【通用】珍惜生命的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的珍惜生命的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜生命的作文 篇1
凋零的花瓣透出的是生命的终结。
枯萎的落叶宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵。
繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。
——题记
新的生命决定在出生前的刹那，或许命运不公平，但无论如何必须感谢那拥有了的生命。
命运对大家都是公平的，少数人难以幸免，但你有没有想过千手观音呢？
她们站在炫丽的舞台，听不到用没的乐曲，但身影依然合着节奏逝去，她们可否因为耳聋而自暴自弃呢？因为，他们都怀着一个信念——生存。
生命，是父母给予的，有着血浓于水的亲，悯灭不了的情。父母是无法选择的，因此宣告了生命的'奏章。父母或许碌碌无闻，或许颇有成就，但不能因此而憎与爱。在憎，爱之间隔绝了不可想象的亲情。因为生命，赋予了我们亲情。又因亲情，将我们与父母联系在一起。
生与死的抉择，生死前的差异，爱与恨的交错，悲与喜的差距。
生命，脆弱，坚强，全决定在于你。或许因该感谢生命。或许重于泰山，或许轻于鸿毛，但无论如何，都必须感谢那已经拥有或即将失去的生命！
珍惜生命，感恩生命！
珍惜生命的作文 篇2
生命只有一次，但如果我们能正确的运用它，珍惜它，一次足矣。
“我要扼住命运的咽喉，绝不向它屈服”。一个三十多岁才华洋溢的`音乐家，在他作曲生涯最巅峰的时候逐渐丧失了听觉，谁能想像他有多么痛苦，谁能想像他如何独自面对慢慢被夺走的声音，但他却说出了这样的话，因为他知道，今天就是生命，是唯一他能确知的生命，贝多芬伟大的灵魂强化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行动反抗命运，在失去听觉后仍然写出许多不朽的作品，他以深刻的内容充实每个瞬间，无限的延长了自己生命的价值。
珍惜生命的作文 篇3
今天下午的最后一节课是语文课，李老师没有给我们讲课，而是为我们全体同学开了一次难忘的班会。前几分钟，李老师先讲了一些关于班里的纪律与卫生，然后进入这堂班会课的主题——热爱生命。
李老师由雅安的大地震引出主题，接着又给我们讲了复旦大学研究生黄洋中毒案件，这两件事让我心情沉重，感慨万千。特别是黄洋中毒事件，竟然是发生在复旦大学，真是让人惊讶不已。复旦大学在全国的大学中排名前几，没想到这么好的一所大学里却发生了这样的事件，真是让人匪夷所思。那个犯罪嫌疑人林某，好不容易考上一所那么好的`学校，却不懂得好好珍惜，反而因为嫉妒别心而伤害了别人，也伤害了自己。两个年轻的生命没有了光彩，真让我替他们感到惋惜。
黄洋中毒案件，我仿佛看到一条鲜活的生命被白白害死的画面，其实话说下来，这起案件就是因为冲动惹得祸，如果没有一时的冲动，林某怎会亲手害死自己的好朋友呢？但从另一个方面去考虑，还说明了一个问题，我认为林某是一个心理不健康的人，因为一点儿小小的嫉妒就伤害自己的朋友。
作为一名小学生，我们每天去学校上学，不仅要学好文化知识，为人处事也是关键。以前我总爱和别人吵架，有时可能就是因为一块五毛钱的糖。不过现在我已经在慢慢改变了，不再为一件小事而生气，不再为别人有一件比我好的东西而嫉妒，不再为别人的不小心而跟对方吵架。因为我知道，人不能没有好朋友，而如果没有一颗宽容大度的心，就不会有真正的朋友。
人的生命只有一次，所以，我们一定要珍惜生命，并用爱心去珍惜身边的每一个人。性格决定命运，拥有一个健康的心理，才能成就一个美好的未来！
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