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忘不了，你的声音作文（精选22篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的忘不了，你的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
忘不了，你的声音作文 1
打开记忆的小窗，那些记忆化作白云飘在我窗前，一朵朵都是那么模糊不清，唯有那多记忆云还是那么清晰而洁白，使我难以忘去。我永远忘不了你的声音，你鼓励我的声音——表哥！
树叶哗哗地落在地上，阳光洒在人们身上，这秋光却无法温暖我寒冷的心，只有寒冷封锁着......不知道为什么，可能是水喝的太多了，都从眼睛里流了出来，虽然用手擦干了，但又会顺着泪痕继续留下来；一滴滴掉在衣服上，掉在裤子上，掉在地上......秋天的'阳光没有夏天的那么强烈，无法晒干我那永无止境的泪。表哥走了过来，用关切的目光望着我，问其故。我呜咽了片刻，哭诉着说：“我明明努力了，可是为什么还是考差了？”表哥从未因成绩而哭泣过，毕竟他是男生，即便心中不悦也不会让人发现。因此他十分不理解，但还是安慰我说：“这次没考好没关系，下次努力就好了。你看看我，多开朗！”“这对我很重要！“我的声音忽然变大了，表哥并没有放弃安慰我的这个信念，继续说：“你考得已经不错了，在努力就可以了，不要浪费宝贵的时间，让它消失在你的哭泣之中！”言毕，表哥递给我几本书。我看看其他人，看看表哥，站起来，笑了，虽然眼睛还有泪珠。
是他让我拥有自信，即便距离那件事已有两年之久了，但他的声音依然清晰，那声音如同烈火般痕烧在我心中。表哥，我忘不了你的声音。
忘不了，你的声音作文 2
成长路上，脚印深深浅浅，回首往昔，我还是忘不了，你的声音。我翻开那本回忆的往书，翻到了那件事。
“快点儿！快点儿！”你一直在我的耳边叫着，“好的，我马上就好，别再叫啦。”我不慌不忙地说道，“好了！走吧！”她牵着我的手向学校跑去。“真不知道有什么好急的，哎呀。”我看向自己的手表，“糟糕要迟到了！”，我心急了，反手握住她的手腕，拉着她开始疯狂的跑着。“呀！”我重重地摔倒在地，发出痛苦的惨叫声，我不知道被什么东西弄摔跤了。她扶起我，急切地询问着，随后便跟来了暴风骤雨似的责问：“你看你，谁让你跑那么快的，现在好摔跤了吧！怪谁？还不是怪你！你要是早点儿准备好，会造成这样的结果吗？现在倒好，到也迟了，脚也受伤了！”
她扶着我走向学校，一路上不停地说着，还不时的看向我的'伤口。过了好一会儿，终于把我搀扶到了校门口，她把我放在椅子上，跟门卫处说了事情的起因经过结果。到了教室，老师看到，她又把在校门外和门卫的话，跟老师又说了一遍。我回到座位上，我看到我的腿上有几道伤痕，她看到了，也没有说什么话就出了教室门。我并不知道她去哪里。“好疼啊。”，我孤寂地扒在自己的课桌上，心里空空的。突然，有个人拍了我几下肩膀，“喂！快醒醒。”听到声音，我便知道是你，我抬头望了望，你手上拿着创口贴，准备为我贴上。泪水含在眼眶里开始打起了转转，我知道了，她之前说的这些话，不是在责备我，而是在用责备似的语言，关心着我。
忘不了你，忘不了你那责备我，关心我的声音，你的声音总是那么的亲切。我将它存在了我成长的回忆中，深深的收藏。
忘不了，你的声音作文 3
马上就要小学毕业了，几年来的小学生活，完不了的还是同学们的声音。
“安静！马上给我安静！”这是我们班长李明在早读课发出的声音，这个声音，使我们班67位同学安静下来了，开始朗读课文。
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重……”一听这洪亮的声音就知道是小雨德。他正在背诵古诗呢！这洪亮而有感情的声音，好像把我们也带进了古诗的王国。
“春天来了，春姑娘给大地增添了色彩……”这清脆响亮的声音，当然是雅儿的。听，她正在声情并茂地给同学们念她优秀的作文呢！
“卖火柴的小女孩是一个乖巧、懂事、纯洁令人同情的小女孩。”这温柔的声音，是惠婷的`。惠婷是文静的女孩，她正在用温柔的声音回答老师对她提出的问题。
每当我想起同学们的声音，也会想起接力棒比赛时同学们的喝彩声、课堂上同学们各抒己见的声音、下课时同学们嬉戏玩耍的声音……
啊！多么快乐的声音，多么难忘的声音，这就是我的小伙伴的声音，它已印在我脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的班级！
忘不了，你的声音作文 4
人生路十分漫长，但能有几个这样令人意味深长的六年，在这六年中，我常常能听到各种各样的声音。
当我每次像安家宁请教问题时，安家宁就会笑嘻嘻地对我说；“欠我一个人情。”这是我十分无助又无奈，只好对她说：“好吧。”于是我每次问她问题都要欠他一个人情。日积月累不知不觉，我就欠他了许多人情。
晚上我的耳畔便总会想起：“镜之，某某人又欺负我了。”说完发出了阵阵娇弱的声音。其实她并没有受多大的`欺负，却总喜欢这样说，我也会十分的配合，假装安慰她。是他不要再耍着小把戏。
“哈哈哈……”这个声音应该是陈吟枫发出来的，这个声音只有在她做完恶搞后发出得嬉闹声，她发出声音然后我们也会跟着一起偷笑。当他的恶作剧被揭发后，他就会做出一个无聊的表情。
吴欣怡他有一个习惯就是喜欢把手放在嘴里，我每次问他问题，她先会把手指从嘴里拿出来，想了一会对我说：“母鸡啊。”每当他找到一个笑点，她也会把手放在嘴里，发出阵阵大笑。
在六年里我熟悉了我们班所有人，在春游时，我们会发出欢笑声，在获奖时，我们会发出欢呼声，在落选时我们会发出叹气声……
六年中的点点滴滴，使我发现了许多，明白了许多。
忘不了，你的声音作文 5
什么声音？是我们同学的脚步声。我忘不了六年同窗生活，更忘不了这些有趣又“各具性格”的脚步声。
“嘶……嘶……”像是风吹动树叶那般轻柔，脚步声越来越近了。呵！这是晴熙的脚步声，轻轻的，我最熟悉不过了。脚尖抬起——悄悄的，脚尖落下——慢慢的。如果不仔细侧耳听听，你绝对发现不了这文静而优雅的脚步声。
“巴哒！巴哒！巴哒！……”充满活力而又欢乐的“雨滴声”把热闹的气氛撒满了校园。没错，这就是那个“疯疯癫癫”的活宝——泓雨的脚步声。一串串脚步声好似一颗颗刚出世不久的知了，乐此不疲地唱着一首首断断续续的歌，是那么清脆。
远处，传来一阵阵沉稳而有力的大踏步声与篮球有节奏地起落的声音。不用说，肯定就是体育委员林一鸣“大驾光临”了。脚步声重重的，好像是天庭上打鼓，格外响亮，让我们迷迷糊糊正在睡大觉的大脑一怔，立马清醒了起来。脚步声配上篮球的声音，就好似一曲使人精神大振的`摇滚乐。
“沙沙沙……沙沙沙……”杜弈泽这位活泼的“相声演员”出动了！这奇怪的声音可值得推敲！哦，我明白了——原来，他走路时脚一直不离开地面，像初生的婴儿离不开母亲的怀抱般，左脚推上去，右脚拖回来；左脚再推上去，右脚再拖回来……“沙沙沙……沙沙沙……”脚步声永不间断。
……
我忘不了这些脚步声，这些陪伴我们走向明日崭新的大道的脚步声。因为，它们是我最宝贵的回忆。
忘不了，你的声音作文 6
时间飞逝，转眼间，马上就要毕业了，这六年的小学生活，使我铭记于心的：就是同学们各种各样的声音。
"加油，加油，加油"，这是同学们气势十足的呐喊声，原来当时正在进行800米赛跑，而啦啦队正在奋力的呐喊助威，啦啦队队长赵妍萱第一个带头喊起来："加油，加油，加油。"李芝迪原本已经精疲力尽，但是，当他听到这些呐喊声时，随即又抖擞起了精神，用尽自身全部的力量向前冲去：他不愿辜负同学们对他的期望！最终他不负众望，带着冠军班师回朝。
"咦哈哈哈哈，嘿嘿嘿嘿嘿嘿，哈哈哈哈哈哈哈，嘿嘿，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。"这个诡异的，千变万化的笑是叶冠铭的`，他笑的十分有感染力，逗的大家都在不由自主的笑起来。如果有谁伤心哭泣，听了他的笑之后，除非伤心到了极点！否则想继续哭都难，80%都会破涕为笑。
说到哭，可就要提起一下李欣宸的哭了。他很坚强，有时候哭起来。他也会极力想克制住。他表现得十分坚强像一个男子汉，他不想让大家觉得他爱哭，更不想让大家看到他哭！所以，他极力忍耐着，怎么也不让眼泪流出来，他一半哭一半笑，显得十分别扭，从而让人感觉滑稽。哭的时候，他的眼睛全红了，泪水在眼眶里不停地打转。虽然他极力忍耐，可是他还是忍不住哭出声来。说话几个字，停一下，停一下，"呜呜"虽然小声，但还是被我听见了。
小学六年的美好时光，所以说要马上逝去，可是各式各样的声音，却刻在我的心头，永不磨灭！
忘不了，你的声音作文 7
在我们班64个同学中，每个人都有自己的特点，但每个人的特点都有所不同，最有特点的就是以下几位：
刘畅的笑可谓是皮笑肉不笑。每次给她说什么特别好玩的事，她都“呵”笑一声，“标点符号”随之喷到了桌子上。再向前仰一下，然后就没反应了。可她生气的时候却毫不逊色。有一次我们班上有几个淘气的男同学欺负我，他们以多欺少，弄得我毫无还口之力，我旁边的刘畅发火了，几声“狮子吼”就把那几个男生吓得哑口无言，落荒而逃了。
刘凡语的笑可不像刘畅那样，她的笑犹如晴天里的一声闷雷，“哈哈哈”一下子暴发出来，有时能把人吓一跳。但她有时候也笑得很文雅，两个嘴角一上扬，就算是笑了一下。可是不得不说她生气的时候比刘畅还要可怕。一声“别说了”能让犹如炸了锅的一班人马立刻安静下来。
刘畅和刘凡语不愧是一对姐妹，两个人都具有“狮子吼”这门神奇的功夫。不过，接下来这两位生气起来就没那么厉害了。
候心蕊，一个非常活泼的女孩，是班里的“开心果”。她的笑也是很有特点的。她不会只是干笑，在她笑的同时，她还能把这个好笑的故事变得更好笑。她还自创了很多种笑法，像古代人一样笑，像男生一样笑，像哈利波特一样笑……她的笑，收放自如，说笑的时候哈哈大笑，说停的时候立马止住，绝不拖泥带水，就好像前面的事没有发生过一样。我从来没有见过她生气的样子，好像她永远没有烦恼似的。
王钊欣，全班公认的话匣子。她的脸上永远挂着笑容，随便说一个很不好笑的'事，她都会笑得前仰后合。她的笑声特别有特点，很像鸭子的叫声，因此我们班同学给她起了一个亲切的外号——“鸭子”。每次叫她这个外号时，她都会脸一板，一个人默默地坐在座位上，任谁跟她说话她也不理，这就代表她生气了。
快乐的笑声，纯真的笑声，充满着对未来憧憬的笑声，还有生气的吼声，管纪律不得不用的吼声，拔刀相助的吼声，这就是我们班同学的声音。它们已经牢牢地刻在我的脑海深处，挥之不去。
忘不了，你的声音作文 8
六年时间，匆匆而过；小小稚童，大大少年；同学之间，感情深厚；音容笑貌，徘徊脑边……
同学们的声音，可谓是各有千秋，各具特色。
班长苏晴的声音是粗犷中带着几分细腻，洪亮并带有威震力的。她声音很高，乃标准的女中音。一听到那有力的声音，就知道是她又在“发号施令”了。大到班级活动，小到领读听写，高亢的声音使同学们听得清清楚楚，同时那些杂音也随之烟消云散。可见班长苏晴在班中的威信了吧！
大队委员陈怡芳、张濛淯的声音则截然不同。陈怡芳的声音偏向苏晴那种，只是声音雄浑程度不及苏晴，但那“河东狮吼”也不容小觑；而张濛淯的声音就显然是那种淑女型的了，她声音柔柔弱弱的，但也不是太小，听起来还有点娃娃音。不过张濛淯最绝的'还是那一声清细但令捣乱说话者闻风丧胆的咳嗽声了。她是在大队委的同时也身兼纪律委员。只要听到有什么骚动，那一声提醒并带警告的咳嗽声就会起到神效，全班立即鸦雀无声。看来两名大队委也在我们班起到了莫大的作用啊！
接下来是白鑫雨和苏栋梁的“娘娘腔”。两人声音都偏向阴柔，有点儿像女声，被同学们戏称为“伪娘”。不过两人都是惺惺相惜的，所以自然而然就成了好朋友。两人一起出行的时候，只要同时开口出声，必将换来一阵无语。更甚的还有他俩一起用让人简直可以说作呕的声音说的“讨厌！”听后的人基本就是呆滞。可见这两名“伪娘”在我们班的“杀伤力”了吧。
最后是我们班男生中最成熟声音的尚万晓了。他的声音雄浑有力，附带着磁性，看似不大的声音却有浓浓的穿透力。这声音在全班就独一份儿，所以，每次尚万晓上课说话都会被老师给揪出来。没办法，谁让他声音太成熟了呢？
声音不同，各有特点；一视一笑，流转心间；深厚情谊，永不磨灭；长大以后，永不忘却……
忘不了，你的声音作文 9
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，我们在同窗的教室里面对着同一块黑板。可是，这个夏天，我们注定要分别，能记住的，仅仅只是那萦绕在耳根熟悉的声音。
忘不了老师的声音
疾言厉色的语气，是我们‘黄将军’在学习上对我们的严格态度，每次她一训起人来，我们就像虾兵小将似的在下面哼都不敢哼一声。不过，当我怀着疑惑的心面对难题时，是黄老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，是黄老师意味深长的.教诲我。将我的无知带领到了正确的道路中，将我的坚持带进了我日后要面对的挫折中，将我的勇气带进的未来的生活中。
忘不了同学的声音
“呀哈哈哈哈~”这是汪某某的笑声，她这时正在跟马某某互相做各自出的考卷呢！在做题的过程中，汪某某时不时的就要说几句套话。
“诶呀，马××啊！我知道你最有文化了的，你看啊！李渊多厉害，还建立了隋朝！你说是不是？”
“错了，建立隋朝的是杨坚！”
“呀哈哈哈哈，中计了吧？”
很多小事，很多片段，慢慢的就伴随着我们度过了这些年幼的时光。我们还没有长大，还有大把的时间可以用来分享欢乐。但我不觉得这是在蹉跎光阴。因为如果不快乐，那么生活就像无声电影般，虽然在播放着，却感受不到任何的情绪。而朋友们的笑声，呵斥声，欢呼声...构成了这部电影里的最美的眼睛，脉脉含情。
不久的以后，我们将为各自送别、各奔东西。我不知道你们是否还记得如今这样肆无忌惮的笑，我不知道我们的老师会不会为我们感到骄傲，我不知道自己在以后的日子里会不会渐渐忘记你们的面庞，但我知道，我忘不了这熟悉的声音。
忘不了，你的声音作文 10
慢慢地，坐下来品口茶，你能咀嚼到人间百味；缓缓地，停下来看风景，你能看到人间酸甜苦辣；悄悄地，静下来听音乐，你能听到音乐的如梦如幻，婉转流长。我想起了那永生难忘的声音，那深深烙印在我记忆深处的声音。
“叮叮铛，叮叮铛”那日阳光灿烂万里无云，在一阵阵的蝉鸣中，这一串不寻常的声音显得极其不和谐。我正在家里而对一道“招无杀”的数学题绞尽脑汁、冥思苦想，终于，百思不得其解的我像点燃了三叉神经，突然大发雷霆把本子、笔一起凶狠残暴地扔到一旁，对楼下气势汹汹地吼道：“敲什么？要饭啊？”这明显属于伤风败俗之为，但暴跳如雷、怒发冲冠的我哪顾得上这些？这时，这“叮叮铛”的令人厌烦的声音终于消停了些。随着精力的消耗，我的肚子也开始痛苦地呻吟，我准备到楼下买点吃的。
我才刚下楼，就被映入眼帘的一幕给惊奇住：真是不看不知道，一看吓一跳！短短的一条小街，上至卖天文望远镜，下至卖红烧牛肉粉，行人络驿不绝，叫卖声连连不断，车水马龙，熙熙攘攘，时而香味扑鼻，时而让你眼花瞭乱，琳琅满目，无奇无有，这让我这个“资深宅男”大吃一惊。
“叮叮铛，叮叮铛”我正要直奔牛肉粉店时，那阵熟悉而又令人憎恶的声音停住了我的脚步，我好奇不已，向着那声音的源头前进，可映入眼帘的，却是这样：“这里很偏僻，也很冷寂，他没有摊位，只有一条扁担，两个篮子，他的身上是一团团的老年斑，可强有力却又长满老茧的手在不停地敲打着，从而发出一阵阵令人心寒的声音：“叮叮铛”，我开始观察他。这时，一个父亲带着一个女儿来了，那个父亲瞪了他一眼，眼神中充满着藐视和厌恶，女儿要买他的叮叮糖，那个父亲迫不得已地把钱丢给他，女儿拿过糖后就走了，我能清晰地听见那个父亲说：“这样的东西以后少吃点！”说完，就又瞪了他一眼。这时，他的目光有了一丝微妙的变化，从中放出一道牵挂的光，也许是这对相亲相爱的父女令他想起了他远方的亲人。
我的肚子终于忍无可忍，开始了更大声的'呻吟，我不得不到他那去买一份糖吃了，我指着那最小的问道：“多少钱？”他那饱经风霜的脸令我不敢直视，“四元”他那粗哑而沉闷的声音回答了我。“给你”我递出了五元钱，他伸出了他那双受尽岁月折磨的手，上面全是皱纹和老茧，还有那长长的指甲和指甲里黑黑的脏东西。“不用找零啦！”我拿过糖后准备转身就走。这时，一只强有力的大手抓住了我的肩，一句震撼我心灵的话从他的口中而出：“年轻人，父母挣一分钱不容易啊！”话音刚落，他就野蛮地把一块钱塞到我的兜里，茫然的我还没反应过来。
这时，路过的一个小学生作的一个恶作剧惊了他：只听一声：“城管来了！”他被吓得魂飞魄散，毛骨悚然，拔开腿，动作迅速地挑起担子，飞似的跑了，一眨眼，就没了踪影，只剩下小学生的笑声。我回到家，慢慢地品尝他的叮叮糖，是那么甜，那么好吃。“叮叮铛，叮叮铛——”那声音由近至远，飘飘扬扬，传过大街，传过小巷，传进我的心里。
至今，只要我品尝起那美味的叮叮糖时，就会想起那让我永生难忘的声音，那深深烙印在我记忆深处的声音。
“叮叮铛，叮叮铛——”
忘不了，你的声音作文 11
夏日，蝉声噪郁，长街边感觉不到一丝风的气息。天边是阴色的灰，而在接近地平线的那一块，却氤氲着淡淡的红，让我突然想起了你，你的声音，如霞光般映照着我的生活。
于是，在这个淡淡殷红的夏日，我抓住时光的尾巴，任凭往事在身旁散下点点光芒……
“明天下午要交给我，千万别忘了，你们两个可要记住了，好好发挥。”班主任那双满怀期待的眼眸一遍又一遍在我们身上扫过，而我已热血沸腾，这可是我等待了好久的机会啊！
“你好像一直都在等这次比赛吧！”回家的路上，一向活泼的你只问了这么一句话，我却陷入在自己深沉的构思中，没有回答，因为毕竟你是我的对手，但我绝不想失败。
我沉浸在创作中，电话铃声突然大作，我只能不情愿地拿起听筒，原来是你，那边的你似乎很激动，你说：“哎，我想到一个很好的句子，你……”，我随即挂断了电话，炫耀什么？难道就是我们之间所谓的友谊，为什么却充斥着无奈的悲哀？
第二天，我顶着黑色的熊猫眼，把一叠写得密密麻麻的`稿子交了上去，在走出办公室的刹那却看到了你，你依旧微笑着向我问好，而我抬起头，瞬间用发自内心的悲凉将我们阻隔。你的笑僵在脸上，像是严霜侵附的花蕊，散发着彻骨的冰凉。
办公室里，你的声音异常清晰：“老师，对不起我没写，你先别生气，来这儿我只是想说一些事，我愿意退出比赛，我知道她一直都在期待这次机会，因为毕竟，她是我最好的朋友……”。眼眶里闪动着晶莹的泪，心潮起起落落，难以平复，甘与涩交织，从心底涌出的愧疚一点点将其融合，我搂住了刚出门诧异的你，肆意地放声大哭，你用温软的声音再一次说：“不管怎么样，你都是我最好的朋友”。我知道只因这句话，我的世界从此变得不一样。
人生无法再回头，就像那句我未曾听完的话：“你可以采用一点，应该不错。”这些声音，来源于你，此刻却盘旋在我的脑海中，挥之不去。
“你是我最好的朋友。”每当在我失意时，我总会回想起当初你坚定的话。抬头向远方，那抹红，是你的笑，我相信，你在守护着我，而我会用这亘古不变的爱，在心底记下这最难忘的声音。
忘不了，你的声音作文 12
光阴似箭，日月如梭，马上就要小学毕业了，有许多忘不了的事情，最让我铭记于心的的同学们那不同凡响，别具一格的幽默滑稽的语言。
“稍息，立正，向右看齐，向前看，齐步走”这是体育委员崔伯晨的声音，他的声音铿锵有力，声音里透露出一点威严，不由得让人精神一振，很有体育委员的风范。
“啊？啊！起立！”这是班长孟永康的声音，孟永康是个十足的大胖子，他经常忘记喊起立，但是他的'声音特别雄浑，有点音乐家的派头。
何玉恩的声音很有小孩子的味道，非常尖锐，像喜羊羊与灰太狼里面美羊羊的声音。但是身高……有点矮，可能是她平时经常盘腿坐在地上看动画片才会这样。听了何玉恩那尖尖的声音，让人不由自主的想起灰太狼捉美羊羊，所以就好想去捉弄她一番。
说到捉弄人，赵宏霖可一点不差。赵宏霖平时就喜欢捉弄别人，捉弄孟永康，捉弄何瑞晨。有一次老师打了预备铃还没来，他第一个冲到教室门口，目不转睛的盯着老师办公室的门口，如果老师走出了办公室，他会突然大喊一声：“老师来了！”但是这时，老师偏偏不进教室，到了五年级一班前面了又会突然转头回办公室。老师进办公室之后，赵宏霖二话不说，打开投影机打开电脑，玩开了360加速球里面的游戏“超级虐跑7”，每当赢一局，同学们会异口同声的发出胜利的吼叫声；如果输了，有个男生就会大叫：“这都赢不了！走开，看我的！”这时老师已经走到五一门口了，我们发现了，教室里就悄然无声，都在静悄悄的看着语文书。老师进来之后肯定很惊讶，就会问一句：“怎么都这么安静呀？”
“嘘！”这是于莉群的声音，这可不是代表让我们安静的意思，她哪里这么有耐心呀？其实，这是她生气的声音。只要我们班有人惹着她了，她就会“嘘”的一声，然后就会去找五一班的人玩，玩的还不亦乐乎，好像她是五一班的而不是我们班的。
这就是我们声音，独特的声音，别人都无法拥有，只属于我们自己。让我把这些声音存入脑海，一辈子都不会忘记。
我爱我班！
忘不了，你的声音作文 13
一叶小舟，在目光中渐渐远去，远去，远去变成一点模糊的影子，最后，如一只越飞越小的鸟，融入了茫茫的碧水蓝天。
江，空了。
她的声音很有磁性，显得很稳重，给人安全感。白日依山尽，黄河入海流她李菲菲正在上面朗读诗歌，独特的嗓音把故事的那种音韵淋漓尽致地表达了出来，很美。全班都沉醉在她那略带沙哑的嗓音里。
轻轻的、细细的，很好听。我的同桌高方瑀手拿着书，一个个美妙的音符从她嘴里吐出，仿佛是一群调皮的.小精灵，诗人心里暖暖的。听到她的声音，感觉她不是在讲话，而是在演唱一首柔和的乐曲。
组长一声震耳欲聋的喊叫声传遍整个教室，没错，正是被人称为狮吼女王的小赵发出来的。小赵的狮吼功，人人都领教过。这不，她又在折磨组长了。组长，我的试卷！组长，我的笔记本声音小点，ok？终于有同学听不下去。怎么了？怎么了？小赵又启动了她的大嗓门，使整个班级都不得安宁。
啊一声尖叫传进耳朵。不用想，一定是海豚音女王马雨昕发出的。她平时讲话，也是用高八度的嗓音，搞得连我们也要清清嗓子，尽量用高一点的声音和她讲话。海豚音女王唱高声部的乐曲也不在话下，有一次，唱一首曲子，到了最高音的那部分，全班的声音瞬间都变得只有蚊子叫的嗡嗡声了，唯独她一点儿也不吃力。
时间，转瞬即逝。毕业季，来临了。
不久的将来，我们就要各奔东西，随着时间的流逝，也许这六年中的酸甜苦辣已渐渐淡忘，但萦绕在我耳畔六年的声音，我记忆犹新。
忘不了，你的声音作文 14
已是午夜了，四周静谧得可怕。我感觉自己仿佛沉溺到了一片寂然的黑暗的海中，压抑得几乎透不过气来。
“吱—”一声轻微的鸣叫缓缓响起，那声音，是极轻的，似乎是一只小虫胆怯地颤动了一下自己的双翅。“呲—”是它在挪动身体吗？
我顿感双耳获得了解放，轻轻的虫鸣将我从压抑的死寂中救了出来！细心倾听。
过了一会儿，好像是虫的双翅拍打到了窗上的纱网，发出了“咴咴”之音。然后，停顿了一下，声音渐渐响了起来，宛如清脆却不刺耳的`筝弦，轻柔却不腻烦的小提琴。在这黑暗之中，独有这只不知名的小虫，在独自演奏着，像一位刻苦卖力训练的音乐家。
鸣声时断时续，我竟一点不感到厌烦，我想，它一定是上帝派来的小天使吧？
思绪不经意间游走，想起了小时的夏夜。小小的自己躺在床上，哪里会睡得着，只是望着窗外皎洁的月光，耳中充盈着嘹亮的蛙鸣、清脆的虫吟。
我开始遐想，门口的草丛里是不是有许多许多的小虫在聚集呢？它们将草坪当成了露天的舞台，争相表演一番自己的才艺。哦，有的是纺织娘在欢乐地轻语，有的是知了在扯着大嗓门喊叫。这时，总有一两只顽皮的蟋蟀之类，边唱边跳，竟跑到床沿上来大着胆子向里偷看……
而现在呢，窝在凉爽惬意的空调房里，窗户一关，将星点虫鸣隔在了外面。在享受机械的凉意时，却忽视了自然界正宛转悠扬地回荡着那清新可爱的声音。
此刻那一点轻鸣，与小时群虫奏乐比起来，显得多么渺小啊。我终于意识到，小时的虫鸣竟渐行渐远了，那躺在床上瞎想、自得其乐的时光，真的一去不复返了。
以后，我真应该放慢了脚步，仔细留意，不一定要听那稻花田里的蛙声一片，也不必听那排云的鹤鸣高亢，只需，找一片小田，一处小洼，俯下身，听听那翅尖与草叶相碰的声音，欣赏那夜间从黑暗深处传来的点点虫鸣。
想着想着，心灵不觉平静下来，那就让我在梦中，会会那，久违的声音吧。
忘不了，你的声音作文 15
睡觉的时候，忽然，我听到一个震动声，把我从美梦里惊醒！
我睁开眼睛一看，所有的东西都在抖，感觉身体一上一下的.，我以为地震了呢！我仔细一听，原来楼上在装修。砰砰砰！真吵，我想：一定在打洞。
我在上数学课的时候，老师在上面讲。突然，我们班同学放屁了，后面的人都说她屁放得真臭！有些人用手把臭味扇走，也有人把臭气吹开。这放屁声也让我分神，把刚想出来的东西都忘记了，我感觉这个同学不该在上课放屁。
忘不了，你的声音作文 16
有一种声音,非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还包含着深深的师生情谊……
依稀记得,开学的第一天到学校报到,班主任让我到办公室里填一份表格,我却忘记带笔了。办公室里,她,撑着头,好像正在看什么,我走到她跟前,说:“老师,可以借一支笔给我吗?”她微微笑了笑,伸出手从笔筒里拿出一支笔给我,用温柔的声音说:“去吧!”顿时,这声音让我倍感亲切。
或许是缘分吧,她竟然就是我们的语文老师! 上课时她也总是面带微笑娓娓道来:“在以后的答题过程中要注意这些……”“《七律·长征》表现了……”“今天我们要请两个小组上台表演一下当时的情境……”这一声声亲切的声音会使我们饱含兴趣、充满力量,快乐地遨游在一节节精彩的语文课之中。有时,她又像我们的母亲一样:天气转凉了,她那声“同学们多加点衣服”的声音会使我们倍感温暖;遇到烦恼了,她总是坐在一旁耐心地开导:“没事,下次会好的!”那甜美的声音时不时在我们的耳边回响。
还记得读初一时第二学期的'期中考试,我的语文考得很不理想。她知道我的成绩后,脸上还是带着那份青春而又亲切的微笑,安慰我说:“这次没考好,没关系,以后还有机会嘛!”然后,又直起腰来,好像发现了“新大陆”一样对我说:“你失分的原因主要是在作文,作文最后要点题,你这次的选材也不怎么好……”那温暖的声音,使我将她的叮嘱铭记在心。因为有了她的这些话语,我在以后的习作中,一次又一次得到了她说的“好”字。一声声“好”,正如她那亲切的微笑,使我倍感温暖。
我会永远珍藏着这种声音、这份美丽、这份温馨,因为其中包含了太多的师生情谊。
忘不了，你的声音作文 17
你听过风的声音吗？当微风轻轻的吹过树梢，当狂风呼啸着穿过田野，那些声音，你总听到了吧。
你听到过水的声音吗？当海面上掀起巨浪，当山泉奔向溪流，那些声音，你总听到了吧。
可是，当你逐渐熟悉了你身边的声音，你却失去了听得兴趣。就像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。
别让你的耳朵关闭，当你的耳朵关闭的.时候，你会失去朋友，失去快乐，失去幸福，更可怕的是，你会失去你的思想。
当你用心听得时候，你会微笑。啊！大自然多么美妙！
忘不了，你的声音作文 18
生活中，仔细聆听，处处都有美妙的声音。泉水叮咚声、动物欢叫声、雨水滴答声，这些都是大自然美妙的声音。可在我心中，这些都不能和那亲朋好友关爱我的声音相比。
我喜欢听那老师教导我的声音。每当我犯错时，老师总会温和地对我说：“小冉，怎么那么不仔细……”。老师那一句句谆谆教诲，使我不再犯相同的错误，让我变得更优秀。
我喜欢听爷爷、奶奶赞扬我的声音。每当我做了一件特别优秀的事，爷爷奶奶就用那慈祥的`声音对我说：“我们家冉冉又长大了，变更更懂事听话了。”此时，我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢听哥哥教我更多课外知识的声音。每当到了周末，哥哥就会叫我到家里去玩，给的推荐一些文学类的书籍，或对语文有帮助的读物，使我的知识更加丰富。
我喜欢听爸爸夸奖我的声音，每当我作业质量优秀或学习生活方面进步时，爸爸总会用哪温暖的声音对我说：“你又进步了，真棒！”
我喜欢听妈妈那唠叨的声音，每当我有一件事做得不好时，妈妈就会让我及时更正，使我更上一层楼，更加进步。
我喜欢听关爱的声音，我在关爱声中长大，也在关爱声中变得成熟、懂事。
忘不了，你的声音作文 19
我的表弟非常吵，每次去他家玩的时候，他就大叫道：“啊！啊……”因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。
有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：“哇啊！啊！啊！”妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？”妈妈不断猜测着。
她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就习惯了这种声音。
还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的'声音，那猫的叫声就像用金属片刮桌子。
有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：“喵呜，喵呜……”这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。
忘不了，你的声音作文 20
漫长地传出一阵阵电子琴声。乐律变化无常，要我的观念禁不住进到生命的万千世界。
世间万物，有因必有果。一切一个声音，全是由震动而造成的。假若这世间沒有驱动力，就不太可能有声音的存有！一个平平淡淡大家，应当去追求完美自身的理想化。
造物主赐予我一双耳朵里面，是使我们闻遍天地天地之声。由于，声是美的。音乐符号是没什么虚情假意的。
当战争的枪炮声在耳旁暴发的情况下，代表着一个不友谊的.时代，一个战火纷飞的时代，一个随时随地将会送命的时代。
当义勇军进行曲在大家耳旁奏响的情况下，大家的观念便后退了数十年，返回哪个中国人民为国而战的悲痛情景，赤城的热爱祖国的心溢于言表，期盼友谊的信心更为明显，生命如哥
当父母教师的教育 之声传出时，大家理应理解她们的良苦用心。不应该让父母再去给自己而闹脾气。不正确的持续，将是生命中始终的污渍。
在我们踏入山林，细心倾听。小鸟叫声，风轻轻吹声，水流声，连声如耳。山林的协奏曲实际上也独具一格韵味。自然界的节奏人们将没法去揣摩透胶。可是那类美，是人少能够体会的。
当取得成功的钟声响起时，欢呼声在四周遍及。心里的兴奋与激动是无法表述的，由于取得成功，是依靠自己的勤奋。努力的是不辞辛劳的汗液。
远处的电子琴声逐渐落了下来，生命的节奏再度奏响而结束。
忘不了，你的声音作文 21
清晨，叮铃叮铃的闹钟声把我从梦想中叫醒，我想又该上学了。紧接着又听到了哗啦哗啦的流水声，一听就是妈妈正在给我准备早饭呢。我穿好衣服又洗了把脸。这是有听到爸爸急促的按喇叭声。我匆匆忙忙地跑下楼。
我推开门一看，哇！好大的雪呀！大雪给大地和树木都换上了银白色的新装。正如诗人所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我走在厚厚的雪地上，脚下发出了吱吱的响声。虽然已经是冬季但偶尔也还能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。
这是上课铃声响了，教室里传来了郎朗的读书声，又听到老时抑扬顿挫的`讲课声，同学们响亮的回答声，还有同学们做笔记时笔尖划过纸张的沙沙声......
该上早操了，喇叭里响起了莫扎特的“小木屋乐曲”同学们好像接到命令似的排着整齐的队伍走向操场。上完操解散了，同学们像小鸟一样欢呼雀跃，操场上立刻沸腾起来，侧耳细听便会觉得那是一曲很美妙的交响乐。
啊！原来声音是那么美妙呀！只要处处留心，生活中习以为常的声音也不乏诗情画意。
忘不了，你的声音作文 22
我打自出生的那一刻，到今天，我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声；汽车的喇叭声；风吹过的“呼呼”声……但这几种声音，是我永远也忘不了的……
“孩子，回来吃饭了，有你爱吃的红烧牛肉哟！”这是什么声音？是母亲呼唤着回家去吃饭的声音，这里面充满了母亲对我的爱，以及对我的关心。每一声的呼唤，让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时，我便会答上一句：“等一等，等一等，我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受这浓浓的母爱……
“戴景文同学，你又考了一百分，真棒！希望继续这样保持下去。”这是什么声音？是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里，我多次受过老师的.赞扬，同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时，我会记下老师对我的指教；受到赞扬时，我也会这样，记下老师说的一字一句。只要有进步的空间，我就会努力地去改，做一个优秀的我，不辜负老师的期望。
“哥哥，你在哪里？快来和我玩呀！”这又是什么声音？是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时，我会丢下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘记了什么是烦恼，什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音，我都会搭上一句：“好，哥哥马上就来和你玩！”
在人生的道路上，母亲的声音，老师的声音，弟弟的声音，将会伴随我快乐地走在人生的道路上……
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