实用的三年级的作文【汇总4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
每周一次的班会正在热烈的进行当中,今天班会的主题——拜师。拜师是我们班新推出的学习形式,让成绩不好的同学找到师傅帮助他们把成绩提上去。而这种方式使同学们感到很新奇、欢快的同时,只有一位同学脸上挂着伤心和郁闷。
因为惟有他没有找到师傅。他用期望的眼神望着大家,一分钟、两分钟……就在这时,有一位女生勇敢的举起了手说:“我愿意!”有的同学用惊讶地眼神望着她,有的微笑着望着她。但过了一下,同学们都送给了她热烈的掌声。而那位女生正是我,当我得到同学们鼓励的掌声的同时,不禁为自己感到骄傲,而且为自己的勇气跨出了一大步而感到欣喜。
“一班,加油!”时间轮盘一下子转到了校运会的现场,瞧!那不是我在投实心球吗?我双手握球,使出全身力气投出了6、6米,获得了第二名。班主任为我竖起了大拇指,从眼神中我看到了班主任给我赞扬的掌声。
时间过的真快,一晃就到晚上了,我和妈妈正准备回家,那不是邻居王爷爷吗?我连忙叫了声:“王爷爷好!”王爷爷微笑向我点了点头。妈妈见我这么有礼貌,为我轻轻鼓起了掌。当我听到那掌声时,心里就好向绽开了一朵花,无比开心。
生活中,人人都需要掌声。有鼓励的.掌声;赞扬的掌声;加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!
三年级的作文 篇2
我有一个喜欢历史文化的爷爷,他的头发很短,大多是白头发。
一天中午,我见爷爷没有事情干,我就轻轻的走到爷爷的身旁高兴的说:“爷爷,我给爷爷您变一个魔术吧”爷爷开心的说:“好啊”。我把扑克拿在右手里,背面朝我,我用左右把扑克分开,让爷爷从扑克里面随便抽两张,并把那两张扑克给我,然后我故意把寿放在背后,装出很神秘的样子,之后我迅速的把手拿了出来并肯定的说:“是不是这一张”爷爷笑哈哈的说:“是啊”然后我再一次把手放在背后,像刚才一样的`神秘,过了一会,我再一次把扑克亮了出来,问爷爷是不是这一张,爷爷乐呵呵的说:“是啊,你好厉害,你是怎么做的呢?”我得意的说:“谜底就在这里,我把那两张扑克背靠背的叠在一起,让您看到这一张,我就知道另一张,用同样的方法知道了第一张是什么”我特开心,因为我成功的给爷爷变了一个魔术。
我很喜欢我的爷爷。
三年级的作文 篇3
今天上体育课的时候,我不小心摔了一跤,皮肤擦破了,膝盖也肿了,裤子还磨了一个洞,那个叫钻心的疼呀!更不幸的是今天要跳花绳,我本来就跳得不好,腿一肿,我还能继续跳吗?这时,我的脑海里始终回旋着一个声音,“要懂得坚强!”这是爸爸平常给我的教导,这个声音激励着我勇敢地站了起来,咬着牙,忍着疼,一瘸一拐地走向操场。
这个时候,平时跟我关系特好的刘可芸和年清走了过来。
刘可芸关切地问我:“你怎么受伤了呀?痛不痛?”
我答道:“痛当然痛咯,但不影响我能站起来。”
年清问:“那你还能跳绳吗?”
我说:“我还有一条腿没受伤,能单腿跳呀!”
刘可芸“呀”了一声,“你的裤子破洞了!”她指着裤子破洞的地方给我看。
我笑了笑说:“嗨,你们不觉得我的裤子多了只眼睛更加好看吗?是不是很潮?”
听我这么一说,两个小伙伴都笑了起来,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”
爸爸跟我说过,乐观坚强的.人是最棒的,今天,听到了两位好朋友对我的夸奖,让我明白了一个道理,那就是:乐观、坚强地去面对挫折和困难,你就会冲破困难,取得成功,收获别人的赞赏!在我以后的学习中,肯定也会有很多挫折和困难,成绩或许也会摔跤,在这个时候,我一定还要坚强、乐观地去面对,从哪里跌倒,从哪里爬起来。
三年级的作文 篇4
我的启蒙老师是武老师,她教我做一个诚实的好孩子。
还记得小时候,我很爱劳动,老师也看出了这一点,所以几乎每次打扫卫生都有我的身影。令我记忆犹新的是那一次。
那次,我把卫生间用拖把拖完,用吃奶的力气把很重的拖把举到空中,准备放到水池里。
我一松手,“当”的一声,水龙头的把手被碰到了下水道里,我被吓蒙了。等我反应过来,赶紧拿着拖把到另一个卫生间去洗,洗完便走了。
第二天上课,武老师说:“今天老师去拧水龙头的时候,手被划伤了,是谁干的`?”
我没有吭声。
几天后,我和其他几个同学再洗玩具时,我被老师叫了出去。
老师问我:“胡辰欣,水龙头是是你弄的?”我点点头。“没事,以后一定要做个诚实的孩子!”我重重的点了点头。
这就是我的启蒙老师,教会了我一个做人的大道理,诚实。
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