【推荐】多彩的生活作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的多彩的生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。
多彩的生活作文 篇1
如果说,生活是多姿多彩的,那么我的往昔是平静如洗的,像一面死水湖,没有一丝波澜和涟漪,就这么忙忙碌碌的,平平淡淡的在追梦中过了二十几个春秋。至如今,当梦想成真的时刻,猛然发现,我需要一个人来分享这颗成功的果实……
事业无论多么成功,也不论是男人还是女人,都需要有这么一个人来分享自己的一切!把一份快乐复制成两份,一份痛苦变成二分之一……那么这个人是谁呢?希腊神话说得好:上帝造人的时候,人本来是四只胳膊和四条腿,两个脑袋,但是上帝觉得人太聪明了,怕将来难以管理,所以把人从中间分开,就变成现在独体的男人和女人了,因此,人从一出生就在寻找自己的另一半!期间可能有配错对的,所以结了婚也离了,再找,纵天下肯定有那么个人是属于你的。
一个人的生活无论怎样用心去调饰,都是形单影只,孤苦如丁;生命里即便有再多的朋友与你分享成功和快乐,但还是会觉得孤单。这是因为没有自己的另一半,生命里总是缺憾!当二者合一的时候,那么一切都变得如此多姿多彩……
有了他,人生里就有了不一样的牵挂。每时每刻,只要心是闲着,就会想着他,念着他,时而会因为他的一句话而不禁的笑了。有好吃的,希望他也能吃到,有好好玩的总希望和他一起……
人生本无味,全靠自己调饰。和他在一起,就用不着去调饰,因为有了他的生活就会是多彩的……因此,我想说,多彩的生活是从找到自己的另一半开始的!在生命的国度里,为他而生,为他而往,不偏不倚的'相遇、相知、相伴……
多彩的生活作文 篇2
我们生活在一个十分丰富多彩的生活当中,但也不是每个人都难体会到这种多彩多样的生活。每个人的生活都不一样,有的人过的很开心,有的人过的很艰难,甚至有的人过的很痛苦。在这个社会中,有的人生活很富裕,生活富裕的人,有的人很开心,但有的人很痛苦。而贫穷的人也同样如此,我喜欢多彩的生活,但我生活里却充满了单调。
在别人的生活中暑假周末都是可以用来玩耍的,他们可以快快乐乐的跑去别人家玩耍,甚至可以和朋友一起出去玩耍,又或者出去旅游。而我却没有那样的条件,在周末或者暑假,我唯一能做的便是补习。妈妈给我报了许许多多的补习班,语文补习班,数学补习班和英语补习班。妈妈对我的期望非常大,所以她希望我能考个好成绩,而我又不想辜负他们的期望。
于是在整个周末,我都是在补习中度过。我面对的,都是那些布满黑色字体的书本,还有许许多多写不完的题目。那些书本下次一座大山一样,怎么学都学不完。而那些书本里的字,就像一只只蚂蚁一样,在我脑袋里爬来爬去。我的生活充满了单调,在我看来,我的生活是灰色的,我没有那么多空余的时间用在玩耍上,我甚至是向往他们的生活。
在别人的生活中,是多彩多样的,而我的却是灰色单调的。我是多么向往他们的生活啊,我是多么想感受他们生活的乐趣。我想体会那种愉悦的心情,想出去游玩,体验大自然,看看大自然的魅力。我喜欢多彩的生活,不喜欢生活在这种枯燥无味的生活中,那样单调的生活让我感到无比的疲乏和困倦。
我喜欢多彩的生活,我是多么希望我的生活中可以充满自由,可以像他们那样到处玩耍。我不想每天都待在一大堆书中,每天看着那些看不完的书,还有那些学都学不完的知识。我想我的童年应该是快乐的,我不想做一个只会读书的学霸。我想我宁愿做我一个拥有更多自由空间,拥有更多可以学习其它东西的差学生。
人们常说,小时候都应该是无忧无虑的。我不想我的童年只充满在忙碌的学习中,我向往多彩的生活,我喜爱多彩的生活。我真的希望可以从书山中解脱出来,好好体验多彩生活的美好。
多彩的生活作文 篇3
多姿多采的世界,犹如一个大万花筒,每个人的爱好都各不相同。有人喜欢高歌一曲,也有人喜欢野外踏青,更有人喜欢出国游玩。而我喜欢打电脑,也喜欢游泳,但我更喜欢的还是骑脚踏车。
我喜欢打电脑。在网络上,我可以玩线上游戏,其中我最喜欢玩“枫之谷”,在这个游戏中,我喜欢的角色是里面的一位骑士,他长得十分高大、魁梧,就像一位身经百战,雄纠纠,气昂昂的英雄。我们也可以在网络上聊天,也可以聆听、聆赏优美的音乐,还可以查找一些我想了解关于独角仙的资料。玩电脑的感觉真好啊!电脑可真是丰富了我们的知识,为生活带来乐趣呢!
我喜欢游泳。妈妈突然喊道:“展柏啊!我们去游泳吧!”我兴奋的说了声:“好啊!”游泳是一种锻链身体的运动,尤其是在炎热的夏天里,我和妹妹嬉戏于清凉的水中,被冰凉的水按摩全身,这种舒服的感觉,我永远也不会忘记。在游泳馆里,我最喜欢玩高空滑水道,从上面溜下来时,就像在坐云霄飞车一样,那种飙速快感,十分刺激。冲下水时,感到十分凉快、舒服。原来游泳不仅锻链身体,还是一项解暑、放松心情的运动啊!
我还喜欢骑脚踏车。在公园里狂飙,自己就像是风速小子,与风竞速追逐,感到十分凉爽。但最好玩、最刺激的还是下坡路段,下坡路段能使脚踏车快速下滑,让我们的身体就像嫩绿的小草一样拔地而起。我很喜欢骑脚踏车,骑脚踏车能让我们身体健康,充满活力呢!
在生活周围,你是否曾经体会到“你对喜欢的人或事物”的感觉?我们喜欢的事物或人毕竟是不同的,只要把握住心中的一股真实感受,就够了。但也千万不可以错失良机喔!
多彩的生活作文 篇4
生活中必不可少的是灿烂的笑容,爽朗的笑声。当别人把你逗笑时,紧张的心情也会放松下来。
星期三,百般无聊的奥数课又开始了。同学们唉声叹气,连我也抱怨这么快乐的星期三就被奥数课搅和了。大家就像打了败仗的兵,机械似地抓起书包里的食物,嘴巴上下咀嚼起来。
“现在开始上课!张师一边拿起课本一边说。
同学们抬起头看着老师,等待老师布置的任务。
”今天的任务很简单,只用把练习五做完并且全对就可以直接回家。“张老师发布了命令。
顿时,教室里活跃起来,同学们互相探讨答案以及解答过程。老师听了,紧锁眉头。
”我是叫你们写!没有叫你们讨论!“老师大叫一声。
班里顿时鸦雀无声,每个人都静静的写起来。
题目虽然不简单但也不算很难,同学们很快就写完了所有的题目。老师捧起课本念起题目以及答案,让我们自己改。
第一大题是判断题,答案显而易见。对我们来说,这种简单的题目一看都知道。可是老师却问我们:”这题,选对的举手。“
教室里只有杨冠驹的手孤零零的举在空中,顿时,班里传来一阵爆笑。杨冠驹的手发抖着往下缩,这时,老师发话了
”哎哎……别放下啊,你不一定是错的,可能他们是错的哦!我站在你这边。“
”哈哈哈,哈哈哈……“又是一阵爆笑。
”好,那么我们就来看看到底答案是多少啊!“老师说着在黑板上写起来。
”我们来举个例子,看,如果这是1的话这个就是……“老师给我们讲起来。
老师的例子举完了,我定睛一看,这不成反比例,可是题目上是说正比例啊。
”老师,这不成反比例。“叶崇斌边笑边说。
”哦……对哦,这不成反比例,“老师看了一眼黑板,又看了一眼题目,”不过题目上说的是正比例,我们还有希望,是不是杨冠驹?“
杨冠驹早就笑趴下了,我们也不例外。
陈天翼笑着说:”哈哈,这像不像国产喜剧版午夜凶铃?“
我早已笑得说不出话来。
老师又举了个例子,最后悲伤的说:”杨冠驹,你错了,确实不成正比例。“
杨冠驹还不罢休:”老师,那你也错了!“
全班再次爆笑。
答案在我们的笑声中念完了,我们也笑的差不多了。老师严肃地对我们说”谁全对啊?“
邓宇成和刘景鸿高高地举起了双手,老师又对我们说:”没全对的,一律把后面全部写完!“
”啊?那要什么时候才能回家呢?“同学们议论纷纷,从阳光明媚瞬间转变成乌云密布。唉声叹气生传遍整个楼层。邓宇成一边收拾书包一边哈哈哈地嘲笑我们,有些同学生气极了。可所有同学都羡慕死他们两个了,目送他们走到门口。
”这是家庭作业!!!“老师突然公布。
教室里静了一下,然后又突然爆发出惊人的吼声:”欧耶!回家喽!“
下楼的途中,陈天翼把这事编成了剧本:”时间:星期三下午,奥数课时。地点:教室。主演:张老师。副演:杨冠驹、邓宇成。配角:全班同学。“
生活中有许多类似这样的小镜头,他们就像那闪烁的星星,装点着我们的这片童年天空,使我们的童年变得更加丰富,更加有趣。
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