生命的作文（共4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的生命的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
蓝天，白云，大地这生命的启示，人类赖以生存的根基，地球妈妈的血和肉，却让我们自己毁了，当人类终于意识到了，晚了……
“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的，巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒，一次有一次打断它的希望，也毁了它的家园……
想到这儿，我心里酸了酸。
多少次？它梦见了它那魂牵梦绕的家，那边树林，和它的'朋友一起，快乐的生活着。可如今，家，消失了；幸福，破灭了；理想，断翼了……它忘不了，它曾躺在妈妈的怀里，听妈妈诉说那树林的故事，在天蓝天蓝的空中飞翔，与风一起嬉戏，它更忘不了，是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家，毁了它那美好的童年……如今，被人类伤害得伤痕累累的地球，连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代，它找不到夥伴，唯一与它相伴的，也只有那被废弃熏得发黑的云。
於是，它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己，或者会害怕它那一张利嘴，还可能会四处乱串……
终于他死了，被人类捕捉，煮了。
4、生命深处的眼泪
不经意间翻落一本书，轻轻的伏下身子拣起，拍打掉上面的灰尘，眼球却被封面上的画面深深吸引：在平坦的绿茵场上，一位金发男孩向人们微笑着。但令我吃惊的是，他双臂撑着地面——他没有腿！这便是小说《生命的诗篇》的封面。
第一眼看到这本书的封面，我就被深深的震撼了，微微颤抖的手翻开了书页。我低着头静静地看着，完全被书中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同龄人——一个十四岁的美国少年，他的降生是不幸的，两次手术后刚满一周岁的肯尼便失去了腹部以下的身体，成了“半个人”所有认识他的人都认为他不会活下来。当他学习走路时总是听见有人在唧唧喳喳的议论他，甚至有时会隐约听到：“他没有腿，还想走。”虽然是短短的几句却深深刺痛着他那已经千穿百孔的心，不断打击着他想要坚强的意志，当听同学们嘲笑他时，他一度想要卸下坚强的伪装大声地痛哭；当他看着同学们在体育课上快乐奔跑玩耍时，那种渴望像一颗永远也不会发芽开花的种子埋在他心中最深的地方。
遭受着世人得嘲笑和否认，他的身心严重的受着打击。但身残志坚的肯尼没有向命运屈服以自己的实际行动为世人创造了一个神话般的奇迹——他顽强的活了下来。肯尼以臂代腿，以手代足，克服了常人难以现象的种种困难，不仅可以独立的正常生活，而且还赢得了世人的敬重。因为它不仅是“半个人”，而且仅有十四岁。
我掩卷深思，肯尼顽强不息，追求生活。他是前进路上的强者！他是个平凡的人，却不是一个最平凡的人。肯尼矮小的.身影在我面前晃动，他一步一步用两只手艰难的前行着。那身影越来越高大，矗立在天宇间，我无法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困难。或许命运对肯尼是不公平的，但是肯尼却给命运一份完美的答卷。
慢慢地，我从书页中抬起头脑海中出现了许多问号：从肯尼身上我体会到作为一个健康人的幸福感，我们的条件如此的优越，命运对我们如此的厚爱。可是现代社会中有很多人总是看不起那些身有残疾的人还有一些人更可恶，他们玩弄残疾人的自尊使他们的身心受到打击；还有一些企业拒绝应聘身有残疾的人，即使他们才华横溢品质高尚，都将他们拒之门外让他们不能施展他们的才华让他们无法生计。拥有健康身体的人们都应该庆幸命运对我们是公平的，如果我们是他们，我们都不会希望自己身有残疾，不会希望别人嘲笑自己，不会希望付出更多更多的努力却只为跟上别人或和别人一样，不会希望自己的能力被否认作为健康人，我们更应该用我们的热情和爱心关注残疾人而不是嘲弄他们，全社会都应帮助残疾人让他们的生活不在那么无助。让他们知道全社会都在关注帮助他们。让他们明白他们拥有全社会的爱，他们并不孤单，希望他们都能够像肯尼一样顽强不息，成为前进路上的强者。
我真挚的呼吁：“让我们与残疾人携手共进，互敬互爱，共同努力，创设和谐美好的繁荣社会。”
生命的作文 篇2
在泉水的眼中，生命是自由的，因为将有活泼的鱼儿为伴，可以自由地流浪。
在鱼的眼中，生命是快乐的，因为路过的水藻会给它摇拽的裙摆。
在我的眼中，生命是黑白的，因为生命的键盘可为我变奏人生的炫美音符。
钢琴上流淌的指纹，把人生的感悟牵引得很长很长，清晰纹络中腾飞音符，轻轻拽摆着生命的摇篮。对我说，生命没有色彩，只有黑白与明暗。
哦？我的世界明暗或许是因为信念的缺失。
细数微微轻叹于昏暗窗前的细雨。暮色黑白，擎起我的思绪，没有信念的灯芯，还会散发出炫彩的光斑么？或许只有斑驳的明暗。
想着重踏于吟唱的小溪，回味鱼尾轻盈挑起的音符时的悸动。那时，只顾与小溪共吟于山林，追寻淘气所飘起的旋律。而现在的小溪，已经变得忧郁，但有时，它依然会不羁的大笑，其实我知道。它豪放浑厚而单纯的笑，只是为了掩饰内心的一份不坚定。它也许没想到对自由大海的热爱，竟会让它卷入竞争激烈的江间。像逐渐成长的我，没勇气融入那杯飘荡着野菊花香味的苦涩青春。如果单纯的渴望，洒脱与自由，就会像蝴蝶一样低关心于迷醉的花丛。最后如和我同长的泉水一样，只会陷入月色一样醉人的湖泊，幻成死水一潭。
也许是不小心，当我在迷离的梦中，蝴蝶一样飘零于炫彩的花丛时，忘却了原本可以翱翔。
清泉，或许感到我的迷醉，竟唤起一只凶悍的鹰，引来了暴雨，白光扯破墨夜，雷吼唤醒了我的感觉，一个声音吼道：“乱花渐欲迷人眼。”
也许，经过青春的门，不小心踩痛了醒着的那些人。说是那些人，其实便是和我同长，追逐自由，七彩却比我快的那股泉水，青春的小溪，它用它的.一生警告，泉水一旦踏错方向便不能倒流。
此刻，我嗅到了黑白的气息，收起如雨洒泼的思绪，拧开一盏孤灯，虽然只有明暗相伴，但我会用指尖敲响黑白的音符，在明暗的世界里，用最古典的编曲，配上嘻哈的舞步。
也许“泉”兄曾经说过，青春需要孤独。
顿悟……我的信念，便是黑白到底，不觉地把手伸于窗外，轻抚着墨色下微润的清风。一切悍鹰、暴雨雷吼立即被微熏的夜风明暗吹走……
生命的色彩——用炫丽的青春奏向单调的明暗。
如果黑白陨落的彩翼，覆不去光明的气息，那迎来的便只有伴着肖邦一样夜曲的奇迹。
我且受用这无色黑白的明暗青春好了。
生命的作文 篇3
从小，我就是个不争气的女孩，每次受了欺负，都是自己一个人默默的哭；从小，我就是个很脆弱的女孩，每次考试失利，总会默默地哭。直到那个人对我说了一句话，才改变了我。
进入初中后，我自恃小学学习好，基本功扎实，到第一次月考前都没怎么认真听课。于是很快，在第一次月考成绩出来后，我便呆住了。年级第十六，班级第四。失望夹着悔恨顺着脸颊流下来。这不是我理想的高度。我后悔做完题后没有仔细的检查。可现在回想起来已经晚了。于是我决心努力学习，但状态依旧不是很好。
很快，期中考试到了，我比上次更认真地答题，但做完后，居然一次也没有检查，还自认答得很好。可当结果一出来，我真的快要绝望了。年级第二十四，班级第六。心中骂了自己不止一千遍，为什么不检查。眼看着朋友的'成绩就像坐飞机一样，越飞越高，可我确是在坐滑梯，慢慢下滑。很想哭。
回到宿舍后，再也忍不住了，趴在床上哭了起来，也没有去打饭。朋友见了，就知道我是因为学习成绩下滑才心情不好的，过来安慰我说：“没事的，别哭了。真正的坚强，不是哭出来的，哭有什么用，流那么多没用的眼泪，到最后也不知道是为什么。真正的坚强，是跌倒了，爬起来。失败了，重新做。纵使高手如林，也要学会坚强。那样在整个班级之中，才会有立足之地。你一定会明白的，也会学会的！”
朋友的话，使我豁然开朗。对啊，哭，有什么用？哭也改变不了事实啊！还不如好好学习呢！终于，到第三次月考了，我信心满满地迎战他，取得了个好成绩。年级第三，班级第三。考完之后，我想起了朋友的一首诗：
成绩只是过去
未来才是天地
何必为它伤心
何必为它生气
只要好好学习
失败也不放弃
纵使高手如林
也有立足之地
今后，我要继续努力，好好学习，取得更多的好成绩，创造更多的辉煌与美丽！感谢我生命中的加油站——铁杆姐妹，雷紫叶！
生命的作文 篇4
骤雨初歇，阳光勉强从乌云中挣扎出来，很快又一朵乌云飘来，阳光再次消失，就如同我的梦想，刚刚萌芽便被打碎。
“啪”，父亲的手拍在桌子上，茶杯也慌了，被吓得跳了起来，好一会儿才安静“你，你说什么？再说一遍”，父亲暴怒的声音在我耳边响起，我……我，我不想上了，终于说出了憋在心里已久的话，“我要去做厨师，我不想上学了”。
“啪”脸上被打了一巴掌，父亲眼眶通红，手指微微颤抖的指着我，我也不甘示弱，怒瞪过他，忽得一转身跑了出去，门似乎也被吓到了，发出砰的一声。
漫无目的的在街上走着，坐到公园，望着辉煌的樱花树，不由得摘了一朵放在手中，远处的一个小孩看到了也叫道“妈妈，妈妈，哥哥手中的好漂亮，我也要”，小孩大叫着，“你帮我摘一朵吧”，他一只手拉着我，另一只手抱着妈妈的腿，但妈妈神色冷漠说“想要自己摘”，我无奈之下，就把我的给了小男孩。小男孩刚想接就被夺走了，他的妈妈望着他说，“你的梦想不就是拯救世界吗？怎么连树都不敢碰，梦想就是要靠自己去实现的，别人帮你了，还有什么乐趣？”，是啊，梦想靠别人来完成，这算什么？我跑回了家，父亲坐在沙发上一声不吭，“爸”还未等我说完，“我已经给你联系好了厨师学校，你就去那上吧”，“不，我不去”，“你到底要做什么？不是你说要上厨师学校的`吗？联系好了你不去”，“不是的，我…去上学，去考大学以后以后犯错误了，自己去学”，“你”，父亲似乎说不出话来了，眼眶又红了。
望向天空，阳光已从云层中挣脱出来，照耀这个世界上，也照耀到我的心底，如同我的梦想，再一次已经发芽。在成长的道路上，没有障碍。
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