喜欢的声音作文（通用31篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的喜欢的声音作文，希望能够帮助到大家。
喜欢的声音作文 1
我喜欢每天早晨妈妈呼唤我起床的声音，“翕翕，快七点了，起床啦！不然路上会塞车的。”我喜欢每天早上坐在车上，妈妈给我播放音乐的声音，可是我更喜欢我的妹妹“咯咯”的笑声。
每天放学回到家，开门的一刹那，几乎都能看见奶奶抱着妹妹在阳台上晒太阳。每当这时，我都要飞快地跑到阳台，轻轻的唤一声“妹妹，哥哥回来了，让哥哥亲一下你的小脸儿。”不知道妹妹是真懂还是装懂，反正我只要一说这话，她就发出“咯咯”的笑声。有时候放学回来，妹妹还在睡觉，我也会轻轻的走到妹妹的跟前，悄悄的.说一声“妹妹，哥哥回来了，让哥哥亲一下。”睡梦中的妹妹好像听见一般，嘴角上扬，我仿佛听见妹妹“咯咯”的笑声。
有一次，我在仿写《你一定会听见的》的作业，妈妈就把妹妹抱过来，对妹妹说，“我们一起监督哥哥学习，好吗？”没想到妹妹开心的笑起来，我只能一边写作业一边听妹妹“咯咯”的笑声了。
上周日下午六点左右，我在逗妹妹玩，忽然闻到一股酸酸臭臭的气味，我赶紧叫妈妈，妈妈过来后，用手拨开妹妹的尿不湿，哈哈！原来气味是从这里飘出来的，是妹妹“把臭臭”了。我手指妹妹的鼻子说：“你这个臭妹妹——拉屎了都不说话”。妹妹又发出“咯咯”的笑声，逗的我和妈妈都大声地笑起来……
自从妈妈给我生了妹妹后，我们家更热闹更幸福了。每天我都能听到妹妹“咯咯”的笑声，这笑声成了我最喜欢的声音。
喜欢的声音作文 2
大自然的声音无处不在，无处不有。呼呼的风声、沙沙的雨声、隆隆的雷声……当你静下心来时，一切都是那么美妙！
“呼——呼——”，我喜欢这春风姑娘的声音，她用纤细的手指拨动着琴弦，轻轻呼唤大地沉睡着的儿女们。“呜——呜——”，我喜欢这夏天雷雨前大风呼啸的`气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮；又像是被激怒了的雄师、猛虎在怒吼，虽森然可畏，但能催人奋进，勇往直前。
“轰——”，我喜欢这远处天际滚动的闷雷声，犹如一个凶恶的巨人，在天上怒吼着……“轰隆，轰隆”越来越近，黑云越来越浓，天色越来越暗，“咔嚓——咔嚓”，猛然间来了个炸雷，像巨大的干木头断裂的声音，“噼啪——”一道曲折的闪电急骤而过，像用细鞭抽打着大地，虽使人的心收的紧紧的，但我喜欢，因为大雨来了……
“哗啦——”，我喜欢这黄豆般大小的雨点如枪林弹雨般打下来，雨落在大地上“啪嗒啪嗒”，土地好像到处张开了大大小小的嘴巴，尽情的喝个够；雨声哗哗，下的好急，平静的河水被雨点打得像个马蜂窝。我喜欢，因为干涸的大地有了希望，农民伯伯紧锁的眉头绽开了灿烂的笑容。
“哗啦啦——”，我喜欢这离我不远的瀑布亮开他那雄浑的男高音，虽不及“飞流直下三千尺”的磅礴气势，却也让人那么心驰神往；“叮咚叮咚”，瀑布脚下的小溪流也不甘寂寞，也在尽情的为他喝彩、为他伴奏呢！……
我喜欢自然界中的各种美妙声音，她让我陶醉！让我快乐！
喜欢的声音作文 3
生活中有许许多多的声音，有的美妙、有的刺耳；有的平淡无奇，有的却令人难忘。每个人都有自己喜欢的声音，而我最喜欢的.声音，就是这夏天的雷阵雨声。
三伏天的天气，是孩子脸，说变就变。刚才，太阳都快把柏油马路给“烤化”了，连空气都发烫。一滴汗珠儿掉落在地上，就像洒在了滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没有了影儿。天空可一转眼，黑云就压了上来。
不一会儿，“咔嚓”一个闪电猛袭而来，紧接着“轰隆隆”的打雷声响彻了天际，吓得小猫“喵喵”地扑进主人怀里；小狗“汪汪”地东躲西藏；就连小朋友也“啊呀啊呀”地捂着耳朵不敢观摩。不一会儿，倾盆大雨“哗哗哗”从天而降！有的落到大河里，“叮咚叮咚”奏响了美妙的乐曲；有的落在屋檐上，“噼里啪啦”，屋檐上顿时尘烟四起；有的落在大树上，“吧嗒吧嗒”，雨点儿和树枝来了个亲密的接触。经过雨水的洗礼，大河更加壮观了；屋檐更加干净了；树叶变更加翠绿了；雨水落在地上的小土堆前，形成一个个小水坑，调皮的孩子们光着脚丫子，“咯吱咯吱”地踩在里面，异常美妙。雨一会儿大，一会儿小，在风的陪伴下，变成了一首动听和谐的乐曲。
我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢雨中那美妙的情景，你喜欢吗？
喜欢的声音作文 4
世界上有许多不同的声音，比如：校园里的读书声、夏天的知了在树上的`叫声、自行车上的铃铛“叮呤”“叮呤”声提醒着大街上的行人注意安全……我最喜欢勤劳的小闹钟发出的“叮铃”“叮铃”声。
每天早上六点半，当我还沉浸在香甜的梦中，小闹钟就“叮铃铃”地响起来，好像在说：“小主人，起床啦，起床啦，再不起来上学就要迟到了！”我赶紧爬起来。
中午，我写完作业后要去午休半个小时，到一点半了，小闹钟又会准时地叫起来，那“叮铃铃”的声音仿佛在喊：“小主人，快快收拾好书包要上学啦。”
到了晚上，妈妈会给我把小闹钟调到九点，我做完阅读功课后，小闹钟会在九点钟提醒我：“快快上床休息吧，明天按时到校。”
小闹钟陪我度过了一天又一天，一年又一年，我和它成为了好朋友，我要好好保护它。让它勤劳的声音一直为我忠心耿耿地服务。
喜欢的声音作文 5
大自然有很多的声音，比如：风吹过树梢的声音，大雨哗啦啦地咂向屋顶，小鸟清脆明亮的歌声……在这么多的声音里，我最喜欢的是小鸟们的各种各样的叫声。
你听，有时候，小鸟的声音欢快明亮，就像小朋友们美妙的歌声；有时候，小鸟的声音洪亮有力，好像同学们早读时的朗诵声；有时候，小鸟的声音温柔婉转，仿佛小婴儿的呀呀学语声；有时候，小鸟的.声音低沉无力，就像我们生病时的喃喃细语声音；有时候，小鸟的声音是轻声细语，极像上课时有个别同学偷偷说话的窃窃私语声。
我喜欢大自然里各种奇妙的声音，但我更喜欢自然界里小鸟们各式各样的声音。
喜欢的声音作文 6
我们身边有许多种声音，比如：雷声、风声、雨声……其中就有我喜欢的乐器二胡的声音。
二胡的声音很美妙，婉转起来如夜莺在吟唱，豪放起来像骏马在驰骋。当美妙的琴声响起时，我就会陶醉在其中，我都会不由自主地晃动着身体。二胡是由琴头、琴杆、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮组成。每次拉起二胡时，别看二胡的个头不大，但是能把二胡拉好，拉出优美的旋律需要付出很多的努力。记得刚开始学琴的`时候，我把琴弦按重了，发出了难听的声音。老师说只靠两根弦和一把琴弓是拉不出美妙的声音来的。只有心手合一，手指轻轻压在弦上，力量适度，位置准确才能来美妙的乐曲。
可能是我对二胡的声音的独爱，虽然二胡没有钢琴的声音那么高雅，可是二胡确有着独特的音色和魅力吸引着我，我喜欢二胡的声音。
喜欢的声音作文 7
听春雪的声音，就能读出银蝶翅膀里镌刻的故事。素白的缘，那剔透的梦，雪在梦中，梦在雪中。听，春雪在歌，在语，在呢喃......
——题记
冬去，春来，冬残，岁月无情的变迁。北国的早春，依然有着淡淡的寒，迎春花还在朦胧的睡意里氤氲，让人有些许的失意！然而，一帘春雪的绚丽，却给清冷的季节增添了几许温婉的春意。
早晨出门，灰蒙蒙的天幕下，零星的雨雪闲碎落地。刚在办公室不久，窗外已是春雪纷飞的另一番景象:素蝶凌空曼舞，和着春风清唱的节拍，肩并着肩，手着牵手，扭着腰肢，旋转着，跳跃着......推窗一看，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。许是，白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 ！就这样，春雪柔柔的飘着，幽幽的体香漫着春的气息。春雪弥补了冬的遗憾，也滋润了春的土壤。滞留于空气中的灰尘，也被一扫无痕。那颗在冬的彷徨中煎熬的心，也悠以释然。
打开窗户，几瓣雪花落入脸颊，凉凉的爽，带着甜丝丝的气味，沁人心脾，春天真的来了吗？似乎听到了春的声音，静静地聆听春雪的声音，可以听得见春天慢慢染绿的声音。
倾听雪落的声音，似乎心里注满了一汪清涟之水，世界攒动出浓绿浓绿的声音，好似春风花树间刮过的风也是绿的，绿将万物融为碧翠的一体，这染绿的声音，让人感到一种生命的快意和心灵的悸动，仿佛置身于翠绿的山林间，“山路原无雨，空翠湿人衣”，此刻，似乎寒冬残留于心底的印痕，顷刻间被碧波之绿，浸染地无影无踪，斑驳的层层绿意陡然爬上心壁，盈溢着春天清凉的惬意。
其实，声音都是有颜色的，比如潺潺小溪，响声是纯纯的白，花开花谢的声音，用心之人会听出艳红和鹅黄的色调。
春雪是季节的精灵，落地的声音，释放着生命中最绚丽的颜色，侧耳倾听，可以听见梵高笔下的`葵花黄，在太阳下闪着迷人的光芒，那咄咄逼人的色彩，燃起烈焰般的热情，不禁为之震颤，激情也喷薄而出，一股升腾的暖流，孕育着美好和新的希望，被触动的琉璃心，依恋着雪的舞动飞向远方......
望着窗外的飞雪，可以听见生命褶皱中的语言。生命的节奏，是遵循着由童年，少年，青年，中年，老年以至死亡这样一条直线规律。岁月的脚步就像不经意间撕去的日历，偶尔翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹，悲伤与喜悦相杂，希望与回忆相间，风风雨雨的经历，酸甜苦辣咸的五味杂陈，都是记忆回音壁中摇响的风铃。
每每收听海生唱的《彻彻底底忘记你》和伍佰的《把伤留给自己》这样的伤情歌曲，总会触动易碎的心，而泪眼朦胧。但是，人生没有回头箭，我们怎能再为落红憔悴，为花谢伤情，叹流水东去、太阳西沉？我们唯有挥泪告别昨天，珍爱日升日落的每一个今天和明天，珍惜生命里遇见的美好，感念岁月风霜的洗礼，收集真善美的可贵，让岁月心语里流淌的甘泉，涤荡一颗湿湿的情怀。常说：最美的风景不在远方，而在心上；人世间有一种相遇，不是在路上，而是在心里，人世间有一种陪伴，不是在身边，而是在灵魂！
几朵翩翩起舞的雪花，悠然地飘进窗户，双手捧住舞动的精灵，六边形的银光里透着飕飕的凉，在手心里化成晶莹的水珠，此刻的思绪，也是潮潮的藤，想必江南的春雪只是一场清瘦的细雨吧，雨丝里细碎的滴落之音，如清丽女子的纤足，踩响清石板的嘀嗒声。此刻，听春雪的声音，犹如听江南雨丝里软软的话语，那是清风里无尽的惦念么？
听着春雪轻柔的舞步声，心里会开出一朵痴痴的花。想起雪小禅的一句话：听雪，也是听心，听雪的刹那，心里定会开出一朵清幽的莲花。因为欢喜着“涵”这个字眼，因此心里不禁开出了一朵绿绿的涵字花，映亮我一颗枯寂萧索的心，慰我沧桑之身，抚我失魄之魂。“秩秩而积，涵涵而停”，”泉源从高来，随波走涵涵“。 涵字的释意：涵养，涵容，涵蓄，包涵，海涵等。涵，有着温文尔雅，修养和包容备至的魅力！唯如此，我愿涵悟心智，涵居于心，今生就此安然！
如此，静静地聆听春雪的声音， 北方清冷的早春里，也能开出绿色的花瓣来。春寒料峭是短暂的，我们该静默感受人生和自然的交替，领略春去春又来，花谢花再开的独有韵致。岁月红尘，为人处世，顺其自然，不刻薄他人，也不悲怆自己，乍暖不惊，还寒不怯，像那无数的花儿一样，静静地开放，又默默地凋谢，把芬芳的心香留给大地！
春雪，轻灵柔美，太阳升起时，会反射出明亮的光辉，当人们呼吸着雪净化后的清新空气的时候，它却带着依恋，默默地融入到大地的怀抱，用精华孕育着万物的丰收和希望。窗外，太阳从云雾中露出了笑脸，春雪也随之莞尔的妩媚一笑，外面已是清流满地。听，溪流在轻声歌唱......哦，春天来了！
喜欢的声音作文 8
早晨，天刚亮，窗外的鸟儿，就组成一支合唱团，传来阵阵美好的歌声，常常赖床的我，听见了，马上爬起来，静静的赏识那美好的歌声。不知不觉，竟到了忘我的境地。
“铃！铃！铃！”电话又在像个老妈子似的.啰嗦着，我拿起话筒，一声“喂！请问陈军瑜在吗？”我心里像中了一百万大奖，高兴得蹦蹦跳跳，这是我听到最好听的声响了。我匆促的说：“我就是！”后来同学约我出去打球，我振奋得连球都没带就飞奔而去了。
课堂上，教师说要考试，我心一急，抱着书东翻西翻，当教师宣告一分钟后考时，教室里的气氛更是严重，咱们万籁俱寂，搏命的啃书。遽然，下课的钟声响了，咱们不等教师说，一个个拔腿就跑。下课的钟声，像个救世主似的，把咱们从战场边际救了出来，真是棒极了。
美好的声响，能够使人沉醉，能够让人高兴，有时也乃至能够影响咱们的作息，在日常日子中，只需咱们仔细的去听，必定能够常常听到自己最喜欢的声响。
喜欢的声音作文 9
昏暗的光线，嘈杂的空间，光和影幻化出的悲和喜，正向我们传递着各种各样的声音，可这些声音又来自哪里呢？
“放学早点回来，不要在路上玩。”这熟悉的话语，这熟悉的声音，是来自哪儿？这是上学前妈妈的叮嘱，对于已经升入初中的我来说是那么熟悉，熟悉到我不需要辨识就知道这声音来自妈妈，是妈妈用她温柔的声音传递着母爱与温暖。
“要多穿些衣服，别感冒了，好好学习！”依然是妈妈，依然是对我的嘱咐，不同的话语，却依然传递给了我一样的温暖。原来，声音传递的.温暖可以一直不降温!
每天教室里琅琅的读书声，课间同学们欢闹的嬉笑声，老师在讲台前抑扬顿挫的讲课声，这些声音一直在我的身边围绕，不断地进出耳朵。当有一天，这些声音不再出现在我们的生活中，你会不会觉得不舒服？
原来，我们一直习惯这声音。
声音，一直在我们的生活中，不管是嘈杂时，还是宁静时，都可以发挥出它的魔力。声音让我们感受到了那从妈妈口中传来的不变温暖；声音，让我们在学习中奋起直追；声音，让我们记住了我们的曾经，让我们一起在未来仍旧可以想起那些美好的回忆。
喜欢的声音作文 10
一个快乐的小女孩，不幸被病魔夺去了声音。原本无忧无虑的她，一想到再也不能唱歌，不能和小狗说话，不能与伙伴们嬉戏了，就只能默默的流泪。女孩常常一个人呆在房间里，一呆就一整天，爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。
这天是女孩的生日，爸爸送给她一盆不知名的花儿，带着小小的骨朵儿，还没有开呢。女孩想，它就像自己一样的安静。于是，她爱上这株花了，并开始为新朋友忙碌起来，细心的'给它浇水，还跟它一起晒太阳。就这样，日子一天天过去，花骨朵也一天天的长大。小女孩常常默默的在心里跟花儿说：你快些开吧，我等着呢！她相信花儿一定能听得到。
一个清晨，女孩从梦中醒来，她惊讶的发现，花骨朵也在慢慢的睁开眼睛呢。安静的房间里，女孩仿佛听到一股细细的声音在心底划过，轻轻的，却又那么清晰。等到太阳完全升起来的时候，花儿怒放了，好漂亮啊，女孩的眼睛里也闪着和花儿一样明亮的色彩。决心用心去跟每一个朋友交流，就像对她的花儿一样。
朋友，花开的声音，你听到了吗？无论遇到怎样的困难，请别放弃。
喜欢的声音作文 11
四年前，妹妹降临到我家，嘿，我们家里就没安静过，因为我妹妹老是大喊大叫的，家里一天到晚有妹妹的声音。妹妹的声音中，令人奇怪的是，她几乎没有哭声，一天到晚，“啊，哇，哼——”，听了让人心惊肉跳。
有一次，我在写作业的时候，妈妈在客厅里给妹妹讲故事，我在书房里写作业。忽然，妹妹“啊”的一声，声音直入我耳中，在写作业的我一下子被吓了一跳，手一抖，笔一滑，于是，我的字写坏了，还好我是用铅笔写作业，我把写坏的字擦了重写之后，继续写作业。没写几个字，妹妹又“哇”的喊了一声。就这样，她每喊一声，我就被吓一跳，字就写坏了，重写又重写。我的一面作业都要重写了。我拿了两个棉花球把耳朵堵住了。你以为事情已经完了吗？不，不，不，塞了棉花球，我妹妹的声音还是不断传来，我都无法写作业了。
虽然妹妹发出的'声音老是给我带来烦恼，但是也有带来开心的时候。晚上我们正在看电视，一到好笑的地方我只是小声地笑，而妹妹却是哈哈地大笑，她的笑声引发大家的笑声，给我们带来了快乐。
我喜欢我妹妹，虽然她老是大喊大叫，但是我依然很爱她。
喜欢的声音作文 12
人们都说春姑娘是个画家，其实不然，我觉得她还是位音乐家。
春姑娘用她那把神奇的吉他唤醒了沉睡了一冬的溪水，“叮咚，叮咚”溪水欢快地向前奔跑着，唱着欢快的歌。
燕子们“叽叽喳喳”的翻越了千山万水飞回了北方，就像一位位身穿黑色燕尾服的小绅士，它们三五成群，有的站在电线上高声歌唱，有的在枝头玩耍嬉戏。
一群毛驴“哼儿哈儿”的在地上品尝着鲜嫩多汁的青草，时不时的`撒欢在草地上打两个滚。母鸡“咯咯”的叫唤着也来凑热闹，来到草地上，捡新鲜的草籽和虫子吃。
“轰隆隆”随着一声春雷，雨“沙沙”的下了起来，没多大一会儿，地面就湿了。雨点落在小草上，小草变的越发嫩绿了。落在小花上，小花变得更加娇艳了。柳树被春雨姑娘吵醒了，从梦中醒来，拼命吮吸着甘甜的雨露。“呼呼”微风吹着她柔软的头发，柳树姑娘变得更加妩媚了。
不一会，雨停了，天边露出了一道五光十色的彩虹。太阳出来了，一缕缕温暖的阳光拂过脸颊，暖洋洋的，舒服极了。
小朋友们，这就是春天的声音，你们听到了吗？
喜欢的声音作文 13
正走着，我忽然听到一种奇怪的声音。我的脚步马上停了下来，走近一看，原来是一只满身是伤的小猫咪，腿也骨折了。发出了惨叫的声音，太可怜了！
我戴上一次性手套，把那一只可怜的小猫咪带回家。我把它带回家的时候，看它可爱，把它高兴坏了。我帮他拍了一张照片。我们把他身上的伤口清理干净，上了点儿药。然后，他骨折的那一只脚我们没有办法治好，所以我把那只小猫咪送到了宠物医院。经过宠物医生一项又一项的检查和治疗，最后那个小东西终于健康了，我还顺便把它洗了个澡。
由于妈妈不让在家里养宠物，我只好把那一只小猫咪送到它原来流浪的地方，我把那里打扫的干干净净，我把水和猫粮放在窝里。之后每一个星期放学我都会来看这只小猫咪，把它的猫粮和水加满，然后和它玩一玩，每次我去的`时候它都非常乖。
这是一只既乖又漂亮的小猫咪，我非常非常的想把它带回家，可是妈妈不让在家里养宠物，我怕妈妈会骂。
那一种奇怪的声音就是小猫惨叫的声音。希望世界上的每一个人都要对动物都有一可善心不要去伤害它们，它们也是有生命的。
喜欢的声音作文 14
我听过美妙的音乐，听过鸟儿婉转的歌声，也听过瀑布的狂吼，可都不如父母亲那焦急而又亲切的声音。
一个烈日炎炎的中午，我感到没精打采，迷迷糊糊的，妈妈发现我有些不对劲，顺手把胳膊往我额头上一放：“啊，高烧！”她急忙拿来体温计，往我的嘴里一塞，就去准备一些退烧的药品。过一会儿，她来到我面前，从我嘴里抽出体温计，鲜红的指针指向40摄氏度，妈妈急忙把湿毛巾小心翼翼地披到我的头上，一边给爸爸打电话：“儿子发烧了，快过来！”不知不觉，我已经进入的甜蜜的梦乡。
爸爸赶到后，和妈妈急忙拿起包，抬起我这个“病号”，把我搬到了车上，赶向医院。
我来到了医院的病床上，妈妈到楼下买退烧药。医生开始打针了。爸爸边抚摸我的额头提醒医生小心一点，不要惊醒我，边在我耳旁轻轻地叫着我的小名。
针终于扎好了，妈妈气喘吁吁地从楼下跑上来，小心翼翼地给我喂退烧药，对我轻轻地说：“不要动，吃药了……”
就这样，爸爸和妈妈忙了一个下午，才把我从病魔的.手中拉了回来。
父母那焦急的呼唤，是我听到最好听、最美妙的声音，我一辈子也忘不了！
喜欢的声音作文 15
今天上午还是风和日丽，烈日炎炎，可是一过中午，却风云突变，一场大雨正在酝酿。
正午时分，天空上快速聚集起了厚厚的乌云，像千军万马压境而来，又像一口大锅笼罩着天空，更像一张绷得紧紧的黑帐将天空越裹越紧，压得人们喘不过气来。午后二时左右，大风骤起，狂风呼啸着，大有“山雨欲来风满楼”之势，这风将乌云扯开了一丝缝隙，便有几点雨花飘落。午后三时左右，豆大的雨珠“噼里啪啦”的从天上砸了下来，落在地上，惊起一团团水花;落在窗外的铁板上，发出沉闷的“梆梆”声。
一会儿，雨势变大了。外面下开了密密的细雨，对面的景色隐没在雾海里，天地间像挂着无比宽大的'水帘，迷茫茫的一片。不一会儿，一阵阵凉风袭来，倾盆大雨不由分说，突袭而至，豆大的雨点结成对排成行互不相让的涌向地面，打在玻璃窗上啪啪直响。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，会合成一条条小溪。
这场雨来也匆匆，去也匆匆。约四点钟光景，雨渐渐的停了。推开窗户，一股清新空气扑面而来。人们纷纷走出家门享受这片刻的清新与凉爽。
喜欢的声音作文 16
我们的老师并不漂亮，但她拥有柔和的声音。每次上课前听老师说上课了，我们顿时精神饱满。
记的有一次，老师已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱最伟大，最无私，最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的.眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。“老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 !
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师您的声音是我听过最温暖的声音，感谢您!
喜欢的声音作文 17
您的笑是爱、是暖，是人间的四月天；您的声音是乐曲，是燕子在梁间的呢喃，令我难以忘怀，也受益终生。
记得那天，我过生日，您给我唱了一首生日快乐歌。那声音时而轻快，时而缓和，时而优美，时而诱人。那时，您的笑容像一朵草丛中绽开的花朵，两眼一眯，小嘴一曲，“啧啧——”真迷人。伴随着笑声，那歌声如一股暖流，流入了我的心中。那么关切、那么温和。声音穿过高耸入云的喜马拉雅山，跨过波涛汹涌的雅鲁藏布江，直流到我的心坎。我想：“啊！我终于体会了家的味道。”
当然了，“爱就像蓝天白云晴空万里，忽然狂风暴雨。”正如歌中所说，您的声音也不一定一直优美，也有难听的时候。
那天，我的心情十分不好。也是因为天气炎热干燥，越发地生气。用气急败坏来形容当时的我一点都不为过。您仿佛看出了我的心思，一直询问我，一直干扰我，我觉得您那时的`声音，好似呼啸的北风，又好像是火车头的嘶吼声，使我更加心烦意乱！
后来，随着时间的推移，我慢慢明白了，妈妈为了好好照顾我，付出了很多很多……虽然事情已过去很久，但妈妈那暖暖的美妙之声，一直留淌在我的心田。爱一个人，就要爱她的全部，无论声音好听与否。
我爱你——妈妈！
喜欢的声音作文 18
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。
秋天的天特别蓝，好像是画出来似的。秋天的空气非常新鲜，好像滤过一样。
今天，妈妈带我去田野，我发现稻田一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。我脱掉鞋子，踩到泥土里，软绵绵的，可舒服了!稻谷粒粒都非常饱满，压得茎杆都弯下了腰。你看，那成熟了的柿子火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，剥开了一层层薄薄的柿子皮，就会露出新鲜的'果肉，你尝一口，甜得像蜜一样，让你忍不住三下五除二把它吃完。
虽然，秋天的花木大都枯萎，但是只要细心去找，就会发现那美丽的野菊花，五颜六色，千姿百态。你看那一片片细长的花瓣，真令人喜爱，菊花的茎都非常挺直。靠近菊花，顿时，一股股芬香迎面而来……，这些秋菊争奇斗艳，芬芳扑鼻，真美丽啊!
虽然，秋天没有春天那么多美丽的花，也没有夏天那么多绿油油的树木，但是秋天也有自己的美丽，也有自己的特点。
啊!秋天真美，秋天是个丰收的季节，我爱秋天!
喜欢的声音作文 19
海浪，是大海的音乐家。他会在海面上演奏他的手风琴。当他在海面翻滚时，拍打着岸边的礁石，唱出各种不同的歌曲。不同程度的海浪，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那海浪轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大海的`温柔；当狂风吹起，那海浪充满力量，整个海面都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，让人感受到大海的威力。
动物，是大海的歌手。走在沙滩上，你可以听到海鸥“叽叽叽”的叫声，好像在和大海说悄悄话；游到海水中，你可以听到鱼儿们“卟咚卟咚”的吐泡泡声，好像在和海水玩游戏呢；潜入海底，你可以听到大海虾“咔嚓咔嚓”的声音，好像在用大钳子打架呀。还有鲨鱼、海豚、鲸鱼……歌唱着一首交响乐曲。
船只，是大海的演奏家。坐在金色的沙滩上，望着大海，一艘渔船满载而归，船上的欢笑声在海面上回荡。远处，有一艘大邮轮缓缓地行驶在海面上，发出“呜呜”的汽笛声……他们演奏的乐曲多么动听啊！
你听，大海的声音多么美妙啊！让我们走近大海，一起倾听美妙的声音吧！
喜欢的声音作文 20
清晨，叮铃叮铃的闹钟声把我从梦想中叫醒，我想又该上学了。紧接着又听到了哗啦哗啦的流水声，一听就是妈妈正在给我准备早饭呢。我穿好衣服又洗了把脸。这是有听到爸爸急促的按喇叭声。我匆匆忙忙地跑下楼。
我推开门一看，哇！好大的雪呀！大雪给大地和树木都换上了银白色的新装。正如诗人所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我走在厚厚的雪地上，脚下发出了吱吱的响声。虽然已经是冬季但偶尔也还能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。
这是上课铃声响了，教室里传来了郎朗的读书声，又听到老时抑扬顿挫的讲课声，同学们响亮的回答声，还有同学们做笔记时笔尖划过纸张的'沙沙声......
该上早操了，喇叭里响起了莫扎特的“小木屋乐曲”同学们好像接到命令似的排着整齐的队伍走向操场。上完操解散了，同学们像小鸟一样欢呼雀跃，操场上立刻沸腾起来，侧耳细听便会觉得那是一曲很美妙的交响乐。
啊！原来声音是那么美妙呀！只要处处留心，生活中习以为常的声音也不乏诗情画意。
喜欢的声音作文 21
那一天，我遇见了它……
转过街角，看见了一个大大的纸箱，伴着风的声音，伴着树叶的飘落，那个纸箱里不时传出几声脆弱弱的叫声。
我慢慢地打开，突然一个黑影闪过，我的目光顺着看了过去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的`，它身上有一种特有的小狗的味道，应该只有六个月大吧！
它这么可爱，它的主人怎么可以抛弃它呢？它弱弱的叫着，看来应该是饿了，我迅速站了起来，奔向一家卤肉店。一会儿我拿了一小袋的肉来喂它吃。刚开始它很害怕我，离我很远，不一会儿，我们便熟了，它朝着我温柔的叫着，我抱着它回到了家。
爸爸妈妈同意我收留了它，我开心的蹦了起来，而它也开心的叫着。
之后每次放学回家，它总是朝我叫着，来迎接我；在我心情不好的时候，它会悄悄走来，蹭我的裤腿仿佛在安慰我；在我遇到困难时，它也会朝我叫，好像告诉我：“不要灰心，要努力，这样才能克服困难。”有它相伴，我不再孤单；有它陪伴，我的生活变得多姿多彩。
又一次放学，它如往常一样飞快朝我跑来，那熟悉的叫声也快速飘到我的耳畔。它的出现使我明白了：每一个生命都是平等的，每个声音，都应该被人们尊重……
喜欢的声音作文 22
正走着，我听到了一种奇怪的声音。
“呜呜呜呜”咦？这是什么声音，怎么这么奇怪，算了先回家吧，晚上的作业还没写呢！“呜呜呜呜，呜呜呜呜”这个声音怎么一直在我耳边响个不停，我望了望四周，却还是没有什么发现和这个声音相符合的东西。于是，我便觉得有点古怪，于是我加快了步伐，想要快点回到家里。
这时我经过一个小巷，里面黑漆漆的但里面声音和我听到的声音有点相似，于是我小心翼翼地走了进去，发现里面一个人也没有，“汪汪汪”吓得我全身都颤抖了起来，而那“呜呜呜呜”的声音离我越来越近，我往前面走了几步一看，看见有很多的小狗都用绳子拴了起来，脖子上都带有铃铛，我想，这个铃铛是它的'主人为了防止他乱才让他戴上的吧。
这时小狗的眼里含了泪水，它的惨叫声，让我隐隐约约的知道他在向我求助，但是我没有办法救你们呀，于是我转身便走出了小巷。
我们和小狗是好朋友，一定要善待他们，不能把它们拴起来，不然可能会遭到报应的
喜欢的声音作文 23
世界上的声音有千百万种，而爱的声音却是最让人留恋的！
大海浪花滚滚的波涛声、小溪流水的叮咚声、山间飞鸟的清脆鸣叫、风吹过的呼呼声、树叶的沙沙声······这都是大自然无私馈赠给人类的爱的声音！这些声音让我感觉到了世界的美丽！让我觉得爱护环境，爱护大自然是很重要的！
而从我呱呱坠地开始，我最先听见妈妈对我爱的呼唤！长大后，我又听见了很多的声音！有老师对我的教导声！有小伙伴们和我玩耍时的笑声！高兴时，我们会有歌声！悲伤时，我们还会有哭泣声！这是人与人之间最真挚的爱的声音！这让我认识到生命的可贵，让我懂得要善待每一个人！
爱的声音带给我快乐幸福的生活！可这时，我却想起了仍然生活在战争和埃博拉疫区中痛苦的人们！他们饱受了战火纷飞、失去亲人、流离失所、饥寒交迫、病痛折磨的'各种痛苦！我想他们发出更多的，是苦难的声音！我真心希望不要再有战争，不要再有疾病！
我感受到了很多爱的声音，我希望把这些声音传递给更多的人！希望每个人都快乐、幸福、健康！
喜欢的声音作文 24
我不记得春天的第一天。暖风习习，吹走了冬天的枷锁，唤醒了世界的寂静，吹走了挥之不去的心情，带来了久违的感动和殷切的.希望。一切似乎来得如此恰当和正确。在我们准备好心情之前，春天以她独特的方式给我们冰冻的心注入了一点温暖。但这一切似乎都忘了提醒我们，冬天的脚步还在。磅礴的吼声和冷冷的脸并没有走远，只是我们太善变，意识不到罢了。
生活中的人几乎都是完美的，但往往都有缺点，所以生活似乎更有内涵。
没有人会在遭受饥饿后拒绝诱人的面包，但没有多少人会在吃了面包后思考人生，继续落魄。
没有人会在经历了人生的变幻莫测之后，避开雨后彩虹的魅力，但没有多少人会在意彩虹醉人的情怀背后所诉说的，善意的谎言。（让人相信暴风雨后总会遇到彩虹）
没有人会在一次次的失败后谢绝成功的掌声，但没有多少人会在成功后继续探索那条依旧泥泞的道路。
生活中的一切都是这样的。我们不能不加思考就接受生活中美好的形象。要认识事物，就要深入本质，让灵魂看到生命最真实的一面，让生命扬起最精彩的风帆，在大海磅礴的咆哮中摇摆，磨砺最睿智的心。
喜欢的声音作文 25
有人说春天是一位高明的画家，同样的调色板，她却能将世界打扮的姹紫嫣红，五彩缤纷。我却说春天是一位神奇的音乐家，指挥捧轻轻一挥，她就能让大自然弹奏出动听的音符，不信，你听。
“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的，他一定是睡得太熟没仔细听，我却分明听到了春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春呀！”
“叽叽叽，喳喳喳”，这是小鸟正在枝头喧闹。难怪古人要写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗句来，可不是吗，我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，要知道一日之计在于晨哟！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，这是蜜蜂正忙着采蜜。老师说“红杏枝头春意闹”写的'是小鸟，我想闹得最欢的应该是这些勤劳的小蜜蜂吧？
“哗哗哗”、“叮叮叮”、“咚咚咚”、“咝咝咝”……如果你来到郊外，你会听到春水奔跑的声音，青蛙跳跃的声音；躺在草地上，你又会听到小草伸懒腰的声音，蚯蚓松土的声音……
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈” ……春风中传来了阵阵欢笑声，那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏，这不也是春天的声音吗？
喜欢的声音作文 26
大自然的声音是美妙的，是动听的，是单纯的。大自然的声音更是丰富多彩的，不信，你听！
“呼呼呼——”一阵风吹过，大树开始“演唱”，花儿开始摇动。回家的人们更是低着头，一步又一步地向前面走。只听“哗啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轰隆隆——”一阵雷电声响彻云霄……瞧，太阳公公的来了，“演奏”结束了。
大自然的声音是动听的。不信，你听！小溪边，溪水在慢慢地流淌着，“哗哗哗、哗哗哗……”溪水好像在向人们诉说：“春天来了，春天来了！”不远处的杜鹃好像听懂了溪水的话语，急忙飞到小镇处，用歌声告诉人们：“春天来了，春天来了！”
大自然的声音是美妙的`。不信，你听！植物的演奏会正响起，一阵风吹来，大树“沙沙”作响。远处的花骨朵悄悄绽放了。天空乌云密布，远处的花丛中飘下了几滴雨，我心想：天变了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窝在阳台上，透过玻璃欣赏这场精彩的“表演”！
大自然的声音是美妙的，是独一无二的，我喜欢大自然的声音。
喜欢的声音作文 27
校园中的声音是最多的，有读书声，有胜利的笑声，有开怀的大笑声......
瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。
听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的小王手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。小王“蹭”的一下站起来，张口就说：“小乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。小王又把上次的`句子搬了上来：“如果小乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，小乐则直瞪眼。
让这校园的声音响彻天空吧，因为我们是青春活力的。
喜欢的声音作文 28
夏天的耳朵十分灵敏，能听八方，你知道吗？
在夏天的早上，一只知了叫着：“热死了！热死了！”一会儿，三只知了开始不停地叫着：“热死了！热死了！”一会儿，成群的知了一起叫了起来，声音一浪高过一浪，仿佛是汹涌的波涛。花儿仰起头，说：“谁不热？你们还能吹风，我们都吹不到，这一点也不公平！”可知了还是不停地叫着，吵得人心烦意乱，于是花儿也你推我搡地发出了沙沙的'声音。
风呼呼地吹着，像在吹着响亮地口哨；雨哗哗下着，像在欢快地歌唱；树叶沙沙响着，好像在打鼓。这些声音仿佛是一个乐队在开音乐会，为这个闷热的夏天增添了美妙的色彩。
夜晚，也有各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡作响；有的像小鸟一样啾啾歌唱；有的像小狗一样汪汪咆哮……不时，还会听见人们打呼噜的声音，隐隐约约还能听见蛐蛐那嘹亮的歌声，青蛙也在为蛐蛐伴奏，呱呱呱，呱呱呱……
夏天，有一个能听八方的耳朵，这个耳朵能搜索各种各样的声音，你听到了吗？
喜欢的声音作文 29
生活中有各种各样的声音，会进入我们的耳朵里，让我们产生丰富的想象。今天，我们就玩了－个“辨别声音”的.游戏。
游戏开始了，我们转过身去，只听到”咔嚓”一声，让我联想到了，每次，我们去旅游时都会拍照，拍照声不正是这样的吗？紧接着，我们又听到了”哐郎哐郎”，这声音好熟悉呀！是陈纪元把钥匙向下一扔，钥匙发出的声音。王俊杰是笫三个出场的，他把凳子轻轻挪动，发出了“滋、滋、滋”的声音，这象我们音乐老师弹钢琴呢！”啪、啪、啪”，从讲台后传来几声微小的声音，原来是一位同学掰手指的声音。接下来轮到我了，我心里紧张极了，不知弄出什么声音，幸好老师跟我说：”开关铅笔盒。”我拿来了个铅笔盒，熟练地打开铅笔盒，发出了”呯”的一声，大家一猜就猜到了。
这时，一位同学说了一个笑话，整个班级的同学“哈哈”大笑起来。在这个游戏中，我感知了各种各样的声音，我想，这个世界如果没有了声音，那就没有生机了。
最后，老师告诉我们，在作文中恰当地使用象声词，别人读了就有如闻其声的感觉。
喜欢的声音作文 30
是一个什么样的世界，小鸟在水中嬉戏，大象在帽子里酣睡？是魔法的世界。而创造这个世界的，就是魔法师。他们是造梦者，他们每一次的表演都是在与奇迹共舞。听了他们的话，你会发现，这世上所有魔法的构成成分，无外乎深情与热爱。
《超级魔术师》巴斯&兰斯——无热爱，不精彩
学业受挫的巴斯来到一家名人养老的地方表演魔术。一天，他正在表演一个纸牌魔术，却被一个不速之客破坏了。他去质问那人，发现对方竟然是自己从小就崇拜的魔术大师兰斯。在巴斯一再的“纠缠”下，他们成为了朋友。
《摩登年代》欧大伟&丢丢
从小跟着父亲混马戏团的欧大伟是一位魔术师，技术平平的他为了谋生，换上了一身“大师”的行头。影片的.前半部分，他讲的真话屈数可指。他一直带着魔术师的帽子，行着江湖骗子之实。
其实，大师派头是装的，大师的功夫是没有的！让他把海神之母像变没，是不可能的！所以后来的剧情都是围绕这怎么解决这个巨大的海神之母像展开。影片中最真的一句话，大约就是影片末尾欧大伟对丢丢说的那一句“不是爸爸了不起，是你们。让爸爸——有了一点点魔力。”
喜欢的声音作文 31
来了，早上刮起的秋风不是很引人注目，飒飒的，一片叶子吹掉了，接着是两片，三片，四片……
晚的秋风吹一下，便感觉脖子凉嗖嗖的，就像后面有人盯着你一样，在下之前，天气有点闷热，泥鳅使劲挖洞。的时候，钻出地面滚来滚去，很热的样子，好像是在洗澡呢，蜗牛探出头来，它们是来凑热闹的吧，之后，泥巴湿湿的`，空气非常新鲜，许多的小出来玩，一些快枯黄的树一会儿就显得有精神了，小鸟叽叽喳喳的唱歌，清脆又响亮。我特别喜欢听小鸟儿的歌声。
家旁边的几棵上，叶子一片一片飘落下来，这些叶子有的是红色，有的是黄色，还有的是红色和黄色混合在一起的颜色，大多数叶子一般在晚上的时候掉落，每天早上从院子经过能看到地上有数不清的落叶，踩在上面发出沙沙的声音，一下就碎了，真神奇，每天都有不同的变化。
秋收之后的里，随时能看到，绵羊等……很远就能听到嘎嘎的，咩咩的声音，再加上蝉的吱吱声，青蛙的呱呱声，真像是在演奏交响乐一样，悦耳动听，令人十分陶醉，秋天是个美丽的季节。
啊，秋天的声音，是多么丰富啊！
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