声音的故事作文（通用18篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的声音的故事作文，希望对大家有所帮助。
声音的故事作文 1
“哗哗，哗哗”、“轰隆、轰隆”、“啦啦，啦啦”大自然的声音像在讲述着一个特别的故事，一年四季，讲述它的人也随着季节在更替，但不管怎么变，这个故事永远不会结束……
听！春天到了，和煦的春风告诉我。她轻轻拂过柳树的头发，听着柳树与风的“沙沙沙沙”；春天到了，细密的春雨告诉我。她轻轻地在小溪上起舞，听着溪水与雨点的“叮咚叮咚”；春天到了，万物复苏告诉我。她跨过每一个冬眠动物的小窝，听动物们与春的欢声笑语。
听！夏天来了，绽放的荷花告诉我。她露出美的笑颜，听着青蛙一阵“呱呱、呱呱”；夏天来了，强壮的绿叶告诉我。她坚挺在自己的位置，听着新叶与狂风的“噼里啪啦”；夏天来了，嗡嗡的蜜蜂告诉我。她靠近美丽、绚丽的花儿们，听自己兴奋地“嗡——嗡”。
听！秋天到了，遍地的金黄告诉我。她将青涩的小苗变成成熟的稻谷，听一片片金黄快乐的“唰唰，唰唰”；秋天到了，浓郁的果香告诉我。农民伯伯们将果实摘下，听果实与树的`道别声此起彼伏。秋天到了，凋零的落叶告诉我。落叶在地上铺了一层金黄的地毯，听走过的行人“咯吱、咯吱”。
听！冬天来了，呼啸的寒风告诉我。风吹走了温暖，听人们“呼——呼”在暖手呢；冬天来了，路旁的积雪告诉我。人们扫走美丽的积雪，听积雪和扫把“哗啦啦——哗啦啦”；冬天来了，狂风暴雨告诉我。人们打开自己的伞，听狂风震耳欲聋。
一年四季结束了，可声音的故事，仍在继续……
声音的故事作文 2
世上的所有东西都会发出声音，所有的声音都有一个个故事。我们每天都在经历着不同的'声音和故事。
“叮铃铃”放学铃伴着“哗啦啦”的雨声。我的心很紧张，因为我没有带伞，到校门口时，我思考着：是跑过去？还是等妈妈过来接我呢？我望着渐大渐小的雨，整个人忐忑不安，一位位同班同学打开伞时，我真想一块过去一起走，可是又不顺路，一个走那边一个走这边多麻烦。
“蓬”有一位同学打开了雨伞又拍了我一下肩，我转过头去，原来是高子韵，她对我说：“今天我爸爸没有接我，反正我们顺路就一起走吧！”我点了点头，一瞬间，有一股暖流在我的心中流动，我感激不尽。
“滴答”、“滴答”我和子韵在伞下有说有笑，听着雨落在伞上面。俩人时而走得快，时而走得慢，时而开心大笑，时而沉默尴尬，雨打在他的书包上，打在我的书包上。我们故意绕远路，为了有更多的讲话时间。我们踩在水坑上发出的声音很清脆“嗒”
没过一会，我们就到了我家，我一边按下门铃，一遍望着子韵远去的背影。上楼时我心想：这些声音让我和子韵的距离和友情又进了一步。我们离不开每天中的声音。
声音的故事作文 3
在一片美丽的大森林里，生活着一群调皮、可爱的小动物，它们都非常喜欢音乐。
有一天晚上，森林的小溪旁开了一场热闹的联欢会。小猫咪咪“喵喵”地叫着，欢迎大家来参加联欢会，小萤火虫把会场打扮得灯火明亮。
第一个是小狗灵灵，它“汪汪”地唱《彩虹歌》，欢迎大家踊跃表演。大象和小兔表演了小品《交通警察》，它们演得很搞笑，让大家笑得人仰马翻。突然，听见了“咚”的一声，原来是小猴笑得从树上掉了下来。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱《美丽的'大森林》，纺织娘在草丛中弹琴为它伴奏。小青蛙在荷叶上给大家表演跳水，“扑通”一声跳入水中，水花溅起很高。小熊给大家来了一段快板，竹板“噼哩啪啦”打得又快又响，大家听后“哗哗”地热烈鼓掌。小鹿表演了一个精彩的魔术，演出博得了阵阵热烈的掌声。
调皮的风儿也来了，它在森林里穿梭着，碰得树叶“沙沙”作响，小溪在“哗啦啦”地流淌，似乎也在为大家伴奏。
夜深了，热闹的联欢会也结束了，大家打着哈欠回家睡觉，热闹的森林慢慢安静了下来。
声音的故事作文 4
我们每天都生活在形形色色的声音中，每一个声音背后都有一个小故事。
“吱~~呀~~”那是爸爸妈妈房间的开门声。莫非是有人出来了，还是风在调皮？不对，现在才凌晨五点，应该不会有人出来。莫非有小偷？他如果把钱偷了，我们家吃什么穿什么？他会不会把我也带走吧？我越想越害怕，缩在被窝里，屏住呼吸，悄悄地听着客厅的`动静。
“啪嗒！”这肯定是有人开了电灯。“呼~~”我长出了一口气，想：这回肯定不是小偷了，哪个小偷在别人家偷了东西还会开灯？我这么一想，一颗悬在嗓子眼的心脏终于落到了原处。那会是谁呢？谁能起这么早？不管他了，先听外面的动静好了。
“嗞~~溜！”啊，我知道了，这是油的小精灵正在手拉手一起在锅上翩翩起舞呢！“啪！”这是鸡蛋磕在桌角的声音。“嗞！”嗯，我的耳朵错不了，这是煎荷包蛋的味道！我实在忍不住了，身上仿佛有几千只蚂蚁在爬，一刻也平静不下来。终于，我把门打开一条缝，像一只从壳里探出头来的蜗牛，去打探外面的大好世界。不看不知道，一看吓一跳！厨房里摆满了食材，爸爸正在烧菜呢。我迅速溜回床上，使劲地想着，今天是什么日子？忽然，我恍然大悟：今天是我的生日！一股暖流从心底涌出，温暖了我的心。
在我们身边，有许多声音，只要我们去发现、去寻找。
声音的故事作文 5
我是一片树叶，一片桂树叶。春天，“妈妈”发出了嫩芽，就诞生了翠绿色的叶子我。雨滋润着我，我享受着雨水，享受着太阳光下的温暖，并在一天天长大。
小松鼠在松树上上窜下跳，小白兔在林中蹦着跳着，雪白的身影在树林间穿，鸟儿展示着自己的歌喉，美妙的'音乐让我舒服不已。
可，好景不长，正当我们准备开出金黄色的桂花，发出淡雅的香气时，一个旅游团来森林野炊，一双双脚踩向嫩绿的小草，一双双手伸向盛开的鲜花。还有一群小孩在玩鞭炮，一个个圆柱形的小鞭炮向大树“妈妈”扔来，每当鞭炮“啪”地一响时，大树“妈妈”的“腰”上都会闪出一道火花，桂树发出“嘶嘶”声，我们烧得疼痛万分，身子不停的摇摆，一簇小火种染上了小草儿，从草尖一直蔓延到草根，小草顿时黑了，垂了，不再生机勃勃，不再具有光泽，也不绿了。
火种太小了，不引人注意，大人们继续生火野炊、烧饭，孩子们继续放鞭炮，这种烟花如云雾一般散开，如汽油一样洒到各处，火势不断加强、加大、扩散。人们还在欢声笑语的聊天，完全没有发觉火的蔓延。
当一缕黑烟升起，大人们猛地回过神来，反应快的大叫“快逃呀！”大家连东西都顾不得拎，匆匆逃命，火势在不停加大，旁边的大树都在火中发出“啪啪”的响声，黑烟包围了我们的身体，大火从树底迅速冲上来，我感到这一劫已经躲不开了，不禁痛苦地闭上眼.
声音的故事作文 6
听，大自然的声音就像一支支优美的乐曲，只要你竖起耳朵听就会领略到大自然的神奇!
听!这是什么声音呢?原来是洞里的老鼠在讨论晚上偷东西的计划，它们说：“今天晚上我要小心点行事，不要让老猫发现了，被它发现就糟了，昨天小王就被老猫咬死了……”它们的作战计划全被在洞外守候的`老猫听到了，晚上老猫趁它们出来便抓了一只老鼠，倾刻间其他老鼠全跑了。
来到山间你就会听到了鸟儿那清脆的叫声吧。一只百灵鸟飞来了，对着山间的鸟儿说：“比赛开始了，鸟儿们都期盼的歌唱比赛就要开赛了，大家都快来报名咯。”顿时鸟儿们全兴高采烈去报名了。不一会儿，比赛开始了，喜鹊站在高高的枝头俨然一位落落大方的比赛主持人。“啾啾”不知哪儿的几声，鸟儿们都应声合鸣起来。旁观的山鸡在大声喝彩，孔雀跳起了优美的舞蹈，布谷鸟也在“布谷，布谷”的催促着，只有乌鸦在羡慕的说：“要是我也有那么好的歌喉就好了。”
这个大自然那么多的声音你听到些什么了吧!你总听过风儿吹过的柳梢声音吧;你总听过鸟儿美妙的歌声吧;你总听过开门的声音吧。说得明白点从你出生的那一刻起你就不得不听。
当你学会了倾听，你会微微的笑，开心的笑，大声的笑，这时你会发现整个世界也在跟着你欢笑!
声音的故事作文 7
有一天，乐音和噪音又吵架了。乐音得意洋洋地说：“我的本领最大，人人都夸我好听。”噪音不服气地说：“我的本领才最大，工厂里都离不开我。”“要不咱们比一比，看谁先让床上的人们入睡。”乐音说。于是他们就比了起来。噪声先出场，他绞尽脑汁，可是都不能让人们入睡。这时，乐音说：“让我来吧！”没过多久，乐音轻而易举就让人们进入梦乡了。
这时，一群蚊子飞了过来，乐音吓得躲了起来。噪音施展了自己的本领。三下五除二就把蚊子给消灭了。乐音看得目瞪口呆。
乐音说：“这样下去，也不能看出我们的`本领谁更强，我们一起去战场吧!”噪音答应了。于是他们一起来到了战场，参加了激烈的战斗。乐音先出场，敌人都被美妙的声音迷住了，纷纷停止了战斗，他们很快就抓了一批战俘。可是，乐音无论用什么办法，这些战俘都不肯说出他们的军事机密。只好请噪音上场了，战俘没过多久就心神意乱，说出了军事机密。在乐音和噪音的共同支援下，终于打了胜仗。
声音妈妈说：“你们都看到了吧，每个人都有自己的优点和缺点，你们要齐心协力，才能把事情做好。”
从此以后，噪音和乐音再也不吵吵闹闹了。
声音的故事作文 8
在一个小村子的深山中，住着一个年轻的木匠叫阿明。他是一个喜欢安静的人，每天专注地制作着精美的家具。他的手艺非常好，他的作品总能吸引周围的人们。
然而，阿明有一个梦想，他希望有一天能够创作出有声音的家具。他觉得，一个静默的'家具更加不完美，它需要一种与之相伴的音乐，才能真正让人感到温暖和舒适。
于是，阿明开始研究如何给家具赋予声音。他找来各种乐器，尝试着在家具上安装琴弦、铜管等，但都没有得到满意的效果。他感到很沮丧，开始怀疑自己的能力。
就在阿明准备放弃的时候，他邂逅了一个神秘的老人。老人对阿明说：“孩子，你没有想明白关键所在。声音并不是来自于乐器，它来自于人的内心。”
阿明茅塞顿开，他明白了自己的错误。他开始用更加专注的眼神去看待家具，试图倾听其内心的声音。随着时间的推移，阿明渐渐地发现了每一件家具都有着自己独特的声音。
他把这些声音记录下来，然后用木头制作出不同形状的乐器，使得每一件家具都能发出属于自己的音乐。当人们坐在这些家具上时，他们能够感受到一种独特而美妙的音乐之声，仿佛与家具融为一体。
阿明的家具因其独特的声音而广受欢迎，越来越多的人慕名而来。他的作品扩散到了世界各地，成为了一种独特的艺术品。所有人都纷纷赞赏阿明的创意和才华。他的梦想终于实现了。
从此以后，在那个小村子里，每一个家庭都会选择一件阿明的家具，带着这些声音，他们的生活充满了音乐和快乐。
声音的故事作文 9
在一个偏僻的小村庄里，有一个特别的女孩叫露娜。她从出生起就生来失聪，从来没有听到过世界的声音。
虽然无法与人们交流，但露娜一直拥有一颗纯真善良的心。她的父母尽全力去帮助她，他们用手势和眼神交流，用爱和耐心包围露娜的世界。
然而，当她长大后，露娜越来越渴望能够听到声音的美妙。她经常走到清晨的田野中，仰望着天空，她想象着鸟儿的鸣叫声，风吹过树叶的沙沙声，以及其他她无法体验的`声音。
有一天，露娜遇到了一位聪明的老人。老人告诉她，虽然她无法亲自听到声音，但她可以通过触摸和感受来体会。他教露娜如何用手指触摸世界的声音。
露娜开始尝试用手感受一切。她抚摸着花朵，感受到它们的柔软和芬芳；她触碰着大地，感受到它的坚实和温暖；她捧起雨滴，感受到它们的冰凉和润泽。
通过触碰，露娜逐渐认识到世界上每一个事物都有自己特别的声音。她学会了用心灵去体验声音的存在。虽然无法亲身感受，但她已经真正拥有了属于自己的声音。
渐渐地，村民们也发现了露娜身上的独特之处。他们被她坚韧和乐观的品质所感动，纷纷用手语与她交流。在村庄中，露娜成了一位受人尊敬的导师，她用自己的故事鼓励每个人去感受生活的美好。
尽管无法听到声音，但露娜并没有被生活所击倒。她用自己独特的方式感受世界，传递爱与希望。她告诉每个人，即使在寂静中，我们依然能听到最真挚的声音——那来自心灵深处的声音。
声音的故事作文 10
天空下起了淅淅沥沥的小雨，人们匆忙地走过街头。在这喧嚣的城市中，我亦只是其中一个匆匆而过的行人。突然，一阵动人心弦的琴声从远处传来，打破了城市的喧嚣。
我的好奇心驱使着我寻找声音的源头。终于，在一家角落的咖啡馆门前，我发现了一个身穿破旧衣服的弹琴者。他坐在那里，双手灵巧地跳动在琴弦上，弹奏出最美妙的乐曲，仿佛将整个世界凝聚在这一刻。
然而，令我惊讶的是，除了我，周围的`人们却没有任何回应。他们依然匆忙地走过，听不到这美妙的琴声。我陷入了沉思。这个弹琴者的声音如此动听，为何却被人们无视呢？
我开始观察路人的反应。人们的脸上是疲惫而痛苦的表情，似乎经历了太多不如意的事情。他们的耳朵遭受着来自生活的喧嚣，渴望一些安静和慰藉，却无法听到这位弹琴者的声音。
于是我想，也许这位弹琴者是为了给这些疲惫的灵魂们带去一丝宁静。他用自己动人的音乐，以沉默的演奏诉说着他所见过的美好，他所感受到的快乐。
突然，一个小女孩停下了脚步，凝视着弹琴者，眼神中闪烁着迷醉和欣赏。随后，她取下自己的鞋子扔进了弹琴帽里。这个举动引起了大家的注意，围观的人们开始纷纷掏出零钱，扔进了帽子中。
多年后，我成为了一位音乐家，也曾在大街上弹奏琴曲。我始终记得那个淅淅沥沥的雨天，那个无声的演奏家。他教会了我一个道理：有时候，我们需要用心去聆听，才能品味到生活中那些低语而美妙的声音。
声音的故事作文 11
一天清晨，太阳刚刚升起，喇叭花就被青蛙呱呱呱的叫声惊醒了。只听“滴滴答，滴滴答......”喇叭花吹起她的小喇叭，把树林里的`小动物都叫醒了。
过了一会儿，小狗起床了。他听见青蛙呱呱的歌唱，跟着音乐跑过来了。小狗低着头，笑眯眯地问道：“青蛙，你有什么高兴事，说来听听!”青蛙仰起头，故作神秘地说：“保密。”说完，青蛙继续唱了起来。
过了一会儿，小兔起床了。他听见青蛙呱呱的歌唱，也跟着音乐跑过来了。眨眨美丽的大眼睛，亲切地问道：“青蛙，你有什么高兴事，说来听听!”青蛙仰起头，神秘地地说：“保密。”说完，青蛙又继续唱了起来。
很多动物都起床了，他们也听见了青蛙呱呱的歌声，都追寻着歌声跑过来了。大家都觉得很好奇。你一言，我一语的，议论开了。有的说：“青蛙一定是要参加赛歌会了!”有的说：“青蛙可能是要当新娘了!”......青蛙听着同伴们的议论，嗤嗤地笑了。青蛙抬了抬腿，说：“伙伴们，今天是我的生日，你们愿意用歌声为我庆祝吗?”大家异口同声地说：“好!”
小狗唱起了汪汪，老牛唱起了哞哞，小羊唱起了咩咩......不知什么时候，树林里的鸟儿也放开歌喉，为青蛙唱起了清脆婉转的歌儿。
青蛙甜甜地笑了。
声音的故事作文 12
小时候，我曾被一阕动人的歌声深深打动。那是一个雨夜，孤独寂寞的情感在我心中泛起涟漪。每当我闭上眼睛，那个声音就像是穿越时空，将我的思绪带到了另一个世界。
这个声音就像是青草地上轻轻吹拂的清风，让我心旷神怡。每次回忆起它，都能唤起我无尽的思绪和回忆。它承载着我们成长的.点滴、泪水与欢笑，成为了我们内心最深处的记忆。
从那以后，我对声音的魅力产生了浓厚的兴趣，开始探索它们背后的故事。在这个嘈杂喧嚣的世界里，我发现每个声音都有一段不同凡响的故事。它们可能是一个悠扬的琴音，传达着艺术家对生活的独特理解；也可能是一阵激昂的演讲，激励着人们追求梦想。
而每个声音都在讲述着一个真实的内容。它们可能是一个温暖的拥抱，给予他人力量；也可能是一声呼唤，希望被听见。无论是欢笑还是泪水，这些声音在我们的生活中扮演着重要角色。
这些声音通过它们所代表的情感、思想或信息，连接着人与人之间的距离。它们有时可以成为心灵共鸣的桥梁，让我们感到自己并不孤单，生命中的点滴都值得被倾听和珍视。
总结而言，声音的故事是一种通过讲述真实内容来表达情感、思想或传递信息的形式。无论是歌声、琴音还是演讲，每个声音都蕴含着独特的意义。让我们用倾听的耳朵去感受，去解读这些声音背后的故事，去寻找那份心灵共鸣。
声音的故事作文 13
早上，小鸟把我叽叽喳喳的叫醒了，我从床上跳下来，推开了窗户，风扑面而来，小鸟在窗户外面叽叽喳喳的，好想再更跟我问好呢？
上学的路上，我打开了车窗，路边奔驰的车，川流不息的从我旁边闪过，还发出了“莎莎”的声音，到了学校，我进了教室，同学们那边说一说，这边说一说，就像菜市场一样，呢边“叽叽喳喳”的，这边“知了知了”，到了操场，我看见好多同学都在排着整齐的队伍跑步，我就发出了“丝留”的`声音就过去了。
吃饭的时候，发出了“叮叮当当”的声音。
到了中午我听到了“叮叮当当”
放学了，我在家里跳绳， 跳累了，我在床上坐了一会了，我又发现了我自己也有不同的声音，我发出了“呼呼……”得声音。
原来这个世上声音是有多么的奥秘，多么的神奇。
声音的故事作文 14
声音在我们生活中扮演着重要的角色。它不仅给我们带来欢乐和娱乐，更能传达思想、情感和信息。
有一次，我参加了一场音乐会。大厅内灯光昏暗，观众们静静坐在座位上，准备享受美妙的演出。当音乐开始时，空气中弥漫着悠扬的旋律，钢琴声优雅而宛如清泉，小提琴声与之相互交织，宛如天籁之音。我被这美妙的声音所陶醉，仿佛置身于一个神奇的世界。随着音乐的起伏，我的情绪也随之起伏，我仿佛能够听见音符中包含的情感，感受到音乐家的心灵与我的灵魂紧密相连。
声音还能传递信息。有一天，我路过一个公园，在远处传来孩子们欢笑的声音。我好奇地走近一窥究竟。只见一群孩子们正在玩耍，其中有个小女孩追着一只蝴蝶嬉戏。她的欢笑声如同清风，轻柔而愉悦。通过她的声音，我不仅了解到她正在享受快乐时光，还感受到了无忧无虑的童年情怀。这一声声笑声将我带回了童年的时光，让我重新感受到了纯真与快乐的美好。
除了欢乐和信息，声音还能表达思想。记得有一次在学校里，我参加了一场辩论比赛。我站在讲台上，用力地吐字为句子赋予生命，声音传达着我的主张和观点。我的声音不断变化，有时激昂有力，有时温柔低声。在辩论的过程中，我用我坚定的语调和有力的观点，成功地表达了自己的.思想，并影响了观众。通过声音，我向他们展示了自己的见解和信念。
声音是一种神奇的力量，它能够传达思想、传递情感、传递信息。我们要珍惜声音，用心去倾听、理解和感受。每一个声音都有它的故事，都能带给我们不同的感受和体验。让我们用“声音的故事”来记录这些珍贵的时刻，让它们永远留在我们的心中。
声音的故事作文 15
世界上有许许多多的声音，我最害怕的.就是雷声了。但是那一次，雷声竟然让我的胆了更大了。
那是我七岁时的一个晚上，我正熟睡着，忽然“轰隆”一声雷响，把我从梦中惊醒。我往外一看，漆黑一片，正下着大雨。这时候我尿急了，想上厕所。虽然厕所就在门对面，但是“轰隆隆”的雷声吓得我把头缩进被窝里，不敢起床。过了一会，尿更急了，我不得不起床。我慢慢走到门口，轻轻打开门。突然一个霹雳又吓得我跑回被窝里。这时，我差不多快要尿了。心想：“我是个男子汉，一定要勇敢一点。”于是，我鼓足勇气，迅速地跑入厕所里。我终于不怕雷声了。
经过这件事，使我明白了：做事情一定要勇敢去试一试，要有自信心，不能被困难吓倒。
声音的故事作文 16
总有一个声音萦绕耳畔，缠绵不绝，温暖了我的岁月，明媚了我的人生！
――题记
幼时，那声音是催眠的曲。
幼时的我，是个缠人的小鬼。无论妈妈多么忙，多么累没有妈妈在身边，我绝对不睡。
于是，妈妈成了最辛苦的那个人。白天忙着上班，回到家还有一大堆家务不说，还要唱着《摇篮曲》哄我入睡。
为了让我睡好，每天晚上，无论妈妈多忙，无论妈妈多累，哪怕是在外出差，远在千里之外，也要隔着遥远的电话线，让那那轻柔的摇篮曲准时响起：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂，小宝宝睡梦中，睡呀睡在梦中――”
于是，在那温柔的摇篮曲中，我抱着妈妈的枕头安然入睡！
少时，那声音是关爱的网。
读小学了，我依然有丢三落四地习惯。每天清晨一睁开眼，就是妈妈那无处不在的唠叨声：“快点起来了，早餐已经做好了！”“多吃点，鸡蛋别忘了吃，再带杯牛奶”“路上注意安全，过马路看走人行横道”…… 晚上，唠叨声再次响起“抓紧时间写作业，怎么那么磨蹭，熬夜对身体不好”“开，喝杯牛奶补补身子，长身体的时候营养一定要跟上”“睡吧，睡吧，妈妈给你关灯”
……
妈妈的唠叨像一张网，给我织出了一张叫做“爱”的网，伴我茁壮成长！
此时，那声音是指路的灯。
进入九年级的我，异常焦虑和烦躁，每一次考试后，我都像吃了炸药一样，随时可能爆炸。当然，待在我身边的妈妈，免不了会被炸弹灼伤。
“烦不烦呀，又给我送这饭，我不想吃，那回去吧”“别问我考得咋样，我不想说”“问问问，问啥呀，不知道”……我那烦躁焦虑的情绪呀，如同狂风骤雨，铺天盖地地铺向妈妈，让她猝不及防。
但她，从不跟我正面交锋。只在我平息愤怒情绪的`时候，坐在我的身旁，慢慢地跟我讲那我能听得进去的道理。
“孩子，妈妈理解你，九年级压力大，心情容易烦躁，我当时也是这个情况，没事，等熬过这段时期，就会好起来的。”
“今天送饭，确实是怪妈妈，没有征求你的意见。但你咱明白，妈妈是想给你多补充点营养呀！”
“孩子，妈妈问问你在学校的情况，是想跟你聊聊，减轻你的学习压力。咱不着急，好吗。无论今年中考结果如何，你都是妈妈最棒的孩子！”
……
那声音带着柔情，带着关爱，带着鼓励与理解。我突然意识到自己错了，妈妈的声音是世界上最美的声音，我怎么能拒她以千里之外呢？
妈妈的声音伴我走过幼年，走过少年，走过中考前的黑暗，我感谢那个美妙的声音。
声音里的故事，还在继续上演——
声音的故事作文 17
我住在一个小山村里，在山脚下过着安逸的生活。这里的风景宜人，村民们和睦相处。然而，这个宁静的地方却隐藏着一个神秘的故事。
据说，在我们村的深山里有一座废弃的古祠堂，里面沉睡着一个诡异的声音。传说中，那个声音会在深夜时分响起，让人毛骨悚然。有些人说，那是山神的'怒吼，有些人说，那是鬼魂的哭泣。不管是谁发出的声音，总之，它让整个村子里的人心中充满了恐惧。
为了探究真相，我决定勇敢地前往祠堂一探究竟。到了深夜，我悄悄地摸黑走进古祠堂。一进去，我就感受到一股阴冷的气息，仿佛有什么东西在注视着我。我缓缓走到中央，突然，一个刺耳的声音从墙壁上传来，"你是谁，来此何干？"我吓得差点跳起来，但我强忍住害怕的感觉，勇敢地回答："我是村子里的居民，我来这里寻找真相。"
墙壁的声音顿时变得温和起来："你是一个勇敢的人。这个声音是我，我是被困在这座祠堂里的山神。以前，我是一个和蔼可亲的山神，但有一天，村民们为了保护自己的利益，将我关在了这里。他们的恶行让我愤怒，我的声音也变得可怕起来。你能帮我找到解脱的办法吗？"
听到山神的叙述，我不禁怀疑起自己以前对村民们的看法。我答应帮助山神，于是我开始四处寻找解脱的方法。日复一日，我翻遍了古书，询问了长者，最终，我找到了开启祠堂的秘密。
一个月后，我重返祠堂，手持熏香和祷告之物，将秘密操作按照指引完成。突然，祠堂中响起了一阵响动，神秘的力量被释放出来。我看到眼前的山神化作了一个光芒万丈的真实身影，他感激地对我说："年轻人，感谢你的帮助。从今以后，我将永远保护你和这个村子。"
自此之后，深夜里再也没有听到那可怕的声音。村民们对我充满了感激之情，我们的生活变得更加美好。每当我走过废弃的祠堂时，我总能听到山神的声音在耳边回荡，提醒我勇敢面对恐惧，并且帮助那些需要帮助的人。
声音的故事作文 18
在喧嚣的都市中，一个人的呼喊仿佛是微不足道的。然而，我却相信声音背后隐藏着无尽的力量和情感。有一次，我经历了一个让我终身难忘的故事，让我更加深刻地体会到声音的魅力。
那是一个寒冷的冬日，我在回家的路上遇到了一个聋哑人。他双手比划着，试图与路人交流。他的眼神中充满了期待和渴望，可无数次的被拒绝让他黯然失望。
我走到他面前，摆弄着手机打开了录音功能，然后传过去说：“你可以通过录音和别人交流。”他的双眼闪烁了一下，又再次充满了希望。他接过手机，不停地按下录音，把自己想表达的意思一一输入进去，然后将手机递给过往的陌生人。
我看着他紧张而期待的神情，感受到了他内心那股强大的渴望。虽然不能发出声音，但他通过这种方式表达自己，对生活和交流的渴望感动了每一个人。
从那一刻起，我开始重新审视声音的力量。声音不仅仅是震耳欲聋的喧闹，它可以是无声的呐喊和细微的感受。回想起来，我们在很多时候会忽略掉某些声音，而那些看似无关紧要的声音却往往承载着最深沉的思想、情感和意义。
所以，每当我用耳朵去倾听的时候，我尽量收敛自己的喧嚣，去感受那些不同寻常的'声音，有时候甚至是寂静中微弱的声响。我懂得了，声音并不只是通过嘴巴传递的，它更多地体现在我们的内心，通过心灵的触碰，语言和文化的融合。
因此，我们应该用心去倾听，用声音去表达，不仅仅是为了沟通交流，更是为了理解他人，理解自己。每一个声音都应该被珍视，因为它承载着一个个真实的故事，传递着无尽的情感与信息。
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