生活中的发现作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的生活中的发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活中的发现作文1
今天，柠檬老师带了一袋核桃，我心想：老师这葫芦里卖的是什么药啊，终于柠檬说话了，说我们要徒手砸核桃，不能借助工具。
这么一听，我可害怕了，这核桃坚硬如石头，用手砸，那手可不就废了，有的同学都要买保险了。这时柠檬说：“有哪个同学来尝试一下呢？”这时刘晋宏同学大步流星地走上了台，台下的同学目不转睛地望着他。他把核桃放在桌子上，用力一砸，没想到核桃被砸飞了，老师又给了他一次机会，遗憾的是核桃还是被砸飞了，他闷闷不乐地回到了座位上去。这时我信心满满地走上了讲台，我把力量都集中在右手上，猛地一砸，核桃碎了，我还感到不疼。
接下来同学们一个接一个地上台，核桃全碎了，而施婷婷没有砸开，那个核桃很小，她砸了两次都没有砸开，她请了我帮忙，我用了和上次一样的方法，一下子就砸开了，我喜滋滋的！
这时我知道越小的核桃越不好砸开，也知道了“物不可貌相，海水不可斗量”。
生活中的发现作文2
今天中午刚吃完饭，我看见在大操场的北面，有一片美丽的金达莱。远看，像一片粉红色的云霞随风飘荡。我兴奋极了，赶紧往花坛边跑去。
金达莱差不多都开放了。只见它们有的像弯弯的小船，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像扁扁的面包……
我轻轻地摸了摸那些金达莱的花茎，感觉有些粗糙，我想：虽然金达莱在这种寒冷、干旱的环境下生长，但还能竞相开放，还要展示自己的美丽，多么顽强呀!
咦，金达莱的叶子去哪儿了?我的脑海里忽然浮现出这个问题。
于是，我便找于老师问个究竟。于老师告诉我，原来这种花是先开花后长叶的。因为花只需要很低的温度就能开花。去年夏天和秋天的时候，花芽就已经在枝子里呆着睡觉，准备开放。一直到二三月份，温度适合了，它就从枝子里冒出来了。而叶子呢?它需要更高的温度，现在觉得太冷，一直到花期过了，天气暖和了，再长叶子。形成了先开花后长叶。我听了，嘻嘻的笑了，原来是这样啊!
通过这件事，让我知道在生活中，只要留心观察，就会有所收获，有所发现。
生活中的发现作文3
生活如宽广的沙滩，金黄的沙滩里蕴藏着许多贝壳。这些美丽的贝壳就等我们去发现。
前天，我一人在大街上闲逛。走着走着，看见一个卖拼图的。我一头扎进图堆里，排山倒海地挑拣起来。我选中了三幅，一是史迪仔，二是七龙珠，三是迪迦。正决定买时，一位母亲带着一个三四岁的小孩来到我身边，突然，小贩的脸色变了，带着尴尬的笑对那人说：“您的那幅已被别人选了，能不能下次再来。”说着，指了指我手中的迪迦。我忙拽紧拼图，摆出一幅谁也不能从我手中抢走的架势。
孩子的母亲说：“好。”可小孩不同意，眼里蓄满了泪水，那无助的眼神仿佛在说：“哥哥，给我，我喜欢。”我看情况不妙，快防守——掏钱。
“哇——呜呜呜……”小孩哭了。母亲边安慰小孩，边向我投来乞求的目光，两分钟过去了，小孩还是要，被他一闹，显得我不大度，可是他怎么可能会玩呢？坚决不给！
哭声变得更刺耳，母亲那乞求的目光更加冲击我的心。好吧，忍痛割爱。我把拼图给了他。那母亲连声道谢。
我的心舒坦多了，我在生活的沙滩里发现了一个又大又美丽的贝壳—助人为乐，乃人生之大乐。
生活中的发现作文4
星期天，我一个人在家里看了一会儿书，就觉得没意思了，便在家里走来走去。一个想法突然出现在脑海里：玩纸飞机。
我找来了纸折了起来，可是无论我把飞机的翅膀折得多么大，它就是飞不起来，我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转。第二次，飞机总算是飞了起来，可它飞得又不平稳又不直。一气之下我把翅膀折得很小扔了过去，咦！只见我的飞机飞得又平又稳，降落的动作也很自然。我大惑不解：一般的飞机的翅膀都很大，可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料，一看，原来是气流在作怪呀！在气流中的阻力也大，翅膀越小，在气流中阻力也小。按这些资料，我还"造"出了会转的飞机，会翻的飞机------让我玩了个够，沙发也快成了飞机场了。把刚回来的妈妈吓了一大跳。
生活中的发现无处不在。这就是我的发现，你有没有新发现呀！
生活中的发现作文5
在生活中，有许多奇妙的事情发生。然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。作文
其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。
生活中的发现作文6
清明节那天，天气晴朗，春意盎然，我和爸爸妈妈一起回老家扫墓。走在乡下的路上，随处都能看到油菜花的踪影，一片一片的，金灿灿的，一眼望过去像是给乡村的大地披上了一件金黄色的外衣。还有雪白的梨花也开了，但很少。还有粉红的桃花，有的花瓣全是粉红色的，有的是一半儿红，一半儿白，真好看！
我来到二姑妈家，想起她家后面有一条河，就想去捉小鱼。一会儿我就跑到了河边，可一看，河水黑乎乎的，长满了水草，根本就看不见一条小鱼，我失望极了。吃晚饭的时候，爸爸说起了这件事，他说：“十年前，这里的水很干净，村民喝的就是这河里的水，水里还有很多螃蟹、螺丝以及各种小鱼。可现在由于化工污染严重，还有自从村里通了自来水之后村民就不爱惜河里的水了，往水里乱扔垃圾，造成现在水质严重破坏，实在可惜！”
我想现在的环境污染太严重了，这对人类的危害太大了，所以我们要从小做起，要爱护环境，请大家不要再破坏环境了。
生活中的发现作文7
在生活中，我们常常会有奇妙的发现，比如牙膏的用处多又多，用热水擦身体会更凉快……只要你用心留意就一定有惊奇的发现。
有一天，我正在阳台浇两盆花，一盆是桂花而另一盆是薄荷。这时，我忽然看见桂花盆里有许多小虫子，我吓得往后退了几步，刚好碰到后面的薄荷，我转头一瞧，咦？我更仔细地看了看，薄荷的土壤干干净净，没有一只小虫子？我想：为什么桂花盆里有小虫子，而薄荷盆里没有呢？它们不都是花吗？我绞尽脑汁地想了半天，也没个结果，只好去问经验丰富的外婆。
外婆慈祥地笑了笑说：“薄荷盆里之所以没有小虫子，那是因为薄荷本身就有一种辣味，虫子为了保护自己都在对它们没有伤害、拥有香甜气味的桂花盆里了。”
哦，我终于明白了，我心中的疑团解开了，原来是因为薄荷的辣味，虫子才不敢靠近它的。这种味道对我们来说清爽无比，对虫子来说是天敌呀！
这个小发现真是有趣极了，只要我们用去观察，就肯定会有新的发现！
生活中的发现作文8
中午放学时，乌云遮住了太阳，天突然变得黑了下来。看来一场暴风雨就要来临了。
我在走回家的半路上，我意外地发现，草丛里有一群蚂蚁正在搬家。当时我就觉得奇怪了，为什么准备下雨时蚂蚁要搬家呢？并且发现蚂蚁把家从草丛里搬到树上。我一直想呀想，不知不觉我就回到了家。这时爸爸正在炒菜，我马上跑过去问爸爸这是什么回事？爸爸说：“蚂蚁搬家说明就要下大雨了，因为下雨时水会淹进它们的家里，所以它们要把房子搬到高的地方才不会挨淹呀！”这下子我可全明白了，小小的蚂蚁还是个天气预言家呢！不久，一场暴风雨就下了起来。
从那一刻起我才知道，身边的知识很多，需要我们去观察、发现才能够知道它的秘密。
生活中的.发现作文9
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美！
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽！我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽！
来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸！一福秋日青春图！率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽！如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格！
踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢！您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！
踏着夕阳的余晖，我又回到了家！楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱！
生活，就是如此的平平常常！简简单单！但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：
活中不是缺少美，而是缺少发现！
生活中的发现作文10
有一次，我买了两条热带鱼，我把它们和我在红树林抓来的鱼放在一起养。可是它们没几天就死了，开始我以为它们是病死的，可后来我又买的大鱼、小金鱼、热带鱼全都死了。
后来，我仔细观察从红树林抓回来的小鱼游的非常的快，只要它们一听到动静或受到惊吓，就不停的在水里乱窜，而其他的鱼就游的非常的慢，所以我想，那些死掉的鱼是因为受到了这些在水里乱窜的鱼的惊吓，惊吓过度导致死亡。
有一天，姐姐不小心把热带鱼的宝宝放进了我抓回的这些鱼的盆子里，养了将近一个月，我以为这些鱼宝宝都会死掉，可是，它们一条也没有死。原来小鱼宝宝游的也很快。但随着小鱼宝宝的长大，它的速度却慢了下来。
生活中有很多不可思议的事情，就像鱼宝宝一样!
生活中的发现作文11
在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。
在一个炎热的下午，我在家里看电视，在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时，心想：苹果从拦腰切下发现了五角星，现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是，我拿起小刀把梨子拦腰切下，我惊讶地发现从横切面看，可以清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下，意外地发现梨子的另一种切法，更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣，这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。
生活中，还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事，就能发现生活中许多秘密，还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。
同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!
生活中的发现作文12
我家养了两只小蜗牛，它们背上背着一个海螺一样的小房子，房子是棕色的，摸上字去硬硬的。它们的身体是软软的，颜色洁白，头上有两个触角，触角上面有两只圆圆的小眼睛。
蜗牛爬得很缓慢，胆子特别小，用手轻轻一碰，就会缩进它们的小房子里。
蜗牛喜欢吃白菜，胡萝卜，黄瓜等等。它们吃东西的时候，触角垂下来，嘴巴一动一动的，吃的很慢很文雅，就像故事里淑女和绅士一样。
我给它们洗澡的时候，他们总是把头抬得高高的，好像很不情愿似的。脖子用力摆动。但是洗完以后，我把它们擦干放进沙子里去，它们就好像很舒服似的钻进沙子里不动了。
它们睡觉的时候，会在沙堆中找个松软地方，把头钻进去，然后全身用力向沙子里钻。直到整个身子都钻进沙子里去了，只露个壳在外面。
蜗牛的故事还有很多呢，以后我会慢慢你们的。
生活中的发现作文13
今天，语文老师要求我们观察一样东西，于是我观察了我家的小狗。
我给小狗起了个名字——小乖，意思是希望它能乖乖的。小乖身上的颜色非常杂乱，白色的胸部，土黄的头，背上分白、棕两种颜色，尾巴上最丰富了，黑色、白色、棕色布满了它的尾巴。小乖有着一个灵敏、黑黑的鼻子，一张能吃的嘴巴，一天差不多要吃七、八个肉骨头。
到了夏天，我发现小乖会一边喘着粗气，一边伸出舌头来，这是为什呢？于是我带着好奇心，上网查了一下，原来小狗不会出汗，也不会因为热而停止活动。狗的身体不能自我调节温度，狗不会自己照顾自己即使补水。狗的汗腺全在舌头上，所以看到狗吐出舌头喘气，说明狗很热，需要喝水或停止活动来降温。
一天中午，我给它喂食的时候发现它和人不一样。它是用舌头把饭舔进嘴里的，我也试了一下，可我却不行。我失望地问妈妈：“为什么小乖可以把饭舔进嘴里，可我却不行？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，人和动物是不样的，人可以用筷子吃饭，但动物不行。”我点点头，心想：妈妈的学问真大，我以后也要好好学习，天天向上。
小狗真有趣！
生活中的发现作文14
一年前，我家买了两条红色的小金鱼。最近，我发现其中一条开始变色，由原来的红色变成白色了，仿佛她想给自己化化妆，或许她本来就是一条会变色的“变色鱼”吧。
有一次，我给那两条小鱼喂食时，突然发现有一条鱼的侧面有一点发白，这引起了我的注意。从此，我每天给鱼喂食的时候都留意观察。渐渐地我发现，小鱼身上的白颜色越来越多了。看上去，虽然上半部分还是红色，但是下半部分变白了。她就好像披上了一件红白相间的铠甲，在阳光的照射下格外耀眼。我不知道为什么会这样。
于是，我到网上找答案。原来，金鱼一生有三次变色的机会。第一次是在鱼苗时期，会由银灰色变成母鱼的颜色；第二次是幼鱼时期，有些复色鱼会发生第二次变色；第三次是在鱼3至4岁时，它们会开始逐渐退色。
最后，我从养鱼这件事体会到，只要做个有心人，就能发现身边生活中许多有趣的现象，从而增长自己的见识，培养进行科学探索的兴趣。
生活中的发现作文15
一天，妈妈给我布置了一个任务，“竖鸡蛋”。
我接受了这个任务，之后便开始完成它。我轻轻地拿起鸡蛋，小心翼翼地立到桌子上，可鸡蛋“咕噜咕噜”滚开了，我又拿起鸡蛋，立在桌子上，可鸡蛋还是不配合我，又滚开了。我想：鸡蛋怎样才能竖起来呢？
我耐心地拿起鸡蛋，一遍又一遍地把鸡蛋立在桌上，但鸡蛋太顽皮，一遍又一遍地打滚儿，就是不愿意站起来。
就这样，我试了又试，试了好久，大概二十分钟过去了，可鸡蛋这个顽皮的小孩，就是死活不肯站起来。我觉得自己好傻，把时间花费在这个愚蠢的任务上。
我有些不耐烦了，如果这次再立不起来的话，我就不干了。于是，我最后一次拿起鸡蛋，轻轻地立在桌子上，我紧紧地盯着鸡蛋看，不敢有一丝分神。耶！终于成功了！顽固的鸡蛋终于站起来了！咦？但这是为什么呢？我拿起放大镜仔细地看着鸡蛋。噢，我知道了，鸡蛋上有许多小突起，这些突起大约高0.8毫米，大约2至3毫米就有一个，当你找到能连成一个三角形的突起时，就能把鸡蛋立在桌上了。
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