生命的作文集合(6篇)
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的生命的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
生命,可以充电吗?或许有的人不明白这句话的意思。我们举个简单的例子吧,假设,一个人的寿命只有六十岁,我们给他“充电”,“充”到六十一岁,可以吗?我已经十一岁了,我可以通过“充电”,把我这十一年逝去的时光“充”回来吗?答案当然是否定的。
如果把一个人比作一部无法充电的'手机,如果一生能够活到一百岁,那么刚出生时你的电量是满格的,十岁时电量就少了1/10,二十岁时电量就少了2/10……而当你五十岁时电量就少了一半,当你到了暮年时,电量就会变成红色,意味着你的时光即将耗尽,你将不久于人世。
我曾经在一本书上看见过这样一句话:“一个人的生命是有限的,但知识却是无限的“。这句话一点也没错,知识无穷无尽,永远也学不完。正因为如此,我们才要在有限的生命中更加努力地学习。我们现在是六年级的学生,平均年龄才十二岁左右,还有许多知识要学。也正因为我们才十二岁,生命的电量远远比年轻人的要多,所以庆幸我们还有学习更多知识的时间吧!
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古人尚且有珍惜时间努力学习的意识,我们作为新时代的小学生,难道不应该树立目标,珍惜时间,努力学习吗?鲁迅先生爱读书,一生读过的书数不胜数,但到了晚年时依然认为自己的知识储备不够,感叹自己若再有十年光阴,一定还会用来读书。像鲁迅先生这种读书破万卷的人都认为自己读的书不够,我们还有什么理由不好好学习,不多读书呢?
人生的电量在一刻不停地流逝,总会走到耗尽的那一刻,无法“充电”,无法延续。与其衰叹人生苦短,不如读读书,多学习,让生命更充实、饱满、丰富,这样的人生不是更有趣、更有意义吗?
生命的作文 篇2
生命如花,姹紫嫣红;生命如画,色彩斑澜;生命如诗,意境深邃;生命如歌,美妙动听;生命如梦,五彩缤纷——题记
曾看过这样一则新闻:一名女高中生因情感纠葛而跳楼自杀,第二天她的男友也从桥上跃入河心,投水自尽。
花儿还未开放就已枯萎,这样的惨剧发生在还沾着露珠的学生身上,令人震惊不已。他们选择轻生,也许是为了找寻更深刻的情感,但这毕竟只有在来世了。
也曾看到一只蜜蜂从破了的纱窗缝闯进屋内,穿游一周后发现了无兴味,于是又转回去,却撞上了玻璃。它没有放弃,可又反复多次撞上玻璃,折戟而归。我以为它只能被幽禁室内,必死无疑了,没想到它突然停了下来,在玻璃上慢慢爬着,慢慢地摸索着,终于成功找到了进来的口子,顺着缝隙飞了出去。
这一幕不禁让我感叹,一只蜜蜂竟能如此爱惜生命,如此冷静地寻找生命的出口,而作为人类的我们,却因为一时情感受挫而选择轻生,难道是蜜蜂比人更懂得生命的珍贵?
对于这两名殉情自杀的高中生,我们无意谴责什么,也不能批判什么,有的只是惋惜与哀叹,两朵含苞待放的花蕾就这样凋谢了,死了他们纵不足惜,但是轻生又能改变什么呢?其实,只要他们能冷静下来,直面那残缺的,不理智的情感,就不会出现上面悲剧的一幕。如果撞死在玻璃上,外面的世界依旧精彩;现在它飞了出去,外面的世界都成了它的'天地。在这自由的天地里无论如何都比死来得鲜活,来得更有意义!
何必因为一次不理智的,甚至残缺的情感而放弃如此珍贵的生命呢?
情感的迷惘,事业的挫折,命运的坎坷……都是人们无法回避的现实,无法放弃的思虑。只有以理想为船楫,以探索为方向,生命之舟才会穿行于俗世之间,畅游于涡流之中而不倾斜,不沉覆,而到达理想的彼岸;只有主动的、积极的、有效的行动,才能撑起生命的晴空,才能收获生命的果实。
来生,来世,那只是子虚乌有,那只是一方尚无返程者的无稽崖。
困境中,请努力寻找生命的出口,好好珍爱今生,因为只有活着才更美丽!
生命的作文 篇3
忽明忽暗的烛焰,照亮了我们原本黑暗的房间,让我们的心情跌宕起伏的经典,照亮了我们原本空旷的生命。那么,烛焰和经典多么相像,所以我把经典比作烛焰,经典照亮了我们的生命,这恰似我们读书情感起伏的过程,经典照亮了我们的人生,让我们感悟到了成长。
《童年》是一抹烛焰,高尔基悲惨的童年与我们的生活相比,我们是太幸福了,所以我们应该感谢社会,感谢社会给了我们如此优裕的幸福生活。高尔基的姥爷是一个鸡肠小肚、爱财如命的人。相比之下,我们的姥爷对我疼爱有加,呵护备至。可见我们的生活是多么幸福!高尔基的家庭也并不完满,他的爸爸在他三岁时就已死去,小弟弟出生没几天就离开了人世,相比之下,我们有疼爱我们的爸爸妈妈,我们是多么幸福!因此,我们应该珍惜现有的生活,孝亲敬长,快乐的成长。
《童年》这抹烛焰,使我感受到我们幸福的生活来之不易,使我学会了孝亲敬长和感恩社会。而《鲁滨逊漂流记》则给予了我对生命的感悟。
《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊放弃了唾手可得的律师职位而毅然决然地过自己理想生活的故事。鲁滨逊是个追求自己梦想并为之不断奋斗的人。他执着的品格教给我在追求理想的过程中要有锲而不舍的精神,这对我的生活有极大的影响。虽然在学习上我很努力,但是平凡的成绩却令我心灰意冷。现在的我不怕失败,我拥有了愈挫愈勇的'品格,这些挫折也成了我的财富。鲁滨逊从在孤岛上无家可归到打下自己一片天地的能力让我拥有了自立自强的精神,我的品性也在不断地完善,对生命的感悟也在逐步加深:生命的意义不在于长短,而在于实现生命价值的多少,鲁滨逊尽全力去实现他自己的梦想就实现了自己生命的意义。在此过程中,即使他死去,他仍然拥有有价值的人生。
《鲁滨逊漂流记》这抹烛焰,是对生命更好的诠释,使我更加感受到生命的可贵。
阅读经典使我自身的品性不断完善,阅历不断的增加,对生命的感悟也不断增多。烛焰的亮度以星星之火,变成燎原之势,给我的人生旅途不断增色。把经典比作烛焰,它照亮了我们的生命,这恰似我们读书情感起伏的过程,经典照亮了我们的人生,让我们感悟到了成长。就让烛焰永驻,照亮世界,把光明带给人间!
生命的作文 篇4
暖暖的春风轻轻地吹着,我养的蚕宝宝慢慢地长大了。一条条白白胖胖的蚕宝宝慢慢地蠕动着身子,好像正在悠闲地散步。它们津津有味地吃着嫩绿嫩绿的桑叶,不时地发出“沙沙”的响声。
有一天,我发现蚕宝宝不吃也不动了。过了很久,它们开始吃力地蠕动起身子,慢慢地把皮从头到尾蜕下来。每次蜕皮,蚕宝宝都会累得筋疲力尽。因此,一蜕完皮,它们就会开始人吃特吃,直到把肚—撑得鼓鼓的为止……
经过四次蜕皮后,蚕宝宝开始结茧了。它们先昂起头,慢慢地吐起丝来,一圈一圈地把自己绕起来,最后把自己包得严严实实的。过了些日子,它们变成蚕蛾,从茧子里面飞出来产下卵后,生命就结束了。
蚕宝宝们吐出的丝用途可大了,可以用来做衣服。做被子……因此,虽然蚕宝宝的生命是短暂的,但它们却很受人们的喜爱和称颂。人们常用“春蚕到死丝方尽”来赞美蚕的无私奉献精神。
我想,如果我们这个社会有更多的人学习蚕宝宝的这种精神,那么世界将会变成更美好的人问。
关于蚕宝宝生命的作文2
我的蚕宝宝真是一个可爱的小宝宝。
蚕宝宝虽然长得不好看,但是它很可爱。每次我把桑叶摘来给蚕宝宝吃的时候,它都会发出小小的声音。我总喜欢把脑袋凄过去,仔细地看它吃东西。小家伙吃起来挺文静的,会发出细小的`沙沙沙的声音。不一会儿,桑叶上就有了一个小小的洞,真是有趣!
到了傍晚,蚕宝宝总是把“小房间”弄得很脏。“小房间”是我精心为它布置的,底下垫着两张面巾纸,然后铺上桑叶,上面再给它盖上一层面巾纸,可温馨了。调皮的蚕宝宝会拉出许多黑黑的粪便,一颗一颗的,到处都是。我小心翼翼地把蚕宝宝转移到另外一个小箱子里,把它的小房间打扫干净,再为它重新布置。有一天在打扫时,我发现在桑叶上有一根很细很细的丝,可能是蚕宝宝吐出来的丝吧。我听老师讲,蚕宝宝每次脱皮,说明它又长大了。一直到不吃桑叶,然后变成了茧。
虽然我的蚕宝宝现在还是一条小小的幼虫,但是,我会努力地把它养大的。
生命的作文 篇5
第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑……
第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑,但厚大而踏实,给人一种很有力量,很有精神的`感觉。
我拿着照片端详了好一会儿,兴冲冲地拿去给母亲看,母亲看了有些惊喜,问我是从哪里找到的,没待我说话,她又感叹道:“看你爸爸那时候多年轻,现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说:“看,那时候爸爸的手多好看,手掌又大,手指又长。”妈妈看了好一会儿,喃喃道:“那时候没干活,手当然漂亮,看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样,但终因事耽搁,竟也忘记了。
再次见到父亲的手,是在我上初中的时候,那时候,同学不知从哪里学来看手相的游戏,一个个小半仙们拿起对方的手指指点点,神神道道的样子,也让我颇有些相信,回到家,拿起母亲的手煞有介事地替她讲解:“这是生命线,这是爱情线,这是事业线……”父亲坐在一旁看我替妈妈看手相,突然说要我也替他看看,我放下妈妈的手,慢慢坐了过去。伸手拿起父亲的手,触到他的皮肤的那一刻,我愣住了,那种感觉让我想起了戈壁滩上的胡杨树干,是毫无生机的枯树皮叠出的沟壑,充满了刺痛的粗糙感。我的心头涌上一股心疼,轻轻将父亲的手移到眼前端详,这是一只怎样的手啊,黯淡的肤色映不出一丝生命的光彩,因为常年与金属机油打交道,指甲里满是黑色的油渍,大大小小的划伤痕迹布满了手背,连手背上的伤痕都是黑色的,这油污已随他多年的劳动深浸了他的手,将他的手侵蚀得像一块锈迹斑驳的铁片,这手心里哪里还辨得出生命线的痕迹,几十条油污墨线纵横在生命线的上方,将他的生命线分割得七零八落,却也扩展得很宽很宽。我的眼眶湿润了,心疼变成了心酸,我亲爱的父亲的手,从光滑年轻到苍老可怖,这么多年的劳作,他却从未向我提及。
在泪眼朦胧中,我依稀看到了父亲在烈日下劳动的模样,他蹲在地上,手上满是油污,他面对着滚烫的发动机,他拧着细小的螺丝,他的汗滴进尾气的浓烟里,他的手背上,黑色的伤口上覆着红色。在严冬,他也不能停下坐在火炉边烤烤火,父亲说每一桩生意都是收入,每一次收入都不能放弃,为这个家,在严冬里,他也咬牙坚持着。手里拿着铁制的工具,冷得刺骨,他的手又冻得裂开了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父亲,就是用他的这双手撑起这个家。
我吸了吸鼻子,我想对他说:“您的生命线很长,我愿意伴您终老。”
生命的作文 篇6
最近,我终于有幸得到周国平先生的《生命的品质》一书,这本书是我渴求已久的书。
此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保持生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。
一直以来,我以理想主义者自居,思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术,把人分成具体的人和抽象的人,具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体,在红尘中奋斗、挣扎,我不尽然,我觉得那不欲望,而是理念、信仰,是为了理念和信仰所付出的执着与坚强,在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚,连最枯燥的柴米油盐酱醋茶,也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外,所以清醒、理性,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我,让生命简单、本真,于是在午后、在深夜,一杯茶、一本书,与心灵对话,感受最真实的自己,在喧哗的世界中沉淀下来。
周先生的书品味悠长,一本好书初读时似曾相识,再读时又美如初见,直入心底,感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇,而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚,生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药,无论遇到什么样的磨难,都能从其中找到诠释,回归淳朴、回归简单,回归本真,把平凡生活和内在生活过好,生命的整体品质就是好的,果真如此吗?
有学友曾问我,游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情,仍激情飞扬。活在当下,焉能放下。人生在世,确有许多负重,因活在当下,上学时想考一所好的学校,毕业了想有一份合宜的工作,工作了想有所建树,亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝,曾“隔着窗儿,看小鸟在天空飞,却怎么也打不开那扇门”,是因为人有太多的渴望,今天不再来,今生不再来,谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活,也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活,其码我不是,如非要有所定义的话,我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐:一是生命的快乐、另一是精神的`快乐,正是有了生命,才有了为信仰而奋斗的源泉,并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论,从生存的需要到自我实现的需要,物质满足的快乐与精神的快乐相比是浅显的,但一个无法回避的问题,正是有了一定的物质基础,上层建筑才彰显品位和价值,人才有可能很优雅的读书品茶,品味人生。我不欣赏除了上帝什么都没有的人,十丈红尘是一个很现实的大染缸,关健是如何定位自己合宜的位置,实现自我的价值。在实现过程中,更应注重过程本身,而非结果,因这一过程如试金石,考验人的耐力、原则,做人的尊严、底线,考验对生命、生活的态度,如在这一过程中,失去了心灵的自由、美好、高贵,结果也就失去了原有的意义。人之所以怀念过去一些美好的东西,就在于它的不可复制和不可重来。古希腊的赫拉克利特称人不能两次踏进同一条河流,人在找回失去东西的时候,即使是同一条河流,但此时非彼时,物是人非,欲说还休。
活在当下,定位自己在红尘万丈中最合宜的位置,把生命照看好,活出生命的精彩。焉能放下,就让那无法卸载的重量同在同行,把心安顿好,活出生命的真实。而这份精彩和真实的融合,才能活出生命的品质。
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