的树木,真开心!
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