三年级的作文3篇（优秀）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
在我过六岁生日的那天，妈妈送给我了一只会舞动的小山羊玩具。
那只小山羊，非常惹人喜爱。它身着一身淡黄色的皮毛。两只棕色的犄角骄傲的撇向两边，上面还有一条条黑色的细丝线绑着，好像小姑娘的朝天辫。一双像黑宝石一样的眼睛外面还绕着一圈金色的边。鼻子被小山羊的皮毛给遮的严严实实。一条人字形的粉色线绣出了它那可爱的嘴巴。
它的身上穿了一件玫瑰红的衬衫，在小山羊胸部正中心，还有一枚粉红色的桃心，桃心上还写着“Kissme”，我知道它的意思是“亲亲我”。它下身还穿着一件黑白相间的小格子九分长裤。
小山羊的可爱不光在它的外表，她还有个特别吸引人的'秘密—会跳舞。其实小山羊的左手背上还有一个红色圆形的机关，上面还写着“PRESSHERE”，妈妈告诉我，它的意思是“按一下”。于是我用大拇指与食指一按，只见它一边唱歌，一边跳起舞来。那歌还是英文歌曲，十分欢快。跳舞的时候一会儿双手上下有节奏地拍打，好像在打鼓；一会儿又像我们新疆的wei吾尔族少女一样扭动着漂亮的脖子，就是生气的你看了它的表演也会禁不住哈哈大笑。
一天，有客人来我们家，我就把小山羊拿出来让新伙伴欣赏，可他却哭着要拿走。自那以后，只要有客人来我们家，我就把小山羊藏起来，不让别人发现。如果被小客人发现了，我就会立刻跑过去把小山羊抢回来，还生气地对他说：“这是我的玩具，不许动。”他肯求我给他玩一会，我才不情愿地给他玩了，因为我怕小伙伴将它弄脏弄坏。
我喜欢我这只小山羊，因为他给我带来了许多许多的快乐。
三年级的作文 篇2
在我的书桌上放着一个水杯，虽然已经很破旧，但在我的心中它依然还是崭新着，每当看到这个水杯就想起了二年级教我语文的老师——与众不同的'靳老师，回想起关于这个水杯的一件事。
那是一堂语文课，靳老师正在讲台上认真地讲课，我听着听着思想开起了小差。我看到课桌上妈妈新给我买的水杯，杯子上画着我最喜欢的动画片《哆啦A梦》，于是我拿起杯子玩了起来。靳老师刚在黑板上写完字转过身来就看到我在玩水杯，她大步流星地走到我跟前，一句话也没说夺过杯子走上讲台。我以为接下来老师要批评我或让我站起来听课，谁知老师却像什么事也没发生过一样继续讲课。我也再不敢做小动作了开始认真听讲。下课后老师把水杯还给了我并和颜悦色地说：“朱立轩，虽然我不敢保证让你们一堂课都认真听讲，但也不能做小动作，这样既影响自己学习又打扰别人，多不好啊！”我羞愧地低下了头并向老师保证下次再也不做小动作了，一定认真听课。
靳老师就是这样一位和蔼可亲、尊重我们、理解我们、与众不同的老师。
三年级的作文 篇3
甲是个中等生，某天，甲把作业做完了，于是就拿给老师批改。来到办公室，甲高兴地说：“老师，我的作业做完了，请您帮我批改。”老师接过作业，慰藉的说：“看你这么积极，就帮你改。”说罢，便拿起红笔改了起来。“好！做得蛮认真的.，都对了。”老师一边在本子上打钩，一边满脸笑容地夸奖道。甲听了，欣喜万分：“是啊！我很认真地做呀。”“啊！这题做得挺不错，与众不同！”老师不禁举起两只大拇指，连声夸奖：“实在太好了，真棒！”
这时，甲显得飘飘然了，心里暗暗地想：“好极了，老师肯定在课堂上表扬我！哈哈……。”
在甲沾沾自喜的同时，老师的脸上一刹那间乌云密布，只见他在本子上打了很多“×”，还愤怒地说：“怎么搞的，这么粗心，你看你的答案！唉——。”
“对不起老师，是……是我粗心，请改下一题吧。”甲又急又害怕地抢道。
不过天意弄人，后面的题全都错了，错得非常离谱，而且每题都给老师打了一个大“×”。老师当然火冒三丈，狠拍桌子大声对甲说：“你简直就是一个糊涂虫，这么简单的问题都错，你看你多粗心，最后吃亏的还是你自己……！”
就这样，甲被老师骂了个“狗血淋头”！一切都是粗心惹的祸啊
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