【精选】秋雨三年级作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的秋雨三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
秋雨三年级作文 篇1
秋天的脚步悄然来到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天来临，秋雨姐姐都提早一步“大驾光临”！
“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐准时“起床”，顺便也叫醒了我们这些贪睡的“小懒虫”！
秋雨也有一个哥哥！她的哥哥叫“罗莎”——也就是台风。台风十分疯狂，吹倒了许多建筑物和树木，是一个残暴的“杀手”！这个“杀手”带着其他兵马，杀进了浙江。因此，浙江的许多房屋被台风击毁。
秋雨在校园的各个角落安了家，她们落在后山的'菜地里，那些蔬菜慢慢滋润，渐渐
长大了；他们洒在花、草、树、木上，植物吸收了充分的营养，有的开花了，有的长大了……
秋雨绵绵，淅沥，淅沥，秋天的雨是多么美丽呀！你深深地吸引了我！
秋雨三年级作文 篇2
它就那么淅淅沥沥地下着，下着……
秋雨，是秋天的标志。可以说，没了秋雨，一整个秋天都是枯干无味的。
一般来说，秋雨来时都是悄没声的，像绣花针一般轻盈地落下；后来会快一些，密一些，如同一张网，一阵烟，把房屋、树木全笼罩了；再后来，秋雨干脆织出一块布，如同水帘一般，在檐前挂着，落在地上时却如碎玉，很快又化开来。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了伞，慢慢在雨巷里走着，也可以撑上一把伞，听雨落到伞上的沙沙声。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人们大可以放下雨伞，到河堤散步去——河堤笼着一层白雾，说浓吧，看得到里面的物；说淡吧，那物却是若隐若现的。
也可以走进山里，像南宫山。秋雨时的`南宫山是极美的——秋雨洗涤着整条山脉，古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净，没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶，从叶脉到叶片，都被彻彻底底地冲洗了一遍，仿佛每一棵树、每一座山、每一条路，都变得干净了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿，也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”，随着淅淅沥沥下着的秋雨，天冷起来了，待到第六、七场秋雨之时，山中，小路上，城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄，它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观，除了黄得灿烂的叶，还有红得耀眼的枫，更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了，如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻，泼泼洒洒，让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。
春雨是充满希望的，而秋雨，则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨，多了几分成熟、澄澈和默然，少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐，品一壶香茗，无声地来，无声地离去。或者她只来一小会儿，陪你走一段路，又或许她连续陪了你好些天，时而静默，时而罕见地喧闹一阵。
秋雨就像一幕无声的剧目，它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中，它不断地上演、落幕。
若我为秋雨，请君对月，待我把酒缓缓归。
秋雨三年级作文 篇3
这雨里，跳动着生命的旋律。
——题记
秋雨是灵动的。
雨里的空气是清新的，半空中弥漫着如梦如幻的烟雾。雨丝随着清风悠然而下，旋转着，跳跃着。落在泥土里，栏杆上，奏出清脆的乐章，一切在雨中显得迷离，捉不住，摸不着。
窗前的绿萝在雨里伸展着，嫩嫩的叶随着风舞动着。叶上缀着晶莹的水珠，蓬勃的'生机被秋雨唤醒了。它带着喜人的绿意向你招手，叶尖轻颤着，嗡鸣着。
萧索的道路上，有行人撑着伞匆匆走过，风儿挑弄着他们的发，嬉笑着穿过。天空有些灰蒙蒙的，风里带着几丝凉意，轻轻拂过树木和花草，用雨点儿洗去尘埃，却又不留一丝痕迹。
秋雨是安静的，能听见的，除了“叮咚”的伴奏声外，到没有什么别的了。但一切又在雨中无声地歌唱，为这丰收和美丽而欢喜。风儿吹走了喧嚣和污浊，只留下一份清雅，一份寂寥。
一年四季中，春雨是滋润的，带着母亲的关怀；夏雨是迅猛的，有着孩童的调皮；冬雨是寒冷的，却又蕴含着父爱的深沉。各有各的千秋，各有各的韵味，但我却独独喜欢秋雨，因为唯有秋雨灵动而清寂，也唯有秋雨有如此独特的意境。
窗上呵出的雾气淡了，风走远了，雨消逝了，一切又像没发生过似的，回到开始，回到从前。
不过记忆中，还有一场秋雨和一帧永恒的美丽……
秋雨三年级作文 篇4
雨丝缥缈……
实在没有想到在初秋会有一场大雨，出乎我的意料。淅淅沥沥的小雨滑过嫩绿的叶子，轻盈地滴落在地上，印下了点点斑斓。
先是蒙蒙细雨，虽然看不见，却能感受到它的节奏。听，沙沙、沙，唰、唰、唰，啦、啦、啦，它们跳起了欢快的舞蹈，刹那间，整个天地间都覆盖上轻柔的白纱，无数的雨珠像净化人间的天使，轻巧地蹦了下来，那雀跃的雨珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠，轻轻地，轻轻地，落在我的手心，然后，像来时一样，轻轻地消失不见。
然后，是倾盆大雨，雨点迅速地密集起来，声音也变得震耳欲聋了，硬币般的雨点落了下来，打在窗玻璃上“啪啪”作响，暴风雨来得很快，零星的'雨点密集成细密的雨网。大雨如注，房檐很快就挂上瀑布，地面上转眼就是一片汪洋，雨像千万支利剑一样射在地上，在地面上激起一朵朵水花。我隔窗户向窗外看去，风雨中到处都是灰蒙蒙的，已分不清天地了。
暴风雨来得快，去得也快。不一会儿，又变成小雨了，细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上。风娃娃带着雨丝到处奔走，落在树上，落在草上，落在我的心里……
雨是宁静的，自然纯朴，雨也是美丽的，没有一丝尘世间的烦躁。
秋雨三年级作文 篇5
睡眼惺忪，听着秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我们起床。一下雨总是心情感觉很舒服。裹着舒服的夏凉被，听着优美的歌曲，再吃点零食仿佛这才是下雨天应有的生活姿态。
中秋佳节三天假期转瞬即逝，又要进入工作状态。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一个不断反思自我的一个过程。
很喜欢这样一句话:"人生应该时时充满期待，正如小草期待发芽。鹰期待着飞翔。期待，给人以憧憬，给人以希冀，给人以慰藉。”
面对着第二年从教，较第一年有太大的进步了。学生就像秋雨一样有自己的节奏，有自己独特的.声音，有自己的区域。有时我们需要做的可能就是放下教师的姿态，静静聆听，静静欣赏，你也许会发现不一样的风景和姿态。
秋雨三年级作文 篇6
清晨，我一起床便觉得有阵阵凉意，于是，就向窗外望去，“下雨了，下雨了！”我兴奋地喊起来。
只见细细的雨丝从苍茫色的天空中飘落下来，然后洒向大地的'每个角落。我放眼望去，雨像粒粒晶莹的珍珠顺着楼房檐流下，地面上渐渐地汇成了一条小溪，缓缓地向远出流去。
只见我家楼下种的小白菜像小孩子一样吮吸着秋雨。虽然是深秋季节，但也能看到它们的叶子上同样滚动着晶莹的水珠。在我的心里，秋天的凉意已荡然无存，只留下我对秋的喜悦。
秋雨三年级作文 篇7
说起秋雨，我就禁不住想起二年级时从学校回家的情景。
那一天，妈妈说放学不去接我了，让我一个人回家。临出门前，妈妈还给了我一把雨伞，说今天可能会下雨。因为秋天的天气很怪，早上还晴空万里，说不定一下子就下起雨来了。
放学时间到了，我走在回家的路上，天突然下起了倾盆大雨。雨水打在路面上散发出寒意，天气也变得凉凉的'。我穿上了外套，打开雨伞，慢慢地步行回家。突然，一个不小心，我摔倒了。淋着雨的我，不仅全身湿完了，连膝盖也受伤了。我哇哇大哭起来，眼泪像断线了的珍珠，一颗一颗地落了下来。可是这时候，我的身边却一个人也没有。我边哭边想：求人不如求己。于是，我慢慢地爬了起来，然后在路边捡了一根棍子支撑着，一步一步地走，终于回到了家。回到家，我以为妈妈会骂我走路不看路，还把衣服弄湿了。没想到妈妈却说：“这次你不但自己走回家了，还很勇敢，跌倒了也能自己爬起来，并想办法回家。”我听了妈妈的夸奖，心里也挺高兴的，因为这是我第一次跌倒了能自己爬起来。
这段经历让我明白了一个道理：我们做任何事情，都不能想着要去依靠别人，有些事还是需要自己去独立思考、独立完成。
秋雨三年级作文 篇8
秋天来到了，下了一场雨，雨下得不大，细细的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地变得湿润了也滋润了。
雨滴轻轻的滴在地上，好像在给大地妈妈洗脸，让大地妈妈舒服。这场雨迎来了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的脸上树上等等，让人感觉这场雨下得非常合适，它把花儿送走了，让花儿知道秋天来了。这场雨下的虽然很小，但是人们都非常喜欢秋雨，秋雨给人们带来喜讯，让人们知道秋天的美好，秋雨给秋天增添了许多生机、美好。就像秋雨是一个孩子的'妈妈，每天爱护她的孩子，天天给他的孩子温暖，他同样会照顾我们，给我们快乐的日子，让我们有一个快乐的家。秋雨是我们的家人，他悄悄的守护着我们的田地，是他下雨为我们浇地，为秋收增添正能量，秋雨是我们的伙伴，在我们有困难的时候，他陪着我玩，让我们高兴，秋雨是我们的妈妈，他爱护我们。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悦的新篇章！
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