多彩的生活作文

时间:2022-06-09 18:33:57 生活 我要投稿

精选多彩的生活作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的多彩的生活作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选多彩的生活作文4篇

多彩的生活作文 篇1

  多彩的课余生活

  我的课余生活多姿多彩,有时去骑马,感受马儿奔驰的感觉;有时去买小鱼,喂给小乌龟,仔细观察它的生活习性;有时我还会去游泳,模仿鱼儿在水里自由自在的游来游去;还有要是放长假,妈妈就会带我去全国各地去旅游……

  我最难忘的就是去沂水玩了。

  清晨,我们坐上了旅游大巴,一路上欢声笑语,不一会儿,我们就到了沂水。

  我们来到了第一个景点——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去,哨口真高真险啊!得有七八层楼高,而且只限一人,要是超载了,就会掉下去。哨口上能看到美丽的村庄,金黄的油菜花,还有田野里辛苦劳作的人们。

  我们来到了第二个景点——地下大峡谷。我们开始玩惊险刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一个橡皮艇上,呀!真好玩!就像坐过山车一样,我和爸爸不用动手,也不用动脚,橡皮艇随着波涛奔流而进。峡谷两边是千奇百怪的石头,样子各异,有点像大象,有的像小熊,还有的像乌龟……由于灯光的照射,颜色也不同,有的呈蓝色,有的呈红色,还有的呈紫色……

  正当我欣赏美景正来劲的时候,忽然发现前面不见路,后面不见人,我感到害怕极了,都哭了问爸爸:“爸爸,我们是不是迷路了?”爸爸刚想回答,就听见有人说话的声音了,但因为弯多水急,只闻其声,未见其人。听见人声,我心里的一块石头终于落了地。

  我的课余生活丰富多彩,我以后一定要充分利用时间来学习,来享受我的课余生活。去大自然中多走走,多看看,寻找大自然中的奇迹。

多彩的生活作文 篇2

  下课铃响了,我们像鸟儿一样飞出去,我和杨浩、徐飘然、徐杰、李佳聪、王玉婷玩起了丢沙包。首先我们用石头剪刀布来决定分组。我和杨浩、徐飘然为一组。游戏开始了,丢沙包的两个同学要密切合作。你看,李佳聪同学来了个“声东击西”,我左一躲右一闪,杨浩被击中了,壮烈“牺牲”。 王玉婷来了一箭,我来了个海底捞月,机灵的我接住沙包了。飞来飞去的沙包,像天空的闪电一样,不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会,决定给王玉婷一次,王玉婷又可以玩了。“敌人”来了个“一箭双雕”想把我们一网打尽,这次我们闪过了。杨浩、又来一个“飞镖”, 王玉婷反应不过来,手忙脚乱踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和脚都出血了,只好出局。接着,徐杰给我来了个“飞镖”,这次我中招了。终于分出了胜负,我们输了。虽然我们输了,但是我们玩得都很开心。我希望家长们能给我们多一点玩的时间,让我们快乐成长。不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

多彩的生活作文 篇3

  “叮零零”“叮零零”下课了!同学们拿起各自的东西往外跑。而我呢最近迷上了巧算二十四,正在疯狂的练习中。瞧!去看看吧!

  一下课。我、肖任余、唐千乐还有宁琦簇拥在一起。就像聚众赌博一样。 我们先分好边。耶!我和肖任余这个脑残一边实在太好了!对了,肖任余为什么叫“脑残”呢?是因为别人还没看到牌他就算出来了,怪不得叫“脑残”,宁琦和唐千乐都是“脑残”。

  巧算二十四正式开始了。一开始就是:4、6、2、1哇,我们这边的“脑残”肖任余一下就算出来了。真不愧是脑残,佩服,佩服。

  这时我们进入了白热化阶段。突然我们被难倒了:13、7、13、13我们立刻陷入了僵局之中,没办法算不出,只好收牌。

  不知过了多少回合,我的脸不由自主地红了。因为到现在我还没有算出过一个。这让我很尴尬。过了一回合,一个熟悉的.数字出现了,这是我经常在家练习的那几个数字:10、6、8、2。我以迅雷不及掩耳之势之势说了出来。总算算出一个了。哈哈!

  又不知过了多久我们还是没输没赢打个平手,心想:一定要夺回那些牌!就这样我们进入了另外一个世界。

  “叮零零”“叮零零”我们被铃声拖入了现实当中,时间是那么短暂,我们还没有玩够!

多彩的生活作文 篇4

  彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。 --题记

  在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

  起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

  渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

  当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

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