三年级的春节作文

时间：2022-10-07 12:34:19 三年级作文我要投稿

【实用】三年级的春节作文五篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级的春节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级的春节作文五篇

三年级的春节作文篇1

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”句句名诗浮现我的脑海中。知到几天后是什么日子吗？对，就是我们中华民族传统节日——春节！

　　春节是我国特有的传统节日之一，春节也叫过年。关于年，还有一段故事呢！传说很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，春节的时候经常袭击山脚下的村庄，掠夺人与牲畜，弄得人心惶惶，非常害怕。又要到春节了，大家非常恐惧，这时，村子里来了一个乞讨的人，村民见他可怜，就收留了他。村民们告诉他“年”的事，他对村民们说：“年怕红色和响声。”之后，便走了。于是村民们都门上贴上了“福”和春联，怪兽来的时候，村民们一起放了鞭炮，终于把“年”赶走了。

　　春节，我们要贴春联，贴“福”字，要穿新衣服……这些都是过年时的习俗，而我，就非常喜欢做贴春联这项工作。

　　怎么贴春联，就由我来教你吧：贴春联先要准备好浆糊或胶带和量尺。要先用量尺量好标准，否则贴的春联就会歪歪斜斜，不对称。量好标准后，就开始贴春联了，先把浆糊涂春联上，再把春联贴门上，对好标准，就ok了。其实只要用心，还蛮简单的。

　　我喜欢春节，因为它是个最幸福的日子。

三年级的春节作文篇2

　　这味道是自豪

　　年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。

　　喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。

　　当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。

　　我为自己是泉州人而自豪。

　　这味道是欢聚

　　回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。

　　庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

　　这味道是喜庆

　　《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。

　　那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。

　　“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。

　　春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的`亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。

三年级的春节作文篇3

　　小朋友们一定有自己喜欢的节日吧，我喜欢的节日是春节。

　　在新的一年里，我又可以长大一岁，拿到我的“薪水”——压岁钱，如果我的考试成绩非常好时，我的薪水就可能会加倍哦，那红红的“老人头”引来无数羡慕的眼光，可以说那是我最自豪的时刻了。

　　如果冬爷爷心情愉快，还会送给小朋友一份特殊的大礼——鹅毛大雪。让那些盼雪已久的孩子们乐坏了，横冲直闯地去和雪来个亲密接chu。我呢，也不例外，要和疯狂的孩子们一起去“打仗”。我和我的士兵在阵地中谋划着攻打敌人：“那就这样行动吧！”“嗯”“雪dun！”“呀！”“有动静了。”“可是看不见啊？”“那你们用手指chuo两个小洞。”“是。”我们等待着时机，也准备着“子弹”。“时机到了，带上子弹，上。”我们破门而了，向敌人狂发子弹，不一会儿，敌人就老老实实地ju着白旗投降了。

　　俗话说：姑娘爱花，小子要炮。我就是一个要炮的小子。记得有一年，我和王鹏宇玩雪仗时，我悄悄地走到他身后，拿出臭屁蛋踩了一下踢到他脚下，“砰！”“啊！”臭水喷了他一脸，他沾了点臭水闻了闻，“哎呀，真是臭呀！哈哈，臭屁蛋果然是名不虚传、名副其实啊！

　　小朋友们，你喜欢什么节日？请告诉我吧！

三年级的春节作文篇4

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”盼星星，盼月亮，终于盼来了中国最隆重的传统佳节——春节！

　　其实，说到春节，像我这般大的孩子，最最喜欢的事，恐怕莫过于穿新衣领红包啦！但是，今年的春节尤其令我难忘。

　　年三十晚上，我们一家来到爷爷家吃年夜饭。看着桌上那一道道美食，可真是色彩鲜艳，光泽亮丽，不仅好看也好闻。它们的香气溢出，恐怕方圆几十里外都能闻到这菜肴的香气息。文字遮挡不住我的馋嘴，我早已垂涎三尺！只等人到齐，面带微笑的爷爷才一声令下：“好了，大家吃饭吧！别客气，多吃点。”贪婪的我，筷子都没拿正，手便“扑”向菜肴。餐桌上，所有人瞬间仿若已没有了往日的烦恼，唯有痛快和享受！大家嘴角皆挂着微笑，谈笑风生，好不热闹；餐桌下的小狗也一饱口福，撒欢地“汪汪”直叫。其时，大家互相敬酒，并送上新年最真挚的祝福……

　　年夜饭吃完，谁也不想回家，空调吹出的阵阵暖风轻拂过每个人的面颊，别提多舒服了，所以我们一家人都在爷爷家守岁。我们围坐于电视机前，观看着《春节联欢晚会》：搞笑的小品，有趣的相声，神奇的魔术……时间似箭，飞一般地流逝，每个人的脸上持久的笑容也从未消失。随着时针的转动，来到了新年倒计时，离春节就差十秒了！“春晚”主持人满怀激情：“再过十秒就到春节了，让我们一起进入倒数，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，祝大家新春快乐！”这头话音刚落，外头就响起了和人们心情一样喜悦的鞭炮声，我蹦跶着，欢呼着：“新春到了，大家新年好！”“轰轰”的炮竹声经久不息，走出去一看，哇，真美！烟花在空中绽放着，翻滚着，顿时亮如白昼，大家的心也久久不能平息。大家站在门外，尽情地欣赏这五光十色的烟花。爆竹不停息，也没有人认为它应该停息，我看出来了，这爆竹声里蕴含着我们每个人对新年美好生活的无限憧憬。

　　春节，像一个天使，驱赶走了所有的烦恼；春节，像一节鞭炮，响出了真诚的笑声；春节，像一束鲜花，绽放了惬意的笑脸！春节，我爱！

　　作文点评：

　　作文以春节为中心，写了吃年夜饭、看春节联欢晚会和观烟火几件事，春节的气氛写得很浓。小作者擅长描绘，每一部分都绘声绘色，写得比较生动。全文反映出小作者良好的语言文字和写作基础。从进一步的要求讲，作文还有可提高之处。几个部分的描写虽然营造了较浓厚的春节氛围，但并没有看出作文开头提到的“今年的春节尤其令我难忘”的原因在哪里。也就是说，后文内容与这句关键的话照应得不够，因此，看不出今年的春节与往年春节的不同之处，小作者既然在开头设置了这个“文眼”，后文就要围绕这个“文眼”来做文章，写出今年春节为什么尤其令你难忘，这一点做得不够。