有关三年级快乐作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级快乐作文6篇，欢迎大家分享。
三年级快乐作文 篇1
今天上午的体育课，天下着雨，体育老师让我们在教室里看电视。电视的题目是《洛克王国之圣龙的心愿》，看了以后，我觉得里面的主人公阿布这个小精灵真是英勇，令我佩服之极。
你看，当它的`同伴遇到坏人时，阿布果断勇敢地冲上去，不顾自己的的安危，毅然与坏人进行生死搏斗，把敌人打得落花流水。让他们的朋友非常感动，阿布也非常快乐。从阿布身上，我想到了我们刚刚学过的马克＊吐温说过的话：无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。
我想：阿布是个幸福的精灵，他把自己的精神力量奉献给了别人，就是最大的快乐。我以后要向阿布学习，当别人需要我帮助时，就要尽自己可能去主动帮助他人，这样别人快乐了，我也会很快乐。
三年级快乐作文 篇2
快乐是什么？也许是你昨天的满分，也许是你今天的超越，又也许是你明天的旅途，可在我看来，快乐就是一场非凡的体验。
炎热的阳光烤着大地，闷热的空气夹杂着蝉鸣，随着夏天的缓缓而来，我的暑假又迎来了新的篇章。
伴着桃树的清香，踏着绿草的清新，我家又开始了每年夏天的传统活动——鱼王争霸赛。往年宅家的我，今年也被选上了。一大早，我和爸爸还有哥哥整装待发，等着初日的光芒。
随着爸爸的.一声令下，我们就出发了。
到了鱼塘，我眼前顿时一亮。毕竟是第一天钓鱼，满怀着好奇开始了钓鱼。首先，我学着爸爸把线套好，再将饵挂好，最后学着电视里的方法将鱼竿轻轻一抛，然后我就坐下来美滋滋地幻想着鱼桶装满。幻想毕竟是幻想，我眼巴巴地看着爸爸钓到了一条又一条鱼，再看一看哥哥，没想到他也已钓到两条。我有些恼火，便把鱼竿提了起来，换了个地方继续，可试了十几次都没有收成。再看看爸爸都已经装满一桶准备收工了。就在我准备摔竿走人的时候，爸爸走了过来，亲切的拍了拍我的肩膀说：“怎么，一点困难就放弃了啊！钓鱼靠的是耐心，靠的是经验，你这次换来的是经验，所以不要急，要耐心，爸爸相信你。”
听完爸爸的话，我调整了一下心态，不一会儿，一条鱼上钩了，紧接着又是一套……
傍晚，迎着日落的余晖，我们提着桶，快乐的走在回家的路上。
这次钓鱼我得到的不仅是经验，更是一场非凡的体验，一场快乐的体验。
三年级快乐作文 篇3
今天是中秋节，早上我被那叽叽喳喳的小鸟吵醒了。睁开朦胧的双眼，一看爸爸从房间门口进来了，我就说：“干嘛呀？今天可是中秋节，让我多睡一会儿！”
爸爸却跟我说：“今天我们去巢湖，你去不去啊？那有你最喜欢吃的炸虾，还有银鱼哦。”我迫不及待的说：“我当然去，去！去！去！我三秒钟保证起床。”
车开了几个小时，我们来到了巢湖边，我就像梭一样，一下跑到了卖炸虾和银鱼那，我给我们一大家子，每人都拿了一串小虾，然后团团圆圆的看着巢湖的风景。
团圆的温暖气氛让我觉得非常幸福，所以想起了苏轼，那年他被派往密州去做官，中秋节到了，他无法和家人团聚。当时，没有手机、还没有手机，网络，写信还要一两个月才能到。苏轼往四周看看，只有自己的影子，多么的孤独悲伤啊。于是，他写下了他的心情，《水调歌头》。其中最打动我的是，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
今天的`我，身在福中，一定要好好对待自己的父母和家人。好好享受着中秋，享受着挂在空中的一轮明月。
三年级快乐作文 篇4
星期二，我们接到消息，明天去柏乐园玩，全班突然欢呼起来，已经兴奋不已，我们分了组，我是跟石锦天他们一组。
妈妈帮我买好零食，我就匆匆赶到学校了，车一出发，车上就环湖雀跃，叽里咕噜的在车上说话，这次好玩吗？有什么好玩？我们到那时，第一个就冲向了碰碰车，一上车，我和李逸凡就窃窃私语说撞谁，李逸凡说：“撞贺老师。”我说：“好，就撞贺老师。”之后，我们一路追着贺老师撞，准备撞一次狠的时，广播说：“游戏停止！”我们连声埋怨：“没玩够！”但没办法，只能放弃了。
玩完碰碰车，我们便把下一个目标定为哥德堡号鬼船，我们一进去，觉得没什么恐怖，结果下面还有一个入口，原来那才是鬼船啊！我一进去看见第一个鬼时，我就害怕，但有一个大哥哥拉着我，总说：“别怕，别怕。”让我有安全感。本来我惊慌失措，生怕哪时候一个鬼突然抱出我，要杀了我，但现在我好像天不怕，地不怕似的`，从容的走过了鬼船。
我觉得这次百乐园真好玩，不要在学校里枯燥的学习，老师开心，我们也开心。
三年级快乐作文 篇5
说心里话，其实我原来一点儿也不喜欢写字，可是最后没想到却是写字带给我的快乐最多。
在我十岁的时候，假期妈妈给我报了很多课外班，其中就有写字，我听后满脸不开心的样子，心想这下可惨了，下午没有时间写作业了。真烦！到了写字班开课的时间，我只好听妈妈的话，乖乖的.去写字班上课了。到了写字教室，那里坐满了人，我不得不去后面坐下来。整个课堂的学习气氛特别浓，不一会我就进入了学习的状态。老师不但幽默，讲课也很认真，重要的是写字非常好看，让人看了特别舒服，顿时让我心生羡慕。心想：一定要好好写字，不能让老师失望。可是，当我亲自动笔时并不是写的那么好看，让老师改正了一遍又一遍，一直到下课也没有写好。这让我很发愁。到了家，我马上把作业本拿出来，按照老师教的口诀又练了起来，一笔一划，珍惜每一个字宝宝。第二天，我继续去写字班，到了班级，我马上把作业交给老师，老师一看，还表扬了我，当时我心里美滋滋的，心想：我一定要继续好好写字，争取被老师天天夸。就这样，经过不断练习，我写字有了很大的提高，在写字中也得到了很多快乐。
我喜欢写字，写字让我快乐，也让我变得做事更加认真和细心。
三年级快乐作文 篇6
回忆已成往事，但我却始终忘不了那段快乐的时光。曾经，我认为自己可以一直这样一直远离世间喧嚣，淡然的面对一切烦恼，一直快乐……
小时候我还住在那种带着点四合院色彩的房子里。很早，我就和妈妈扛着锄头去田里干农活。漫步在小道上，树叶“沙沙”作响，一切都那么湿润。陈风拂面，夹杂着一丝草野的清香。闭上眼，接受风的洗礼，似乎能穿透我的`内心，洗去一切时间的污秽。卷起裤腿，挽起袖子，双脚踏入泥土之中，伴着稻花的香气开始耕作了，要是能因此捉到几只蚯蚓那是最好不过了。因为家里没有那么多钱买饲料，只好靠捉蚯蚓来养活那一群鸡崽子了。最快乐的便是灌溉农田了，找寻源头，引一条渠通向自家田里，跟着水流九曲十八弯的跑着，还不时的用手掀起一两朵浪花，这水十分清澈，妈妈也不怎么管我。
别说晚上显得单调，搬起藤椅放在院子里，坐在藤椅上，仰望天上的星星，倾听虫子的鸣叫，闻着晚风的芳香，似乎再也没有什么比这更惬意的了……
往事成河，总有一部分快乐的时光令我抓住不放，而现在的我却只能说：“再见，小时候！再见，我快乐的童年！”
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