圣诞节的作文（经典9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节的作文 篇1
“ 叮叮当！”圣诞节到了！小孩们无不摩拳擦掌等待圣诞节的来临，因为大家都很期待圣诞老公公到底会给我们什么样的礼物呢？
在圣诞夜的前夕，由于我很好奇究竟这个世界上是否真的有圣诞老公公？于是我在房间门口的手把上挂上圣诞袜，好让圣诞老人将礼物放进我的圣诞袜里。
为了一睹圣诞老公公的“庐山真面目”，我假装就寝，关上电灯，然后偷偷的躲在房门后面，等待圣诞老人的到来。
大概等到十点多的时候，我隐隐约约听到脚步声，那时我好紧张，紧张到整个心脏都快要掉出来了！原来，世界上真的`有圣诞老人！
随着脚步声逐步逼进，我的呼吸也更加急促，等到脚步声停止，我也准备伺机而动！
就在这位“神秘客”转动门把时，我迅速的把门打开，并且打开手电筒，往“神秘客”的身上一照。原来，这位圣诞老公公不是别人，而是我最喜爱的爸爸
圣诞节的作文 篇2
回忆中的圣诞节，都是很美好的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？礼物？我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。
来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！以前，我不知道有个圣诞节。
现在，我知道圣诞节，就是圣诞老人会给小朋友派发礼物的节日。
因为太多功课要考试，因为有太多作业要做，等我想起今年的.圣诞节时，已经是12月25日的晚上了。我嘟着嘴对妈妈说：“妈妈，我还没过圣诞节呢！”妈妈说：“圣诞节是外国的节日，相当于我们的春节。我们不过外国人的节日，我们过我们的春节！”我还是嘟着嘴说：“可是我太想过圣诞节了！为什么圣诞老人就不能给我派发礼物啊？”妈妈眼珠子一转，躬着腰，笑眯眯地对着我说：“圣诞老人也会给你派发礼物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地问：“真的啊？在哪？在哪？”妈妈又笑眯眯地说：“只要你积极向作文网投稿，用不了几天，圣诞老人就会给你寄来礼物喽！”我一听，立马一蹦一跳地跑进书房，一边跑一边说：“那我现在立即动笔写！”妈妈又乐呵呵起来，我也开心地笑了。
我希望用手中的笔，写出精彩的文字，投向快乐的作文网，换取圣诞老人派出的新年礼物！耶！
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
圣诞节的作文 篇3
圣诞节是每一位小朋友期待的节日，都希望能得到充满欢乐的'礼物。我记得有一天，我们那时在教室里上课，我们每一个人都精心准备一份礼物送给我们亲爱的老师，老师既然感动的哭泣了，老师含着泪说只要你们乖乖听话，我就很高兴了。这一刻，我知道老师需要什么了。
圣诞节的作文 篇4
12月25日，是使我最值得回忆的一天。到了圣诞节，一件童年傻事从我脑海中浮现出来。
那是一个快乐的圣诞节的夜晚，我看了一部美国科幻片，是讲了圣诞节时，圣诞老人是怎样送礼物的，美国的人们是怎样收礼物的，我看的津津有味，我便也想得到圣诞老人送的礼物，于是行动了起来。
我本来想把一床被放在烟筒下，躺在上面等着礼物的到来，可出问题了(我家没烟筒啊!)哎!对了，我家不是有“抽油烟机”吗!于是，我把被搬到抽油烟机下。(可～～圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗?!)我绞尽脑汁的计划失败，可我并不灰心，计划启动!
我把我的“百年聚酿的袜子”挂在床头上(啊呀我的妈呀!还真不得了!连苍蝇闻到都跑了)我把“袜子”挂好后，就躺在床上睡觉了。
“功夫不负有心人呐”就在这时，我听见有个铃铛声向我逼近……我心想：圣诞老人终于来了，我可等了好久了呀!我于是装睡起来。只听见“圣诞老人”好像拿起了我的“袜子”，接着就听见铃铛离我越来越远的声音。
“妈妈!我的‘袜子’哪?我的‘袜子’去哪了?里面有圣诞老人给我的`礼物。”
“不知道啊”妈妈一边洗着衣服，一边喊。
我翻天覆地地找着，当我经过我家babydog的home的时候，发现我的“袜子”在这里，难道当年的……不不……那到当天的“圣诞老人”是……
圣诞节的作文 篇5
圣诞节前夕的平安夜，街上张灯结彩，路上的年轻人成双成对。他感到十分孤独，他是一个孤儿，从小失去了父母，虽然得到了遗产，但他一点也不快乐，为此也没高兴过一天。父母从没给过他爱，在今年圣诞节时，正是他24岁的生日，却没人来陪伴他，认为他是个游手好闲的花花公子。
就在平安夜这天他在报纸上寻找愿意陪他过圣诞的人，但未能如愿，平安夜的晚上异常的凄凉橱窗里的景象简直和外面形成了对比他走在大街上，认为自己从未有过快乐，他刚要回家，发现路边有一个正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下来，小姑娘穿的没有富家女孩的华丽衣服，也没有富家女孩的快乐与活泼，他和蔼地问“小妹妹你怎么了为什么要哭啊，这么晚还不回家你父母会担心的.”小女孩望了望眼前的大哥哥说“奶奶给了我5美分叫我去买面包，但我却把钱弄丢了”他安慰的说：小妹妹我可以去你家过圣诞节么？小女孩惊讶的说；当然可以。
小女孩带他来到了一个很老的房子了。小女孩叫了一声奶奶，随后走出了一个穿的简陋的奶奶；奶奶这个大哥哥说要在咱家过圣诞节。小女孩兴奋的说“真的吗，那真是太好了，快进来坐吧，年轻人，这是我们家现在唯一的一块黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶对小女孩说。他可能看我们这里太辛苦了吧。第二天一大早，他带了很多人。手里都拿了礼物，他们来到了这个老房子里他给小女孩带了很多东西奶奶不禁流了泪，圣诞节那天，他跟小女孩一家都很开心。他在报纸上说。穷人和富人没有什么区别，那天他很快乐。
圣诞节的作文 篇6
在我认为太阳雪，是上天送给人类的圣诞礼物，它比什么都纯洁，比什么都珍贵。记得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上，惊喜的发现下雪了。我的心情豁然开朗，便伸手捧几片雪花，像泡沫撮成的小球，迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的.，暖暖的，飘在圣诞树上，和灯光融合在一起，我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪
下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润。一朵朵，冉冉飘落。雪，一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻，那么清凉，使人顿时觉得心旷神怡，虽然雪不大，但我张开嘴，伸出舌头去舔那雪花，想尝尝雪花的滋味，有一种凉丝丝的感觉。
太阳雪越下越大，近处，一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我盼望下雪，圣诞节的太阳雪。
圣诞节的作文 篇7
快看我家的小松树上开满了铃铛和礼物
五彩的彩灯
像灰姑娘的水晶鞋
哦
原来她正在去王子的宴会路上呢
我在床头准备了一只妈妈缝的袜子
睡在床上
等圣诞人驾着雪橇
爬进烟冲给我礼物
圣诞清晨，雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室，刚放下沉重的书包，眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看，浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的，纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰，是金色的.。
我有些讶异又有些疑惑：谁这么大气，圣诞送糖给我？这时，我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力：难道，是圣诞老人光临我们教室了吗？晨会课上，薛老师有些许怒气的说：“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉，乱得一塌糊涂，，第二课我来拍照，家长会给你们的家长看！”同学们大惊失色，纷纷低下头整理。我的抽屉挺干净，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思，确定了一下答案，把巧克力紧紧攥在手心，感受它带给我的温暖。
第二课是薛老师的课，按理说，薛老师应该查课桌的，可是…薛老师出人意料的并没有检查，而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝奇怪，又想想我之前的推理，微笑着点了点头。第二课下课，我又拿出那块平常却不平凡，让我感到暖心，蕴含着薛老师对我们关心？和照顾的巧克力，轻轻地、缓缓地撕开了包装袋，看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力，放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来，里面藏着一份静静等待着的关怀，让我暖心。
我渐渐明白了，薛老师对我们浓浓的爱，也知晓了师生情的滋味……
圣诞节的作文 篇8
今天晚上，我们的英语老师组织了一场圣诞节联欢会。
一进门，庆祝的气氛就弥漫着整个教室。啊！教室布置得好美呀！墙上贴着精美别致的图画，天花板上挂着各种各样的小铃铛。五光十色的彩灯把教室打扮得更加绚丽多彩。门外一个个高低不平的圣诞树随着北风飘飘摇摇，像在为这次联欢会伴奏……
联欢会快要开始了，英语老师为我们戴上圣诞帽，迎接圣诞节联欢会。
圣诞节联欢会要斩关过将，第一关是贴五官。老师读出人体五官中的一个英语单词，让学生找出来单词所对照的五官图案，然后把这个图案放在黑板上人体图像上相应的位置。轮到我时，我脑子一转，想出来了，单词的意思是手。于是，我拿起手的图像贴在了黑板上手的位置，顺利通过。第二关是摸珠子，摸出红珠子者为胜。我顺手一摸，呵，我的运气真好，是颗红珠子。
我们还表演了各种节目：有幽默的`笑话、优美的舞蹈、动人的歌曲……
啊！这次圣诞节联欢会过得真快乐。
圣诞节的作文 篇9
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当…….”伴随着欢快的圣诞歌曲，我们的作文班的圣诞小联欢拉开了序幕。
首先，我们开始玩抢椅子的游戏。老师先拿来了四张椅子，三人一组，每组可以玩两次。老师调好了音乐，我一听，哈哈，老师调的音乐是《甩葱歌》。我告诉了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起来。游戏开始了，我们有的用手摸着椅子，还有的小心翼翼地慢慢走。忽然音乐停住了，我飞快地坐了下去，那颗悬着的心终于落下来了。我往左边一看，哈哈，江易臻明明身边有一张椅子，他偏偏跟李金昱挤一张椅子。这一局江易臻输了。轮到下一组了，老师让陈嘉乐上去放音乐。他迫不及待地上去了。音乐又开始了，有的.同学连音乐都没结束，就把屁股放了上去。音乐又停了，我想坐那个椅子，呀，不能坐！有人已经坐了上去。我又想坐别一张椅子，可都被大家坐上去，就这样，我被淘汰了。
接着，我们开始玩“你比我猜”的游戏了。大家都争先恐后地把手举起来。老师首先请张恩侨上来表演。他发出了一种奇怪的声音，趴在桌子上，把书本和笔盒都搞乱子，我急忙翻了翻本脑子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飞快地说出了那个词：“张牙舞爪！”老师兴奋地说：“对了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我们去哪里呀？……”在《爸爸去哪儿》的合唱中，我们渡过了一个难忘的平安夜。
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