圣诞节作文

时间:2024-10-19 17:01:42 圣诞节 我要投稿

圣诞节作文[精]

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的圣诞节作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节作文[精]

圣诞节作文 篇1

  终于到星期日了,我盼这一天盼了一星期了。因为上周我去画画的时候,老师说这周日是平安夜,我们要学圣诞专题的课程。

  早上,闹钟一响,我就飞快地起床,穿衣服,匆匆吃了两口饭,我就来到了画画教室。哇!首先映入我眼帘的是一个在老师办公桌旁边的圣诞树。上面挂着许多小球和卡片,就像我们学的课文《给予树》上的卡片似的。在每个房间的屋梁上都挂满了圣诞老人卡片、彩球、小旗,旗子上的.图案非常漂亮,有小企鹅、小雪人、小熊,当然少不了圣诞老人和麋鹿。

  开始上课了,孙老师笑嘻嘻的说:“这节课我们做圣诞花环。”听到这节课是手工课,我们都高兴的无与伦比。接着,老师给我们每人发了一个上面带有绳子的白色圆纸环,又发了五颜六色的彩泥。就在我们要下手的时候,老师突然说:“先用白色的彩泥在绳子的正下方铺上一层当雪地,再选一种彩泥在雪地上面当天空。”于是,我就按老师说的,拿一点白色的彩泥往两边均匀地摊开,一片雪地做好了。我选了绿色的彩泥当天空,和雪地的颜色是一样的。老师又教我们做麋鹿和圣诞老人,我觉得我做的麋鹿挺可爱的。我先团了一个土黄色梨形的做脸。然后又用两个小圆球捏出叶子的形状,当鹿的耳朵,贴在右上方和左上方,再用少许的黑色和土黄色团在一起,调出鹿角的颜色,再捏成树枝的样子,贴在两个耳朵的中间。然后再团出两个小黑球和比小黑球小一点的白球粘在一起当眼睛。最后,再团一个稍大一点的红圆球当鼻子。一只可爱的小鹿就做好了。在老师的指导下,我们又做了圣诞树、拐棍、小礼物、棒棒糖和雪花,分别贴在了花环的周围。

  一个漂亮的花环就做好了,看着它我心里美滋滋的。

圣诞节作文 篇2

  有一件事让我至今难忘,就是圣诞节时,圣诞老人送给我的一些漂亮的发夹。

  那天,我们是英语课,英语老师给我们说:“过圣诞节的那天晚上,把袜子放在床头边,圣诞老人会给你送来礼物。”当天晚上我把我的袜子放在床头边。妈妈说:“圣诞老人只送给乖孩子,快睡觉吧!睡晚了就不是乖孩子了。”

  于是我上床睡觉,不过我老是睡不着,不知不觉就睡着了。在梦乡里我都梦见圣诞老人给我送好多礼物。第二天早上,我从睡梦中醒来,我伸手去摸,摸到袜子鼓鼓的,我心想:里面一定有发夹,我把里面的东西摸出来,啊!原来是发夹,真漂亮!我高兴得衣服都没穿就跑去告诉妈妈说:“你看,圣诞老人送给我的发夹,”妈妈也替我高兴。妈妈说:“说明你是个乖孩子,圣诞老人才会送给你礼物的。”

  我以后还要更努力,更听话,因为我希望圣诞老人还会送给我更多的礼物。让我至今难忘,就是圣诞节时,圣诞老人送给我的一些漂亮的发夹。那天,我们是英语课,英语老师给我们说:“过圣诞节的'那天晚上,把袜子放在床头边,圣诞老人会给你送来礼物。”当天晚上我把我的袜子放在床头边。妈妈说:“圣诞老人只送给乖孩子,快睡觉吧!睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡觉,不过我老是睡不着,不知不觉就睡着了。在梦乡里我都梦见圣诞老人给我送好多礼物。第二天早上,我从睡梦中醒来,我伸手去摸,摸到袜子鼓鼓的,我心想:里面一定有发夹,我把里面的东西摸出来,啊!原来是发夹,真漂亮!我高兴得衣服都没穿就跑去告诉妈妈说:“你看,圣诞老人送给我的发夹”,妈妈也替我高兴。妈妈说:“说明你是个乖孩子,圣诞老人才会送给你礼物的。”

  我以后还要更努力,更听话,因为我希望圣诞老人还会送给我更多的礼物。

圣诞节作文 篇3

  今天是一年一度的圣诞节,虽然是外国的节日,但我还是期待这天的到来——因为我可以收到圣诞老人的'小礼物!

  完美的一天,我今晚可以领圣诞礼物了!

  我走到学校,好多同学都戴上了圣诞帽,我走到教室里,没什么动静,就这样我在学校里度过了生活中的19小时。

  晚上,回到家,赶忙做完了作业,吃完饭我就睡觉,挂了一个小袜子,等待黎明的到来。

  "yes yes"!闹钟响了,我起了床,往袜子里一看,啊啊啊!有东西,我太惊喜了!掏出来一看,是个小玩具!我很高兴,虽然我知道这是爸妈送给我的!

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