学会生存作文600字

时间:2025-01-15 10:28:20 生存 我要投稿
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学会生存作文600字【精】

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学会生存作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

学会生存作文600字【精】

学会生存作文600字 篇1

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的.生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

学会生存作文600字 篇2

  听说过一个人孤身在荒岛上生存了整整二十八年吗?《鲁滨孙飘流记》里的主人公鲁滨孙就有过这样的经历。

  《鲁滨孙飘流记》里讲述了航海者鲁滨孙在一次航海时不幸遇险,所有的同伴都死在海里,而他则被冲到无人海岛上,虽然他很恐惧,但他依然十分乐观。他在荒岛上定居、种粮、畜牧,甚至还救回了一个野人“星期五”。鲁滨孙在岛上住了二十八年之后,乘上一艘英国船,最后回到了英国。

  一个人能在荒无人烟的孤岛上独自生存整整二十八年,这是我们连想也不敢想的奇迹!一个人,荒无人烟,独自生存二十八年,在这句话里随便提取出一个词,就能把脆弱的、渺小的人类给压倒!可鲁滨孙却在如此多令人恐怖胆寒的.形容词来形容的环境中顽强生存下来,甚至还救回了一个野人。这需要战胜多少的困难,这要有多么坚定的信念与乐观的态度。我们不可否认,他真是一个能在险境中依旧能镇定自若、知足安命的生存大师。

  相比之下,我们呢?别说是在野人经常出没的荒岛上住二十八年,就连在喧闹的大街街头露宿一天都受不了。科技化的现代与父母的过于宠溺使我们早就忘记了什么叫“生存”,或者说还从来不知道什么叫“生存”。大多数孩子在现实世界里一样都不会,但却沉迷于网络世界。记得以前报道过有些十二岁的小孩连衣服都不会穿,有些大学生甚至连鸡蛋都不会剥。这还是我们在以前身手敏捷头脑睿智的人类吗?

  学学鲁滨孙吧!像他那样在困难面前不低头,而是去战胜、征服!学学鲁滨孙吧!像他那样在困境中永不言弃,而是去努力生存!学学鲁滨孙吧!像他那样在绝望时候不颓丧,而是仍保持乐观。让我们铭记八个字——战胜困难,学会生存!

学会生存作文600字 篇3

  再见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小学会生存的顶

  没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。学会生存的顶

  点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的'。

  亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。,感恩,那是一次成功的尝试,

  月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”

  星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

学会生存作文600字 篇4

  学会,这是两个普普通通的字,但是,在学会的意义上加上“生存”二字,这还普通吗?

  学会生存,这是每个人想要做的,也是每个人必须做的。要知道,我们就像阳光灿烂下一朵鲜嫩的花儿,晴朗的天气下,我们美丽绽放;但是一到狂风暴雨的天气,我们只能经受风吹雨打。但是,如果在狂风暴雨下,我们认命,一点儿也不挣扎,那么就连生存的希望都没有。在那些天灾人X来临之际,只要学会生存,在灾难中坚毅,在悲恸中自持,在危难中凛然向前,才能够迎来美好的明天!

  我看过这样一则故事:一位叫蒂莉史密斯的10岁小姑娘和父母在泰国普吉岛度假。在沙滩上,蒂莉史密斯偶然间发现大海有些异样,这使她联想到可怕的海啸。她急忙和妈妈招呼海滩上的游客和酒店里的.客人迅速移到安全的地带。在大家离开海滩后数分钟,巨大的海浪朝岸边袭来,但所幸没有人受伤,而这处海滩,最终成为了泰国普吉岛少数几个在海啸中没有出现人员伤亡的海岛。

  假如,在发生海啸前,蒂莉史密斯并不知道海啸来临的特征和现象,或没有勇气向大家说,那么普吉岛上那些被脱险的性命将不复存在!

  四川汶川8级大地震,像疯狂的恶魔,瞬间夺取了8万多人的性命。在灾难面前,孩子林浩,却表现出了非凡壮举!只有9岁的林浩,不仅唱歌鼓舞同学爬出废墟,还赤手救出两名受伤同学。本没受伤的他,也变得遍体鳞伤!事后,当记者问林浩为什么要救人时,他只说了一句话:“因为我是班长!”短短几个字,却有着非凡的意义!是勇敢,是担当,是为他人着想!灾难,它多像一面镜子啊!照出了人类的灵魂!灾难,它又像一把尺子,量出了生命的宽度和厚度!

  灾难面前,他们机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,他们用行动诠释同学友爱;危难之际,他们用弱小的肩膀勇于担当!生存,需要勇敢机智,勇于担当,还要为他人着想,永不言弃!

  让我们一起学会生存,一起走向美好的明天!

学会生存作文600字 篇5

  春夏秋冬,人四季。岁月蹉跎,人足迹。人类从呱呱落地那一刻起,就开始了生命季节里徘徊,开始了新长征路上生存。

  学会生存,就要有所追求。人生命需要有水和空气孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气呼出,这不是真正生存,是“植物式”生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人生命如果没有追求鼓舞,是空虚而渺小。”所以人不能做天上风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人生存受环境制约,但我们要做环境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中鱼儿不超越,怎能进化为较为进步两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷人。而把机遇留给勇于超越人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己人,是世上最可怜奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存真谛,懂得了生存意义。正决心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

  太阳生存,为人类提供火与热,照亮人心田。指南针生存,为人类指点方向,引航导航。花儿生存,为化作春泥给果实成长输送营养。它们生存不是为了自己,而是为把千丝万缕爱献给人间。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉献。人生在世,生存是否长久,获得是多是少,并不重要,重要是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人四季;岁月蹉跎,人足迹……

  春季,有融融绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季寒冷,而天天企盼着春天到来,因为——

  冬天既然来了,春天还会远吗?

学会生存作文600字 篇6

  “学会生存”包括三个层面的意思。

  一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。

  二是争取有保障的生存权利。在信息社会中,经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的,而且变化的速度比以往任何时代都要快,我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代,如果一个人的工作被技术的发展所淘汰,这对他来讲,其后果是灾难性的。但是,在未来的岁月里,生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情,人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化,必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校,其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中,所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的.经济问题、语言障碍,学会与陌生人相处的。

  三是改善生存条件,提高生活质量。

  “学会生存”就要把学习当作一种生活方式,树立终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。

  曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章,它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。与此同时,它引出了一种对教育的思考,对此我深有感触。

学会生存作文600字 篇7

  上个学期,我读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。这部书的主人公是一个机智勇敢而又坚强的人——鲁滨逊。主要讲了鲁滨逊在大海上航行时不幸流落黄岛,但他以自己非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。

  最终经过28年的等待,他回到了祖国。 谁会在一个孤零零的荒岛上存活了28年呢?那谁又会相信他在孤岛上的所作所为呢?读完《鲁滨逊漂流记》,我思索着,想起了书中的一句话:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使到了恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。事实也如此:鲁滨逊在岛上28年,他自己学会制作许多在陆地用机器做的事物,面对敌人,他用智慧战胜了他们;面对凶恶野兽,他则用勇敢战胜了他们。在遇到危险时,他用智慧、勇敢战胜了他们,他真是一个了不起的'人。 在现实生活中,有哪个人像鲁滨逊那样,面对困难去勇敢地面对呢?记得有一次,早上起床,我找不到自己的袜子,于是,便大声叫喊:“妈妈,我的袜子呢?”妈妈正在做饭,顾不得给我找袜子,我等了一会儿,等不及了,我就大哭起来,妈妈做好饭以后,对我说:“你要自己的事自己做,你已经长大了,不再是一岁小孩,长大后离开我看你怎么办?”听了妈妈的话,我心里还是不服气。

  读了《鲁滨逊漂流记》,我被主人公那勇敢地面对困难所打动。他的离奇遭遇告诉人们:当遇到困难、挫折和不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。我们要学习鲁滨逊的精神,要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。

学会生存作文600字 篇8

  生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鹬蚌相争的坚持。也正如拿破仑所说:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己!”(设问+引用式开头,很好!)

  斯巴达尚武的精神,央视主持人朱迅日本留学的经历,雷殿生十年徒步走中国的壮举,这一切的一切都是为了生存的更加有意义,赋予生存辉煌的定义!(排比,举例论证,不落俗套,内容有新颖性,值得借鉴!)

  北京张昕宇、梁红夫妇,挑战生存极限,上冰川,下火山,用一只小帆船在惊涛骇浪的海面上航行。这些生活中的现实无不证明了:(注意冒号的用法。)生存的最高境界,就是为一个信念而活着!(亮出小作者鲜明的观点。)

  生存,就是去拼!青春的奋斗,壮年的辛苦,老年的节俭,这都是为生存得更好所付出的努力!它就像空气,失去它你活不了,它就像阳光,拥有它你会更好!(比喻论证,形象生动。)

  在澳大利亚这个古老的大洲,生存着无数的`拥有野性力量的动物,最有代表性的便是袋鼠,刚出生的袋鼠宝宝就要通过生存的考验。它们刚生出来就已拥有强壮的前肢,灵敏的嗅觉和一颗扑通扑通直跳的小心脏。但是后肢,视力等等都没有发育完全,所以就要爬到母亲的育儿袋中,母亲不会帮助它们,它们只能利用前肢抓住母亲毛向上爬,利用嗅觉确定育儿袋的方向,只有进入母亲的育儿袋,它才会吮吸甘甜的乳汁,从而生存下来!这就像蜜蜂采蜜,蜻蜓点水,花朵绽放,树木丛生。美好的事物其实都是为了生存,而竭尽全力的努力奋斗着!(举典型事例,再次论证!)

  连每一只小小的袋鼠宝宝,都会为了生存而努力的拼搏,作为人类的我们还有什么理由可放弃生存的希望?知识与勤劳是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那宝贵的机会了!(蕴含哲理结尾,升华主题!好,大家必看!)

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